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Trastorno de Ansiedad Social: Definición y Orígenes

El documento aborda el trastorno de ansiedad social (T.A.S) o fobia social, caracterizado por un miedo irracional a situaciones sociales que puede llevar a la evitación y malestar clínico significativo. Se diferencia de la timidez, ya que el T.A.S afecta más intensamente la vida del individuo y puede desencadenar crisis de ansiedad. Además, se exploran sus antecedentes históricos, factores de vulnerabilidad y su diagnóstico, destacando la importancia de una correcta evaluación para un tratamiento efectivo.

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Trastorno de Ansiedad Social: Definición y Orígenes

El documento aborda el trastorno de ansiedad social (T.A.S) o fobia social, caracterizado por un miedo irracional a situaciones sociales que puede llevar a la evitación y malestar clínico significativo. Se diferencia de la timidez, ya que el T.A.S afecta más intensamente la vida del individuo y puede desencadenar crisis de ansiedad. Además, se exploran sus antecedentes históricos, factores de vulnerabilidad y su diagnóstico, destacando la importancia de una correcta evaluación para un tratamiento efectivo.

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Ópera Prima

Trastorno de ansiedad
social o fobia social:
implicaciones y sus
diferencias con la
timidez.
Daniela Fernanda Díaz Sicachá 2

Introducción. en uno de los tipos de trastorno de


ansiedad, el trastorno de ansiedad
El tema de la ansiedad es un co- social (T.A.S) o Fobia Social, que se
mún denominador en las distintas so- define como el miedo excesivo e irra-
ciedades, pues las situaciones, las de- cional hacia aquellas situaciones so-
cisiones y el ritmo que exige el diario ciales en las que el individuo tenga
vivir han logrado estos efectos en el que exponerse ante otras personas y
individuo. Además de esto, se suma la sus posibles opiniones; en respuesta
sobre exigencia constante hacia cada a no querer ser observado, actuar de
uno, trayendo consigo una baja tole- manera vergonzosa o que se eviden-
rancia a la frustración y por ende las cien síntomas de ansiedad, influyen-
exigencias demandantes para conse- do significativamente en la vida de la
guir la constante aprobación por los persona que lo padece, al producir un
demás. En concordancia con esto, malestar clínico importante. (Arturo
puede llegar a concebirse como un Bados, 2009. Pág.2,3)
estado normal, al igual que el miedo,
felicidad, ira, entre otros sentimien- Dentro de su desarrollo, también
tos. Cuando alguno de estos logra se mencionará el concepto de timi-
convertirse en un estado excesivo, dez, pues puede llegar a confundirse
crónico y empieza a afectar en ma- con el T.A.S siendo una enfermedad
yor medida la vida del individuo, se mental. Pues a modo general, a dife-
convierte en un trastorno, en este rencia de la timidez, la fobia social
caso, trastorno de ansiedad; pues las implica que la persona comiencen
situaciones que antes podían llegar a presentar el malestar días o sema-
a generar estrés o miedo de forma nas antes de la situación decidiendo
natural llevan a que se magnifiquen no asistir (evitación) y en muchos
otras, se lleve a los extremos y logre casos presentar una crisis de ansie-
una descompensación. dad. Mientras que la timidez aunque
también implica un malestar hacia
En este artículo, como se mencio- algunas situaciones sociales, se da de
naba anteriormente, se hará énfasis manera menos generalizada y exce-
2 Estudiante de Piscología de la Universidad Manuela Beltrán.

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Revista de investigación estudiantil UMB

siva, permitiéndole finalmente poder con este tipo de ansiedad estaban


enfrentarse a la situación temida. aumentado, sin embargo, no fue sino
(Instituto Nacional de la salud men- hasta el siglo XX que se reconoció el
tal, 2017. Pág.3) estudio de la ansiedad social como
disciplina. (Thomas, L. 2017. Pág., 1)
Antecedentes Psicológicos
del Trastorno Ansiedad Social. Ya en cuanto al auge del desarro-
llo inicial de estos estudios, surgió el
Acorde a la Revista News Life interés por dar una clasificación a las
Science en su artículo “Social Anxie- distintos tipos de fobia, un trabajo
ty Disorder History” realizado por propuesto y realizado por el Psiquia-
la doctora Liji Thomas el 18 de Julio tra británico Isaac Marks en 1960.
de 2017, el avance en la historia y Ya en 1968 implemento a la ansiedad
estudios que dieron paso a la imple- social en el DSM II (Diagnostic and
mentación del trastorno de Ansiedad Statistical Manual of Mental Disor-
social (T.A.S) se debe gracias a la re- ders- Manual Diagnóstico y Esta-
visión de varios casos, por esto mis- dístico de los Trastornos Mentales)
mo, su evolución se puede describir como “una fobia específica a las si-
en tres escenarios de tal forma que se tuaciones sociales o un miedo excesi-
reconoce un periodo Pre- desarrollo, vo a ser observado o escudriñado por
Periodo de desarrollo inicial y recien- otros”. (Thomas, L. 2017. Pág., 1)
tes desarrollos. Respecto a los desarrollos recien-
Desde una perspectiva histórica, el tes, en 1980 la Fobia Social se incluye
término “Ansiedad” antes de llegar a en el DSM III gracias al APA (Ame-
ser definido, la condición y los sínto- rican Psychiatric Association) como
mas que se relacionaban, se denomi- diagnostico psiquiátrico explicada
naban como “tensión” o “desorden de como el “miedo a las situaciones es-
los nervios” por lo cual al desconocer- cénicas” sin incluir el miedo a situa-
se totalmente sus implicaciones, las ciones menos formales como una
personas no podían llegara a acceder conversación, por lo cual se indica
a un tratamiento verdadero. Ya en el una dificultad para diagnosticar a
año 400 a.c Hipócrates describe exac- personas con este tipo de trastorno.
tamente a la ansiedad social como “ti- Un obstáculo que no duró por mucho
midez” una categoría a la cual hacían tiempo, puesto que ya en el año 1987
parte “La Gente que ame la oscuridad se hace una revisión del DSM III para
como la vida y piensa a cada hombre posteriormente implementado nue-
lo observa”. Los griegos llegaron a vos criterios para realizar su diag-
dar el término fobia para referirse nóstico, incluyendo síntomas de “an-
al miedo y al terror, determinando gustia significativa” e “interferencia
en ese entonces tres tipo de ansiedad o angustia marcada” . En este mismo
social: la Scopophobia (miedo a la escenario se introduce el término de
observación), la xenofobia (miedo a “fobia social generalizada” como una
los extranjeros) y la antropophobia manera más intensa del trastorno.
(miedo a la gente). Ya durante el siglo (Thomas, L. 2017. Pág., 1)
XVIII psiquiatras europeos y psicólo- Así pues, la definición que se rela-
gos comenzaron a estudiar más en el ciona un poco más con lo que se co-
tema, dando cuenta de que las mani- noce actualmente, aparece en 1994
festaciones que estaban relacionadas publicada en el DSM IV, reempla-
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Ópera Prima

zando el término de “Fobia Social” excesivo a relacionarse con los de-


por “Trastorno de Ansiedad Social más y llegar a ser juzgado por ellos,
(TAS)” definiéndola como “un miedo esto, acorde a la definición que se le
marcado y persistente a una o más da en la obra “la anatomía de la me-
situaciones sociales o de desempeño lancolía” escrita por Robert Burton.
en las que la persona está expuesta Los estudios referentes a este tipo de
a personas desconocidas o a un po- Trastorno de la Ansiedad, se dan for-
sible escrutinio por parte de otros”. malmente en el año 1903, se retoman
Finalmente en el DSM V, en el año 63 años después, por lo cual se había
2013 se actualizan y se generan otros denominado el trastorno de la ansie-
cambios para realizar el respectivo dad olvidado. Finalmente, en 1980
diagnóstico del trastorno. (Thomas, la American Psychiatric Associa-
L. 2017. Pág., 1) tion (APA) la considera formalmen-
Acorde a estos antecedentes, se te. (Camillil, C y Rodríguez, A. 2008.
puede evidenciar que desde los ini- Pág. 117)
cios del trastorno de ansiedad social, Las emociones, tienen una fun-
se logra relacionar con la timidez, ción y objetivo adaptivo en el indivi-
pues como se mencionaba en algún duo como lo es por ejemplo ponerlo
momento, pueden llegar a tener ca- en estado de alerta, para comprender
racterísticas en común, pero el senti- la situación y actuar en consecuencia
do de cada uno de esos conceptos en con ella (Frangella, L. y Lukaszewic-
la vida del individuo y el impacto que z,C. pág. 2), por lo cual la ansiedad
logra en él, son talmente distintos Así como una emoción es completamen-
pues, ya se ha encontrado el princi- te normal y natural. Las situaciones
pal fundamento teórico para el de- activadoras de ella, en el ámbito so-
sarrollo de la investigación. Además cial, pueden ser varias y en contextos
de ser una posibilidad para solucio- sencillos, por ejemplo el presentar
nar los inconvenientes que surgen al una entrevista de trabajo, relacionar-
momento de realizar un diagnóstico, se con personas nuevas, reuniones,
ya que en muchos casos sucede que al etc. Sin embargo lo que la diferen-
no tener una delimitación clara entre cia de aquellas sensaciones que sur-
los síntomas de una patología y una gen en las personas con fobia social,
posible característica de la personali- radica en la intensidad con la que se
dad, las personas no estén siendo eva- presenta la emoción, hasta el punto
luadas correctamente y por ende los en que genera un miedo irracional
tratamientos plateados no ofrezcan hacia ciertas situaciones e incluso
los mejores resultados. conductas de evitación. (Camillil, C y
Rodríguez, A. 2008. Pág. 118), ya que
Trastorno de Ansiedad al ser expresada de manera elevada
Social. (patológica) se torna des-adaptativa,
creando cambios en la atención, cen-
En concordancia con el contexto trándola en aspectos poco relevantes.
histórico de la Fobia Social y como (Frangella,L. y Lukaszewicz,C. pág.
se ha mencionado con anterioridad, 2).
éste tipo de trastorno es un problema
psicológico que ha estado presente Respecto a situaciones más pun-
en toda la historia del ser humano, tuales y representativas de momentos
siendo la base del problema, el miedo desencadenantes de la ansiedad so-

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Revista de investigación estudiantil UMB

cial, se encuentra: ser observado al en- Fobia Social generalizada, por el con-
trar a un lugar público, hablar frente trario, aquellas en las que situaciones
a otras personas, hablar por teléfono, más puntuales lo generan se deno-
entre otras. (Camillil, C y Rodríguez, minan fobia social específica, “entre
A. 2008). Con el miedo en común que ellas: proximidad de determinados
como resultado de ciertas acciones animales, alturas, truenos, oscuridad,
puedan ser humillados, juzgados y volar en avión, espacios cerrados,
rechazados; situaciones que se con- utilizar urinarios públicos, ingerir
ciben no pueden ser controladas pues ciertos alimentos, acudir al dentis-
van más allá de sus capacidades, pues ta, ver sangre o heridas y el contagio
la inseguridad, baja autoestima y baja de enfermedades.”. Una clasificación
tolerancia a la frustración son facto- dada por el DSM-III R (Manual Diag-
res esenciales en generar y mantener nóstico y estadístico de los trastornos
este problema que se refleja a nivel mentales), el DSM-IV y el CIE-10
fisiológico, cognitivo y conductual. (Clasificación internacional de enfer-
En cuanto a la respuesta de la an- medades mentales- décima edición),
siedad social, a nivel fisiológico las necesaria para resolver el problema
reacciones que más suelen presentar con los subtipos de fobia social.
son “elevación de la tasa cardíaca, En cuanto a la prevalencia del
molestias estomacales, mareos, sudo- trastorno de ansiedad social, es un
ración, rubor y temblores”. En el as- problema que afecta principalmente
pecto conductual, en general se pue- e inicia en la adolescencia, presen-
de hablar de una evasión o no de las tándose con igual frecuencia tanto en
situaciones que generan el malestar, mujeres como en hombres, como lo
además de poder contemplarse como afirma la Organización Mundial de
un factor cognitivo, al poder tener la Salud en el año 2003, a través de
una “evasión mental”, es decir, po- la CIE-10. (Camillil, C y Rodríguez,
der estar presentes en determinado A. 2008. Pág. 119). Sin embargo, en
escenario (físicamente) mas no men- lo que se refiere a la influencia e im-
talmente. De manera más específica pacto que tenga alguno de los tipos
en lo cognitivo, se haría referencia a de fobia social en un individuo, la
los pensamientos irracionales y ca- fobia Social o trastorno de ansiedad
tastróficos que se tengan antes y du- generalizada es más grave, pues los
rante una circunstancia y dentro de síntomas reflejan aún más ansiedad,
eso las certezas que se tienen sobre depresión y conductas de evitación
una evaluación negativa que se pue- por antecedentes de timidez en la
da obtener de los demás. (Camillil, C infancia, es decir, se debe principal-
y Rodríguez, A. 2008. Pág. 119). mente a un carácter familiar. Mien-
Ahora bien, este trastorno se divi- tras que aquellos pacientes de fobia
de y clasifica de otras maneras, acor- social específica se desarrollaba por
de a la cantidad de situaciones que experiencias traumáticas siendo más
pueden llegar a generar el malestar, influenciadas por un componente he-
encontrando a la fobia social genera- reditario. (Amodeo, S. Quintana, B.
lizada y fobia social especifica. En el 2010. pág. 6-7)
caso en que son varias o todas las si- Ahora bien, en cuanto a los inicios
tuaciones sociales las que generan un del T.A.S y en consecuencia con lo
miedo excesivo se denominan como que se menciona anteriormente, se-

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Ópera Prima

gún las licenciadas Lorena Frangella y GABA, siendo la alteraciones de la


y Cecilia Lukaszewicz se encuentran dopamina a nivel del cuerpo estriado
tres factores que son imprescindibles los principales causantes; además de
en el desarrollo de éste, los cuales son: estar involucradas otras estructuras
VULNERABILIDAD BIOLÓGI- cerebrales responsables de formar
CA: tendencia a reaccionar de forma un circuito cerebral unido relacio-
excesiva ante el estrés o eventos vita- nado principalmente con la corteza
les negativos. Esto depende de nues- cerebral, como la amígdala, el tálamo
tros genes y del sistema nervioso. y como se mencionaba, el cuerpo es-
triado. (Pacheco de Melo.1854. pág.1)
VULNERABILIDAD PSICOLÓ-
GICA: aspectos que hemos aprendido En lo que corresponde a su respec-
a lo largo de la vida. Nuestra forma tivo diagnóstico en los niños, según el
de reaccionar y afrontar situaciones Manual de Diagnóstico y Estadística
depende también de nuestra perso- de los Desórdenes Mentales (DSM-
nalidad, de nuestra crianza, de las ex- IV) (2000), se deben observar sus ha-
periencias que hemos vivido, etc. bilidades sociales con sus familiares,
evidenciar si es normal y si la ansie-
CREENCIAS CENTRALES: se dad aparece no solo cuando se rela-
desprenden de los factores anteriores. ciona con cualquier adulto sino tam-
Tienen que ver con nuestra forma de bién con sus pares (niños de la misma
ver el mundo, a nosotros mismos y a edad). Teniendo en cuenta que las
los demás. Por ejemplo “todos me tie- respuesta de ansiedad en esas edades
nen que querer”, “tengo que agradarle se pueden expresar en forma de llan-
a todos” “hay que decir cosas intere- to, inhibición de ciertas conductas
santes siempre” “los demás son crí- y retraimiento en algunas situacio-
ticos”. (Frangella, L. y Lukaszewicz, nes sociales, pues a diferencia de los
C. pág. 4). Expresiones de demanda y adultos, ellos no pueden llegar a iden-
exigencia constantes que hacen parte tificar los pensamientos irracionales
de los pensamientos irracionales de- que se tienen de una circunstancia
finidos por Albert Ellis. o el temor excesivo. Y como último
Como apoyo al factor de Vul- requisito para ser diagnosticado, los
nerabilidad biológica, la fundación menores de 18 años deben presentar
INDEC plantea que los estudios un cuadro sintomático que dure un
demuestran que la Fobia Social se mínimo de 6 meses. (Camillil, C y Ro-
sustenta en una base biológica, pues dríguez, A. 2008. Pág. 119)
aquellos familiares de primer grado Una vez realizado el respectivo
de quienes han presentado este tras- análisis de conductas, pensamientos
torno son más propensos a sufrirlo, es y aspectos biológicos, se da un diag-
decir, sus probabilidades son más al- nóstico, que finalmente permite la
tas. No obstante, los mecanismos bio- posibilidad de poner en marcha un
lógicos implicados en las causas del tratamiento. Que en todo caso, se
TAS aún siguen bajo investigación. realizara acorde a las necesidades de
Aun así, los primeros estudios que in- cada paciente, teniendo en cuenta las
tentaron explicar lo biológico, men- influencias de los contextos en los que
cionaron la acción y participación de está inmerso, es decir, que las técnicas
ciertos neurotransmisores como la o estrategias de intervención deben
dopamina, serotonina, noradrenalina estar acorde a las características de la

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Revista de investigación estudiantil UMB

situación y el individuo. Así pues, se antes de que esto suceda, y su aten-


dará una explicación del tratamiento ción se centra solo en la posibilidad
o posibles tratamientos que se pue- de no asistir, de no realizar determi-
dan realizar para tratar el trastorno nada actividad, es decir, evitarla para
de ansiedad social o fobia social. sentirse seguro.
En el Manual Psicoeducativo Se encuentra otro tipo de trata-
para personas con ansiedad social, miento, en el cual se incluyen algu-
la forma en que se puede empezar a nos métodos que implican el control
tratar y afrontar las situaciones que cognitivo, como lo hacía el anterior,
generan la fobia social, se basa prin- pero además de esto, se menciona el
cipalmente en la reestructuración manejo de algunos fármacos. Su apli-
cognitiva, teniendo en cuenta que los cación, está especialmente dividida y
pensamientos y creencias que tiene el adecuada de manera independiente
individuo de los demás y sí mismos, a los dos tipos de trastorno de ansie-
son el detonante de este problema. dad social. De este modo, se expresa
Entre los pensamientos y creencias que para el manejo de la fobia social
que surgen ante la circunstancia te- específica, se necesita de las técnicas
mida, según sus autoras son: de exposición, (Sánchez, J. Alcázar, A.
y Rodríguez, J. 2004. Pág. 56-57) ya
• “Cómo nos vemos en la situa- sea de manera directa (en vivo), por
ción social, la imagen que te- medio de la imaginación (situaciones
nemos de nosotros mismos” hipotéticas) o de manera simbólica
• “La imagen que creemos que (imágenes, videos) y para la fobia so-
tienen los demás sobre noso- cial generalizada es donde se inclu-
tros”. yen algunos elementos de reestruc-
turación cognitiva y entrenamiento
• “El criterio que creemos que en habilidades sociales. (Sánchez, J.
usarán los demás para juzgar- Alcázar, A. y Rodríguez, J. 2004. Pág.
nos.” 56-57)
• “La probabilidad que tenemos En lo que respecta al uso de esos
de alcanzar ese criterio.” métodos, encontraron algunos resul-
tados contradictorios, en el sentido
• “Las consecuencias que tiene que si bien emplear técnicas cogniti-
no alcanzar el criterio”. vas puede complementar y mejorar
los resultados obtenidos con la expo-
(Frangella, L. y Lukaszewicz, C. sición, en otros casos, estas técnicas
pág. 5) cognitivas no potencian de manera
Además de intentar erradicar significativa la eficacia de los obje-
aquellas conductas de evitación o se- tivos deseados con determinada in-
guridad de situaciones sociales (Fran- tervención. En relación con el trata-
gella, L. y Lukaszewicz, C. pág. 5), miento de cada uno de los tipos del
pues como se ha explicado a lo largo trastorno de ansiedad social o fobia
del artículo, en este tipo de trastorno, social por medio de psicofármacos,
las personas suelen llegar a tener una para el control de la fobia social ge-
preocupación excesiva sobre algunos neralizada, los antidepresivos (me-
momentos a los cuales se deben en- dicamento psicotrópico) son más
frentar en un futuro, incluso semanas eficaces y para la fobia social espe-

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Ópera Prima

cífica se hace uso de betabloquean- • Aprender a establecer obje-


tes (Sánchez, J. Alcázar, A. y Rodrí- tivos realistas en las interac-
guez, J. 2004. Pág. 56-57), que según ciones Aprender a establecer
la Fundación Española del Corazón, objetivos realistas en las inte-
estos últimos son medicamentos que racciones sociales.
“reducen las necesidades de oxígeno
del corazón al reducir la frecuencia • Disminuir las conductas de
cardiaca, la presión arterial y la fuer- evitación y las conductas de-
za que ejerce el corazón. Aumentan fensivas
el flujo de sangre a las arterias coro- • Disminuir la ansiedad anti-
narias, por lo que consiguen reducir cipatoria y la ansiedad en las
los síntomas de angina de pecho.” situaciones temidas.
(Chacón, G.2012. pág. 1)
Por último, se encuentra un paso a • Reducir significativamente la
paso del tratamiento para el T.A.S, es activación fisiológica.
decir, una visión más detallada tan- • Disminuir los déficits en habi-
to de las técnicas empleadas como de lidades sociales.
otros proceso necesarios para la co-
rrespondiente explicación de la inter- • (Estrada, M. Fortes, C. Hurta-
vención al paciente. Como un posible do, S. pág. 30)
apoyo farmacológico, da la opción
de Ansiolíticos como la benzodiace- Ya en lo que refiere a la estructura
pinas, que es general están “destina- del tratamiento, se encuentran los si-
dos a disminuir el grado de ansiedad guientes factores:
del paciente, en períodos cortos de • Evaluación y diagnóstico (fo-
tiempo y sólo al inicio del tratamien- bia social).
to”, también el uso de antidepresivos
como ISRS e IMAOS y por ultimo • Establecer una buena relación
como se planteaba en el anterior tra- terapeuta-paciente para ga-
tamiento, los betabloqueantes que rantizar un buen trabajo en
ayudan a afrontar una situación so- conjunto y generar confianza,
cial que genere malestar (ansiedad). logrando que el paciente no
(Estrada, M. Fortes, C. Hurtado, S. sienta la necesidad de abando-
pág. 29) nar el tratamiento y garantice
el éxito del mismo. Esto tam-
En cuanto a un tratamiento psi- bién relacionado con la forma-
cológico, planeta los siguientes obje- ción de empatía (ponerse en el
tivos: lugar del otro)
• Modificar las interpretaciones • Entrevista
y valoraciones negativas y, en
general, los pensamientos ne- • Explicar al paciente la lógica
gativos. los pensamientos ne- del tratamiento.
gativos.
• La psicoeducación es uno de
• Aprender a concentrarse en los pasos más importantes ya
la tarea (interacción social) en que en este proceso, se le dará
vez de en los pensamientos ne- una explicación del problema
gativos. que está enfrentando, en este
21
Revista de investigación estudiantil UMB

caso lo que es la fobia social, y tener autenticidad al momento de


contándole las consecuencias aplicar un tratamiento, los resultados
del trastorno y sus causas. y efectividad no serán los mismos.
Además de darle la oportuni-
dad de contar cuáles son sus Timidez y sus diferencias
expectativas y objetivos con la con el trastorno de Ansiedad
intervención, siendo parte im- Social o Fobia Social.
portante de la solución.
El tema de la timidez es otro con-
• Emplear técnicas de reestruc- cepto de gran importancia y es clave
turación cognitiva, para iden- para el desarrollo del artículo, sin
tificar pensamientos irracio- embargo la información que se pueda
nales tener acerca del tema, es casi limitada,
pues no hay grandes definiciones que
• Mejorar la autoimagen del pa- se centren solo en ella, sino que siem-
ciente, destacando sus fortale- pre se expone de manera articulada
zas para que pueda aforntar a otros variables, en este caso, la ma-
ciertas experiencias yoría de comparaciones se dan con la
• Como otro aspecto impor- ansiedad social, dando ciertos pará-
tante, es hacer que la persona metro que reflejan algunas de sus di-
logre concentrarse en la reali- ferencias y similitudes.
zación de una tarea o en la in- Como se mencionaba en la in-
teracción social y que sea muy troducción, la timidez podía llegar a
consciente de sí mismo y de confundirse con el trastorno de an-
las conductas que emite, para siedad social, porque pueden llegar a
erradicar el problema de fobia expresarse maneras similares, pero la
social. intensidad y las implicaciones de estas
dos en la vida del individuo impactan
• Entrenamiento en habilidades de manera distinta. Si bien en la fo-
sociales y técnicas de exposi- bia social como en la timidez puede
ción llegar a evidenciarse cierto miedo al
• (Estrada, M. Fortes, C. Hurta- tener que enfrentarse a algunas situa-
do, S. pág. 30-39) ciones sociales, en la ansiedad social
este miedo es caracterizado por ser
Esta forma de tratamiento en ge- excesivo y en muchos casos genera-
neral, es la que puede llegar a consi- do por pensamientos irracionales,
derarse la más completa, ya que no además de presentarse un malestar
sólo plantea los métodos para llevar de manera anticipada a la presen-
a cabo la intervención de una mane- tación del suceso temido, llevando a
ra metódica, sino que entiende que la que la persona lo evite decidiendo no
clave del logro de cualquier objetivo asistir, lo cual se traduce en un gran
planteado, además de la selección de problema para las diferentes áreas de
una técnica y el correcto análisis de su vida, de una manera significativa.
los resultados también depende de las Que a diferencia de la timidez, aun-
habilidades que como terapeuta se que sea complicado, finalmente pue-
tenga y desarrolle, es decir, más allá de llegar a manejar mejor la situa-
de conocer y tener las bases teóricas, ción y realizar determinada tarea o
sino puede llegar a poner en práctica generar interacciones con los demás.

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Ópera Prima

(Instituto Nacional de la salud men- surgen antes ciertas experiencias y


tal, 2017. Pág.3) esto influye directamente en la cali-
Otra razón a favor de sus diferen- dad de vida. Lo cual permite demos-
cias, reside en que la ansiedad social trar justamente como se logró pasar
es un trastorno que puede generarse de la ansiedad, que normalmente era
por predisposiciones genéticas y de- un estado de miedo, preocupación, a
sarrollarse por influencias del contex- convertirse en un trastorno, que im-
to, permitiendo la creación de pensa- plica un cambio y alteración en las
mientos y conductas des-adaptativas, características de la ansiedad y su
afectando considerablemente en el funcionamiento normal.
funcionamiento, académico, social y Ahora en cuanto al tema de inte-
laboral. Mientras que la timidez es un rés, el T.A.S o fobia social, gracias a
rasgo de la personalidad. los antecedentes y bases teóricas del
trastorno se logró identificar con fa-
Como se ha dicho también, tie- cilidad como desde sus inicios pudo
nen algunas similitudes y diferen- llegar a confundirse con otros esta-
cias, como se podrá observar en la dos, en este caso con la timidez, que
siguiente tabla: como se mencionaba anteriormente
pueden llegar a
tener rasgos si-
milares y conce-
birse como igua-
les, sin embargo,
lo que llega a ori-
ginarlos no obe-
dece a los mis-
mos patrones, lo
que finalmente
lleva a resultados
y efectos distin-
tos.
Figura 1. Comparación entre la Timidez y la Ansiedad Social A En lo que res-
continuación una tabla comparativa entre ambas condiciones. pecta específica-
Confianza Social. Robert Grimaldi. Pág. 7 mente a la fobia
social, es un esta-
do patológico que se caracteriza por
Conclusión. el miedo irracional a enfrentarse a
situaciones sociales en donde pueda
A grandes rasgos, se pudo llegar a llegar a ser juzgado por los demás.
comprender en principio que aunque Un problema que aunque surge por
las emociones en general tengan una algunos hechos pasados, finalmente
función adaptativa, frente a las dife- los pensamientos, creencias y con-
rentes situaciones que se derivan de ductas actuales son los que logran
los contextos y áreas de la vida del in- mantenerlo. Adicionalmente, está
dividuo, pueden llegar a considerarse implicado el factor de vulnerabilidad
problemáticas cuando no se pueden biológica, haciendo a la predisposi-
llegar a controlar las respuestas que ción genética un gran causante. Por

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