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Metodología STEAM en Educación

La metodología STEAM integra Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas y Artes para fomentar el aprendizaje activo y la indagación en los estudiantes. Se enfoca en la formulación de problemas, la planificación de investigaciones y la construcción de modelos basados en evidencia. La aplicación de esta metodología implica trabajo colaborativo, evaluación continua y el uso de tecnología para potenciar el aprendizaje interdisciplinario.

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Karen Montes
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Metodología STEAM en Educación

La metodología STEAM integra Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas y Artes para fomentar el aprendizaje activo y la indagación en los estudiantes. Se enfoca en la formulación de problemas, la planificación de investigaciones y la construcción de modelos basados en evidencia. La aplicación de esta metodología implica trabajo colaborativo, evaluación continua y el uso de tecnología para potenciar el aprendizaje interdisciplinario.

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Metodología

S T E M
Una ruta transversal
S Science-Ciencia

T
Qué es STEM?
Technology-Tecnología
STEM es un acrónimo que
representa 4 disciplinas
educativas:
E Engineering-Ingeniería

M Mathematics- Matemáticas
Con la inclusión de las Artes, también puede ver el acrónimo

S T E A M
Estas disciplinas se están enfatizando cada vez más dentro del sistema
educativo para interesar a los estudiantes en clases de educación
superior y carreras que involucren habilidades y conocimientos de
STEAM.
La ciencia como proceso
de indagación.
Los científicos estudian el mundo natural
con base en evidencias.
Los alumnos aprenden haciendo ciencia, no
solo memorizando.
Implica:
🔹 Formular y analizar problemas
🔹 Criticar y comparar experimentos
🔹 Planificar investigaciones
🔹 Probar conjeturas e hipótesis
🔹 Buscar información confiable
🔹 Construir modelos y explicaciones
Beneficios
Comprometer a los alumnos con problemas de Incitar la planificación y realización de indagaciones
orientación científica o tecnológica. o diseños tecnológicos.

Sensibilizar en priorizar la evidencia conseguida de Fomentar el uso de las matemáticas y pensamiento


los diseños experimentales para validar una solución. computacional

Formular explicaciones basadas en evidencia con Argumentar y evaluar sus explicaciones a la luz de
coherencia explicativa y predictiva explicaciones alternativas.
Implicaciones de la metodología STEAM

Debate entre Planificar la


compañeros investigación

Buscar información Distinción de


y construir modelos alternativas

Investigación de Indagar el
conjeturas diagnóstico de
problemas
FASES DE LA METODOLOGÍA

FASE 1 FASE 2 FASE 3 FASE 4 FASE 5

Introducción al Diseño de Organizar y Presentación Proceso de


tema. investigación. estructurar las de los metacognición.
Uso de Desarrollo de la respuestas a resultados de
conocimientos. indagación. las preguntas indagación.
Identificación específicas de Aplicación.
de indagación.
problematica.
Aplicación la metodología

Trabajo colaborativo Evaluación continua

Combinar talentos y Se mide el progreso


conocimientos para mediante la
lograr objetivos observación de los
comunes. procesos creativos.

Integrar tecnología Interdisciplinario

Plataformas educativas Las actividades incluyen


se utilizan para más de una disciplina de
potenciar el forma natural.
aprendizaje práctico.
Consideraciones
adicionales
Para la elaboración de un objeto o instrumento
tecnológico se sugiere definir la fase que se
desarrollará y aplicar el Proceso de Diseño de
Ingeniería, y que consiste en:
Diseño del prototipo
Creación del prototipo Mejora del prototipo, si es
Puesta a prueba del prototipo y su el caso
evaluación Otros aspectos que se
consideren necesarios

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