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Estándares en Pruebas Educativas y Profesionales

Este documento discute los estándares de construcción en pruebas educativas y profesionales. Proporciona un ejemplo de examen de inglés con un total de 100 puntos, que incluye 70 preguntas de opción múltiple y 30 puntos para preguntas descriptivas. El examen incluye dos pasajes para leer y responder preguntas de comprensión sobre Ibn-e-Seena, quien fue un filósofo y médico influyente, y sobre los conceptos de democracia y monarquía. También contiene ejercicios para corregir errores en pasajes adicionales. El documento tiene como objetivo evaluar las habilidades de idioma inglés y comprensión de los estudiantes.

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Estándares en Pruebas Educativas y Profesionales

Este documento discute los estándares de construcción en pruebas educativas y profesionales. Proporciona un ejemplo de examen de inglés con un total de 100 puntos, que incluye 70 preguntas de opción múltiple y 30 puntos para preguntas descriptivas. El examen incluye dos pasajes para leer y responder preguntas de comprensión sobre Ibn-e-Seena, quien fue un filósofo y médico influyente, y sobre los conceptos de democracia y monarquía. También contiene ejercicios para corregir errores en pasajes adicionales. El documento tiene como objetivo evaluar las habilidades de idioma inglés y comprensión de los estudiantes.

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Estándares de Construcción en Pruebas Educativas y Profesionales

SAMPLE PAPER
INGLÉS
TOTAL MARKS: 100
MCQ‟S:70
DESCRIPTIVO: 30

MUESTRA DE EXAMEN INGLÉS APS 1


Normas de Construcción en Pruebas Educativas y Profesionales

INGLÉS
Lee el pasaje dado con atención y responde a la
preguntas del número de pregunta (01-07) que se indican a continuación.

Pasaje I (Ibn-e-Seena)
IBN-E-SEENA también fue un famoso filósofo, enciclopedista, matemático y
astrónomo de su tiempo. Escribió muchos libros. Su famoso libro sobre medicina
la ciencia es Al-Qanun-Fi-Al-Tibb. Es una enorme enciclopedia de medicina que abarca
más de un millón de palabras. Se encuestó todo el conocimiento médico disponible en
fuentes antiguas y musulmanas. Este libro siguió siendo el mejor y el más confiable
fuente de información médica durante seis siglos. Bu Ali tenía algunos originales
contribución a su crédito. Detectó la naturaleza contagiosa de la tuberculosis,
enfermedades transmitidas por el agua y la estrecha relación entre la psicología y
salud. Fue el primer médico en describir la meningitis. Él también era un
químico. Su obra filosófica y enciclopédica Kitab-al-Shifa es un trabajo original
cubriendo una amplia gama de campos como la filosofía, la ciencia, la física, las matemáticas,
metafísica, ética, economía y política. También hizo muchos descubrimientos en
física. Descubrió la interrelación entre el tiempo y el movimiento. También
termómetro de aire usado. También era geólogo. Es el padre de la modernidad.
medicina. Sus obras han sido muy apreciadas y traducidas en muchas
idiomas en las edades posteriores.

1. Bu Ali ha sido una fuente de información médica para________.

A. 06 décadas
B. 06 siglos
C. 06 años
D. 60 años

2. ¿Qué significa contagioso?

A. Infeccioso
B. Peligro
C. Esparcimiento
D. Caos

3. Bu Ali fue el primero en describir:

A. Cáncer
B. Epidemia
C. Meningitis
D. TB

4. ¿Cuál de los siguientes libros abarca una amplia gama de temas?

A. Al Qanun -Fi -al Tibb


B. Kitab-Af-shafia
C. Lenguaje
D. Lógica

MUESTRA DE EXAMEN INGLÉS APS 2


Normas de Construcción en Pruebas Educativas y Profesionales

5. Ibn-e-Seena es el padre de _________.

A. Filosofía
B. Lógica
C. Literatura
D. Ley

La tuberculosis es __________.

A. un libro
B. a disease
C. un científico
D. un instrumento

7. El significado de subsecuente es __________.

A. Consequence
B. Siguiente
C. Viejo
D. Relevante

Lee el pasaje dado con atención y responde a la


preguntas del número de pregunta (08-14) que se indican a continuación.

Párrafo II (Democracia)
The people had no voice in the affairs of the state. This form of the
el gobierno se llama "monarquía". Con el tiempo, algunos hombres sabios comenzaron a
pensando. Dijeron que todos los hombres son iguales. ¿Por qué debería un hombre tener el poder?
gobernar sobre otros. El país pertenece a las personas que viven en él. Ellos pagan
impuestos y lucha por ello. Todos ellos tienen deberes y derechos iguales. Ellos
deberían tener los mismos derechos para gobernar el país. Pero, ¿cómo pueden todos los hombres gobernar? Ellos

pueden hacerlo eligiendo un cierto número de personas de entre ellos para


este propósito. Esto se llama "elección". Las personas elegidas por el pueblo son
los representantes del pueblo. Estos representantes dirigen el gobierno del
país. Si gobiernan de acuerdo con los deseos del pueblo, el pueblo respeta
ellos. Este sistema de gobierno se llama "democracia". La democracia es el
gobierno del pueblo, para el pueblo y por el pueblo.

8. La gente no tenía voz en los asuntos del ________.

A. Deportes
B. Protesta
C. Estado
D. Educación

9. En democracia, todas las personas son ___________.

A. Igual
B. Rivales
C. Desigual
D. Lunáticos

MUESTRA DE EXAMEN INGLÉS APS 3


Normas de Construcción en Evaluación Educativa y Profesional

[Link] país pertenece a ________.

A. Presidente
B. Personas que viven
C. Políticos
D. Estado

11. Las personas elegidas _______ son sus líderes.

A. for
B. de
C. en
D. por

[Link] _________ el gobierno.

A. servir
B. correr
C. derribar
D. difamar

[Link]ÍA significa ___________.

A. autocracia
B. command
C. democracia
D. reino

14. La mayoría de los países del mundo tienen _________.

A. Autocracia
B. Democracia
C. Realeza
D. Monarquía

MUESTRA DE EXAMEN INGLÉS APS 4


Normas de Construcción en Pruebas Educativas y Profesionales

Lee el siguiente pasaje y corrige lo subrayado.


errores (si los hay) de la pregunta número (15-21) dados
abajo.
1 2
Un zorro se encontró con el gato en un campo. El zorro dijo amablemente: "Buenos días, señora Gata."
te ves muy hermosa esta mañana.
3
El gato respondió orgullosamente: "Sí, Sr. Zorro, sé que soy hermoso. Los gatos son
4
el más hermoso de todos los animales. Tenemos pelajes más finos, ojos más verdes y más
colas graciosas que cualquier otro animal.
«Quizás eso sea cierto», respondió el zorro, «pero un zorro es más astuto que cualquier otro»
5 6
animal. Él conoce todos los trucos. Los zorros son mucho más inteligentes que los gatos.
¿"Inteligente?" dijo el gato. "¿Puedes atrapar ratas? ¿Tu amo te da calor?
¿Leche para beber? No creo que seas inteligente.
7
El zorro se rió. „ Pronto podremos poner a prueba nuestra astucia. Los perros
estoy cazando esta mañana. Conozco al menos un centenar de trucos para escapar de ellos. ¿Cómo?
¿Cuántos trucos sabes, señora Gato?

15. Un zorro se encontró con el gato ______________ en un campo.

A. para
B. de
C. por
D. en

16. El zorro __________________ educadamente, "Buenos días, Sra. Gato."

A. decir
B. dice
C. dijo
D. diciendo

17. El gato respondió orgullosamente, ______________________________.

A. "Sí, señor Zorro, sé que soy hermosa."


B. "Sí, señor Fox, sé que soy hermosa."
C. Sí, señor Fox, sé que soy hermosa.
D. Sí, Sr. Fox, sé que soy hermosa

18. Nosotros __________ abrigos más finos, ojos más verdes y colas más elegantes que cualquier otro
otroanimal.

A. tiene
B. tener
C. tuvo
D. son

MUESTRA DE PAPEL INGLÉS APS 5


Normas de construcción en pruebas educativas y profesionales

19. Él conoce todos los trucos. Las zorros ___________

A. tiene
B. tener
C. tuvo
D. son

20. Mucho más _____________que los gatos.

A. inteligente
B. inteligente
C. inteligente
D. inteligente

21. El zorro se rió.

A. Pronto podremos poner a prueba nuestra astucia.


B. Pronto podremos probar nuestra astucia.
C. Pronto podremos poner a prueba nuestra astucia.
D. Pronto podremos poner a prueba nuestra astucia.

Lee el siguiente pasaje y corrige lo subrayado.


errores (si los hay) de la pregunta número (22-28) dadas
abajo.
1
Estos artistas errantes se pueden encontrar en cualquiera de los pueblos y ciudades.
2
de Pakistán, pero hay otros que se encuentran solo en ciertas partes del
país. Si uno camina por las calles de Lahore, de vez en cuando se encontrará
3
a través de un músico errante cantando alguna vieja historia de amor infeliz de una aldea
4 5
chica y su desafortunado amante. Él siempre canta al compás de un
6
"ek-tara" o un violín. Las tristes palabras de la canción y la maravillosa habilidad con
que él toca su instrumento siempre atrae a una gran multitud de personas, que
permanecer en silencio, quieto y callado hasta que haya terminado. Recuerdan el sonido de
7
la música mucho después de que el músico ha dejado de cantar. La multitud lanza un
unas pocas monedas en la alfombra extendidas frente al músico.

[Link] entretenedores errantes pueden ser ________.

A. encontrar
B. fend
C. fondo
D. encontrado

[Link] otros ______ que se encuentran solo en ciertas partes.

A. cuál
B. quién
C. a quién
D. cuyo

MUESTRA DE EXAMEN INGLÉS APS 6


Normas de construcción en pruebas educativas y profesionales

[Link] vez en cuando uno se encontrará ______ un músico errante.

A. a través
B. después
C. junto
D. en

[Link] antigua historia de amor infeliz de una chica de pueblo y su ________ amante.

A. desfavorable
B. desafortunado
C. inolvidable
D. no cumplido

26. Él siempre canta al ____________ de un violín.

Una empresa
B. acompañar
C. acompañado
D. acompañamiento

27. La maravillosa __________ con la que toca su instrumento siempre


atrae a las personas.

A. habilidad
B. acechar
C. cráneo
D. aún

28. Recuerdan el sonido de la música mucho ______ después de que el músico ha parado
cantando.

A. después
hace B.
C. antes
D. duradero

[Link] is that boy we have been looking for all day. Identify the proper noun?

A. Ali
Día B
C. Niño
D. Mirando

¿Será la manzana comida por mí?

A. ¿Es una manzana comida por mí?


B. ¿Comeré la manzana?
C. ¿Será comida la manzana por mí?
¿Estaré comiendo la manzana?

MUESTRA DE EXAMEN INGLÉS APS 7


Normas de Construcción en la Evaluación Educativa y Profesional

31. Una carta está siendo escrita por Dawood.

A. Una carta es escrita por Dawood.


B. Dawood ha escrito una carta.
C. Dawood está escribiendo una carta.
D. Dawood escribe una carta.

32. Los pájaros vuelan en el aire. ¿Marca el predicado?

A. Mosca
B. Volar en el aire
C. Los pájaros vuelan

D. Aves

33. Nosotros ________ la escuela a las cinco en punto.

A. Saliendo
B. Dejó
C. Licencia
D. Hojas

34. El niño estaba caminando rápido. Encuentra el adverbio de modo.

A. Caminando
B. El chico fue
C. Rápido
D. Caminar

35.Déjanos caminar a lo largo de la orilla. Elige la preposición.

A. Nosotros

B. Dejar
C. Shore
D. A lo largo

[Link] sinónimo de la palabra "Recibir".

A. Retener
B. Demanda
C. Aceptar
D. Obtener

No hay duda de que la tierra es redonda.

A. eso
B. pero
C. y
D. si

38.¡______! Fui el primero de la clase.

A. Alas
B. ¡Hurra!
C. Silencio
D. Ah

MUESTRA DE EXAMEN INGLÉS APS 8


Normas de Construcción en Evaluaciones Educativas y Profesionales

¿Se cerraron las puertas?

A. ¿Dónde estaban cerradas las puertas?


B. ¿Estaban cerradas las puertas?
C. ¿Estaban las puertas cerradas?
D. ¿Se cerraron las puertas?

40. Elige el verbo de la oración dada.

Corrió rápido y delicadamente.

A. Corrió
B. Rápido
C. Delicadamente
D. Y

El antónimo de la palabra 'mayoría' es:

A. Strength
B. Cargas
C. Abundante
D. Minoría

42. Conozco a una persona cuyo nombre es Sher Khan. ¿Qué es "Sher Khan" en esto?
¿frase?

A. Sustantivo común
B. Sustantivo abstracto
C. Nombre propio
D. Sustantivo material

43. "Ella me dijo que te extraño" Elige el signo de puntuación correcto.

Ella me dijo que te extraño.


B. "Ella me dijo que te extraño."
Ella me dijo: “Te extraño.”
Ella me dijo "Te extraño"

¿Cuál es el plural del sustantivo 'diente'?

A. teeth
morder
C. dientes
D. dientes

45. Identifica el tipo de la siguiente oración:

Saima fue al mercado.

A. Oración imperativa
B. Oración declarativa
C. Interrogative sentence
D. Oración exclamativa

MUESTRA DE PAPEL EN INGLÉS APS 9


Normas de Construcción en Pruebas Educativas y Profesionales

[Link] la oración insertando el pronombre posesivo correcto:

Las bolsas pertenecen a Shaheer y Sara. Las bolsas son ________.

A. mío
B. el tuyo
C. el suyo
D. nuestro

47. Identifica el verbo de acción de la siguiente oración:

Ella pensó en su viaje.

A. ella
B. acerca de
C. viaje
D. pensamiento

48. Identifica el 'sustantivo propio' en la siguiente oración:

Llamé a mi madre el domingo.

A. Domingo
madre
C. mío
D. llamó

49. Selecciona los adjetivos que describen los sustantivos subrayados:

Ella sostiene un lápiz rojo en su mano derecha.

A. mano derecha
B. rojo, derecho
C. lápiz, derecho
D. rojo, su

50. Empareja la palabra "oscuro" con su sufijo correcto.

A. capaz
B. menos
C. ish
D. ness

[Link] los apóstrofes en la siguiente oración:

Shazia no viene ahora, así que vamos a clase

A. Shazia no viene ahora, así que vamos a clase.


[Link] no viene ahora, así que vamos a clase.
[Link] no viene ahora, así que vamos a clase.
[Link] no viene ahora, así que vayamos a clase.

MUESTRA DE EXAMEN INGLÉS APS 10


Building Standards in Educational and Professional Testing

Complete la siguiente oración insertando el verbo modal:

¿Cuánto tiempo ______ estarás en la casa de tu padre?

A. voluntad
B. haría
C. debería
D. debe

[Link] una apóstrofe en la siguiente oración:

Taha vive en el albergue para chicos.

[Link] vive en el hostel de chicos.


[Link] vive en el hostel de chicos.
[Link] vive en el alojamiento de chicos.
[Link] vive en el albergue de chicos.

54. Identifica el „sustantivo incontable‟ en la siguiente oración:

Sugar makes the cake sweet.

A. dulce
B. hacer
C. pastel
D. azúcar

55. Selecciona los pronombres utilizados en la siguiente oración:

Llegué a la escuela a tiempo, pero ellos llegaron tarde.

A. Yo, ellos
B. pero, yo
C. escuela, ellos
Ellos, llegaron

[Link] el verbo apropiado para llenar el espacio:

Raza y Sameer siempre _______ con sus amigos en el terreno.

A. son obras de teatro

B. juega
C. jugar
D. es jugar

57. Identifique la categoría a la que pertenece la siguiente oración:

¿Has completado tu tarea?

A. Oración imperativa
B. Oración declarativa
C. Oración exclamativa
D. Oración interrogativa

MUESTRA DE EXAMEN INGLÉS APS 11


Normas de construcción en la evaluación educativa y profesional

La rosa roja es _________ que el tulipán rosa.

más hermoso
B. más hermoso
C. hermoso
D. bellamente

59. Selecciona el correcto "adverbio de frecuencia" de la siguiente oración:

El director visita las aulas a veces.

A. principal
B. visitas
C. aulas
D. a veces

[Link] el espacio en blanco con la preposición de lugar adecuada:

El patio de recreo está _________ la escuela.

A. en
B. debajo
C. arriba
D. en

61. Completa la siguiente oración condicional:

Si ________, yo _______ ir a caminar.

A. lluvia, hará
B. llueve, hará
C. lluvias, haría
D. voluntad, lluvia

[Link] pierdas la esperanza. La palabra subrayada en la oración es un/a_______sustantivo.

A. Concreto
B. Resumen
C. Propio
D. Colectivo

63. Un sinónimo de la palabra "Renombrado" es:

A. Famoso
B. Desconocido
C. No familiar
D. Difamado

[Link] el espacio en blanco con una palabra correcta. “Yo ___________ una carta la semana pasada.”

A. escribir
B. escribió
C. han escrito
Estoy escribiendo

PAPER DE MUESTRA INGLÉS APS 12


Normas de Construcción en Pruebas Educativas y Profesionales

65. "Ali, compra un bolígrafo para mí."

A. Oración interrogativa.
B. Oración declarativa.
C. Oración de mandato.
D. Oración interrogativa.

66. Él era muy simple y directo. La palabra opuesta para el


la palabra subrayada es:

A. Complicado.
B. Honesto.
C. Insincero.
D. Deshonesto

No tengo grandes diamantes.

A. No tenía grandes diamantes.


B. No tengo diamantes grandes.
C. No tengo grandes diamantes.
D. No tengo grandes diamantes.

68. "Un vaso de leche fue tomado por Shazia".

Una taza de leche es tomada por Shazia.


B. Una taza de leche fue tomada por Shazia.
C. Shazia toma una taza de leche.
Shazia tomó una taza de leche.

69. La oración que expresa un deseo o una súplica se llama _____________.

A. Oración imperativa.
B. Oración optativa
C. Oración asertiva.
D. Oración exclamativa.

[Link] algo es obvio, es ________.

A. claro
B. agradable
C. verdadero
D. incorrecto

MUESTRA DE EXAMEN INGLES APS 13


Normas de Construcción en Pruebas Educativas y Profesionales

71. En el espacio dado a continuación, escribe una composición sobre


cualquiera UNO de los siguientes temas.
(Marcas: 30)
i. Importancia del Deporte
[Link] la historia: "El timbre sonó ..."
iii. Un viaje memorable
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Ejemplo de examen inglés APS 14

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