PPVT-4: Evaluación de Vocabulario Visual
PPVT-4: Evaluación de Vocabulario Visual
4thEdición
Publisher:Pearson
User Qualifications:Level B
PPVT-4
Propósito
Mide las respuestas a la intervención
1)
Diagnóstico de dificultades en la lectura y el lenguaje
2)
Evaluar las habilidades lingüísticas tempranas en preescolares
El PPVT se lanzó por primera vez en 1959 por dos pioneros en el campo de la educación especial.
educación, Llyod M. Dunn y Leota M. Dunn. Rápidamente se convirtió en uno de los
las pruebas estandarizadas más populares para evaluar la inteligencia verbal de un
individual. La primera revisión fue en 1981, que fue simplemente una forma ampliada de
la prueba original. La siguiente actualización fue en 1997 (el PPVT-III). Contó con
contenido actualizado que podría usarse para identificar necesidades especiales. Su hijo,
Douglas M. Dunn, quien también estuvo involucrado en la creación de las versiones del PPVT,
coautor del último.
Cubre una amplia gama de niveles de vocabulario (desde preescolar hasta adulto).
Comienza en un ítem de inicio apropiado para la edad predeterminado (basal). El nivel máximo establecido es ya sea
el primer conjunto de elementos en el que el encuestado comete ocho o más errores o el final de
la evaluación.
Items sample words that represent 20 content areas (i.e. actions, vegetables, tools)
y partes del habla (sustantivos, verbos o atributos).
PPVT-4
PPVT-4
Puntuación
-Por mano o entrada por computadora utilizando su software
Los estudios de validez indican que es lo suficientemente sensible como para identificar retrasos en el lenguaje
estudiantes
Confiabilidad en los 90
PPVT-4
Límites:
No es útil para estudiantes que son ciegos o sordos.
Enfoque estrecho
El manual no incluye estrategias de recuperación.
Imágenes solo de niños
-Items and illustrations are based on American culture
Fortalezas:
No requiere lectura ni respuestas orales (útil para personas con más
discapacidades severas o estudiantes con problemas de lectura o de habla o
“emocionalmente retirado”
-Co-normado con la Prueba de Vocabulario Expresivo (EVT-2)
-Rápido y fácil de administrar
Puede ser calificado por computadora
-Tiene 2 formas (A y B), útiles para la re-evaluación
La puntuación es objetiva
Normas recientes
PPVT-4
Opinión de los revisores:
En general, sentimos que el PPVT-4 es una herramienta de evaluación bien diseñada y útil.
al evaluar el lenguaje receptivo en niños y adultos. Nos encanta el hecho
que es fácil de administrar y no requiere ninguna lectura ni respuesta oral
del participante. También nos gusta el hecho de que hay dos formularios que son
disponible (es decir, formulario A y B) para fines de re-prueba. Definitivamente usaríamos el
PPVT-4 al evaluar el lenguaje receptivo en niños de habla inglesa;
de hecho, a menudo usamos esto en lugar del componente de lenguaje receptivo en el
WIAT.
Consideración Especial:
No usaría esta evaluación en un estudiante recién inmigrado, ya que el ítem (palabras)
son muy basados en América del Norte
No utilizaría esto con un nuevo estudiante de ESL.
-Solo una experiencia pasada; asegúrate de que las manos de los niños estén
limpios cuando señalan a la caja de su elección
puede marcar involuntariamente la respuesta para el siguiente niño.