Universidad virtual del estado de Guanajuato
Carrera: licenciatura en pedagogía
Modulo: Seminario: Panorama actual de la educación en México v1
Reto 2: ¿Cómo los educadores formamos ciudadanos en valores?
Asesor: Héctor Antonio Cruz Nieto
Alumno:
Mi participación en el foro.
¿Cómo los educadores formamos ciudadanos en valores?
Buen día asesor, compañeras y compañeros, mi nombre es Jorge Guerrero López,
tengo 45 años de edad, soy extrovertido y me gusta hacer música. Esta es mi
participación en el foro.
¿Cómo se integran actualmente los saberes que constituyen los cuatro
pilares de la educación haciendo énfasis en los procesos para formar
ciudadanos con un amplio sentido de la equidad y de su contribución al
desarrollo social?
Creo que la educación no debe verse como una herramienta que proporciona una
base de conocimientos única a la que se puede acceder en cualquier etapa de la
vida. De ser así, la educación tendría un mayor impacto social en la actividad
humana; desde su función formativa, adopta medidas para garantizar una
conducta justa que asegure oportunidades educativas justas y democráticas y
tiene como objetivo formar sujetos con un perfil técnico profesional y social para
que puedan integrarse exitosamente al mundo laboral y resolver situaciones de su
sociedad.
Agrego lo siguiente que leí y me gusto: En 1996, Jacques Delors presentó a la
UNESCO un informe de estudio sobre la educación en el siglo XXI. Se dice que la
educación contiene tesoros y se cree que la educación es un instrumento de paz,
libertad y justicia social.
En dicho documento afirmó que la educación debe estructurarse en torno a cuatro
enseñanzas básicas, a las que denominó los "Cuatro Pilares de la Educación":
Los 4 pilares.
Aprender a conocer. Es probable que este tipo de aprendizaje sea el
conocimiento de la propia herramienta de conocimiento. Puede considerarse un
medio porque implica el proceso mediante el cual todos aprenden a comprender el
mundo. Se considera el fin, y su motivo es el gozo de la comprensión, del
reconocimiento y del descubrimiento.
Aprender a hacer. Este tipo de aprendizaje está más relacionado con temas de
formación profesional, que se trata de enseñar a los estudiantes a aplicar lo
aprendido, prepararlos para enfrentar diferentes situaciones y trabajar en equipo
mientras aprenden a hacer cosas diferentes. Situaciones sociales y laborales.
Aprender a vivir juntos. Desarrollar en los estudiantes la capacidad de evitar
conflictos o resolverlos pacíficamente, desarrollar la conciencia de los demás y la
comprensión de las formas de interdependencia y respetar los valores de la
diversidad, la comprensión mutua y la paz.
Aprender a ser. Se refiere a la necesidad de que la educación proporcione a los
estudiantes un pensamiento autónomo y crítico que busque desarrollar la
personalidad y la capacidad de actuar con creciente autonomía, juicio y
responsabilidad personal.
Referencias.
Delors, J. (Direc). (1996). La Educación encierra un tesoro. París, Francia. "Pilares
de la educación".Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: [Link].
Disponible en: [Link] Última edición: 16 de
julio de [Link]: [Link]
Delors, J., Amagi, I., Carneiro, R., Chung, F., Geremek, B., Gorham, W., … &
Nanzhao, Z. (1997). La educación encierra un tesoro: informe para la UNESCO de
la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo Veintiuno. unesco. Los
4 PILARES de la EDUCACIÓN (Jacques Delors) ([Link])
Retroalimentaciones en el foro.
¿Cómo los educadores formamos ciudadanos en valores?
Buen día compañera María Guadalupe Gabriela Chávez Cabrera le saludo
deseando que se encuentre muy bien en todos los aspectos.
Su participación en el foro esclarece varios puntos de acciones que debe tomar un
docente y me han sido de ayuda, me hubiera gustado leer sobre como los
relaciona con los pilares de la educación y algunas referencias de donde los tomo
y pueda acceder a esta información para informarme más sobre los tópicos que
desarrollo , Su punto número 6 para mi es algo que creo deberíamos poner en
práctica en estos tiempos "la empatía e inclusión" y lo relaciono con el pilar que
habla de aprender a convivir.
Le mando saludos.
Los cuatro pilares de la educación
Buen día compañero Víctor Hugo Peña De León le saludo deseando que se
encuentre excelente.
He leído su aportación y describe los pilares de la educación y me es clara, va
directamente a explicar lo que es cada pilar, agrega las fuentes y eso me ayuda
para poder investigar más sobre el tema.
Le saludo y deseo éxito
Capturas de participación en el foro.
Conclusión.
La participación en el foro me ayudo a darme cuenta de lo que es la educación
basada en los 4 pilares los cuales considero se deben tener encuentra en la
educación dándoles la debida importancia y el seguimiento ya que en mi ciudad
deja mucho que desear en este ámbito la práctica docente, quizá desconozcan los
4 pilares o simplemente se hace caso omiso de ello. A mí en lo personalmente
ayudo bastante para tener mas claro el rumbo que debo tomar como docente.
El aprendizaje permanente se basa en cuatro pilares de la educación: aprender a
conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser persona. Las
competencias básicas reflejan los principios de los cuatro pilares de la educación.
Si planificamos actividades que contribuyan al desarrollo de competencias,
trabajaremos sobre los pilares mencionados anteriormente. Aprender a conocer,
aprender a hacer, aprender a vivir y aprender a ser humanos ayudará a formar
personas capaces de desempeñar un papel en la sociedad actual.
Referencias.
UNESCO. LOS 4 PILARES DE LA EDUCACIÓN SEGÚN LA UNESCO. (2017)
[Link]
segun-la-unesco/
Autor: Equipo editorial, Etecé "Pilares de la educación".. De: Argentina. Para:
Concepto de. Disponible en: [Link] Última
edición: 16 de julio de [Link]:
[Link]
Delors, J. (Direc). (1996). La Educación encierra un tesoro. París, Francia. "Pilares
de la educación".Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: [Link].
Disponible en: [Link] Última edición: 16 de
julio de [Link]: [Link]