ab

cd
ac bd

7) Monotonía
Hay varios casos entre ellos tenemos:
ab
a) Si:
cd
ac bd
ab
b) Si:
cd
ac bd
ADICIÓN
Es una operación binaria, en la cual para dos ab
b) Si:
números enteros A y B llamados sumandos, se cd
obtiene un tercer número entero S llamado a  c ¿? b  d
suma. En este el caso el sentido de la desigualdad no se
Notación puede anticipar se tiene que conocer los números
Simbólicamente la adición lo podemos previamente.
simbolizar de la siguiente manera:
ZxZ  Z SUSTRACCIÓN
( a, b)  a  b
Es la operación inversa a la adición, en la cual,
para dos números enteros llamados. Minuendo
Propiedades M y Sustraendo S, se obtiene un tercer número
1) Clausura: entero llamado resta o diferencia D.
La suma de dos o más números enteros resulta
otro número entero. M  S = D
a, b  Z  (a  b)  Z Notación
2) Conmutativa Simbólicamente la sustracción lo podemos
El orden de los sumandos no altera la suma total. simbolizar de la siguiente manera:
a, b  Z  a  b  b  a ZxZ  Z
3) Asociativa ( a, b)  a  b
La suma de varios sumandos no altera la suma Propiedades
si se asocian dos o más sumandos en uno solo.
1) En toda sustracción la suma de los tres
a, b  Z  (a  b)  c  a  (b  c)
elementos es igual a doble del minuendo.
4) Existencia del Elemento Neutro M + S + D = 2M
Existe un único número llamado cero
(elemento neutro) tal que todo número 2) En todo número de dos cifras ab , talque
sumado con el cero resulta el mismo número. a  b , se
! 0  Z  a  0  0  a  a Cumple:
5) Existencia del el elemento inverso aditivo ab -
_
Para todo número entero existe un único ba
número llamado inverso o reciproco aditivo
tal que todo número sumado con su inverso xy
aditivo resulta cero. Dónde: x + y = 9
a  Z  !  a  Z  a  (a)  (a)  a  0
6) Uniformidad 3) En todo número de tres cifras abc , talque
a  c , se cumple:
Dadas dos o más igualdades éstas se pueden
sumar miembro a miembro resultando otra abc -
igualdad. cba _
13
 xyz multiplicado con el uno resulta el mismo
número.
Dónde: y = 9; x + z = 9
! 1  Z  a .1  1. a  a
4) En todo número de tres cifras abcd , 5) Existencia del el elemento inverso
talque a  d , se cumple: multiplicativo
abcd -
_
Para todo número entero existe un único
número llamado inverso o reciproco aditivo tal
dcba que todo número sumado con su inverso aditivo
resulta cero.
xyzw
 a  0  Z  ! a 1  Z  a . (a 1 )  (a 1 ) . a  1
Dónde: x + y + z + w = 18 o 27
Si: b = c, entonces: y = z = 9, x + w = 9 6) Uniformidad
Dadas dos o más igualdades éstas se pueden
MULTIPLICACIÓN multiplicar miembro a miembro resultando otra
Es una operación binaria, en la cual para dos ab
números enteros m y M llamados igualdad.
cd
FACTORES, o MULTIPLICANDO y
ac bd
MULTIPLICADOR respectivamente, se
7) Monotonía
obtiene un tercer número entero P llamado
Hay varios casos entre ellos tenemos:
PRODUCTO.
Observación ab
a) Si:
La multiplicación es considerada con la cd
suma abreviada puesto que, es igual a a b  b d
sumar tantas veces el multiplicando (m) ab
como lo indica el multiplicador (M) o b) Si:
cd
viceversa, sumar tantas veces el
multiplicador como lo indica el a c  b d
multiplicando. ab
c) Si:
Notación cd
Simbólicamente la sustracción lo podemos a  c ¿? b  d
simbolizar de la siguiente manera: En este el caso el sentido de la desigualdad no se
ZxZ  Z puede anticipar se tiene que conocer los números
( a, b)  a . b previamente.
Propiedades
1) Clausura DIVISIÓN
El producto de dos o más números enteros Es la operación inversa a la multiplicación, en
resulta otro número entero. la cual, para dos números enteros D y d (d

a, b  Z  (a . b)  Z 0) llamados dividendo y divisor
2) Conmutativa respectivamente, se obtiene un tercer número
El orden de los factores no altera el q llamado cociente, de modo que el producto
producto total. del divisor y el cociente igual al dividendo.
a, b  Z  a . b  b . a D  d=q
3) Asociativa Notación
El producto de varios factores no altera el Simbólicamente la sustracción lo podemos
producto si se asocian dos o más factores simbolizar de la siguiente manera:
en uno solo. ZxZ  Z
a, b  Z  (a.b) . c  a . (b . c) ( a, b)  a . b
4) Existencia del Elemento Neutro Teorema de la División Entera:
Existe un único número llamado uno “Dados dos números enteros D y d llamados
(elemento neutro) tal que todo número dividendo y divisor (d > 0) es posible calcular

14
otros dos enteros q y r llamados cociente y S
número menor 
residuo, tal que: q 1
D = d.q + r; 0r d
Esta expresión denominada Ecuación
S .q
General de una División Entera, permite número mayor 
q 1
clasificar a esta según el valor del residuo.
CLASES DE DIVISIÓN
3.- Conociendo la diferencia (D) y cociente
a) División Exacta: Es aquella en la cual el
(q) de dos números.
dividendo contiene al divisor un número
entero de veces en forma exacta D
Es decir; una división es exacta si r = 0 número menor 
q 1
entonces D= dq D.q
b) División Inexacta: Es aquella en la cual el número mayor 
q 1
dividendo no contiene al divisor un
número entero de veces en forma exacta.
4.- Conociendo la suma (S) y el producto (P)
Es decir una división es inexacta Si r  0 de dos números.
entonces
d.q < D < d (q + 1)
OBSERVACIONES S  S2  4p
número mayor 
- El número q es el mayor entero que 2
multiplicado por el divisor da un producto
S  S2  4p
menor que el dividendo y se le llama número menor 
COCIENTE ENTERO POR DEFECTO. 2
- El número q’ = q + 1 es el menor entero
que multiplicado por el divisor da un 5.- Conociendo la diferencia (D) y el producto
producto mayor que el dividendo y se le (P) de dos números.
llama COCIENTE ENTERO POR
D2  4 p  D
EXCESO. número mayor 
2
- Para una división inexacta por defecto: D
= d.q + r; 0 < r < d
Dónde: r se denomina RESIDUO POR D2  4 p  D
número menor 
DEFECTO. 2
PROPIEDADES
COMPLEMENTO ARITMÉTICO
A. r + r’ = d Se llama así, a lo que le falta a un número para
B. q’ = q + 1 ser igual a una unidad del orden inmediato
C. r máximo = d - 1 superior. Así:
D. r mínimo = 1
Número C. A.
OPERACIONES COMBINADAS
a 10 – a
1.- Conociendo la suma (S) y diferencia (D)
de dos números.
ab 100 – ab
SD
número mayor 
2 abc 1000 – abc

SD abcd 10000 - abcd

número menor 
2
Ejemplo
2.- Conociendo la suma (S) y cociente (q) de CA (7) = 10 –7 = 10 1 –7 = 3
dos números. CA (28) = 100 – 28 = 10 2 – 28 = 72
CA (534)=1000 – 534=10 3 – 534 = 466

15
En general se tiene que: de cifras del dividendo y el divisor o esta
C.A. (N) = 10 K – N diferencia aumentada en una unidad”
Dónde: K = cantidad de cifras de N Ejemplo
Método Práctico: Sabiendo que A es un número de 7 cifras y B es
C.A.28   9  210  8   72 un número de 5 cifras, calcular ¿cuántas cifras
tendrá el cociente A/B?
C.A.534   9  5 9  3 10  4   466
Entonces: 10  A  10
6 7
C.A.6200   9  6 10  200  3800
DETERMINACIÓN DEL NÚMERO DE 10 4  B  105
CIFRAS DEL PRODUCTO DE DOS Dividiendo ordenadamente tendremos:
FACTORES A
Si nos dicen que los números A y B tienen n y 10   10 3
B
m cifras respectivamente se tendrá que: Entonces el producto AxB tendrá 2 o 3 cifras
n 1 m1
10  A  10 n
y 10  B  10 m

Multiplicando ordenadamente tendremos:

Ejercicios
10n1.10m1  AB  10n.10m
n  m2 nm
Entonces; 10  AB  10 [Link] profesor del CPU gana S/. 30 por hora y
trabaja 8 horas diarias de lunes a sábado. Los
De esta última expresión diremos que “el domingos y feriados gasta diariamente S/.210
número de cifras de un producto de dos mientras que los restantes días, sus gastos
números, es igual a la suma de los números de diarios ascienden a S/.170. ¿Cuántos feriados
cifras de los dos factores o a esta suma como mínimo hubo durante 118 días, si en
disminuida en una unidad” dicho tiempo, el profesor logró ahorrar
S/.1820?
Ejemplo A) 2 B) 3 C) 4
Sabiendo que A es un número de 7 cifras y B es D) 5 E) 6
un número de 5 cifras, calcular ¿cuántas cifras
tendrá el producto AxB? [Link] premio de S/.20 700 se va a repartir entre
300 personas. Algunas de los cuales fallecen
Entonces: 10  A  10
6 7
antes de poder cobrar, entonces el resto tiene
10 4  B  105 que cobrar S/.2070 cada una. ¿Cuántas
fallecieron?
Multiplicando ordenadamente tendremos: A) 250 B) 200 C) 290
1010
 AB  10 12 D) 170 E) 270
Entonces el producto AxB tendrá 10 u 11 cifras
[Link] cantidad 5400 soles debe ser cancelada
entre 18 personas, pagando partes iguales,
DETERMINACIÓN DEL NÚMERO DE pero como algunos de ellos no pueden
CIFRAS DEL COCIENTE DE DOS hacerlo, las otras tendrán que pagar 150 soles
NÚMEROS más cada una. ¿Cuántas personas no pueden
Si nos dicen que los números A y B tienen n pagar?
y m cifras respectivamente se tendrá que: A) 12 B) 10 C) 8
D) 6 E) 4
10n1  A  10n y 10
m1
 B  10m
Dividiendo ordenadamente tendremos: [Link] un número tal que dividiéndolo por
10 y a este cociente dividiéndolo por 3 ; la
10 n 1 A 10 n suma de estos cocientes es 600.
  m 1
10 m B 10 A) 4250 B) 4360 C) 4650
D) 4520 E) 4500
n  m 1 A
Entonces; 10   10 n m 1
B [Link] que perdí los 2/3 de los que no perdí
De esta última expresión diremos que “el luego recupero 1/3 de lo que no recupero y
número de cifras de un cociente de dos tengo entonces S/. 42 ¿cuánto me quedaría
números, es igual a la diferencia del número luego de perder 1/6 de lo que no logre
recuperar?
A) S/.36 B) S/.39 C) S/.42
16
 D) S/.48 E) S/.60 D) 12 y 6 E) 13 y 8

[Link] amigos "A" "B" y "C" que tienen 10, 9 y [Link] un colegio a cada estudiante se le da 36
7 panes respectivamente, invitan a "D" a hojas para sus exámenes. Si los estudiantes
consumir sus panes. Si los cuatro consumen aumentan en 960, se les reparte 6 hojas menos
en partes iguales y al retirarse "D" deja en a cada uno, sin variar la cantidad total de
pago S./1300, ¿Cuantos soles le corresponde hojas. Indicar la cantidad actual de alumnos.
a "B"? A) 5200 B) 4360 C) 5760
A) S/.250 B) S/.450 C) S/.720 D) 4800 E) 7200
D) S/.230 E) S/.500
[Link] un restaurante los comensales estaban
[Link] granjero dispone de cierta cantidad de sentados 9 en cada mesa; para
pollos que los vende vivos en cada venta da descongestionarlos se colocaron 2 mesas más
la mitad de los que tiene más 1 pollo. Si y entonces ahora hay, 8 en cada mesa.
después de la quinta venta, le quedan dos ¿Cuántos comensales hay?
pollos. ¿Cuantos tenía al inicio? A) 92 B) 208 C) 108
A) 216 B) 214 C) 126 D) 144 E) 168
D) 261 E) 420
[Link] librero adquirió 78 libros a S/.40 cada uno,
[Link] jugadores convienen en que cada vez que habiéndosele regalado 1 por cada docena que
uno gane el otro le paga tanto como para compró. ¿A cómo debe vender cada ejemplar
triplicar lo que tiene. Después de dos jugadas para ganar S/.1208, si él a su vez ha regalado
que las ha ganado un solo jugador ambos 5 libros?
tienen 90 soles. ¿Cuánto tenía el ganador al A) S/.24 B) S/.56 C) S/.36
inicio? D) S/.78 E) S/.52
A) 10 B) 170 C) 80
D) 90 E) 180 [Link]é compra cierta cantidad de animales por
80 000 soles y vende parte de ellos por 62 000
[Link] un examen de admisión de 100 preguntas, soles a 400 soles cada uno, ganando en esta
un estudiante obtiene 80 puntos si se sabe que venta 12 400 soles. ¿Cuántos animales
por cada pregunta bien contestada se le compró?
atribuye dos puntos y por cada equivocación A) 250 B) 155 C) 320
tantos en contra como le son a favor por D) 420 E) 225
pregunta. Además dejó de contestar la quinta
parte del examen. ¿En cuánto se diferencian [Link] comerciante compra 40 jarrones a 70 soles
el número de preguntas equivocadas y las que cada uno. Después de haber vendido 12 con
no contesta? una ganancia de 20 soles por jarrón, se le
A) 0 B) 1 C) 2 rompieron 5. ¿A qué precio vendió cada uno
D) 3 E) 4 de los jarrones que le quedaron sabiendo que
la ganancia total fue de 810 soles?
[Link] combi que hace servicio de Huacho a A) S/.100 B) S/.90 C) S/.110
Huaral cobra S/.2 como pasaje único y en el D) S/.120 E) S/.112
trayecto se observa que cada vez que baja 1
pasajero suben 2. Si llegó a Huaral con 34 [Link] obrero gana diariamente S/.5 mas que
pasajeros y una recaudación de S/.96. otro. Después de trabajar cada uno el mismo
¿Cuántas personas partieron de Huacho? número de días, el primero recibe S/.143 y el
A) 20 B) 12 C) 28 segundo S/.88. ¿Cuánto gana por cada día el
D) 34 E) 48 obrero que menos gana?
A) S/.11 B) S/.13 C) S/.5
[Link] microbús hace un trayecto de Lima a D) S/.12 E) S/.8
Huacho. En cierto viaje recaudó S/.33 000
por pasajeros adultos y S/.17 500 por los 18. Lidia compra 6 docenas de globos a 70 soles
niños. En el trayecto se observó que por cada cada uno, pero recibe 13 globos por docena,
adulto que bajó subieron 3 niños, y por cada en la factura le hacen además un descuento de
niño que bajó subieron 2 adultos. Si al 1300 soles. Si vende cada uno a 75 soles.
paradero final llegó con 20 adultos y 26 ¿Cuánto ganará vendiéndolos todos?
niños. ¿Con cuántos adultos y niños salió del A) S/.1960 B) S/.2000 C) S/.1320
paradero inicial, si el pasaje adulto vale D) S/.2480 E) S/.2110
S/.1100 y el de niño S/.500?
A) 11 y 6 B) 10 y 7 C) 12 y 5
17
[Link] trabaja los lunes inclusive, un peón a su vez regalará 5 por caja y piensa obtener
economiza 40 soles semanalmente, en una ganancia total de 9600 soles?
cambio, la semana que no trabaja el lunes A) S/.90 B) S/.12 C) S/.15
tiene que retirar 20 soles de sus ahorros. Si D) S/.14 E) S/.9
durante 10 semanas logra economizar 220
soles. ¿Cuántos lunes dejó de trabajar en estas [Link] personas “A”, “B” y “C” se pusieron a
10 semanas? jugar con la condición de que el perdedor de
A) 1 B) 9 C) 5 cada partida debería duplicar el dinero de los
D) 7 E) 3 otros dos. Se sabe que perdieron en orden
alfabético, uno cada vez, quedándose cada
[Link] almacenista compró a confecciones uno con S/.32 al final. ¿Cuánto tenía el
“Shafa”, cierto número de camisas a S/.84 la jugador “B” al inicio?
docena y los vendió después a un comerciante A) S/.54,5 B) S/.27,5 C) S/.22,5
a S/.90 la decena. El comerciante vendió las D) S/.28 E) S/.52
camisas al público a S/.28 el par, ganando
S/.720 más que el almacenista. ¿Cuánto cobró [Link] equipos de fútbol A,B y C después de
confecciones “Shafa” por todas las camisas? tres partidos, en los cuales cada uno jugó con
A) S/.1750 B) S/.1960 C) S/.1575 los otros dos, tienen anotados los siguientes
D) S/.1680 E) S/.2100 goles a favor (G.F.) y goles en contra (G.C.)

[Link] una jaula donde hay conejos y gallinas G.F. G.C.

pueden contarse 132 cabezas y 420 patas.
¿Cuántos animales hay de cada clase? A 6 3
A) 10 y 25 B) 54 y 78 C) 98 y 34
D) 13 y 22 E) 200 y 32 B 3 6

[Link] una prueba de examen un alumno gana 2 C 4 4

puntos por respuesta correcta pero pierde un
punto por cada equivocación. Si después de ¿Cuál fue el resultado del partido A con el
haber contestado 50 preguntas, obtiene 64 partido C?
puntos. ¿Cuántas preguntas resolvió A) 2 ─ 1 B) 1 ─ 0 C) 3 ─ 2
correctamente? D) 1 ─ 1 E) 3 ─ 1
A) 28 B) 32 C) 36
D) 38 E) 42 [Link] 3 cajas rojas con 4 cajas verdes cada
una, además que cada una de las verdes
[Link] tonel A tiene 230 litros de vino que cuesta contiene 5cajas amarillas con 6 cajas azules
18 soles el litro y el otro tonel B 210 litros de dentro de cada una. ¿Cuántas cajas tengo en
otro vino que cuesta 15 soles el litro. Se desea total?
sacar de cada tonel la misma cantidad de A) 18 B) 360 C) 361
litros, de manera que al colocar en el tonel A D) 435 E) 432
el vino sacado de B y en B el vino sacado de
A, los dos toneles tengan el mismo valor. 29.A un cierto número de personas se les iba a
¿Qué cantidad debe sacarse de cada tonel? dar S/.35 a cada uno, pero uno de ellos
A) 150 L B) 145 L C) 160 L renunció a su parte, por lo que a cada uno de
D) 175 L E) 165 L los demás les tocó S/.42. ¿Cuántas personas
iban a recibir S/.35?
[Link] tiene un montón de 84 monedas de 10 g A) 4 B) 7 C) 5
cada una y otro montón de 54 monedas de 25 D) 8 E) 6
g cada una. Halle el número de monedas que
debe intercambiarse (el mismo número) para 30.A una reunión bailable asistieron 120
que ambos montones adquieran el mismo personas, si todos bailan a excepción de 26
peso. mujeres. ¿Cuántas mujeres hay en total?
A) 14 B) 15 C) 16 A) 26 B) 37 C) 83
D) 17 E) 18 D) 91 E) 73

[Link] comerciante adquirió 1800 lapiceros a 8 [Link] mi gratificación he comprado 25 libros,

soles cada uno, habiéndosele obsequiado 4 si cada uno me hubiera costado S/.10 menos,
lapiceros por cada 20 unidades que compró. hubiera adquirido 50 libros más, ¿cuánto me
¿A qué precio debe vender cada lapicero, si él costó cada libro?
A) S/.10 B) S/.15 C) S/.5
18
 D) S/.25 E) S/.20 A) 1440 B) 1540 C) 1340
D) 1450 E) 1430
[Link] 2 artículos por S/:3 y los vendo a 7
por S/:11, ¿cuántos artículos debo vender [Link] persona compra mangos, la tercera parte
para ganar S/:24? del total a cuatro por cinco soles, la cuarte
A) 336 B) 172 C) 340 parte a cinco por seis soles y el resto a seis
D) 312 E) 328 por siete soles. Vende la quinta parte del total
a uno por dos soles, la sexta parte a dos por
[Link] que tiene el hábito de lavarse la tres soles y los demás a tres por cuatro soles.
cabeza diariamente utiliza la misma cantidad Se desea saber ¿cuántos mangos habrá
de champú. Después de 15 días observa que vendido? si ganó 1050 soles.
ha consumido la cuarta parte del frasco. A) 3000 B) 3200 C) 3300
Veinte días más tarde observa que aún le D) 3600 E) 3500
quedan 50 centímetros cúbicos. ¿Cuántos
centímetros cúbicos de champú consume [Link] persona compra peras, la tercera parte del
diariamente en cada lavado de cabeza? total a cuatro por cinco soles, la cuarta parte
A) 2 B) 4 C) 3 del resto a cinco por seis soles y el resto a seis
D) 5 E) 6 por siete soles. Vende la quinta parte del total
a uno por dos soles, la sexta parte del resto a
[Link] zorro perseguido porun galgo le lleva 50 dos por tres soles y las demás a tres por cuatro
saltos de ventaja y da 4 saltos mientras el soles. Se desea saber ¿cuántas peras habrá
galgo sólo da 3; pero 2 saltos del galgo vendido?, si ganó 416 soles.
equivalen a 3 del zorro. ¿Cuántos saltos dará A) 1400 B) 1500 C) 1600
el galgo para alcanzar al zorro? D) 1440 E) 1550
A) 250 B) 300 C) 320
D) 360 E) 400 [Link] compran cajones de naranjas a 300 soles
cada uno; cada cajón contiene 30 kg. Primero
[Link] auto debe recorrer 10 km, si leva una llanta se vende la sexta parte a S/ 20 el kg, después
de repuesto y todas se utilizaron de modo la cuarta parte a S/ 12 el kg, luego se vende la
alternado. ¿Qué distancia recorrió cada mitad a S/ 10 el kg y el resto se remata a S/ 5
llanta? el kg; ganando en total S/ 63 000 ¿Cuantos
A) 2 km B) 2,5 km C) 8 km cajones se habían comprado?
D) 10 km E) 6 km
[Link]ún una fábula, un león, que por cierto era
[Link] día un empleado, para ir de su casa a su muy generoso, se encontraba listo para comer
oficina, gasta S/.2 y de regreso S/.4. Si ya sus presas cuando de repente se presentó el
gastó S/.92, ¿Dónde se encuentra el puma y el león compartió con éste dándole los
empleado? 2/3 de sus presas; luego se encontró con el
A) En la oficina tigre y le dio a éste 2/5 de las presas que le
B) En la casa quedaba y finalmente se encontró con el
C) A mitad de camino a la casa leopardo y le dio a éste 3/7 de las presas que
D) A mitad del camino a la oficina le quedaron después de que se encontró con
E) No se puede determinar el tigre. Si al final sólo le quedaron 8 presas.
¿Cuántas presas tenía el león al inicio?
[Link] persona compra naranjas, la mitad a
cinco por seis soles y el resto a seis por siete
[Link] gastó los 3/5 de lo que no gastó
soles. Vende la mitad a tres por cuatro soles y
comprando cierta cantidad de artículos que
las demás a cuatro por cinco soles. Se desea
cuestan S/ 20 cada uno. Si hubiera gastado los
saber ¿cuántas naranjas habrá vendido? si
5/3 de lo que no hubiera gastado, tendría S/
ganó 39 soles.
40 menos de lo que tiene. ¿Qué fracción
A) 330 B) 350 C) 360
representa el costo de cada artículo con
D) 630 E) 530
respecto al número de soles que le queda?
[Link] persona compra manzanas, la cuarta
parte del total a cuatro por cinco soles y el 44. Al preguntarle a Pepito cuánto había gastado
resto a cinco por seis soles. Vende la tercera de los S/. 1 200 que le dí, él respondió: «Gasté
parte del total a dos por tres soles y las demás los 5/7 de lo que no gasté». Si todo lo que
a tres por cuatro soles. Se desea saber gastó fue en galletas, y cada galleta la compró
¿cuántas manzanas habrá vendido? si ganó a 0,5 soles. ¿Cuántas compró?
254 soles.
19
[Link] compra vasos: La tercera parte a 4 por Ejercicios
S/. 6, la mitad a 6 por S/. 7 y el resto a 3 por
4x
S/. 4. Vende los 2/3 a 3 por S/. 5 y las demás
a 6 por S/. 9. Si gana en total S/. 143, ¿qué 1. Si: x – 4 = y
número de vasos vendió?
R  ( x ) ( x  4 ) 1 ; hallar
[Link] vender un artículo pensé ganar la mitad de
lo que me costó, pero al momento de vender La suma de las cifras de R.
tuve que rebajar la mitad de lo que pensé
ganar, por lo que gané S/. 600 menos de lo a) 7 b) 5 c) 10 d) 13
que me costó. ¿Cuánto me costó? e) 12

[Link] avenida está plantada en ambos lados de 2. Si: a b= (log2 a)  (log2 b)

árboles. La décima parte de la longitud lo Calcular:
ocupan cerezos; los 2/9 del resto, ciruelos; 1/2
del nuevo resto, perales; 1/3 del nuevo resto, E  32 4

manzanas y los 168 metros restantes, a) 64 b) 3 c) 9 d) 27

duraznos. ¿A cuánto asciende el número de e) 729
árboles plantados, si la distancia entre árbol y
árbol es igual a 12 metros? 3. Se define: x = 3x+1

[Link] empresario decide entregar a cada uno de Resolver: x–1 = 13

sus trabajadores 250 soles. Uno de ellos es
despedido y el total es repartido entre los a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
demás, recibiendo cada uno 300 soles. e) 5
¿Cuántos eran los trabajadores inicialmente?
4. Si:
[Link] jugadores A, B y C juegan unas partidas
de dominó y convienen que el que pierda
triplicará el dinero de los otros dos, se sabe a b = 4a
que pierden en el orden indicado y se sabe
que en la quinta partida cada uno tiene S/.729.
¿Con cuánto empezó A?
a–1 =a2 + 4

Calcular: 10 80

a) 1 b) 5 c) 7 d) 8
e) 10

5. Se define:

a2 + a =a2 + 5a + 6

Calcular “x”

4x–2 = 72

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
e) 5

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