SOPORTE
VITAL
BASICO
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PRESENTACIÓN
¡HOLA!
Mi nombre es Valeria Reyes, estoy detrás de la cuenta @[Link], a través
de la cual intento compartir lo que puedo con las demás personas de mi
comunidad, así como los que se encuentran fuera de ella o no son del área de la
medicina, pero quieren aprender. Estoy muy contenta del resultado que tengo
con este texto, creado por mi, estoy segura que podrás usarlo como una guía
rápida de consulta.
Puedes complementar la información que obtienes aquí con textos oficiales o de
guías internacionales. ¡El conocimiento no tiene límite!
Este texto, tiene solamente fines académicos, con el motivo de poder
agilizar la obtención de conocimiento.
Este texto NO INTENTA SUSTITUIR bajo ninguna forma el libro de texto
otorgado por la AHA previo al entrenamiento presencial del BLS.
Espero que te ayude y te familiarices un poco con el tema, para que así amplíes
tus conocimientos.
Este texto solo puede ser adquirido escribiendo a mi cuenta:
Instagram: @[Link].
Udocz: Valeria Sofia Reyes Castro.
Por lo que si lo encuentras a la venta o lo recibes despues de efectuar un
pago a personas ajenas a quien maneja esta cuenta no te dejes engañar y
comunicate conmigo.
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CONCEPTOS FUNDAMENTALES
Inicio
Iniciamos compresiones en los 10 segundos de haberse identificado el
paro cardiaco.
Profundidad:
Al menos 5 cm (2 pulgadas) en adultos, pero no superamos los 6
cm, (2.4 pulgadas).
Al menos 1/3 de la profundidad del torax, o sea 5 cm en niños.
1/3 profundidad de torax, o sea 4 cm en lactantes. (1 y ½
pulgadas).
PERMITE UNA EXPANSIÓN COMPLETA DEL TORAX DESPUES DE CADA COMPRESIÓN.
No hagas presión en el pecho entre las compresiones.
Numero de compresiones
Fuerte y rápido: 100 – 120 Comp/ minuto.
Minimiza las interrupciones de las compresiones (menos de 10 segundos).
Ventilaciones efectivas
Deben durar 1 segundo, y permiten expansión del tórax de la víctima.
Edades: Lactante, menores de un año, excepto los RN en sala
Edades de parto.
Niño: de 1 año hasta la pubertad. ( hombre, vello en el pecho y
mujer cualquier nivel de desarrollo mamario).
Adultos ( adolescentes) hasta mayores.
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CADENA DE EMERGENCIA
Pediatricos
En los casos pediátricos observarás que la principal medida es la prevención, pues la
principal causa de Paro cardiaco en niños son las hipoxemias y los problemas
respiratorios.
Adultos
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CADENA DE EMERGENCIA
Corresponden a: Elementos del concepto de sistema asistencial de la atención
cardiovascular de emergencia.
Lo que se debe llevar a acabo para dar mejor posibilidad de supervivencia a la victima.
Todos son pasos independientes, pero están conectados.
Prevencion y preparacion
Medidas extrahospitalarias: Incluye conceptos como -->
Prevención: medidas para mejorar la salud de las personas y las
comunidades.
Preparación: programas públicos de concientización y capacitación.
Realizar una RCP asistida por teléfono --> permite que el público en general
sin entrenamiento pueda brindar una RCP de alta calidad. y desfribrilación
temprana.
Medidas intrahospitalarias:
Preparación: Reconocimiento temprano y respuesta rápida al paciente que
necesita reanimación.
Activacion del sistema de
respuesta de emergencia
Medidas extrahospitalarias: Significa gritar o llamar al número local. Cuanto más
antes se active el SDRE, más rápido llegará la ayuda.
Medidas intrahospitalarias: Un proveedor puede activar un código, convocar al
equipo de respuesta a emergencia. Cuanto más antes se active el SDRE, más
rápido llegará la ayuda.
RCP de alta calidad
En ambos entornos: Alta calidad y con minimas interrupciones, así como la
desfibrilación temprana son las acciones que mas se relacionan con la obtencion
de buenos resultados.
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CADENA DE EMERGENCIA
Intervenciones de soporte vital avanzado
En ambos entornos aquellos proveedores con capacitación médica pueden
efectuar intervenciones avanzadas por ejemplo:
Obtencion de acceso vascular.
Administración de medicamentos.
Colocación de dispositivo avanzado de vía aerea.
Obtención de Electrocardiograma.
Inicio de monitoreo cardiaco avanzado.
Cuidados post paro cardiaco
Extrahospitalaria: Apoyo rutinario de cuidados intensivos --> Estos se
dan despues del retorno de la circulación espontanea.
Ventilación mecánica.
Control de la presión arterial.
Intrahospitalarias: Se centran en evitar que se repita el paro
cardiaco. Es posible que el paciente se someta a un cateterismo
cardiaco
Recuperacion
Segun el resultado del sobreviviente, depende mucho.
Algunos necesitan tratamientos enfocados en afecciones
neurologicas pos paro.
Apoyo psicológico.
Diferencias entre ambas cadenas de emergencia
Adultos: Sucede de forma repentina y tiene origen cardiaco.
Niños: Relacionado a Insuficiencia respiratoria o un shock. Ambos pueden ser
mortales en esta población.
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SOPORTE VITAL EN ADULTOS
Unidades estructurales del RCP
Para entender esta pirámide,
debemos enfocarnos que la base de
esta es el tipo de RCP que podría
realizar una persona sin ningun nivel
de entrenamiento.
Mientras avanzamos a la cima,
verificamos que con un nivel de
entrenamiento alto, el reanimador
puede participar de un equipo de alto
rendimiento, coordinada con varios
reanimadores.
Ejemplos:
RCP usando solo las manos: Poco entrenamiento y que no cuenta con equipo
presencia el paro cardiaco de una victima
RCP 30:2: Persona con entrenamiento básico en RCP. Puede proporcionar
ventilaciones y compresiones.
Equipo de alto rendimiento: Equipo donde se delegan funciones, existe un
supervisor.
Principales elementos de la RCP
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ALGORITMO DE ATENCIÓN
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APRENDAMOS POR PASOS EL
ALGORITMO
PASO 1:
1. Conforme la seguridad de la escena.
El área debe ser segura para el reanimador y la víctima.
2. Compruebe si la víctima responde.
Golpee suavemente a la víctima en los hombros. Usa voz alta para preguntarle: ¿Se
encuentra bien?
Si no responde Activamos SDRE por celular.
Obtenemos el DEA o enviamos a alguien a buscarlo.
3. Evalúe ventilación y el pulso: Pulso + respiración: Evaluación al mismo tiempo, no debe
tardar más de 10 segundos (pulso: 5 ss mínimo y 10 segundos máximo).
Resultados:
Ventila y tiene pulso: Monitoreo.
No ventila con normalidad, pero sí hay pulso:
Ventilación de rescate: 1 ventilación por cada 6 segundos o 10
ventilaciones por minuto.
Comprobamos el pulso cada 2 minutos, si no hay --> RCP de alta calidad.
No ventila con normalidad o solo jadea y no hay pulso --> Inicie RCP de alta
calidad.
4. Inicie RCP de alta calidad: 30 compresiones torácicas --> seguidas de 2
ventilaciones. UTILICE EL DEA CUANDO SEA POSIBLE.
5. USA EL DEA tan pronto como sea posible y esté disponible, sigue instrucción del DEA
para comprobar el ritmo.
6. Si es desfibrilable: Damos 1 descarga --> continuamos con RCP hasta que el DEA lo
indique para permitir comprobación del ritmo cada 2 minutos. Continuamos hasta que
los demás se encarguen del paciente o se mueva o reaccione de alguna forma.
7. No desfibrilable: Reanude el RCP de alta calidad. Hasta que el DEA lo indique para
comprobar el ritmo cada 2 minutos.
a. Respiraciones agónicas:
i. Pueden estar al inicio del post paro cardiaco. No son normales para la
ventilación.
ii. Jadeo o boqueo: Signo de paro cardíaco.
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HABILIDADES EN LA RCP DE
ALTA CALIDAD - ADULTOS
Evalúe ventilación y pulso.
Esta la posición recomendada a optar. Recuerda que l
evaluación de ambos componentes debe ser al mismo
tiempo.
El pulso se debe comprobar minimo por 5
segundos y lo máximo deberían ser 10 segundos.
Compruebe pulso carotideo.
1. Localiza la traquea. Con 2 o 3 dedos. ( en el
lado más cercano a el reanimador.
2. Deslice los dedos en el surco ubicado entre la
tráquea y los músculos de la parte lateral del
cuello , donde puedes sentir el pulso carotideo.
3. Toque para sentir el pulso por al menos 5
segundos, pero no debe superar los 10
segundos.
SI NO DETECTAS PULSO DEBES INICIAR LA
RCP CON COMPRESIONES TORÁCICAS
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HABILIDADES EN LA RCP DE
ALTA CALIDAD - ADULTOS
Compresiones toracicas de alta calidad
La base de un RCP de alta calidad son las compresiones. Comprimir el pecho bombea una
cantidad de sangre desde el corazón al cerebro y el resto del cuerpo.
¿Cómo hacerlo de manera correcta?
1. Posicione a la víctima: boca arriba en una superficie plana, puede ser el suelo o una
tabla. Si el paciente se encuentra en una superficie blanda ( colchón), trasladelo con
cuidado.
2. Frecuencia de las compresiones: 100-120 compresiones por minuto.
3. Profundidad de las compresiones: Comprima el pecho 5 cm o ( 2 pulgadas) como mínimo.
Recuerda que casi siempre las compresiones son superficiales.
4. Expansión completa del tórax: Permite que el torax se expanda completamente. Esta
permite que la sangre fluya hacia el corazón.
5. Interrupciones de las compresiones torácicas:
a. FCT: Fracción de compresiones torácicas. --> proporción de tiempo durante el cual
los reanimadores llevan a cabo las compresiones torácicas de la RCP
Tecnica de compresión torácica.
1. Posición a la víctima.
2. Colocación de manos:
a. Talon de una mano en el centro del tórax del
paciente, mitad inferior del esternón.
b. Talon de la otra mano encima de la primera.
c. Brazos firmes y hombros encima de las manos.
3. Compresiones torácicas con frecuencia,
profundidad y limite de interrupciones antes
mencionados.
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HABILIDADES EN LA RCP DE
ALTA CALIDAD - ADULTOS
Compresiones para gestantes.
No se deben retrasar las compresiones en las gestantes. Se realizan tal cual una persona no
gestante. Sin embargo, si se tiene más reanimadores, se puede apoyar realizando la siguiente
ténica:
Desplazamiento lateral uterino: Se mueve el útero de la paciente de forma manual hacia
la izquierda para aliviar la presión sobre los vasos sanguíneos de mayor tamaño.
Si revivió, se debe colocar del lado izquierdo de la gestante.
Resumen
Frecuencia de 30 compresiones y 2 ventilaciones.
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HABILIDADES EN LA RCP DE
ALTA CALIDAD - ADULTOS
Apertura de la vía aérea.
La vía aerea de la víctima debe estar abierta.
Maniobra de extensión de la cabeza y elevación del mentón.
Tracción mandibular.
SI hay sospecha de que la víctima tiene una lesión en el cuello , utilice la maniobra de
tracción mandibular para limitar el movimiento del cuello y la columna.
Extensión de la cabeza y elevación del menton.
Tracción mandibular
Manos al lado de la cabeza con los dedos por
debajo de los ángulos mandibulares y
levantalas desplazando la mandíbula hacia
adelante.
Si los labios de la víctima se cierran, se deben
volver a abrir.
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HABILIDADES EN LA RCP DE
ALTA CALIDAD - ADULTOS
Dispositivos de barrera para proporcionar ventilaciones
Tienen una válvula unidireccional que desvía del reanimador
el aire exhalado, la sangre, los fluidos orgánicos, etc.
Mascarilla de bolsillo
Disponibles en tamaños: Adultos, niños y lactantes.
Coloque la mascarilla de bolsillo sobre la cara del
paciente, el dedo indice y pulgar sobre el borde
superior de la mascarilla. y el pulgar en el borde
inferior.
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LAS
VENTILACIONES:
Ventile durante 1 segundo.
Fijese que se produzca la elevación del tórax.
Reanude las compresiones en menos de 10
segundos.
La mascarilla debe extenderse desde el puente de la nariz
hasta justo arriba del borde inferior del mentón.
Dispositivo bolsa mascarilla Debe cubrir la nariz y la boca y no debe aplicar presión
sobre los ojos. (como en la imagen). Asegurate de hacer un
sello hermético para evitar fugas de aire.
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HABILIDADES EN LA RCP DE
ALTA CALIDAD - ADULTOS
Técnica de uso:
Situate en la cabeza de la víctima.
Coloca la mascarilla sobre el rostro de la víctima y
utiliza el puente de la nariz como referencia.
Dispositivo bolsa mascarilla TECNICA DE SUJECIÓN: C-E
Pulgar e indice en forma de C, a cada lado de la mascarilla y
presiona los bordes.
Dedos restantes para formar una E y se colocan en la
mandíbula.
Así se deben ver los dedos del Si tuvieramos más reanimadores, el
reanimador para lograr una buena primero debe armar dos C y dos E. y el
sujeción. segundo insufla.
RCP con dos o más reanimadores.
Existen situaciones en las que solo llegará a la escena 1 reanimador, con suerte
podrían llegar 2, por lo que si, llegas primero, debes iniciar con los primeros pasos y
pedir la ayuda pertinente.
A medida que lleguen los reanimadores, se seguirán asignando tareas.
Y todas ellas se realizan al mismo tiempo.
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HABILIDADES EN LA RCP DE
ALTA CALIDAD - ADULTOS
Funciones y obligaciones en el RCP con 2 reanimadores.
Reanimador 1: Realizan compresiones.
Comprime el pecho entre 100-120 compresiones por minuto.
Comprime el pecho al menos 5 cm como mínimo en los adultos.
Permite que el tórax se expanda tras cada compresión.
Relación 30:2.
Cuenta siempre en voz alta las compresiones.
Reanimador 2: Realizan ventilaciones.
Manten la vía aerea abierta
Extensión de la cabeza y elevacion del menton, o
Tracción mandibular.
Ventilaciones observando el torax expandirse.
Cuando hay 2 reanimadores se deben alternar las funciones cada 5 ciclos o 2 minutos,
para evitar el cansancio y disminuyan los esfuerzos en la RCP.
Supervisor del RCP
Apoya en la realización de habilidades de soporte básico vital de alta calidad. Puede
combinarse efectivamente con el uso del DEA.
¿Que actividades realiza?
Coordinar inicio del RCP.
Instruir para mejorar la calidad de las compresiones torácicas.
Indicar los objetivos de rango medio.
Controlar el logro de los objetivos.
Ayudar a minimizar interrupciones.
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DESFIBRILADOR EXTERNO
AUTOMÁTICO - ADULTOS Y NIÑOS
>8 AÑOS
¿Qué es el DEA?
Es un equipo ligero, portátil y computarizado. Puede identificar un ritmo cardiaco
anormal que necesita de una descarga.
Funcion principal: Administra descargas capaz de interrumpir el ritmo anormal
al cardiaco normal.
Es fácil de operar, incluso por personas sin
entrenamiento.
Desfibrilación:
Identifica los ritmos cardiacos anormales y los
separa con:
Desfibrilables.
No desfibrilables.
DEFINICION ESPECÍFICA:
Este DEA es solo para
Término médico que hace referencia a la
entrenamiento, pero es muy
interrupción o detención del ritmo cardiaco anormal.
parecido al real. Aprenderás a
Esta detiene el ritmo anormal.
a manejarlo.
Desfibrilación temprana
Aumenta las probabilidades de supervivencia tras un paro cardiaco causado por un
ritmo irregular, arritmia.
ARRITMIA: Se producen cuando los impulsos eléctricos que hacen latir el corazón se
suceden de forma demasiado rápida, lenta o errática.
Desfibrilables.
TAQUICARDIA VENTRICULAR SIN PULSO: Las cámaras inferiores del corazón
comienzan a contraerse a un ritmo muy rápido. En casos muy graves incluso no hay
pulso.
FIBRILACIÓN VENTRICULAR : La actividad eléctrica del corazón se vuelve caótica,
se agita de forma rápida y asincrónica, por lo que no se bombea sangre.
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DESFIBRILADOR EXTERNO
AUTOMÁTICO - ADULTOS Y NIÑOS
>8 AÑOS
Manejo de un DEA: Pasos universales
1. Abra el maletin de transporte. Enciende el DEA si es necesario.
2. Coloque los parches del DEA sobre el tórax desnudo de la víctima. No se debe colocar
sobre la ropa, parches de medicamentos o dispositivos implantados.
a. Retire la lámina de los parches del DEA.
b. Coloque los parches adhesivos sobre el torax desnudo.
c. Conecte los cables de conexión al dispositivo DEA.
3. Alejate de la víctima y permita que el DEA analice el ritmo.
a. Haz que todos los presentes se alejen mientras analiza el ritmo.
b. El DEA le dirá si la víctima necesita una descarga.
4. Si el DEA recomienda una descarga, le indicará que se aparte de la víctima.
a. Grita: Alejense.
b. Comprueba visualmente que nadie esté tocando a la víctima.
5. Administras la descarga.
6. Continuas con las compresiones.
7. Al cabo de unos 5 ciclos el DEA analizará el ritmo nuevamente.
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DESFIBRILADOR EXTERNO
AUTOMÁTICO - ADULTOS Y NIÑOS
>8 AÑOS
¿Como colocamos los parches?
1. Debajo de la clavicula derecha.
Posición anteroposterior, generalmente en niños.
2. A 8 centimetros del pliegue axilar.
Circunstancias especiales
Pueden pegarse los parches al pelo y no al tórax. Algunos equipos DEA traen accesorios
como rasuradoras, usala.
Vello torácico
Si no hay rasuradora, utiliza el primer par de parches para depilar al paciente y utiliza el
siguiente.
Presencia de No utilice el DEA cerca del agua.
agua u otros Si está sumergida la víctima, sacala. Si el torax esta cubierto de agua, secalo, si está
líquidos. sobre la nieve o charco, seca el tórax rapidamente.
Desfibriladores o
Se veran como un bulto en la parte superior del torax. Evita colocar el parche encima.
marcapasos
Parches de
El parche podría generar quemaduras, algunos ejemplos: notroglicerina, nicotina,
medicación
analgésicos y terapia de sustitución hormonal
transdérmica.
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DINAMICA DE EQUIPO
FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES
Evalua al paciente.
Compresiones de acuerdo a
Compresor protocolos locales.
Se intercambia cada 2 minutos
o antes.
Lleva y opera el DEA.
Supervisor de
Si hay un monitor lo coloca del
RCP lado del lider de equipo.
Abre la vía aerea.
Proporciona ventilación con
Vía aerea
mascarilla de bolsillo.
Asigna funciones a los
miembros del equipo.
Lider del Toma decisiones respecto al
equipo tratamiento.
Asume responsabilidades no
definidas.
Rol de quien conoce de Registra hora de
soporte avanzado. intervenciones.
Medicamentos Registro
Prepara acceso IV o IO. Frecuencia y tiempo de
Administra medicamentos. interrupciones.
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SOPORTE VITAL BASICO EN
NIÑOS Y LACTANTES.
Los lactantes tienen menos de 1 año. ( no se incluyen los recien nacidos).
Y los niños comprendidos entre el 1 año y la pubertad
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SOPORTE VITAL BASICO EN
NIÑOS Y LACTANTES.
El procedimiento es el mismo, pero te señalare algunas diferencias.
Para verificar si responde el lactante: Da palmadas en las plantas de
los pies.
El pulso se debe analizar en la zona braquial. (lactantes).
Si la victima no ventila o solo jadea, se debe iniciar la RCP.
VERIFIQUEMOS EL PULSO
LACTANTE:
Pulso braquial: con 2 o 3 dedos. en la parte
interna del brazo, entre el codo y el hombro.
5 segundos a 10 segundos.
NIÑO:
Pulso carotideo o femoral. Igual que en el
adulto.
Si no detectas pulso en 10 segundos, debes
iniciar la RCP.
SIGNOS DE MALA PERFUSION
TEMPERATURA: Extremidades frías.
ESTADO MENTAL ALTERADO: Disminución progresiva de la consciencia.
Pulsos: Pulsos débiles.
Piel: Palidez, piel marmórea, cianosis
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SOPORTE VITAL BASICO EN
NIÑOS Y LACTANTES.
REALICE COMPRESIONES TORÁCICAS DE ALTA CALIDAD
Relacion compresion- ventilación:
1 reanimador: igual que adultos 30 compresiones- 2 ventilaciones.
2 reanimadores: 15 compresiones - 2 ventilaciones.
Se trata de la misma frecuencia: 100-120 compresiones por minuto.
Profundidad de compresiones: 4 cm o 1/3 del diametro anteroposterior del
tórax.
Expansión completa del tórax.
Interrupciones de las compresiones torácicas: Disminuir lo menos posible.
TECNICAS DE COMPRESIÓN TORÁCICA
LACTANTES:
Sobre una superficie firme y plana.
se colocan 2 dedos en el centro del torax del
lactante y se comienzan con las
compresiones.
Se comprime al menos 1/3 del diámetro del
tórax.
LACTANTES:
Dos pulgares y dedos alrededor del tórax.
Esta se prefiere cuando hay más de 1
reanimador.
Despues de cada 15 compresiones, se dan 2
ventilaciones.
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DESFIBRILADOR EXTERNO
AUTOMÁTICO EN MENORES DE 8
AÑOS.
DEA CON FUNCION PEDIÁTRICA PARA LAS DOSIS DE ENERGIA DESCARGADA
CONECTAR UN SISTEMA DE ATENUACIÓN PARA
DOSIS PEDIÁTRICAS.
Reduce la descarga de energía en 2/3.
Si no hay parches para niños, es mejor
utilizar los de adultos que no realizar nada.
Si hay solo parches para niños, pero no
para adultos en una víctima adulta, trate
de conseguir otros.
VENTILACIONES DE RESCATE
VENTILACION DE RESCATE EN ADULTOS. VENTILACION DE RESCATE EN NIÑOS.
Adultos: Niños y lactantes:
1. Realice 1 ventilación cada 6 segundos. 1. Realice 1 ventilación cada 2 o 3
2. Un total de 10 ventilaciones en 1 minuto. segundos.
3. Aire espirado por el reanimador tiene 17% 2. Cada ventilación debe durar 1
de oxigeno, suficiente para la víctima. segundo, igual que en los adultos.
4. Con cada ventilación debería elevarse el 3. El torax debería elevarse con cada
tórax. ventilación.
5. Compruebe el pulso cada 2 minutos. 4. Compruebe el pulso cada 2 minutos de
ventilaciones.
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EMERGENCIAS POTENCIALMENTE
MORTALES.
CONSUMO DE OPIACEOS
Los opiaceos son medicamentos que se utilizan como analgésicos.
Ejemplos:
Hidrocodona.
Morfina.
Fentanilo.
Heroína.
IDENTIFICA UNA EMERGENCIA POR OPIACEOS
EVALUA LA ESCENA:
Hable con los testigos, buscando indicios de consumo de opiaceos.
Observe a la victima en busca de sitios de inyección, parches con
medicamentos.
Evalue el entorno: Frascos de medicamentos.
SIGNOS DE UNA SOBREDOSIS POR OPIACEOS
Ventilación lenta, superficial o sin ventilación.
Sonidos de asfixia o gorgoteos.
Somnolencia o pérdida de la consciencia.
Pupilas pequeñas y contraídas.
Piel , labios o uñas azules.
NALOXONA.
ANTIDOTO PARA LA SOBREDOSIS Autoinyector.
Intranasal.
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DESOBSTRUCCIÓN DE LA VÍA
AEREA.
SIGNO UNIVERSAL DE ATRAGANTAMIENTO
SIGNOS DE OBSTRUCCIÓN.
Obstruccion leve de la vía aérea.
Signos: Intercambio adecuado de aire, tos
forzada, sibilancias entre abscesos de tos.
Obstrucción grave de la vía aérea:
Se sujeta el cuello con las manos.
No puede: hablar, llorar o gritar.
No hay intercambio adecuado de aire o
inexistente.
Tos debil o ausencia de tos.
Ruido agudo durante la inspiración o ausencia
total de ruido.
Dificultad respiratoria reciente
Posible cianosis.
DESOBSTRUCCIÓN DE LA VÍA AEREA.
COMPRESIONES ABDOMINALES.
De esta forma eliminamos la obstrucción en el adulto o niño
QUE RESPONDE.
Puede realizarse de pie o arrodillado por detrás de la víctima.
Se coloca un puño entre el ombligo y por debajo del esternón.
Se agarra el puño con la otra mano y se realiza una presión
hacia arriba.
SE REPITE HASTA QUE SE HAYA DESOBSTRUIDO O EL
PACIENTE NO RESPONDA.
Si el paciente no responde, se debe iniciar la RCP.
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DESOBSTRUCCIÓN DE LA VÍA
AEREA.
DESOBSTRUCCIÓN DE LA VÍA AEREA EN EMBARAZADAS Y PERSONAS OBESAS
SE DEBEN CAMBIAR LAS COMPRESIONES ABDOMINALES, POR COMPRESIONES TORÁCICAS
Se debe repetir el procedimiento hasta que se
expulse el objeto causante de atragantamiento, o
iniciar la RCP en caso que la víctima deje de
responder.
DESOBSTRUCCIÓN DE LA VÍA AEREA EN LACTANTES
Se deben dar 5 palmadas en la espalda y 5 compresiones torácicas, tal cual se ve en las
imágenes.
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¿TE GUSTARÍA PONER A PRUEBA
TUS CONOCIMIENTOS CON
ALGUNAS PREGUNTAS?
En caso quisieras asegurarte que tu proceso de aprendizaje y comprension van en
buen camino, escribeme a mi Instagram:
@[Link].
Sigue los siguientes pasos:
1. Sigueme en Udocz y tomale una captura.
2. Enviale mi link de uDocz a un amigo y animalo a seguirme ( captura).
3. Contactame a mi cuenta de [Link] ( también debes seguirme aquí).
4. Escribe al DM la palabra: CUESTIONARIO BLS.
5. Recibe en 24 horas el pdf con algunas preguntas y la clave de respuestas.
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