BREXIT
Texto: [Link]
1 - Borders
2 - Food
3 - Online shopping
4 - Medicines
5 - Financial services
6 - Northern Ireland
Task en break-out rooms.
A - Leer el fragmento que les fue asignado. Intenten deducir el significado de
las palabras que no conocen, recuerden utilizar el contexto, el co-texto, y la
información morfológica dentro de la palabra. Luego chequeen sus
deducciones en [Link]
B - Identifiquen palabras clave que sí o sí deberían formar parte de un
resumen de este fragmento. Discutan cómo resumirlo en no más de 25
palabras. ¿Qué contenido central debe estar presente? ¿Qué detalles pueden
omitir? ¿Cómo van a conectar las ideas para economizar palabras? Escriban
el resumen.
C - Identifiquen todos los verbos conjugados del fragmento y sus sujetos.
Recuerden que los infinitivos y los gerundios no son verbos conjugados, por
lo tanto no tienen un sujeto asignable.
D - Identifiquen pronombres personales, posesivos y demostrativos, ¿a qué
refieren?
E - ¿Pueden identificar alguna palabra que esté cumpliendo otra función en el
texto? Por ejemplo, un sustantivo que esté funcionando como adjetivo.
F - Identifiquen palabras que hayan sufrido procesos de derivación. ¿Pueden
segmentarlas e identificar qué tipo de procesos hicieron (ej. de sustantivo a
adjetivo)?