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Tablero de emociones en el aula

Se propone una actividad en el aula donde los niños colocan tarjetas con dibujos de actividades en un tablero dividido por emociones. Cada niño comparte su elección de emoción y la razón detrás de ella. Los materiales necesarios incluyen un tablero grande, tarjetas, crayones y cinta adhesiva.

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Vanya Choi
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Se propone una actividad en el aula donde los niños colocan tarjetas con dibujos de actividades en un tablero dividido por emociones. Cada niño comparte su elección de emoción y la razón detrás de ella. Los materiales necesarios incluyen un tablero grande, tarjetas, crayones y cinta adhesiva.

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5: Tablero de Se coloca un tablero grande en el aula (puede ser cartulina o pizarra)  Tablero  Tablero de

momentos con secciones que representan diferentes emociones: feliz, grande o mural emociones
favoritos sorprendido, tranquilo, orgulloso, etc.  Tarjetas con colectivo
Cada niño recibe tarjetas con dibujos o símbolos de las actividades dibujos de las
realizadas durante la semana. actividades
Los niños caminan hasta el tablero y colocan su tarjeta en la sección  Crayones o
que representa cómo se sintieron durante esa actividad. marcadores
Luego, cada niño comparte brevemente por qué eligió esa emoción y ese para decorar
momento.  Cinta adhesiva
Consigna: Escoge la tarjeta de las actividades que hicimos en la semana o imanes
y colócala en la emoción que sentiste.

ATENTAMENTE Vo. Bo.

Carla Abigail Roldan Rojas Ivonne Guadalupe Sanchez Diaz Olga Sonia Perez Torres

Docente en formación Docente Titular Directora

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