n uovessyomo

Pr o g etto
Curso de idioma
italiano
lacivilizaciónitaliana

Chiavi - Libro del estudiante

 Chiavi - Libro del estudiante

Comprensión y comunicación
1. a. a. 4, b. 6, c. 7, d. 1, e. 3, f. 8, g. 2, h. 5
[Link] libera: 1. Mi puoi dare una mano a mettere in ordine la casa?; 2. Che te ne pare del
¿nuevo colega? ¿simpático?
2.1. studiavo; 2. Sarei venuto; 3. dammi; 4. era partito; 5. bevo; 6. sarai; 7. è cominciato,
se ha inscrito; 8. hemos visto
Producción oral
[Link] libre
Comunicación
[Link] posibles: 1. Desde la Plaza del Quirinale toma la Via della Dataria. La segunda transversal, que
debería ser la Via di San Vincenzo, gira a la derecha. Siempre recto debería llevarte a la
Fontana di Trevi. 2. ¿Podemos ordenar? Yo como antipasto tomaré un antipasto misto, brinco.
de primero y de segundo me gustaría un filete a la parrilla con verduras asadas como guarnición. Para beber
un poco de vino, un Lambrusco. ¡Gracias! 3. ¡Buenos días! Quisiera probar un par de jeans, talla 48,
es una camiseta, como las que hay en la vitrina. 4. ¡Hola Matteo! ¿Qué te parece si vamos?
¿Al cine esta noche? Hay una película maravillosa con Valerio Mastandrea como protagonista.
Una película que no te puedes perder porque es muy actual, presenta a la familia de hoy con sus muchas
contradicciones. Podemos ir al último espectáculo, el de las 22.
Produzione scritta
[Link] libre
Léxico
6. a.
S D T E R D G Yo K A P E R S
R T E L E G Yo O R N A L E C
G C L Yo C G A T P E Yo D G R
T C E D E S L Q E G G B Yo B
Yo Q C A N A L E B P G D S E
F T O L S C O F H R T F T Yo
G A M M Yo E F T R O S C A R
Yo G A E O C R B Q G Yo A G R
E B N R N T E Q E R H P E C
E F D R E A C Yo C A E F F Yo
R H O Q H T C O M M E D Yo A
A T F VH B N K O M P A L P
P U B B L Yo C Yo T A E T M C

b.1. d, 2. a, 3. g, 4. b, 5. n, 6. f, 7. i, 8. c, 9. l, 10. m, 11. h, 12. e

Gramática
7.1. li, 2. della, 3. ti, 4. con, 5. ad, 6. di, 7. me, 8. in, 9. gli, 10. gli, 11. per, 12. a
Comunicación
[Link] posibles: 1. Disculpe, para mí un bocadillo con jamón crudo y mozzarella y una lata.
di aranciata; 2. ¡Buenos días! Quisiera un billete para Milán en el Frecciarossa de las 18:00. Ida
y regreso. El regreso mañana con el tren de las 20:25. ¡Gracias!; 3. Mi apartamento se encuentra en
centro de Milán, está en el quinto piso y tiene aproximadamente 60 metros cuadrados. Tiene dos habitaciones, un rincón
cottura e il soggiorno. Qui c'è un tavolo con quattro sedie, un piccolo divano, la tv e una libreria.;
4. Hoy el tiempo es bonito. El cielo está despejado y la temperatura es moderada, realmente un lindo día
de primavera: la temporada que yo prefiero, que más me gusta.

3
nuevísimo
Proyecto
italiano

Unidad 1 - Exámenes... ¡sin estrés!

Para empezar...
1.1. c (Matematica), 2. d (Fisica), 3. b (Storia), 4. i (Scienze naturali - Biologia), 5. a (Musica),
6. e (Geografia), 7. h (Lingua straniera), 8. g (Italiano), 9. f (Chimica)
3.2, 5, 6, 8, 9
¿Estás listo para el examen?
2.1. Lo considera difícil porque debe estudiar 400 páginas; 2. Federico es un compañero de
universidad; 3. Porque se enorgullece de aprobar los exámenes con treinta y mención honorífica; 4. Le gustaría ir a
celebrar con Gianna
3.1. c, 2. d, 3. b, 4. a
[Link], 2. te li presta, 3. Me li darà, 4. lo sai, [Link], 6. Mi porterà, 7. te le passo, [Link],
[Link] ti preoccupare, 10. la chiami
6.1. te lo, 2. me li, 3. glieli, 4. ve li
[Link] llevo esta noche; ¿Te lo puedes contar?; Les consejo; ...cambian la -i en -e: me, te, se, los;
...se unen al pronombre directo (lo, la, los, las) y...
8.1.D'accordo, ma domanite lo offro io!; [Link] finiamo i lavori,ve la facciamo vedere;
3.Sì,gliela sta organizzando per domani; [Link], nonme le preparava mai; 5.Sì,glielo regalo
por nuestro aniversario de matrimonio
B Disculpa!
1.1. x, 2. d, 3. c, 4. b, 5. a, 6. x
["¡Perdón por el retraso!","¡Disculpe, señora!","Me disculpo por el comportamiento..."]
{"Non importa!":"¡No importa!","Figurati!":"¡Figúrate!","Si figuri!":"¡Siéntase libre!","Prego!":"¡De nada!","Non fa niente!":"¡No pasa nada!","Di niente!":"¡De nada!"}

Esta vez irá mejor.

1. a. 1. ve ne ho parlato, 2. me l'ha detto, 3. glielo avrebbe dovuto dire, 4. gliel'ha data, 5. me li ha fatti
b.1. b, 2. b, 3. c, 4. b
Me los han traídoyoayer desde Sicilia; Nos lo regalóami primo; Se lo he enviadoetre
3.1. gliel'ho comprato, 2. gliela abbiamo comprata, 3. ce lo puoi dire, 4. te ne mandavano molti,
5. nos los ha explicado
¡Es increíble!
1.1. Ma va!; 2. Davvero?!; 3. Possibile?!; 4. Incredibile!; 5. Non è vero!; 6. Non ci credo!
[Link] libre
[Link] libre
[Link] libre
¡Cuántas preguntas!
["1. de cosa / de qué cosa, cómo, por qué, qué cosa, cosa, cuántos / cuánto, cuáles, quién"]
2.1. Che cosa, 2. quale, 3. Chi, 4. cosa, 5. Qual, 6. quanto
[Link] libre
4.1. d, 2. c, 3. b, 4. a
5.1. Perché il Ministero annulla l'esame di maturità che avevano fatto anni prima; 2. Prima degli
exámenes de madurez, el último día de clases, Luca critica fuertemente al profesor de literatura
y le dice lo que realmente piensa de él; 3. Los chicos, después de los exámenes de bachillerato, deciden

4
 Chiavi - Libro del estudiante

hacer un viaje a Grecia, pasar las vacaciones en la isla de Santorini; 4. El protagonista es

Marco, quien gracias a una considerable, una gran indemnización tras un accidente de tráfico
con el scooter, decidió hacer un viaje a San Francisco. Un viaje que lo lleva a conocer
nuevos amigos y reflexionar sobre la propia vida.
6.1. quando, 2. dove, 3. Perché, 4. quanto, 5. Chi, 6. Quale
¡F Vocabulario y habilidades!
1.1. frequenza, 2. esami di ammissione, 3. dipartimento, 4. prove, 5. iscrizione, 6. mensa
[Link] (4); [Link] (2); [Link] (6); [Link] (1); [Link] (5);
f. profesor de historia(8)
Autovalutación
1.1. d, 2. a, 3. c, 4. e, 5. b
2.1. d, 2. e, 3. a, 4. c, 5. b
3.1. sei anni, 2. esame di maturità (esame di Stato), 3. ce lo, 4. glieli ha regalati, 5. quale, chi, che cosa
4. S E C E L L F E O W A V
V U V A L Yo S U O L O M
Yo N G E G N E R Yo A T A
N D C B C G B U S U R D
S R H S R U E C O R S O
E Yo O T F E B Yo A E G U
G M Q U A T C C H A R E
N M D D S F S K D A K Q
A P P E L L O P A L P U
N Yo P N L Yo T S X G P E
T M Un T E R Yo A Yo R Yo P
E U O E T A A C Z Z B O

Actividad de Video - Unidad 1 - ¿Cómo fue el examen?

Para comenzar...
Lorenzo y Gianna podrían estar en la universidad
[Link] libre
Miremos
[Link]: bocciato, mattone, secchiona;Gianna: appello, media
3.a. 1, b. 2
Hagamos un resumen
1. c, b; 2. a, d

5
nuevísimo
Proyecto
italiano

Unidad 2 - Dinero y trabajo

Para empezar...
1.1. a, 2. d, 3. e, 4. b, 5. c
1.1. Se dirige a los estudiantes; 2. Publicita una cuenta bancaria creada y dirigida precisamente a quienes
estudia, a los estudiantes universitarios; 3. La mayor ventaja es que no hay costos y las operaciones
y los servicios que se ofrecen son gratuitos
3.1. a, 2. a, 3. b
A amigos en los que contar
2.1. Porque no tiene la intención de hacer publicidad, habla de las ventajas de la cuenta porque es realmente
conveniente; 2. Todo ocurre en línea, por lo tanto, un gran ahorro de tiempo, y luego la tarjeta de
el crédito permite tener descuento en muchos locales y tiendas; 3. Porque siempre está abierto para ser
ricaricato, gracias a la posibilidad de solicitar pequeños préstamos a un bajo tipo de interés, y puedes
hacer todas las operaciones en línea, en cualquier momento
3.1. che, 2. che, 3. che, 4. che, 5. a cui
5.1. En las tres frases, el pronombre relativo se refiere a 'la cuenta'.
["6.1. El señor que habla en la televisión es un profesor mío, enseña en la universidad;","2. La tarjeta de crédito"]
["che hai è scaduta da un mese;","Mario me regaló un libro que ya había leído;","El trabajo"]
Lo que he encontrado está lejos de casa, pero el salario es bueno; 5. El coche que quisiera comprar cuesta
un montón de dinero; 6. "Cuenta abierta" es un producto que te ofrece muchos servicios gratuitos

["7.1. El chico con quien salí es Luigi;","2. Gianna, a quien le vendí la bicicleta,"]
es una cara amiga; 3. La ciudad en la que nací es bellísima aunque un poco caótica
8.1. che, 2. che, 3. che, 4. che, 5. che, 6. per cui, 7. che, 8. con cui, 9. in cui, 10. che
B ¿Por qué...?
[Link] posibles: a. ¿Por qué has tomado otra hipoteca?; b. Alessandro, ¿por qué has...
["litigio con Beatrice?","c. Lo siento Carla, pero ¿por qué nunca estudias francés?","d. Matteo, ¿por qué?"]
¿Siempre estás sin dinero?; e. Irene, ¿por qué no me ayudas con los ejercicios de italiano?
{"1":"2.1. d","2":"2. c","3":"3. b","4":"4. a","5":"5. e"}

3. Chiedere il perché: Come mai...?; Per quale motivo...?; Ma perché...?; Perché mai...?; Perché no?
C Egregio direttore...
[Link] libre
2.1, 4, 5, 8, 10
3.1. Egregio /Egregia, 2. Direttore /Direttrice Rossi, 3. Distinti saluti /Cordiali saluti / La saluto
cordialmente, 4. En espera de su respuesta, /de su comentario, Le saludo cordialmente
["5.1. Quien busca, encuentra; 2. Quien encuentra un amigo, encuentra un tesoro"]

7.1. b, 2. d, 3. a, 4. c
¡Buena suerte!
1. Respuestas posibles: 1. Los dos aspectos más importantes para quien quiera mudarse a Miami son: tener
los documentos en regla y tener una disponibilidad económica para los primeros tiempos; 2. Quien busca un puesto
de trabajo en Miami al principio debe cubrir sus gastos hasta que el empleador haga la solicitud
di visto; 3. #75 quiere saber si los locales italianos de la restauración son apreciados en Miami y algunos
información sobre los alquileres de apartamentos en la ciudad y sobre el sistema escolar.
1.(Tutto)quello che; 2.(Tutti)quelli checercano lavoro...; 3. Coloroche cercano lavoro...
2.1. quello che, 2. coloro che, 3. il che, 4. in cui, 5. tutti quelli che

6
 Chiavi - Libro dello studente

E Curriculum Vitae
3.1. Pisa, 2. reparto, 3. Firenze, 4. 104, 5. studio, 6. europeo, 7. inglese, 8. pagine
5.1. neolaureato, 2. Assunzione, 3. mansioni, 4. determinato, 5. ricerca, 6. Requisiti, 7. informatico
Una entrevista de trabajo... en directo
2.1, 3, 5, 8, 9
4.1. sta per prendere, 2. stai facendo, 3. sta leggendo, 4. sta per aprire, 5. stava andando
[Link] posible: La chica, protagonista de la historia, recibe una carta certificada en la que la empresa
Armani para la cual trabaja le comunica el despido a partir del lunes 28. La protagonista
reacciona y piensa que es la oportunidad adecuada para realizar su sueño: abrir una tienda por completo
así. Así comienza a buscar en línea los alquileres de locales y va al banco para pedir un
mutuo, un préstamo para afrontar los primeros gastos. Así abre su tienda de ropa "Ángulo
Moda. Apenas tiene tiempo de poner el letrero y decorarlo cuando recibe la propuesta de la empresa.
Armani de transformarlo en una tienda exclusiva, solo Armani. Así que la chica acepta la propuesta.
y transforma su tienda en una más grande: 'Angolo Armani'.
G Vocabulario y habilidades
1.1. truccatrice, 2. elettricista, 3. segretaria, 4. giornalista, 5. maestri
2.1. e, 2. c, 3. a, 4. d, 5. f, 6. b
Conocemos Italia
1.1. c, 2. c, 3. a
2.a. Barilla; b. Benetton; c. Gucci; d. Ferrari; e. Candy; f. Generali; g. illy; h. Luxottica; i. Vespa; l. nutella
Autovalutazione
1.1. b, 2. d, 3. a, 4. e, 5. c
2.1. c, 2. d, 3. a, 4. e, 5. b
3.1. male alloggia; 2. autostrada del Sole; 3. ce ne; 4. che, la quale, per cui;
5. todos aquellos que quieran participar...
4.1. licenziare, 2. assumere, 3. prelevare, 4. risparmiare, 5. disoccupato, 6. colloquio di lavoro,
frecuentar

Actividad de Video - Unidad 2 - Lorenzo busca trabajo

Para comenzar...
1. Gianna y Lorenzo están frente a un cajero automático porque Gianna quiere retirar
un poco de dinero. Pero se dan cuenta enseguida de que no funciona, así que se trasladan para buscar otro
ventanilla. (ventanilla de cajero automático, retirar, buscar las tres palabras utilizadas)

2. Lorenzo no obtendrá el trabajo. Respuesta libre.

Miremos
2.1. c, 2. b, 3. d, 4. a
Hagamos un resumen
2.1. Conosce la lingua inglese?; 2. Ha conoscenze informatiche?; 3. Ha già avuto altre
esperienze?; 4. Dunque lei è uno studente?; 5. A quale anno sta?

7
nuevísimo
Proyecto
italiano

Unidad 3 - En viaje por Italia

Para empezar...
[Link] libre
[Link], Firenze, Venezia, Napoli, Bologna
4.1. b, 2. c
¡A es tan hermosa como Roma!
2.1. a (farà un freddo cane), b (non è il massimo), b (nemmeno l'acqua alta), b (ma quando mai);
te has fijado en Roma
3.1. più, 2. più, 3. meno, 4. più, 5. più, 6. più, 7. meno
[Link] libre El padre de Gianna propone Génova como ciudad para visitar
5.1. Florencia es más fría que Roma, 2. Bolonia es menos grande que Roma.
[Link] es (tan) bella como Roma
6.1. Gaia es más delgada que Eva, Gaia es menos delgada que Eva, Gaia es tan delgada como Eva;
Las chicas leen más que los chicos, los chicos leen menos que las chicas;
3. Mayo es más cálido que septiembre, Mayo es tan cálido como septiembre; 4. El coche de
Federico es menos rápido que el mío, el coche de Federico es (tan) rápido como el mío;
5. Este suéter es más bonito que el mío, Este suéter es menos bonito que el mío;
6. El automóvil es más caro que la bicicleta, La bicicleta es menos cara que el automóvil
¡Más italiana que turinesa!
2.1. c, 2. b, 3. c, 4. c
[Link] sento più italianachetorinese, 2.A loro piace piùlavorareche chiacchierare,
Sigo más el corazón que la razón
4.1. Este chef es más famoso que bueno, este chef es (tan) famoso como bueno; 2. A Tiziana
le gusta más el café espresso que el café americano, A Tiziana le gusta (mucho) el café espresso
cuánto cuesta el café americano; 3. Es más difícil hablar italiano que entenderlo; 4. En la fiesta de Carlo
había (tanto) hombres como mujeres; 5. Vivir en Bolonia es más costoso que vivir en Foggia;
6. ¿Viajáis más en avión que en tren? Viajáis tanto en avión como en tren.
[Link]-torinese,Piemonte-piemontese,Firenze-fiorentino,Roma-romano,Napoli-napoletano,
Sicilia-siciliano, Sardegna-sardo, Milano-milanese, Lombardia-lombardo,Venezia-veneziani,
Bologna-bolognesi,Toscana-toscani
¿Se permiten mascotas?
[Link] libre
2.1. l'Holiday Inn, 2. immerso nel verde, 3. un ottimo ristorante, 4. un grande parcheggio,
5. son novios
3. Wi-Fi gratuito, aire acondicionado, animales domésticos, TV satelital, gimnasio, servicio de traslado al aeropuerto, piscina

4.2, 3, 4
5. 1. Cuánto¿costano?; 2.¿Pero dónde está el hotel, está cerca del?centro?; 3. ...La de los chicos, con dos
lettisingles120; [Link] 'a dos'pasosdel centro histórico"...; [Link]: los animalesdomésticos
se permiten; [Link] habitación también tiene una bonita terraza quedàen el parque; [Link] televisión
satélite, conexión wi-fi en la habitación, airecondicionada
La pareja elige "Welcome Piram Hotel". Respuesta posible: La pareja decide reservar.
porque ante todo están los servicios esenciales aunque no haya piscina. Pero hay servicio
transporte desde el aeropuerto y es posible llevar animales. Además, son las últimas habitaciones disponibles y
no está lejos del centro histórico

8
 Chiavi - Libro del estudiante

La ciudad más bella

1.1. El hotel "El príncipe" es elmásgrande de la ciudad; 2. ¿Quién es?él¿El futbolista más rico del mundo?
["3. La \"spiaggia dei conigli\" en Sicilia es la playa más hermosa de Italia;","4. Este es el móvil menos"]
costoso que tenemos en la tienda
2.1. il più grande, 2. il meno costoso, 3. più ricco, 4. la più bella
3.a. bellissima, b. malissimo
4.1. pulitissimo, 2. curatissimo, 3. bellissimo, 4. gentilissimo, 5. centralissima, 6. vicinissimo,
7. pochissimi, 8. Consigliatissimo
[Link] posibles:1. Los turistas van a Florencia para visitar los hermosos monumentos, para ir de compras
negli elegantissimi negozi del centro e per assaggiare i buonissimi piatti della cucina
tradizionale; 2. Risposta libera; 3. Il periodo migliore per visitare Firenze è quando abbiamo una
temperatura mite, cioè nei mesi tra marzo e junio y de septiembre a principios de noviembre; 4.
Significa que estos edificios, como los pórticos, podrán protegernos de la lluvia y al mismo tiempo
tempo ofrece un espectáculo único
6.1. (più buoni) migliori, 2. (più cattiva) peggiore, 3. (più grande) maggiore, 4. (più piccola) minore,
5. (più alto) superiore, 6. (più bassi) inferiori
7.1. migliore, 2. superiore, 3. peggiore, 4. inferiore, 5. maggiori, 6. minore
El vocabulario y las habilidades

[Link] libre
2. alberghi: reception, prenotazione, accogliente, navetta aeroporto, TV satellitare, passaporto,
bagagli, camera matrimoniale, soggiornare, recensione;viaggi;. trasporto pubblico, viaggio di
nozze, prenotazione, monumenti, Costiera amalfitana, biglietto, passaporto, bagagli, vacanza
studio, visitare, soggiornare, recensione, prenotazione, museo
Conocemos Italia
1.1. b, 2. b, 3. b
2. Venezia: a, d;Milano: b, c, e
3. Napoli: b, c, e;Palermo: a, d
Autovalutación
1.1. d, 2. e, 3. a, 4. c, 5. b
2.1. b, 2. e, 3. a, 4. d, 5. c
3.1. vicinissimo; 2. i portici; 3. Venezia, Firenze; 4. superiore; 5. Piazza Navona, Piazza Duomo,
Plaza de San Marcos, Plaza del Plebiscito
4.1. volo, valigie; 2. colloquio, posto; 3. credito, sconto; 4. Piemonte, lombardi; 5. matrimoniale, piscina

Actividad de Video - Unidad 3 - Finalmente en Roma

Para empezar...
Respuesta libre
Miremos
2.a. ristorante; b. wi-fi gratuito; c. navetta aeroporto (ne parla Gianna); d. aria condizionata
(lo habla Lorenzo); e. spa; f. animales domésticos
Hagamos un resumen
1. b, 2. d, 3. a, 4. c

9
nuevísimo
Proyecto
italiano

Unidad 4 - Un poco de historia

Para comenzar...
[Link] Roma - b, Medioevo - d, Rinascimento - e, Risorgimento - a, Dopoguerra, boom economico - c
[Link], invadir, imperio, siglos, guerra, bárbaros, mausoleo
[Link] libre
4.a.F,b.V,c.F,d.V,e.F,f. V
Roma fue fundada por Rómulo y Remo.
2.1. b, 2. e, 3. a, 4. h
3.1. durò, 2. lasciò, 3. iniziò, 4. costruirono, 5. riempirono, 6. utilizzarono, 7. scoprirono
[Link] posible1. La Domus Aurea, casa de oro, era una nueva villa, enorme y bellísima,
construida por Nerón; 2. Nerón construyó la Domus Aurea dentro de la ciudad de Roma, en
proximidad del Coliseo, después del terrible incendio del 64 d.C.; 3. Justo después de la muerte de Nerón,
para construir otros edificios
5. a. [Link]ò, [Link]
[Link] libre
6.1. durò, 2. arrivò, 3. lasciarono, 4. vendette, 5. lanciò, 6. aprirono
¿En qué sentido?
1.1. Nel senso che, 2. Ma che dici?, 3. Ma no, 4. cioè, 5. Non è vero, 6. Non proprio
2. Chiarire: Cioè...;Contraddire: Ma che dici?; Ma no...; Non è vero!
3. Respuesta libre
4.1. d, 2. a, 3. b, 4. c
C Medioevo y Renacimiento
1.1. b, 2. b, 3. a, 4. c
[Link]: fu, furono; avere: ebbe, avemmo; fare: fecero; dare: diede; mettere: mise
3.1. ebbi, 2. diede, 3. fu, 4. fece, 5. disse, 6. mettemmo
Érase una vez...
1.1. b, 2. c, 3. c, 4. a, 5. b, 6. b
2.1. No...; 2. Ma no....; 3. Che confusione!; 4. Niente affatto!; 5. Neanche per sogno;
6. Quale cavallo?; 7. Ru non sai proprio raccontare le storie!
3. En estos verbos solo son irregulares la1ay la 3apersona singular y la 3apersonaplural
[Link] posible: Usamos el imperfecto para describir hábitos o cualidades en el pasado, para
expresar una acción que se repite habitualmente en el pasado. A menudo lo encontramos en el lenguaje
periodístico, en los relatos, en los cuentos, etc.
[Link] libre
E E la historia continúa...
1.1. d, 2. c, 3. b, 4. a
3.1. A, 2. A, 3. B, 4. A, 5. A, 6. B
[Link] es una mujereconómicamenteindependiente; [Link] todos los parlamentarios tienen un
actitudpolíticamentecorretto; 3. Miguel Ángel ha pintado al frescocompletamente la
Capilla Sixtina; 4. Los equipos de partisanos debían moversevelocemente; [Link] a la

10
 Chiavi - Libro del estudiante

metro in città ci muoviamo fácilmente; [Link] ejército italiano no eraparticularmenteequipado

Conocemos Italia
1.1. tensione, 2. referendum, 3. consumistica, 4. emigrare, 5. tangente, 6. risollevare, 7. moneta,
8. dittatura, 9. inchiesta, 10. estrema destra/sinistra, 11. coalizione, 12. resistenza
Autovalutación
1.1. c, 2. d, 3. e, 4. b, 5. a
2.1. d, 2. a, 3. e, 4. b, 5. c
3.1. Sedicesimo, 2. Romolo e Remo, 3. fece, 4. facilmente, 5. anni di piombo
4.
S D P Yo S C Yo N A A P E P S
R V R L E G Yo O R N A L R C
R A E Yo B A G A G L Yo O E R
E C Q D E S L Q E G G O N B
P A O A N A L E B P G T O E
U N L L S E C O L O T Yo T M
B Z R M Yo E F T R G S U A E
B E Z E O C R B Q U Yo N Z D
L B Yo R N T E Q E E H S Yo Yo
Yo N F O N D A T O R E C O O
C H N Q H T C O M R E D N E
A T E F H B N K O A P A E V
P U B B L Yo C Yo Yo M P E R O

Actividad de Video - Unidad 4 - De paseo por Roma

Para empezar...
[Link] libre
[Link] posibles: Lorenzo y Gianna hacen un recorrido por Roma, visitan los Foros romanos,
Plaza del Campidoglio, el Coliseo... Gianna intenta leer la historia y algunas curiosidades
sui vari monumenti, Lorenzo invece scherza, fa delle foto con il cellulare e rende
un poco nerviosa Gianna.
Respuesta libre.
Miremos
2.1. c, 2. b, 3. d, 4. f, 5. a, 6. e
Hagamos un resumen
[Link] libre

11
nuevísimo
Proyecto
italiano

Unidad 5 - Sentirse bien

Para empezar...
3.1, 3, 4
¿Puedo venir a correr contigo?
2.1. b, 2. c, 3. d, 4. f, 5. a, 6. e
3.1. ricominci, 2. creda, 3. corra, 4. scopra, 5. garantisca
[Link]: plumasino, riprendere: riprenda, preferire: preferiscano
5.1. parta, 2. pratichino, 3. riprenda, 4. riusciamo, 5. ti alleni, 6. vinciate
6. El verbo ser y el verbo haber en subjuntivo presente sonirregulares
7. Respuesta libre
¡B Fa' como quieras!
1.1. c, 3. e, 4. d, 5. a, 6. b (il2è il mini dialogo in più)
2.1. Certo; 2. Fa' come vuoi!; 3. Faccia pure; 4. Sicuramente; 5. Non ho nulla in contrario;
6. Si es realmente necesario
[Link]: facciate, facciano;potere: possa, possa;dire: dica, diciamo
Algunas formas irregulares del subjuntivo presente se forman a partir de laprimapersona
singular del indicativopresentede los verbos
5.1. c, 2. e, 3. f, 4. b, 5. a, 6. d
Cómo mantenerse joven
1. cosa fa envejecer: fumar, ansiedad, consumir demasiadas bebidas alcohólicas, soledad, aburrirse,
vida sedentaria, moverse mucho en coche, saltarse el desayuno, no tener aficiones
estrés, consumo de comida chatarra;
cosa hace permanecer jóvenes: dormir al menos 7 horas por noche, consumir frutas y verduras de temporada,
caminar al menos una hora al día, comer poca carne, hacer yoga, vivir en la montaña o en
campaña, hacer unas pequeñas vacaciones, beber al menos 2 litros de agua al día
Respuesta libre
4. b. Usamos el subjuntivo en las frasessecundariacuando los dos sujetos son diferentes.
opinione- Credo / Penso che...;dubbio- Non sono sicuro / certo che...;volontà- (Non) Voglio
che...;stato d'animo- Sono felice/ contento che...;speranza- Spero che / Mi auguro che...;
attesa- Aspetto che...;paura- Ho paura che...
5.1. Dubito che Laura non venga al concerto di Niccolò Fabi; 2.ègiusto che gli studenti rispettino
sempre gli orari della biblioteca; 3. Sono certo che la squadra può vincere la partita; 4. Bisogna
che tú elijas cuidadosamente las palabras a utilizar en este correo; 5. Sabes si vienen también los
¿Zii para las fiestas de Navidad?; 6. Espero que Paolo tenga la harina. Si no, no podemos hacer el pastel
¡Viva la salud!
[Link] libre
2.1. c, 2. b, 3. c, 4. c
4.2, 3, 4, 6, 7
7.1. abbia mangiato, 2. siate arrivati, 3. abbiagiàfinito, 4. siano entrati, 5. siano riusciti
¡Atención con el estrés!
[Link] libre
[Link]: Se separó de su esposa después de tres años de matrimonio y no sabe qué hacer con la casa.

12
 Chiavi - Libro del estudiante

si dejarla a la esposa o mantenerla esperando, pero que logre vivir con ella sin probar
nostalgia de la esposa;
Paola: Debe ir con el director y está preocupada porque tal vez sea a causa de una crítica que
ella había expresado en un correo electrónico en respuesta a algunas decisiones tomadas por la dirección;
Federico: Debe tomar una decisión difícil a los 19 años, no sabe estudiar en la Facultad de
Medicina o la de Economía y Comercio;
Marisa: Sufre por la falta de su hijo, quien se ha ido al extranjero a trabajar, y por el hecho
que no puede ir a visitarlo cuando quisiera
[Link] ragazza lavora in un ufficio in cui squillano di continuo i telefoni e dove deve fare tutto
de prisa, con el resultado de que al no sentirse bien tuvo que ir a hacerse ver por el médico.
También el médico le confirma que el único problema es el estrés, entonces la chica compra un libro
su cómo afrontar las situaciones estresantes, comienza a hacer actividad física: la cinta de correr, esquí
pero también yoga. De este modo, recupera la serenidad y la concentración. En la oficina, las cosas van
mejor y comienza a asistir semanalmente a un gimnasio.
6.1. purché, 2. affinché, 3. Sebbene, 4. prima che, 5. senza che
F Vocabulario y habilidad
(de izquierda a derecha) ciclismo, natación, fútbol, baloncesto, voleibol, tenis
Conocemos Italia
1.1. c, 2. d, 3. b, 4. a
2.a. F; b. V; c. F; d. V; e. V; f. F; g. F; h. V
3.1. rugby, 2. tennis, 3. calcio, 4. sci, 5. pallacanestro
4.1. a, 2. b, 3. c
Autovalutación
1.1. c, 2. e, 3. b, 4. d, 5. a
2.1. b, 2. a, 3. c, 4. e, 5. d (la frase en más)
3.1. forse; 2. legga, dica; 3. nuoto; 4. Paralimpiadi; 5. Repubblica
4.1. governo, 2. nuoto, 3. gara, 4. perciò

Actividad de Video - Unidad 5 - Hacemos un poco de deporte

Para empezar...
Respuesta libre
Miremos
[Link] posible: En la imagen, Gianna y Lorenzo hacen un poco de calentamiento antes
de comenzar a correr. En la imagen, los chicos se han detenido porque Lorenzo no puede más.
hace más, está demasiado cansado para continuar. En la imagen, Gianna y Lorenzo han terminado de
correr y pasear, Lorenzo abraza la bicicleta porque al final ha renunciado a
corría y siguió a Gianna en bicicleta mientras ella corría.
Hagamos el punto
1. c, 2. a, 3. b

13
nuevísimo
Proyecto
italiano

Unidad 6 - Vamos a la ópera

Para empezar...
[Link], Aida, La Bohème, La Traviata
[Link] libre
["3.1. c","2. a","3. c","4. b"]

¡No me la quiero perder!

{"2.1.":"2.1.","d":"d","2.":"2.","f":"f","3.":"3.","e":"e","4.":"4.","a":"a","5.":"5.","b":"b","6.":"6.","c":"c"}

3.1. entri, 2. Senta, 3. Guardi, 4. segua, 5. mangi, 6. prenda, 7. inviti

5.-son: ¡Piénsale al éxito que tendrá este libro!; -ere: ¡Lee la carta del banco!;
Disculpe, ¿me puede decir la hora?
6.1. legga, 2. senta, 3. fate, 4. Vada, 5. prendi, 6. dorma
7.1. a, 2. c, 3. d, 4. b
[Link] libre
No me siento bien!
[Link] libre
2.A: 1, 4, 6, 7; B: 2, 3, 5, 8
3.1. e, 2. c, 3. b, 4. g, 5. a, 6. f, 7. h, 8. d
4.1. febbre, 2. visita, 3. ospedale, 4. peggio, 5. cuore, 6. bocca
[Link] euros, por favor!; Toma la carta ellapuertos¡En la oficina!; ¿Se lo dijo? Díselo
¡Rápido! ¿Qué hacemos? ¡Lo pensamos con calma!
["¡Por favor, dígame los resultados de mis análisis!","¡Por favor, tome asiento! El doctor la espera."]
3. ¡Disculpe, escríbame su nombre aquí! Necesito su portátil, ¿me lo presta por favor!
[Link] libre
¡C Gira a la derecha!
1. La cartinab
2.1, 2, 5, 6, 8
4.-are: Non ¡Aún no, por favor!; -er: ¡No tome estos medicamentos!; -ir: No duermo menos de
¡7 horas! No le hace bien.
Non è buono: non lo beva!; Signora, non glielo dica, è una sorpresa!
5.1. Non lo porti qui quel gattino, sono allergico!; 2. Controlli i documenti che sono sul tavolo!
Non lo dimentichi!; 3. Alla festa ci sarà anche l'avvocato Martini. Non ci vada anche Lei!;
4. ¿El regalo? ¡Espere! ¡No se lo dé aún!
D Alla Scala
[Link] libre
2. b. 1. es un tenor que en la Scala dejó el escenario debido a algunos silbidos provenientes del gallinero;
2. Antonello Palombi, el segundo tenor sin haber tenido tiempo de ponerse el traje de
Radamés
3.1. a, 2. c, 3. b, 4. a
4.a. rappresentazione, b. palcoscenico, c. spettatori, d. tenore, e. applausi, f. prova
¿Te gusta este libro o quieres uno?¿Algo más?; A muchos jóvenes no les gusta la ópera. Pero somos

14
 Chiavi - Libro dello studente

proprio sicuri?; Quando ho l'influenza, ho semprepocheenergie;Nessunosi allena con me;

Algunos días tengo un dolor de cabeza muy fuerte;
1. nessuno, 2. tutto, 3. Alcuni, 4. molto
6. a. Respuesta libre
b.1. El gran lamento del profesor Rossi es que la ópera, un género inventado en Italia, sea tanto
difundido y apreciado en el mundo y, por el contrario, maltratado y tan poco conocido y estudiado en
Italia; 2. La profesora Bonomi está de acuerdo pero no es tan pesimista como el profesor
Rossi. Según ella, en las escuelas primarias se está difundiendo poco a poco el estudio de la ópera,
por nada en las escuelas secundarias; [Link] libre
[Link]... es un adjetivo; Alguien es... un pronombre
8.1. Aggettivo: 2, 6; Pronome: 1, 3, 4, 5
El vocabulario y las habilidades

1.1. b, 2. f, 3. e, 4. d, 5. c, 6. g, 7. a
Conocemos Italia
1.1. B, 2. C, 3. A, 4. B, 5. B, 6. A, 7. C, 8. B
2.1. e [Link] libera; 2. Parla di "pinguini", riferendosi agli uomini in smoking, in modo ironico
y de reproche hacia un mundo, el de la música clásica, demasiado serio e incapaz quizás
justamente por esto de acercar también a las personas más simples
Autovalutación
1.1. e, 2. a, 3. d, 4. c, 5. b
{"2.1. d":"2.1. d","2. c":"2. c","3. a":"3. a","4. e":"4. e","5. b":"5. b"}

3.1. La Traviata; 2. qualche, ogni; 3. me lo dica; 4. ciclismo; 5. prescrizione

[Link]; [Link],collirio; [Link],fermata; [Link],spettacolo; [Link]

Actividad de Video - Unidad 6 - En la escuela de canto

Para empezar...
1.1. Piazza del Duomo, Galleria Vittorio Emanuele II, Teatro alla Scala
[Link] libre
Miremos
2.1. c (Gianna y Lorenzo van hacia la escuela de música, de canto, donde Gianna quiere preguntar
información), 2. a (Lorenzo le pide más aclaraciones a Gianna ya que no entiende la
la pasión de Gianna por el canto), 3. b (Lorenzo entra en una habitación donde hacen ensayos y
queda encantado, atrapado por la chica que canta); 4. d (Lorenzo mira extasiado, enamorado a la
ragaza que canta y Gianna se burla de ella
Hagamos un resumen
1. Perché Gianna vuole iscriversi a un corso di canto; 2. Lorenzo crede che la musica lirica
es aburrida y no entiende por qué le gusta a Gianna; 3. Entra en una habitación, un estudio donde
provano, y escucha a una cantante; 4. Le aconseja que también se inscriba a un curso de canto

15
nuevísimo
Proyecto
italiano

Unidad 7 - Vamos a vivir en el campo

Para comenzar...
[Link] libre
2.a: aria pulita, verde, natura, tranquillità; b: inquinamento, traffico, rumore, smog, negozi,
transporte público

3. Daniela, quien está inscrita en la Universidad de Milán, le gustaría ir a vivir fuera de la ciudad, en una
pequeña ciudad fuera de Milán
4.a. ...a portata di mano, b. ...in una piccola città, c. ...qualità della vita, d. ...vivere in campagna
A Vivir fuera de la ciudad
2.1. Daniela vorrebbe andare a vivere fuori Milano per evitare il traffico, l'inquinamento e il rumore
de la ciudad; 2. Lorenzo, por el contrario, piensa que la ciudad ofrece muchas oportunidades de ocio: cine,
teatros, locales, gimnasios, tiendas; 3. Domingo, Lorenzo acompaña a Gianna a un agroturismo
3.a. periferia, b. campagna, c. inquinamento, d. tranquillità, e. rumore
4.1. volessi, 2. foste, 3. fosse, 4. abitassi, 5. capissi
5.-son: abitassi, -ere:volessi, -ire:capissi;bere-bevessidecir-dijese,fare-facessi,porre-ponessi
6.1. si trasferisse, 2. volessi, 3. avessero, 4. diventassi, 5. partiste, 6. vivessimo
B Buscar casa
[Link] libre
["2.1. c","2. a","3. b"]

3.1. g, 2. d, 3. b, 4. a, 5. e, 6. c, 7. f
C Ningún problema...
1.1.V,2.F,3.F,4.V,5.F,6. F
2.1. ¡Fue fácil al final!; ...es una cosa sin importancia
...pero pienso que no es fácil hacer la mudanza; "Mira, creía que era un problema..."
6.1. b, 2. c, 3. d, 4. a, 5. a, 6. c, 7. b, 8. c, 9. d, 10. b
7. a. Conguntivo: Creía que las ciclovías...; es bueno que las ciudades...; Esperaba que mi nueva
{"casa":"casa","Vorrei che loro":"Me gustaría que ellos","Non sapevo che Daniela":"No sabía que Daniela","Valerio ha paura che":"Valerio tiene miedo de que","Indicativo: Era chiaro":"Indicativo: Era claro"}
che ustedes...; Estamos seguros de que mañana...
[Link] libre
D Vivir en la ciudad
[Link] libre
2.1. b, 2. c, 3. a, 4. c
3.1. Llegamos tomando primero el tranvía y luego caminando un tramo; 2. Ciertamente,
se rotulan en el campo pero también son muy pragmáticos cuando dicen que no hay policías y
que el aire no sabe de nada, no se come. Y ellos son niños que sufren frío y hambre; 3.
Marcovaldo piensa en cuando llegó joven a la ciudad con muchos sueños porque se lo esperaba
quién sabe qué de esa ciudad; [Link] libre
4. a. Pensaba quete hubiera llamado la otra noche; El congiuntivo trapassato se forma con el imperfecto
congiuntivo di essere e avere + il participio passato del verbo
b.1. avessigià mangiato, 2. fossepartita, 3. avesserovisto, 4. avestecomprato
[Link] libre

16
 Chiavi - Libro del estudiante

¡Y salvemos la Tierra!
[Link] problema del calentamiento de la Tierra, de los glaciares que se derriten, de las inundaciones
2. a. 1. d, 2. e, 3. f, 4. c, 5. a, 6. b
[Link] libre
3.1. Es importante porque además de poner en peligro los centros habitados, cambia y es destruido
el ecosistema de regiones enteras; 2. Los incendios de bosques, la tala de árboles, es decir, la deforestación
la cementificación de los cauces de agua y el hecho de desviar su curso; [Link] libre
["4.1. Gianna era la única que conocía todas las obras de Verdi;","2. Ojalá te hubieras entrenado como te..."]
avevo consigliato; 3. Era la persona più interessante che avessi mai conosciuto; 4. Mi hanno
pregunté si estabas casado o soltero; 5. Que la temperatura de la Tierra había aumentado lo
ya lo sabíamos
5.1. è, 2. cambiassero, 3. avessimomaivisto, 4. cambiasse, 5. trovasse, 6. è
F Vocabulario y habilidades
[Link]: energie rinnovabili, usare i mezzi pubblici, riciclare, macchine elettriche, abiti in
cotone organico, pannelli solari, risparmiare energia, mangiare meno carne, isole pedonali,
raccolta differenziata, piste ciclabili;Dannoso per l'ambiente: deforestazione, viaggiare in aereo,
desperdiciar comida, usar plástico, coches de gasolina, partículas finas
[Link] libre
[Link] posible: Una joven pareja decide vivir en contacto con la naturaleza, en medio
al verde, tal vez en la Amazonía. Un día él se ve obligado a partir por motivos de trabajo y durante la
su ausencia algunas empresas talan todos los árboles del bosque para vender la madera. Al
su regreso, la imagen que se presenta es la de una zona sin ni siquiera un árbol.
Ma la coppia non si dà per vinta e, insieme a tanti altri lavoratori, ripianta gli alberi e procede
al rimboschimiento de toda la zona. Así, después de varios años, la región vuelve a ser verde,
con árboles, plantas y muchos animales que la habitan
Conocemos Italia
1.1. d, 2. b, 3. e, 4. c, 5. a
Autovalutación
1.1. b, 2. e, 3. a, 4. c, 5. d
2.1. c, 2. e, 3. d, 4. b, 5. a
3.1. bilocale, 2. desertificazione, 3. risorse, 4. raccolta differenziata, 5. problemi ambientali
4. S D T A P P L A U S Yo S
R T E L L R Z O R Yo N O
G C N Yo C Yo A T P C R T
T C O D E N L Q E C A T
Yo Q R A N C L E B Yo L O
F T E L S E O F H T Z S
G A M M Yo N F T R A A U
Yo G A E O D R B Q G Q O
E B P A Z Yo E N T E F L
A L L U V Yo O N E N T O
P A L C O S C E N Yo C O

17
nuevo
Proyecto
italiano

Actividad de Vídeo - Unidad 7 - ¡Qué aire limpio!

Para empezar...
[Link] libre
2.1. miel, aceite, agroturismo, caballos, aire limpio; 2. tráfico, centro comercial, contaminación
Guardamos
2.1. En la maleta Lorenzo tiene cremas y pomadas contra las alergias; 2. Para el mal olor y para las abejas
y tantos insectos; 3. Pregunta dónde está la "recepción" pensando que está en un hotel y Gianna lo
interrumpe para no incomodar al anciano propietario.
Hagamos un resumen
1.1. b, 2. e, 3. f, 4. c, 5. d, 6. a

Unidad 8 - Tiempo libre y tecnología

Para empezar...
[Link] libre
2. Se habla de estar en el celular en Facebook e Instagram; Respuesta libre
3.2, 6
Si hubiera querido escuchar críticas...
2.1. c, 2. d, 3. a, 4. b
3.1. penserai, 2. potrei, 3. si raggiungono, 4. avessi, 5. ti impegnassi
[Link] el futuro simple..., El presente o el futuro simple...
[Link] possibili:1. ...la vedrò senz'altro; 2. ...puoi sapere quante calorie consumi;
3. ...andremo in montagna; 4. Se finisco presto in ufficio...; 5. Se non si sbrigano...;
6. Si vas al gimnasio o haces yoga...
7.L'imperfectocongiuntivonella..., Elcondicionalpresentenella...
8. a. 1. chiedessero, 2. risponderei, 3. fossi, 4. sarebbe, 5. do, 6. è, 7. fossi, 8. vorrei
¡B Felicidades!
[Link]: 1, 2, 3, 5; Negativa: 4, 6, 7, 8
2. Congratularsi - approvare: Congratulazioni!;Complimenti!; Che bravo/a!;Questa sì che è una
bella idea!;Disapprovare:èassurdo!; Non è possibile!; Ma per favore!;Ma quando mai!
[Link]..., Elcondicionalpassatonella...
5.1. avessi avvisato, 2. avresti conosciuto, 3. avessimo prenotato, 4. avresti superato
[Link]..., Elcondicionalpresentenella...

18
 Chiavi - Libro del estudiante

¡No me quiten el smartphone!

[Link] libera
6.1.F,2.V,3.V,4.F,5.V,6. F
7.1. Ci ha visto e ci ha salutato (pronome diretto), 2. Ci regalò i blglietti per lo spettacolo (pronome
indirecto), 3. Me dijo una mentira y le creí (a alguien / a algo), 4. Nos preparamos en
5 minuti (pronome riflessivo), 5. Non ci vengo alla tua festa (pleonastico), 6. A Matera? Ci vado
{"domani":"mañana","non_ce_la_faccio_piu_ad_ascoltarti":"no puedo más de escucharte"}
pronominales
D Siempre conectados
1.1. C, 2. A, 3. B
3.1. di qualcosa / di qualcuno, 2. da un luogo / da una situazione, 3. ne partitivo
4.1. ci; 2. ne; 3. ci; 4. ne, ci; 5. ne; 6. ci, ci
[Link] libre
6.A: 1, 3, 5; B: 2, 4, 6, 7
El vocabulario y las habilidades

1. a. 9, b. 1, c. 10, d. 5, e. 2, f. 7, g. 8, h. 6, i. 3, l. 4
b.1. app (applicazione), 2. tasti, 3. email, 4. cartella, 5. pagine web, 6. batteria
Conocemos Italia
1.1. b, 2. a, 3. c, 4. d
Autovalutación
1.1. d, 2. b, 3. e, 4. c, 5. a
["2.1. d","2. e","3. a","4. b","6. c","(la5è la frase in più)"]

3.1. Etna; 2. Guglielmo Marconi; 3. riflessivo, diretto, indiretto; 4. fossimo stati; 5. cartella
4.1. installare, 2. connessione, 3. stampante, 4. riciclare, 5. sprecare, 6. invenzione, 7. salvaguardia

Actividades de Video - Unidad 8 - Lorenzo y la tecnología

Para comenzar...
1. c, 2. a, 3. d, 4. b
Miramos
["2.1.V","2.F","3.V","4.F","5.V","6.F"]

[Link] libre
Hagamos el punto
Respuesta libre

19
nuevísimo
Proyecto
italiano

Unidad 9 - ¡El arte...es de todos!

Para empezar...
1.a. 8, b. 5, c. 4
[Link], Leonardo da Vinci, Raffaello, Caravaggio, Botticelli
3.1. b, 2. c, 3. c, 4. d
¿A qué es, un cuestionario sobre el arte?

1.1. originale, 2. domanda, 3. prima, 4. superato, 5. quadro, 6. disposizione

2.1. dipingere, 2. collezionare, 3. mostra, 4. scultura, 5. affresco, 6. artistico, [Link]
3.1. è stato dato, 2. sono ospitati, 3. era stato messo, 4. era stato rubato, 5. sono stati portati,
6. son sospechosos
[Link] libre
[Link] muestraè/viene mirado por los espectadores, 2. Giorgione pintó La tormenta, 3. Todas las
domenicas, el dulce era ofrecido por mis tíos; ... + el participio pasado
7.1. è stata pubblicata, 2. sarà/verrà organizzata, 3. è/viene usata, 4. sarebbero/verrebbero
cómprate, 5. sia/venga publicado
[Link] posibles: 1. La casa de mis padres será/será reformada la próxima primavera; 2. Las obras
Las obras de arte de Antonio fueron vendidas hace un mes a un coleccionista; 3. La investigación se lleva a cabo.
a nivel internacional por Interpol; 4. Hace unos días, también fue invitado a la inauguración
el crítico de arte; 5. El cuadro será/expondrá esta semana en la Galería Borghese
Es prohibido no amar el arte
1.1. d, 2. b, 3. c, 4. e
["2. Confirmar: No hay duda, ¡es cierto!","Te aseguro que..."]
¿Puedes confirmar: Maveramente?; ¿Sulserio?
[Link] libre
["5.1. debe/ deberá ser enviado","2. podía ser pintado","3. pueden ser visitados"]
4. puede ser vendida
6.2, 6, 7
C Operas y artistas
1.1. Fontana di Trevi, 2. Fontana della Barcaccia, 3. Fontana dei Quattro Fiumi
2.1. ...terminarono infatti nel 1762; 2. ...tornerà sicuramente nella città; 3. ...impopolari tasse sul
pane; 4. ...a protezione della testa; 5. ...delle fontane barocche; 6. ...in una bassa vasca
3.1. La Fontana de Trevi es famosa porque es la más escenográfica de las fuentes de Roma y luego la
también lo encontramos en la célebre película de Fellini La dolce vita; 2. La Fontana de los Cuatro Ríos se encuentra en
Plaza Navona; 3. La Fuente de los Cuatro Ríos y la Barcaccia tienen en común haber tenido lo
mismo arquitecto, Gian Lorenzo Bernini
4.1. va rispettata, 2. va chiuso, 3. vanno pagate, 4. vanno accompagnati, 5. andavano spediti
[Link] describe una de las obras más bellas de Bernini y del Barroco: Apolo y Dafne
6.1.V,2.F,3.V,4.F,5.V,6.V,7. F
¡Qué bellas exposiciones! ¿Vamos?
1.1. Alla mostra su Raffaello; 2. Sono rappresentate immagini di ritratti e di vita quotidiana tratti
dai viaggi hechos por los fotógrafos; 3. En la exposición fotográfica de Milán; 4. La inauguración de la
la muestra de Mantegna se lleva a cabo en el Auditorio del Palacio Madame de Turín a las 18. Esta muestra
da la posibilidad de admirar las obras maestras del Renacimiento, pero también a través de una experiencia
multimediale; 5. Para saber cuándo tendrá lugar la exposición, dado que ha sido suspendida

20
 Chiavi - Libro dello studente

[Link] día subimos millones de fotos; En el futuro se utilizarán más autos eléctricos
3.1. e, 2. c, 3. d, 4. b, 5. a
4. Dare istruzioni:Si avvisa... / Si avvisano...; Siete pregati di...;Si pregano...; Preferireiche...;
Vietare in modo formale:èseveramente vietato; Non è vietato
[Link] libre
[Link] Italia no sesonomaiinvestitiabastantesoldinellarecercaenelluniversità; Paravencerel
campeonato, se debieron ganar muchos partidos, incluso difíciles
El arte prende vida
1. a. 1. c (iniziò), 2. b (dipinto), 3. a (quadro), 4. d (dell'), 5. a (da), 6. c (secolo), 7. b (tecnica), 8. c (ritratto)
[Link] libre
[Link] libre
3.1. in famiglia, 2. primavera, 3. fare, 4. ballano, 5. il monaco, 6. per nuocere, 7. mettila,
8. L'appetito, 9. corte, 10. dal mattino, 11. Il mattino, 12. il vizio
[Link] libre
F Vocabulario y habilidades
[Link], architetto, collezione, opera, statua, capolavoro, scultore, galleria, astratta, affresco, mostra
2.1. c, 2. b, 3. a
[Link] posible: Un joven pintor, artista callejero, no es apreciado, de hecho, a veces es
ignorato, otros se ríen. Sin embargo, sobre todo, no logra ganar lo mínimo para comer, de hecho
sufre de hambre y en sus sueños aparecen pollos asados y comida. Un día, es abordado por
un elegante señor que compra algunos de sus cuadros. Al señor le gustan tanto que se convierte en el
su mecenas y su manager, desde ese día el joven pintor tiene un gran éxito, también
en el extranjero, y hace exposiciones también en Nueva York. La vida del artista callejero cambia radicalmente,
ahora vive en una gran villa con todas las comodidades y él mismo cuando se encuentra con un pintor de
una calle que tiene talento, lo alienta comprando algunos de sus cuadros.
Conocemos Italia
1.a.F,b.V,c.F,d.V,e.V,f. F
Autovalutación
1.1. e, 2. d, 3. f, 4. b, 5. c (laaè la frase in più)
2.1. d, 2. e, 3. a, 4. c, 5. b
3.1. riesca; 2. sono stati arrestati; 3. avesse avuto, avrebbe brevettato; 4. sono/vengono richieste;
5. Han sido encontradas
4.1. denaro, 2. calore, 3. si alzano, 4. Picasso

Actividad de Video - Unidad 9 - Arte, ¡qué trabajo!

Para empezar...
1.1. c, 2. a, 3. d (ilbè il titolo in più)
2. En una tienda que vende pósters, reproducciones, impresiones de cuadros y obras de arte; Respuesta libre

Miremos
["2.1. L","2. G","3. G","4. L","5. L","6. G"]

Hagamos un resumen
1. ...italiano del Rinascimento e del Barocco; 2....è un po' nuda; 3....possa andarema la
la persona retratada es muy bella; 4....han cambiado de idea sobre el regalo

21
nuevísimo
Proyecto
italiano

Unidad 10 - País que vas, problemas que encuentras

Para comenzar...
[Link] libre
2. Al delito de estafas a personas mayores
["3.1. ...robos en este período; ","2. ...varios objetos de valor; ","3. ...no sospechaba nada; "]
4. ...questi sono dei ladri; 5. ...li ha arrestati
Hay muchos robos en este periodo...
2.1. b, 2. a, 3. b, 4. b
3.1. sono, 2. doveva, 3. doveva, 4. sapeva, 5. avrebbero
Lorenzo ha dicho queeralui el ganador, dijo que nunca nos habían robado nada,
Dijo que no debería abrirles a desconocidos, dijo que le hubiera gustado estar con ella.
7.1. ...ogni anno passavano volentieri le loro vacanze a Capri, 2. ...i ladri si erano presentati come
aseguradores, 3. ...cuando era pequeño, las escuelas comenzaban el primero de octubre, 4. ...me habrían
hecho saber cuándo tendrían los resultados, 5. ...habría preferido venir en bicicleta
¡Me importa un bledo!
1.1. a, 2. c, 3. b
["2. Gestionar los turnos de palabra: No me interrumpas, déjame hablar; ¡Quisiera decir también algo!"]
¡No me hables de eso! Expresar indiferencia: ¡A mí no me importa!; ¿Y qué? No me importa.
¡nada!; ¡Me enfiesto!
4. Gianna ha detto che ese billete era suyo. Dijo que ese día no quería entrenar, Alessandro.
dijo que no me tenía que preocupar porque lo había hecho el día anterior, dijo que
habría vuelto en cuatro días
5.1. La señora Falchi dijo que sus joyas estaban allí y que entonces ya no estaban; 2. El inspector
dice: "Los ladrones entraron la noche anterior"; 3. El director dijo que eso sería
["serán sus nuevos escritorios;","4. Elena me dijo: \"Solo ahora entiendo qué ha pasado\";","5. Luca"]
dijo que el año anterior había ido a Venecia con su compañera
C Dependencias
[Link] libre
4.1, 3, 6, 8
¿Qué es la mafia?
[Link] libre
[Link] libre
Los migrantes de hoy, migrantes de ayer
[Link] libre
["2.1.F","2.V","3.V","4.F","5.V"]

[Link] libre
F Ser mujer
1. a. Risposta libera
[Link] autora es Serena Dandini y el libro está basado en una obra de teatro en la que participaban
diversas mujeres que contaban cada una la historia de una mujer asesinada por un hombre; En la primera
parte del libro, la escritora da voz a todas esas mujeres que en vida no fueron escuchadas,
en la segunda parte del libro, junto a la demógrafa e investigadora del CNR Maura Misiti, la

22
 Chiavi - Libro del estudiante

Dandini denuncia la situación de violencia que la mujer sufre en el mundo solo por ser mujer;
La violencia de género es la violencia ejercida por una persona sobre la base de su
pertenencia de género, es decir, la violencia de los hombres contra las mujeres en tanto que mujeres;
"femminicidio" significa cualquier forma de violencia ejercida sistemáticamente sobre la mujer,
sino al aniquilamiento y a su asesinato.
[Link] libre
G Vocabulario y habilidades
[Link]-arresto, minacciare-minaccia, aiutare-aiuto, disubbidire-disubbidienza, violentare-
violenza, rapina-rapinare, spaccio-spacciare, migrante-migrare, assassinio-assassinare,
clientelismo
Conocemos Italia
1.1. giovanile, 2. nero, 3. genitori, 4. stranieri, 5. finiscono, 6. sicurezza, 7. anziani, 8. aumentare
[Link] libre
3. Omertà, o también la 'ley del silencio', es una mentalidad, una actitud en base a la cual
no se debe decir nada respecto a los delitos cometidos por los mafiosos y en general por la criminalidad
organizada
Autovaloración
1.1. c, 2. b, 3. d, 4. e, 5. a
["2.1. c","2. e","3. a","4. b","5. d"]

3.1. il giorno dopo/seguente, 2. Sacra Corona Unita, 3. andare via dal proprio Paese, 4. Roma,
vender droga
4.1. affresco, 2. calo demografico, 3. abuso, 4. clientelismo, 5. femminicidio, 6. disobbedire,
7. asombroso

Actividad de Video - Unidad 10 - ¡No soy yo el ladrón!

Para empezar...
[Link] libre
Miremos
2.1, 4, 5
Hagamos un resumen
1.1. Sì, l'ho perso!; 2.èstato lei a rubarmelo!; 3. I soldi erano di più; 4. Lei mi ha seguita,
¡Espiada y robada!

23
nuevísimo
Proyecto
italiano

Unidad 11 - ¡Qué bonito es leer!

Para comenzar...
1.b. romanzo storico, d. giallo, a. fiaba, f. opera teatrale, e. saggio, c. biografia (alromanzo
de amor no corresponde ninguna imagen
[Link] libre
3.3, 4, 7
Un problema por resolver
[Link] che senso?: Da quale punto di vista?;Ti facevo più...: Credevo fossi più...;Meno male!: Per
¡fortuna! ¡Afortunadamente!; ¡Maldición!: Con esta expresión, imprecación, Lorenzo
expresa su decepción, su desacuerdo; tengo un vacío...: una expresión utilizada por
Lorenzo para decir que tiene algunas lagunas, no recuerda algo importante; yo no...: con esta
La expresión de Gianna refuerza la negación, es decir, no es ella quien debe pensar en el libro que Lorenzo
quiere regalar a su abuela
3.1. spendere, 2. Avendo vinto, 3. guardando, 4. avendo perduto, 5. facendo, 6. prendere
[Link], leyendo,
5.1. b, 2. a, 3. d, 4. c
6. Gerundio simple de haber + participio pasado
7.1. Uscendo, 2. Leggendo, 3. Avendo trovato, 4. Svegliandomi, 5. Avendo studiato
B Di qué signo eres?
1. a. 1. Vergine, 2. Ariete, 3. Gemelli, 4. Leone, 5. Cancro, 6. Toro, 7. Capricorno, 8. Acquario,
9. Bilancia, 10. Scorpione, 11. Pesci, 12. Sagittario
[Link] libre
[Link] darordinio instrucciones en modo impersonal como imperativo negativo; como sujeto
El objeto puede ser precedido por artículos, preposiciones y adjetivos; en algunas frases.
esclamativas que expresan una hipótesis o un deseo; El infinito pasado se forma con: auxiliar
essereoavere+participiopassato
[Link] si trasforma; 2. Solo dopo aver finito i compiti, potrete andare al parco; 3. Ho sentito
un periodista habla de esta nueva novela; 4. Usar las salidas de emergencia y no correr;
5. Matteo ha decidido mudarse a Nápoles antes de fin de año
¡Dos clásicos por leer!
1.1. A, 2. B, 3. B, 4. B, 5. A, 6. A
2.1. Están ambientados en Roma, en los barrios de la periferia de Roma; [Link] libre
[Link]: romanzo, storia, protagonista, vicenda, autrice, opera, scrittore, trama, personaggi,
lettori;Verbi: pubblicato, racconta, critica, ambientata, narra;Aggettivi: sofferente, interessanti,
emocionantes
[Link] es un libro muyinteressante; Elisa è una bravacantante; La nostra è una squadravincente;
["He comprado un coche usado;","Vamos a dar un paseo;","Una vez que me fui, no estoy"]
más regresado
5.1. stampante, 2. usciti/e, 3. Finita, 4. passante, 5. Messe
El teatro como obra literaria
[Link] libre
2.1. a, 2. c, 3. a, 4. c, 5. a, 6. b
3.1. all', 2. erano, 3. giornalista, 4. si, 5. alla, 6. sera, 7. quando, 8. l', 9. fa, 10. vita, 11. Quando, 12. di
["4.b","a","c","d","f","e"]

24
 Chiavi - Libro del estudiante

6.1. tempaccio, 2. trucchetto, 3. calduccio, 4. giornataccia, 5. tavolone

E Librerías y libros
[Link] libre
["...acostumbrados a leer","...un poco más interesantes","...que es mujer","...a quién proponerlo"]
5. ...con i grandi romanzi, 6. ...influenzabile dalla pubblicità
["4.1","4","6","8"]

F Vocabulario y habilidades
1. Yo soy un libro y les cuento de mi afortunada vida. Me ha escrito un autor ya famoso. Cuando
ha terminado de escribirme, me llevó con su editor. Al leerme se quedó involucrado con la historia,
de los personajes y así ha decidido publicarme. Después de elegir un título adecuado y una bonita
cubierta, me ha enviado a la imprenta para que se imprimiera. Una vez impreso, el autor ha
comencé a presentarme a los posibles lectores. En las librerías llegué de inmediato y de inmediato tuve
un gran éxito de público. Muchos libreros me han expuesto en vitrina en decenas de copias y muchos
son los lectores que entran a comprarme
Conocemos Italia
1.1. parti, 2. poema, 3. romanzi, 4. Racconta, 5. protagonista, 6. realista, 7. ambientandolo, 8. pubblica
Autovalutazione
1.1. e, 2. d, 3. a, 4. b, 5. c (la6è la funzione che non ha una frase corrispondente)
2.1. d, 2. e, 3. a, 4. b, 5. c
3.1. scrittori, 2. letteratura, 3. copertina, 4. fuga di cervelli, 5. spaccio
["4.1. La amiga genial o El comisario Montalbano, 2. Eduardo De Filippo, 3. viandante"]
4. capitoletto, 5. un'azione che sta per accadere

Actividad de Video - Unidad 11 - Un libro introvabile

Para empezar...
1. d, 2. b, 3. a, 4. c
Miremos
[Link] posibles: 1. El libro tiene un gran éxito, estará en los primeros lugares de la lista por las
vendite; 2. Riuscire in qualche cosa, arrivare a capire, a comprendere qualcosa

Autovaloración general
1.1. a, 2. c, 3. b, 4. c, 5. a, 6. b
2.1. f, 2. e, 3. b, 4. c, 5. i, 6. g, 7. h, 8. a (ladè la risposta in più)
[Link]: interessi, sportello, prelevare; [Link]: prenotazione, mezza pensione, soggiornare;
[Link]à: corsi, tesi, appunti; [Link]: tenore, soprano, libretto; [Link]: scultura, statua,
dipinto; [Link]: racconto, romanzo, giallo; [Link] immobiliare: doppi servizi, monolocale,
angolo cottura
4.1. mi, 2. glielo, 3. chi, 4. di, 5. cui, 6. ci, 7. ce, 8. ne
5.1. avrei richiamato, si trattasse; 2. sono stati sorpresi, minacciandoli; 3. arrivati,
haber olvidado; 4. trabajando, harás; 5. se pueden, se pueden
6.1. (purché) c, 2. (prima che) b, 3. (nonostante) d, 4. (affinché) f, 5. (nel caso) a, 6. (a meno che) e
7.1. ambientalisti, 2. professionista, 3. tranquillità, 4. spaziosa, 5. improvvisamente, 6. difficoltà

25