Prueba de Aptitudes Mentales Primarias
Prueba de Aptitudes Mentales Primarias
A
______»:
INSTRUCCIONES
examinador.
NO ESCRIBA EN ESTE C U A D E R N I L L O .
está trabajando.
E S P E R E LAS I N S T R U C C I O N E S D E L EXAMINADOR
FACTOR V
Una de las cuatro palabras significa lo mismo que grueso. Esta palabra es GORDO. GORDO es la
respuesta B. Fíjese bien. Si no ha entendido lo que tiene que hacer levante la mano para que se
lo expliquen mejor.
A continuación la primera palabra es ANCIANO. Marque con una equis (X) EN LA HOJA DE
RESPUESTAS una de las letras A, B. C, O, la que corresponda a la palabra que indique lo mismo
que ANCIANO.
Suponemos que habrá marcado la D, porque VIEJO significa lo mismo que ANCIANO.
En el primer caso ha debido marcar con una equis (X) la B, porque la respuesta es B.
Hermoso.
En el segundo caso ha debido marcar con una equis (X) la letra A, porque la respuesta es A
Sencillo.
En el tercer caso ha debido marcar con una equis (X) la letra D, porque la respuesta es D.
Valiente.
¿Ha entendido bien?. Cuando el examinador de la señal, tendrá que resolver otros como éstos.
Trabaje de prisa, pero procurando no equivocarse. Tendrá CUATRO MINUTOS para toda esta
Mire la fila de figuras de abajo, la primera figura es como una F. Todas las restantes figuras son
EXACTAMENTE IGUALES a la primera, pero han sido colocadas en diferentes posiciones. Sólo
falta ponerlas derechas para ver que son EXACTAMENTE IGUALES a la primera. Obsérvelo.
Ahora mira ta fila siguiente de figuras. La primera es semejante a una F; pero ninguna de las
restantes es IGUAL a ta F, aún en el caso de que las pusiera derechas. Están hechas todas al
revés. No de vueltas al papel. Déjelo sobre la mesa, sin levantar lo. L o que tie n e q u e h a c e r e s
ima g in á rse o l .
E je m p lo a ) A lg un a s d e as figuras
l q u e sig u en so n IGUALES a a
t p r im e ra . O tras es tá n a l r
evés.
A E C O E F
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e xp li q uen me o j r
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l
e tr as c orresp o n d e n a las f ig uras que son i g u a les a ta p r im era ?. M a rqu e co n u na equis (X) las
A 8 C D E F
Haga l o mism o c on a
l s fil as de a b ajo . Si quiere c am b a i r una r e spue s ta cub r a t o ta lme n e
t ta l etra
A B C D E F
Ejemplo e) @J
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En la primer a fila t e nía que marcar a l s letras A , O y F. En la seg u nda e ran C y F. Recuerde que en
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l s e ñ al , t e n d rá usted que res o lver otras semeja nt es, t rabaje d e prisa, p ero proc u rando no
e q uivo ca rs e . Tendrá CINCO MINUTOS pa a to
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FACTOR R
Ahora va a resolver problemas se series formadas por letras alfabetos. Tenga en cuenta que se
suprimen. para mayor facilidad, las letras compuestas del alfabeto español: ch , 11, rr.
a b a b a b a b )(b c d e f
La serie sigue este orden: ao ab ab. La letra SIGUIENTE en esta serie es a. Se ha marcado la
a del margen. Mírelo. Fíjese que lo que tiene que hacer es buscar cuáles son los grupos de letras
que se van repitiendo, y marcar la letra con que prolongaría usted la serie. Si no lo comprende
levante la mano.
Ahora fíjese en este orden. Piense cuál es la letra que continuaría la serie. Marque con una equis
Ejemplo a) c a d a e a f a .a e d e f q
Ahora estudie las series de letras que vienen debajo. En cada una de ellas diga cuál es la letra
que debería seguir. Si quiere cambiar alguna respuesta cubra totalmente la letra equivocada.
Ejemplo b) c d c d c d
Ejemplo c) a a b b c c d d
Ejemplo d) a b x c d x e f x g h x
En la tercera serie el orden era asi: abx cdx efx ghx. Debió marcar la i.
Ahora estos otros ejercicios para practicar. Señale, junto al examinador, la letra siguiente en cada
serie.
Ejemplo e) a a a b b b c c c d d
Ejemplo f ) a x b y a x b y a x b
Ejemplo g) a b m c d m e f m g h m
Ejemplo h) r s r t r u r v r w r x r
Ejemplo i ) a b c d a b c e a b c f a b c
En la primera fila la serie sigue este orden: aaa bbb ccc dd. Debió marcar la d.
En la tercera serie el orden es: abm cdm efm ghm. Debió marcar la i.
En la quinta serie el orden es: abad . abce abcf abe. Debió marcar la g.
Asegúrese bien que comprende esta clase de problemas. Cuando el examinador le de la señal,
tendrá usted que resolver otras semejantes. Si no sabe hacer un problema déjelo y pase al
siguiente. Si luego le sobra tiempo trate de resolver los problemas que haya dejado. Tendrá SEIS
2 a X a y b X b y e· X C y d X d
3 a b e a b e d e f' d e f g h
4 a b C X y z d e f X y z g h
5 a b e a b d a b e a b f
6 X y Z a X y z b X y z C X y z
7 e f e g h e i J
e k e m n e
8 e b a e b a e b a e b
9 a m b e m d e f m g h
10 a a e e e e g g
11 e f e f e d g h g h e d
12 a b b e e e d d d d e e e e
13 a b e a b e d a b e d e
14 a b e e d e f f g h 1
J
k
15 a b a e d e e f e g h g
16 a b e ñ o d e f ñ o g h ñ o
17 a b b b e d d d e f f f g h h
18 h g f e d e b
19 a e e g k m
20 a X b y e z a x b y e z a X b
21 a b b e d d e f f g h
22 f g m ñ o q r t u
23 a b e a d e f d g h g J k
24 a s b e u d V e w f X g
25 a a b b e d d e e f g g h
26 a a b a b e e d e d e e f
27 a e f h k m o q
28 V V V v v w w w w x x X y
29 a b e e b a d e f f e d g h i
-
30 a b e b e d e f e f g h h
FACTOR N
(a) (b)
16 42
38 61
45 83
(a) B M
99 176 (b) B M
La suma (a) está B I E N . Por eso se marca con una equis (X) ta letra B e n et margen.
Si no ha entendido to que tiene que hacer, levante ta mano para que se to expliquen mejor.
Ahora EN LA HOJA DE RESPUESTAS, compruebe tas sumas que siguen debajo. Si ta respuesta
está BIEN, marque con una equis (X) sobre la B. Si está MAL, marque la M. Si quiere cambiar
alguna respuesta cubra totalmente la tetra equivocada. Luego marque la nueva respuesta como
siempre.
17 35 63
84 28 17
29 61 89
140 1 24 169
La suma (a) está MAL. Por eso debió usted marcar la M. La suma (b) está BIEN. Ha debido
Asegúrese que entiende bien esta clase de problemas. Cuando el examinador de ta señal, tendrá
usted que resolver otros semejantes. Trabaje de prisa, pero cuidando no equivocarse. Tendrá
SEIS MINUTOS para toda esta prueba. Si no termina, no se preocupe; es to común. Cuando
termine ta primera página de sumas pase a ta siguiente sin detenerse, et ejercicio continúa.
61 31 66 73 13 48 88
34 59 73 29 39 45 29
78 52 15 56 99 17 69
53 68 38 33 32 82 98
86 69 71 44 75 26 99
49 44 37 49 54 44 77
54 89 66 23 36 75 82
22 84 55 48 17 51 68
25 43 31 59 52 68 78
46 34 73 29 56 33 56
92 89 13 39 99 32 76
57 32 48 45 17 82 35
95 79 89 97 13 26 44
49 22 64 35 92 99 77
44 84 61 66 31 26 86
37 55 34 73 36 62 68
97 13 26 44 75 51 81
92 99 77 82 68 39 46
26 86 32 84 39 92 43
86 79 99 32 57 32 48
32 97 23 71 48 24 89
98 63 36 46 59 85 95
22 76 41 67 17 94 55
91 57 65 62 16 47 79
26 81 75 18 59 64 83
86 39 47 15 44 61 34
34 84 55 57 78 34 41
99 79 19 96 89 19 16
32 98 22 91 28 81 89
97 63 76 57 63 39 86
23 36 41 65 62 67 69
71 46 67 62 87 52 71
75 51 43 31 59 52 68
82 68 73 29 56 33 47
99 32 39 99 32 55 56
87 23 17 82 19 33 58
31 59 42 68 75 78 23
43 73 29 56 33 47 56
92 43 13 39 45 32 55
79 57 32 48 99 17 82
Observe la lista de palabras que sigue. Cada una de ellas empieza con d.
1. diente
2. dado
3. decir
4. danubio
5. dinamita
lo que tiene que hacer. Cuando se le de la señal, se le indicará una letra. Escribirá usted
todas las palabras que se le ocurran empezando por esa letra. Si alguna palabra no sabe
Escriba las palabras lo más rápidamente que pueda. Tendrá CINCO MINUTOS para toda
la prueba. Escribirá una palabra en cada renglón, por orden de numeración. No pare de