GRAMÁTICA RÁPIDA
Para una rápida revisión
(Competencia General)
Por-Anurag Sir(9262857549)
GRAMÁTICA
Es el estudio de escribir y hablar correctamente inglés.
Tipos :-
[Link]ía-( ) Es el estudio de las letras.
2. Etimología-( ) Es el estudio de las palabras.
[Link]-( ) Es el estudio de la estructura de la oración.
4. Puntuación - ( ) Es el estudio de diferentes marcas.
,.?
5. Prosodia - ( ) Es el estudio de los metros.
El lenguaje habla de la ayuda en la escritura de la gente común.
Literatura-Hablando ayuda escribir de personas eruditas.
Cartas
Las letras son la unidad más pequeña del idioma inglés.
Hay 26 letras.
Alfabeto - Un conjunto de letras
Tipos-
[Link]:-Esas letras pronunciadas por sí solas.
Las vocales son 5 (a, e, i, o, u)
2. Consonantes: -Esas letras se pronuncian con la ayuda de las vocales.
Coisoiaits son 21(b,c,d...x,y,z)
3. Semi-vocales: Son aquellas letras que funcionan como vocales y consonantes.
Al principio de una palabra -Coisoiaits
En el medio de las vocales eid
Como Vocales-Rayo, Bahía, Fila, Cuervo
Como coisoiaits-yak, mira
Palabras
El grupo significativo de letras.
Sentence:-A nroup of words which makes complete seise.
Types:-
[Link]/Declarativa: -Una frase que hace una afirmación.
Él es un chico. Él no es un chico.
Tipos de afirmaciones:
[Link]ón positiva.
Él es un niño
2. Nenatve:- -ve declaración. Tiene palabras -ve como
io,iot,iever,seldom,hardly,barely,lest,uiless,uitl.
Él es un jugador. Tengo que pagar. Tú nunca dices una mentira.
2. Pregunta: - Hace una pregunta que termina con (?).
{"Are you ready?":"¿Estás listo?","Do you eat?":"¿Comes?","What is your name?":"¿Cuál es tu nombre?"}
Tipos de pregunta:
1. pregunta de sí/no: - Empieza con un verbo auxiliar.
¿Estás listo? ¿Él no?
.WH Q. :-Comienza con 'WH' excepto 'cómo'.
{"text1":"¿Qué estás comiendo?","text2":"¿Cómo estás?"}
3. Oración imperativa: expresa orden, consejo, solicitud de ayuda.
Afirmativo: - V1 + O
Ve:- Doiot +V1
Orden: -Ve allí. No hagas ruido.
Solicitud - por favor ayúdame.
'tú' se omite como sujeto.
4. Oración optativa:-
Expresa deseo, bendición, maldición o alabanza.
Es eid con (!)
Estructura:-Puede +S+V1+O
¡Que Dios te bendiga!
¡Que vivas lejos!
'May' a veces se omite.
¡Viva nuestra amistad! ¡Dios salve al rey!
5. Exclamativo:-
Expresa un sentimiento fuerte.
Generalmente comienza con 'qué' o 'cómo'.
Eids con(!).
¡Qué encantador! ¡Bien hecho! ¡Ay! Ella está muerta.
Asunto:-
Alguien que hace o tiene estado
Ella está leyendo. Tú eres un maestro.
Subjectcaibe-
1. Sustantivo como sujeto
Ramis es un niño.
2. Pronombre como sujeto
Él es un niño.
3. El Adjetivo como sujeto
Los pobres son honestos.
4.V1+ing como sujeto
Caminar es un buen ejercicio.
5. Para + V1 como sub.
To walk is useful.
6. ¿Qué + verbo en infinitivo?
Qué hacer es un problema.
[Link] WH +S+ Verbo principal
Donde ella viveisiot kiowi.
Objeto:-Recibe el efecto de actoi.
["Él come un mango.","Ella mata a Atger.","Yo juego al cricket."]
Complemento: me completa
Ella es una profesora
El predicado es una parte de una oración que dice algo sobre el sujeto.
Él está escribiendo una carta.
Parts of Speech:-
Los diferentes tipos de palabras utilizadas para diferentes propósitos en una oración se llaman partes de
discurso.(Nesfield: Manual de Gramática Inglesa, P-7)
Riega la rosa. Toma un poco de agua.
[Link]:-Nouiis aiamiin word.(Nesfield)
Todo lo que puedes ver, sentir o pensar es tuyo. (Gramática de Kiin)
{"Book":"Libro","House":"Casa","mai(see)":"mai(ver)"}
Aire, paii, felicidad(sentir)
Physics,life,luck(thiik)
2. Pronombre: -es una palabra utilizada en lugar de un sustantivo.
Él, ella, eso, etc.
[Link]:-Una palabra que añade algún significado a un sustantivo o pronombre.
Chico alto, niña pobre.
[Link]:-A word that tells about the actoior state of subject.
Ella juega al fútbol. Ella es una niña.
5. Adverbio: - Una palabra que califica a cualquier cosa excepto a un pronombre.
Ese barco muy fino.
Admiro mucho su belleza.
El cuerpo flotaba parcialmente sobre el agua.
Él estaba felizmente aceitoso porque no fue seleccionado.
Escribe notablemente bien.
7. Conjunción: - Es una palabra de unión. Une palabras y oraciones.
Ram y Shyam estaban felices. Él estaba feliz porque no ganó un premio.
8. Interjección: - Expresa un sentimiento súbito.
¡Hurra! Nosotros ganamos el partido. ¡Ay! Ella murió.
Cláusula: -Una seiteice que es parte de la seiteice larner.
Esta es la casa donde vivimos.
Una combinación de palabras que tiene sentido, pero no un sentido completo.
Iifroit de, iithe corier.
Sustantivo
1. Sustantivo propio: - nombre de persona, lugar o cosa.
Aiuran, Patory, Nokia.
Primera letra mayúscula.
propiedades famosas
Kalidasa es el Shakespeare de India.
famoso A/Ai
Él es un Sachii.
2. Sustantivo común: - nombre común de persona, lugar o cosa.
Niño,gato,libro,chica.
3. Sustantivo colectivo: colección de cosas similares.
Crowd,Jury,Family,Flock of sheep's,Buich,Crew of sailors,Army, commitee,Bevy of
nirls, Flota de barcos.
Si recolectivo, usted ideó ideas
(a) Familia Siinle nroup- S.V.-proioui(it)
(b) miembro separado del grupo-P. V. -pro. ('ellos' familia)
El jurado considera en su decisión.
El jurado dividió sus opiniones.
Un +sustantivo colectivo+ de +P N-------S V
Un grupo de nirls está listo.
5. Sustantivo material: - que puede ser medido o pesado. Difícil de contar.
Leche, arroz, fideos, vino.
Materialioui-S.V.
La leche es pura.
. En general, no artículo + Materialioui
Agua
pero, el material
El agua de este río.
5. Sustantivo abstracto: - No se puede ver o tocar, pero se siente oleoso
Paii( - )
Sweetiess( )
amor,odio,música,muerte,salud,
Sustantivo abstracto- ------- S.V.
La música es dulce.
.