MÓDULO 2 – LECCIÓN 4 II.

TONO
La actitud del escritor hacia el tema sobre el que está escribiendo.
APOYO A LAS ADVOCACÍAS DE OTROS
A menudo se describe con adjetivos, como cínico, deprimido,
sympathetic, cheerful, outraged, positive, angry, sarcastic, prayerful,
I. IDA B. WELLS – BARNETT Y SU PASIÓN POR LA JUSTICIA irónico, solemne, vengativo, intenso o emocionado.

Ella nació en Holly Springs, Mississippi en 1862.

Ella tiene 6 hermanos. III. ÁNIMO
Su madre era una cocinera "famosa" y su padre era un hábil La emoción que el autor quería que los lectores sintieran al leer
carpintero. sobre el tema.
Cuando solo tenía catorce años, una trágica epidemia de fiebre amarilla arrasó.
a través de Holy Springs y mató a sus padres y al hermano menor. EXAMPLE: Story’s Tone & Mood
Mantuvo a la familia unida asegurando un trabajo como profesora.
Ella continuó su educación asistiendo al cercano Rust College. Un autor escribe una historia de terror utilizando un tono serio y siniestro.
Se mudó a Memphis para vivir con su tía y ayudar a criarla.
hermanas menores. Ese tono ayuda a crear una atmósfera aterradora y nerviosa,
Ella comenzó a luchar (literalmente) por la justicia racial y de género en un estado de ánimo asustado para los lectores.
Memphis.
En 1884, el conductor de la Chesapeake & Ohio le pidió
La compañía de ferrocarriles le pidió que cediera su asiento en el tren a un hombre blanco y
IV. PROPÓSITO DEL AUTOR
la ordenó a que fuera al vagón de fumar o "Jim Crow".
Su demanda contra la compañía de ferrocarriles impulsó su carrera como un(a)
periodista.
En 1889, se convirtió en socia de The Free Speech y Headlight,
poseído por el Rev. R. Nightingale - el pastor de Beale Street Baptist
Church.
En 1892, tres de sus amigos fueron ahorcados: Thomas Moss, Calvin
McDowell y Henry Stewart - propietarios de People’s Grocery
Empresa.
Ella escribió en The Free Speech después de que sus tres amigos fueran brutalmente
murdered.
Se mudó a Chicago y continuó su abrasadora carrera periodística
ataques a las injusticias del Sur.
En Chicago, ayudó a desarrollar a numerosas mujeres afroamericanas PERSUADIR
y reformar organizaciones, pero ella se mantuvo diligente en su anti -
cruzada de linchamiento, escribiendo Horrores del Sur: La ley del linchamiento en toda su Para convencerte de que cambies tu forma de pensar, gastes dinero, apoyes a un
Fases. causa, o ofrece una solución a un problema.
También se convirtió en una trabajadora incansable por el sufragio femenino.
La famosa marcha de 1913 por el sufragio universal en Washington, D.C. Ejemplos
Ida, junto con Jane Addams, bloqueó con éxito el establecimiento Anuncios/Comerciales
de escuelas segregadas en Chicago. Discursos Políticos
Ella es una valiente defensora contra el linchamiento, sufragista, defensora de los derechos de las mujeres. Sermones o literatura de la iglesia
defensor. Periodista y orador. Artículos de opinión
Ella es una de las líderes más intransigentes de nuestra nación y la más Reseñas de películas o libros
defensores ardientes de la democracia.
En 1895, se casó con el editor de uno de los primeros periódicos negros de Chicago. 2. INFORMAR
periódicos - Atty. F. L. Barnett. Para dar información o describir algo. Los autores utilizan hechos y
Ella murió en Chicago, Illinois en 1931 a la edad de sesenta y nueve años. razones para dejar claro el punto.
 Ejemplos CONDICIONALES
Libros de texto
Artículos de noticias Hay varias estructuras en inglés que llamamos condicionales o si.
Folletos Informativos condicionales. La palabra "condición" significa "situación o circunstancia".
Encyclopedias Si una condición particular es verdadera, entonces ocurre un resultado particular.
Horarios, gráficos, instrucciones
Hay tres condicionales básicos en inglés más el llamado cero.
3. ENTRETENER condicional.
Para interesar al lector, o apelar a emociones como el placer,
tristeza, ira o humor.

Ejemplos
Libros de ficción y otras historias
Obras de teatro y películas
Comic strips
Videojuegos
Artículos o programas deportivos

4. COMPARAR
Examina la forma en que dos o más cosas son similares o diferentes. Puede
tienen un propósito secundario ya sea de informar o persuadir.

Ejemplos
Ensayos de comparación
Análisis político Primera Condicional (para posibilidad real)
Informes de consumidores o productos

5. EXPRESAR Ej. Si gano la lotería, compraré un coche.

to share a writer’s feelings or express opinions.
Estamos hablando sobre el futuro.
Ejemplos Estamos pensando en una condición o situación particular en el
Poesía futuro, y el resultado de esta condición.
Canciones Hay una posibilidad real de que esta condición ocurra.
Blogs Por ejemplo, es de mañana. Estás en casa. Planeas jugar
Cartas de amor tennis this afternoon. But there are some clouds in the sky. Imagine
Diarios y cuadernos que llueva. ¿Qué harás?
Cartas al director
Segundo condicional (para posibilidad irreal) Condicional Cero (para certeza)

Ej. Si ganara la lotería, compraría un coche. Ej. Si calientas hielo, se derrite.

El segundo condicional es como el primer condicional. Usamos el llamado condicional cero cuando el resultado de la
Todavía estamos pensando en el futuro. la condición siempre es verdadera, como un hecho científico.
Estamos pensando en una condición particular en el futuro, y el Por ejemplo, toma un poco de hielo. Ponlo en una cacerola. Calienta el
resultado de esta condición. cacerola. ¿Qué pasa? El hielo se derrite (se convierte en agua). Tú
Pero no hay una posibilidad real de que esta condición ocurra. me sorprendería si no lo hiciera.
Por ejemplo, no tienes un boleto de lotería. ¿Es posible ganar?
¡No! ¡Sin boleto de lotería, sin ganar! Pero tal vez compres un boleto de lotería.
en el futuro. Así que puedes pensar en ganar en el futuro, como un
sueño. No es muy real, pero todavía es posible.

RESUMEN DE CONDICIONALES:

Condicional Tercero (para ninguna posibilidad)

Ej. Si hubiera ganado la lotería, habría comprado un coche.

Con el tercer condicional hablamos del pasado.

Hablamos de una condición en el pasado que no sucedió. Eso es
por qué no hay posibilidad para esta condición.
El tercer condicional también es como un sueño, pero sin posibilidad de
el sueño hecho realidad.
Por ejemplo, la semana pasada compraste un billete de lotería. Pero no lo hiciste.
ganar.
 II. DISPOSITIVOS LITERARIOS
MODULE 2 – LESSON 5
BUSCANDO JUSTICIA PARA LOS DEMÁS
1. REPETICIÓN
Un recurso literario que repite las mismas palabras o frases varias veces
I. "TENGO UN SUEÑO" DE MARTIN LUTHER KING, JR. para hacer una idea más clara y memorable.

Este es un discurso público que fue pronunciado por un civil estadounidense Ejemplo:
activista de derechos Martin Luther King, Jr. durante la Marcha en Si piensas que puedes hacerlo, puedes hacerlo.
Washington por empleos y libertad el 28 de agosto de 1963, en El político declaró: “Lucharemos venga lo que venga, nosotros
que él pidió por derechos civiles y económicos y un fin a lucharemos en todos los frentes, lucharemos por mil años.
racismo en Estados Unidos.
Expresa la notoria esperanza de King por América y la necesidad de 2. PARALALISMO
cambio. Un recurso literario que utiliza componentes en una oración que son
Él comienza el discurso diciendo cuán feliz está de estar con el gramaticalmente iguales; o similares en su construcción, sonido,
significado, o metro.
manifestantes, y enfatiza la importancia histórica de su
marchando al llamarlo 'la mayor demostración por la libertad' Ejemplo:
en la historia de nuestra nación. De tal padre, tal hijo.
Habla sobre Abraham Lincoln firmando la Emancipación. Fácil viene, fácil se va.
Proclamación cien años antes de la marcha. Él llama Errar es humano; perdonar es divino.
la proclamación 'un alegre amanecer para poner fin a la larga noche de
su cautiverio, donde 'su' se refiere a aquellos que fueron 3. METÁFORA
esclavizado. Una figura retórica que compara dos sujetos sin el
Abordó los problemas que enfrentaban los afroamericanos en 1963, uso de 'como' o 'así'.
diciendo que cien años después, todavía no son libres. Asegura que una cosa es la otra o es un sustituto de la otra
En cambio, están "tristemente incapacitados por las grilletes de cosa.
la segregación y las cadenas de la discriminación.
Ejemplo:
También habló sobre la pobreza que sufren los afroamericanos. oAll theworld’s astage,
Él declaró que se podría hacer un cambio legal real sin Y todos los hombres y mujeres son meros actores.
recurriendo a la violencia. (Aunque hubo mucha violencia durante
el movimiento por los derechos civiles, siempre estuvo a favor de la paz y exhortó
4. ANALOGÍA
otros para protestar pacíficamente, lo que él llama "el plano alto de Acomparaciónen el que una idea o una cosa se compara con otra
dignidad y disciplina. cosa que es bastante diferente de ello.
El rey dice que su sueño está "profundamente arraigado en el sueño americano" – El objetivo es explicar esa idea o cosa comparándola con algo.
la igualdad en América. eso es familiar.
El discurso enfatiza la necesidad de los estadounidenses negros y blancos
trabajar juntos. Ejemplo:
La vida es como una carrera. El que sigue corriendo gana la carrera.
Habla sobre la importancia de la fe; les ayudará en el
y el que se detiene a tomar un respiro pierde.
luchas que han enfrentado, las luchas que aún enfrentan, y aquellas Así como una espada es el arma de un guerrero, una pluma es el arma
luchas que aún están por venir mientras luchan pacíficamente por la libertad y
de un escritor.
igualdad. Cómo un médico diagnostica enfermedades es similar a cómo un detective
El rey cierra el discurso con otra línea icónica: “Cuando todo de investiga crímenes.
Los hijos de Dios, hombres negros y hombres blancos, judíos y Así como una oruga sale de su capullo, también debemos salir.
Gentiles, protestantes y católicos, podrán unirse fuera de nuestra zona de confort.
manos y canta las palabras del viejo espiritual negro: 'Libre en Eres tan molesto como uñas en una pizarra.
¡Por fin! ¡Libre al fin! Gracias a Dios Todopoderoso, ¡somos libres al fin!
 CONDICIONALES PRESENTES

1. Condicional Real Presente USE:

FORMULARIO: El presente condicional irreal (también llamado condicional 2) se utiliza para

habla sobre lo que generalmente harías en situaciones imaginarias.
[Si / Cuando ... presente simple ..., ... presente simple ...]
Ejemplos:
[... presente simple ... si / cuando ... presente simple ...]
Si tuviera un coche, conduciría al trabajo. Pero no tengo un coche.
USE: Ella viajaría por el mundo si tuviera más dinero. Pero ella
no tiene mucho dinero.
El presente condicional real (también llamado condicional 0) se utiliza para hablar
Leeríamás si no viera tantatelevisión.
sobre lo que normalmente haces en situaciones de la vida real.
María se mudaría a Japón si hablara japonés.
Si trabajaran más duro, ganarían más dinero.
Ejemplos:
¿Qué harías si ganaras la lotería?
Si voy a la casa de un amigo para cenar, Yo compraría
generalmente llevo una unacasa. botella de
¿Dónde vivirías si te mudaras a los [Link].?
vino o algunas flores.
Cuando tengo un día libre del trabajo, a menudo voyViviría
a en
laSeattle.
playa.
Si el clima es agradable, ella camina al trabajo.
Jerry me ayuda con mi tarea cuando tiene tiempo. EXCEPCIÓN Si yo fuera ...
Leo si no hay nada en la televisión. En el condicional irreal presente, la forma "was" no se considera.
gramáticamente correcto.
¿Qué haces cuando llueve?
En inglés escrito o en situaciones de prueba, siempre debes usar
Me quedo en casa. sin embargo, en la conversación cotidiana, a menudo se utiliza 'era'.
¿Dónde te quedas si vas a Sídney?
B: Me quedo con mis amigos cerca del puerto. Examples:
Si él fuera francés, viviría en París.
IMPORTANTE: Si / Cuando Si ella fuera rica, compraría un yate.
Jugaría baloncesto si fuera más alto.
Tanto "si" como "cuando" se utilizan en el condicional real presente. Usando
Compraría esa computadora si fuera más barata.
«si» sugiere que algo sucede con menos frecuencia. Usando «cuando» Yo compraría esa computadora si fuera más barata. No es correcto (pero a menudo
sugiere que algo sucede regularmente.
dijo en una conversación.)
Ejemplos:
IMPORTANTE Solo usa 'Si'
Cuando tengo un día libre del trabajo, normalmente voy Solo
a se lautiliza la palabra "si" con el condicional irreal presente porque
playa.
estás discutiendo situaciones imaginarias. "Cuando" no se puede usar.
Regularmente tengo días libres del trabajo.
Si tengo un día libre del trabajo, usualmente voy a la playa.
Rara vez tengo días libres del trabajo.
Examples:
Yo compraría esa computadora cuando estuviera más barata.
Yo compraría esa computadora si fuera más barata.
2. Condicional Irreal Presente

FORM: EXCEPCIÓN Condicional con Verbos Modales

Hay algunas formas condicionales especiales para los verbos modales en inglés:

[Si ...pasado simple..., ...would + verbo...] would + can = could

[...haría + verbo... si ...pasado simple...] would + shall = should
would + may = podría
 MÓDULO 2 - LECCIÓN 6 También pasa mucho tiempo sin ningún punto final. Dentro de esto
frase puedes ver una descripción de temperatura, vista, y
SUPERANDO LA INDIFFERENCIA medio ambiente. Un elemento de la imaginería que se puede ver en otros lugares en el
la escritura es personificación. “Pero cuando llegó el tren, sus ruidos eran
I. VIÑETA/vinˈjet/ ahogado por una voz declamando en la lengua.” La personificación en
esta cita dice que los ruidos están ahogando. Todas las descripciones y
Es una palabra francesa que significa 'pequeña vid.' las técnicas literarias se utilizan comúnmente en la escritura de viajes que está destinada
Es una pequeña escena impresionista, una ilustración, una descripción para que los lectores hagan la lectura placentera. Sin embargo, su uso de estos
fragmento, un cortoensayo, aficcióno trabajo de no ficción centrado en uno las cosas son muy sofisticadas y de muy alto nivel.
momento particular; o dando una impresión sobre una idea,personaje,
configuración, ánimo, aspecto, oobjeto. Otro aspecto muy típico de la escritura de viajes es tener una introducción
No es ni untramani un completonarrativadescripción, pero con cuidado eso es directamente sumergirse en la historia. En general, a los escritores de viajes les gusta
boceto verbal elaborado que podría ser parte de alguna obra más grande, o un saltar a una situación que está en movimiento. Una persona que tiene éxito
descripción completa en sí misma. utilizado esto fue Michael Paling en su viaje donde el día 7
comienza con un paseo en carruaje de caballos. En este ejemplo, ella utiliza un tren
escena donde ella está a punto de llegar a su destino.
II. “AL LADO DEL FERROCARRIL” POR ALICE MAYNELL
En conclusión, "A la orilla del ferrocarril" era un típico escrito de viaje.
En "Al lado del ferrocarril", de 1893, Alice Meynell utiliza técnicas porque utilizó diversas técnicas de imaginería para apoyar el escenario, el 5
como palabras descriptivas fuertes, imágenes impactantes y los cinco sentidos sentidos para apoyar la atmósfera, y una frase inicial que
evocar la imaginación del lector. La idea principal de la escritura es que sumerge al lector en la historia de viaje de inmediato.
el hablante está en una estación de tren en Italia y admira el idioma
alrededor de ella, el lector habla sobre la hermosa entrega en las vocales
y consonantes del idioma toscano. Todo esto ocurre en el CONDICIONALES PASADOS
gran escenario cálido de septiembre en Toscana. Estas técnicas más el uso de
los sentidos para retratar un escenario extranjero claro permiten una muy
1. Condicional Real Pasado
pieza de escritura de viaje descriptiva y típica. La pieza solo se desvía
de la escritura de viajes típica una pequeña cantidad cuando se trata del nivel
de sofisticación en la dicción. Esto puede ahuyentar a los lectores con un simple
FORMULARIO:
vocabulario y bajo entendimiento gramatical. Sin embargo, no
creo que esto fue suficiente desviación, más bien un estilo de escritura Si / Cuando ...pasado simple..., ...pasado simple...
para el autor. [...pasado simple... si / cuando ...pasado simple...]

Meynell utiliza una fuerte descripción de los sentidos del sonido para vívidamente USAR:
describe su entorno. Ella describió las vocales en el toscano
el lenguaje como un sonido agradable, melodioso y sonoro. Esto fue un El condicional real del pasado describe lo que solías hacer en particular
descripción del idioma que la rodeaba en esta parte de situaciones de la vida real.
Italia. Entonces, de repente, el tren ruidoso entra en la escena, perturbando Esto sugiere que tus hábitos han cambiado y que no sueles hacer
el sonido del idioma toscano. Ella describe este sonido como fuerte estas cosas hoy.
y violento a través de cada sílaba.
Ejemplos:
The author uses strong descriptions and imagery to make the setting
cobran vida, lo cual es un aspecto común de los blogs de viaje típicos. El primero oIf Iwentto a friend's house for dinner, I usuallytooka bottle of
Mi tren se acercaba a la Via Reggio vino o algunas flores. Ya no hago eso.
plataforma en un día entre dos de las cosechas de un caluroso septiembre; el Cuando tenía un día libre del trabajo, a menudo iba a la playa. Ahora,
el mar ardía en azul, y había una solemnidad y una gravedad en
los mismos excesos del sol mientras sus fuegos se cernían profundamente sobre el Nunca tengo tiempo libre.
serrados, resistentes, desaliñados, bosques de acebos junto al mar.” Hay un extremadamente Si el clima era agradable, ella a menudo caminaba al trabajo. Ahora, ella
gran cantidad de descripción en esta primera frase. generalmente conduce.
 oJerry siempreme
ayudó con mi tarea cuando tenía tiempo.
Pero ya no hace eso.
USAR:
oA: Qué¿Qué solías hacer cuando llovía?
Normalmente me quedaba en casa. El condicional pasado irreal (también llamado condicional 3) se utiliza para hablar
sobre situaciones imaginarias en el pasado.
Puedes describir lo que habrías hecho de manera diferente o cómo
IMPORTANTE: Solía algo podría haber sucedido de manera diferente si las circunstancias hubieran sido
diferente.
El formulario "solíaexpresa
la idea de que algo era viejo
hábito que se detuvo en el pasado. Ejemplos:
Este formulario se usa comúnmente en oraciones condicionales reales del pasado para Si hubiera tenido un coche, habría conducido al trabajo. Pero no lo hice.
enfatizar que algo era un hábito. tenía uno, así que tomé el autobús.
Los ejemplos a continuación tienen el mismo significado que los ejemplos anteriores. Ella habría viajado por el mundo si hubiera tenido más
dinero. Pero no tenía mucho dinero, así que nunca viajó.
Ejemplos: Habría leído más de niño si no hubiera visto tanto.
Si iba a la casa de un amigo para cenar, solía llevar una botella de
TV. Desafortunadamente, vi mucha televisión, así que nunca leí por
vino o algunas flores. Ya no hago eso. entretenimiento.
Cuando tenía un día libre del trabajo, solía ir a la
Mary playa.
habría Ahora,
conseguido yo
el trabajo y se habría mudado a Japón si ella hubiera
nunca tengo tiempo libre.
estudié japonés en la escuela en lugar de francés.
Si el tiempo estaba agradable, solía caminar al trabajo. Ahora,
Si Jackellahubiera trabajado duro,más
habría ganado más dinero.
normalmente conduce.
Desafortunadamente, era perezoso y no ganaba mucho.
Jerry solía ayudarme con mi tarea cuando tenía tiempo.
¿Qué Pero
habrías hecho si hubieras ganado la lotería el mes pasado?
ya no hace eso. ¿semana?
oA: Qué ¿hizo? tú normalmentehacer cuándo eso ¿llovió? Habría comprado una casa.
Solía quedarme en casa. ¿Qué ciudad habrías elegido si hubieras decidido mudarte?
¿a los Estados Unidos?
IMPORTANTE: Si / Cuando Yo habría elegido Seattle.
Tanto 'si' como 'cuando' se utilizan en el condicional real del pasado.
IMPORTANTE: Solo usa 'Si'
Usar 'si' sugiere que algo ocurrió con menos frecuencia. Solo la palabra "si" se utiliza con el condicional irreal pasado porque
Usar 'cuando' sugiere que algo ocurrió de manera regular. estás discutiendo situaciones imaginarias.
No se puede usar 'cuando'.
Ejemplos:
Ejemplos:
Cuando tenía un día libre del trabajo, generalmente iba a
oI la
wouldplaya.
have bought that computer when it had been cheaper.
Regularmente tenía días libres del trabajo.
No correcto
Si tenía un día libre del trabajo, generalmente iba a Habría
la playa.
comprado esa computadora si hubiera sido más barata.
Rara vez tenía días libres del trabajo.
Correcto

EXCEPCIÓN Condicional con Verbos Modales

2. Condicional Irreal del Pasado
Hay algunas formas condicionales especiales para los verbos modales en inglés:

FORM: habría + puede = podría haber

hubiera + deber = debería haber
Si ... hubiera + participio pasado ..., ... habría + participio pasado ... haber + puede = podría haber
[... habría + participio pasado ... si ... pasado perfecto ...]
 CARACTERÍSTICAS PROSÓDICAS DEL DISCURSO

Características prosódicas (a veces conocidas como fonología suprasegmental)

son aquellos aspectos del habla que van más allá de los fonemas y se ocupan de
las cualidades auditivas del sonido.

[Link]
Se refiere a significativo (es decir, significativo, contrastivo, fonémico)
contrastes entre palabras señalados por diferencias de tono.

2. ESTRÉS
El grado de fuerza con que se pronuncia una sílaba o una palabra.

3. INTONACIÓN
It refers to the rise and fall of voice pitch over entire phrases and
oraciones.