CASO
Un grupo de estudiantes de diversas regiones comentan sobre algunos problemas de las cuencas ubicadas en sus comunidades, por
ejemplo, en la zona andina se ha visto reducida la producción agrícola, en la Amazonía las inundaciones afectan a los cultivos y en la
zona costera el agua es escasa, aunque cada cierto tiempo hay inundaciones. Asimismo, todos coinciden en que observan que los
lagos, lagunas, ríos o el mar de sus comunidades se encuentran contaminados con diversos residuos. Esto les preocupa dado que
siendo el Perú uno de los 20 países con mayor riqueza en recursos hídricos, no son gestionados de manera eficiente, tal como lo
señalan diversas investigaciones y reportes de instituciones locales, nacionales e internacionales. Por ello, nos preguntamos: ¿Por
qué se han generado estos problemas? ¿Qué responsabilidad tenemos en la gestión de nuestras cuencas? ¿Qué acciones
podemos plantear parapara una gestión adecuada de nuestras cuencas?
FUENTE 1: El cambio climático y el recurso hídrico
“La transformación del clima es una de las principales causas que ocasionan cambios en los recursos hídricos y un generador de
estrés adicional por sus efectos sobre otros factores, como la salud pública, la seguridad alimentaria, los ecosistemas, la
protección civil, el combate a la pobreza, los procesos productivos, entre muchos otros más. Por citar algunos ejemplos, las
proyecciones derivadas del aumento en la temperatura y la variabilidad del clima prevén escenarios como los siguientes:
• Ciclo hidrológico afectado.
• Alteraciones en la periodicidad, magnitud y duración de precipitaciones y escurrimientos.
• Mayores riesgos por falta de agua: sequías, desertificación, olas de calor, pérdida de ecosistemas, disminución en la
humedad del suelo, contaminación por intrusión salina y menor recarga de los acuíferos.
• Mayores riesgos por exceso de agua: inundaciones, huracanes, precipitaciones más intensas, erosión, deslaves y
movimientos de tierra.
• Áreas costeras de poca elevación más expuestas a inundaciones y mareas.
• Incremento de enfermedades infecciosas relacionadas con el agua, como el dengue y la malaria.
• Mayor estrés y desgaste de la infraestructura hidráulica.
• Afectaciones a los cultivos.
¿Cómo influye el cambio climático en los procesos que sigue el agua?
FUENTE 2: La cuenca hidrográfica como sistema
Debemos comprender las cuencas como un sistema, ya que gracias al ciclo hidrológico ingresa agua y sale el agua por medio
de su río principal o por el uso que adquiera el agua. También en la cuenca se producen interrelaciones e interacciones entre
sus elementos, por ejemplo, si se deforesta en la parte alta de la cuenca es posible que en épocas de lluvias se produzcan
inundaciones en la parte baja. O las acciones de los actores sociales impactan en la conservación o contaminación de las
cuencas.
Los subsistemas dentro del sistema de la cuenca hidrográfica son:
1. Biológico, lo integran la flora y la fauna, y los elementos cultivados por el hombre.
2. Físico, integrado por el suelo, subsuelo, agua y clima (temperatura, radiación, evaporación, etc.).
3. Económico, integrado por todas las actividades productivas que realiza el hombre.
4. Social, integrado por los elementos demográficos, institucionales, tenencia de la tierra, salud, educación, vivienda,
culturales, etc.
Los elementos que integran los subsistemas variarán de acuerdo con el medio en el que se ubique la cuenca y al nivel de
intervención del factor humano.
¿Por qué es importante conocer la riqueza hídrica del Perú?
¿Qué es una cuenca?
¿Por qué es importante comprender la cuenca como un sistema?
FUENTE 3: LA ACTIVIDAD ECONÓMICA, EL CASO DEL USO DE PLAGUICIDAS EN LA ACTIVIDAD AGRÍCOLA
“Los plaguicidas son químicos de origen natural o sintético que se usan para controlar una plaga, matando insectos, roedores y hierbas
que afectan a los cultivos y la salud. Entre ellos se encuentran insecticidas, fungicidas, acaricidas, nematicidas, herbicidas, bactericidas,
rodenticidas, moluscocidas (Reyes, 2016). La acción de los plaguicidas genera impactos de envenenamiento del agua, en las corrientes
de agua, en las vertientes y ríos; intoxican y hasta matan otros seres vivos como plantas y animales que viven en ella o que usan sus
aguas, incluyendo personas. Además, los plaguicidas pueden desplazarse muy lejos del lugar donde se aplican y así contaminar la
tierra, el agua y el aire (Gómez, 2005). (…) La fuente principal de contaminación del agua, aparte de la aplicación directa de riego, es de
los campos y las praderas de pastoreo. Esta fuente de contaminación puede resultar en concentraciones altas en el agua y puede
causar toxicidad aguda. La contaminación del agua por plaguicidas no ocurre normalmente a menos de que el área que se esté
tratando deje filtrar fácilmente el tóxico (tierras arenosas) o se inyecte directamente en suministros del agua. La adsorción por
partículas orgánicas es el mecanismo principal para quitar los químicos de una solución. Esto ocurre por interacción iónica
principalmente con materiales arcillosos o por partición dentro de la materia orgánica del suelo (Ramírez, 2016)”.
A partir de analizar el impacto del uso de plaguicidas en la actividad agrícola, identifica qué prácticas de la actividad
económica influyen en el limitado desarrollo sostenible de la cuenca de tu comunidad.