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Brújula y GPS: Historia y Funcionalidad

El proyecto interdisciplinario explora la funcionalidad de la brújula y el GPS, incluyendo su historia, construcción de una brújula casera y aplicaciones actuales. Se destaca la importancia histórica de la brújula en la navegación y el desarrollo del GPS para uso civil y militar. La conclusión resalta la evolución de estas herramientas y su relevancia en la actualidad, a pesar de la posibilidad de que la brújula sea reemplazada por tecnologías más avanzadas.
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Brújula y GPS: Historia y Funcionalidad

El proyecto interdisciplinario explora la funcionalidad de la brújula y el GPS, incluyendo su historia, construcción de una brújula casera y aplicaciones actuales. Se destaca la importancia histórica de la brújula en la navegación y el desarrollo del GPS para uso civil y militar. La conclusión resalta la evolución de estas herramientas y su relevancia en la actualidad, a pesar de la posibilidad de que la brújula sea reemplazada por tecnologías más avanzadas.
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PROYECTO INTERDISIPLINARIO

LA BRUJULA Y EL GPS
INTEGRANTES:
ELY BALON GUITIERREZ
DANNA MERO CASTAÑEDA
CURSO:
3ero INFORMATICA “A”
INDICE DE
CONTENIDO :
INTRODUCCION………………………………………………………………………
RESEÑA HISTORICA DE LA BRUJULA……………………………………...……
RESEÑA HISTORICA DEL GPS………………………………………………..……
LECTURA……………………………………………………………………………….
COMIC………………………………………………………………………………….
EXPERIMENTO (BRUJULA CASERA) …………………………………………...
CONCLUSION……………………………………………………………………….
APLICACION………………………………………………………………………...
INTRODUCCION:
Sabemos que, la Topografía, es la ciencia que estudia los
diferentes métodos necesarios para poder llegar a
representar una cierta extensión de terreno, con todos sus
detalles naturales o creados por el hombre, así como el
conocimiento y manejos de los instrumentos que se precisan
para tal fin.
Entre los diferentes instrumentos los cuales utiliza el hombre
para medir un terreno, se encuentra la brújula y el GPS, los
cuales son instrumentos de suma importancia al momento de
estudiarla superficie de los terrenos como un plano
horizontal, entre otros.
Este proyecto tendrá como finalidad conocer un poco más de
la funcionalidad de la brújula y el GPS Esto debido a que
muchas personas desconocen cómo funcionan o que papel
cumplen. Para entender un poco más se realizará una
brújula casera con su respectiva explicación, materiales que
se usaron, etc.
La brújula casera que creamos nos ayudara a explicar de
una forma más eficiente la utilidad que tiene la misma.
Así mismo, en el transcurso de este oficio, empezaremos
hablaremos acerca de cómo se creó la brújula y el GPS,
quienes fueron sus inventores, y cuál fue el motivo por el
cual lo crearon.

Reseña histórica de la
brújula
La brújula es un instrumento utilizado para Para calcular rumbos, la brújula cuenta con
calcular la orientación y el rumbo según una rosa de los vientos (también conocida
los puntos cardinales. como limbo), donde se representan los
puntos cardinales. Además, tiene un imán
Este instrumento fue inventado por los
en forma de aguja que gira sobre un eje y
chinos en el siglo I, y luego llevado a
marca siempre el norte magnético (la aguja
Europa por los árabes en el siglo XII. La
imantada es atraída por el campo
Cuando salimos de viaje sabemos cuál es
magnético del norte magnético, que se
nuestro origen (de dónde partimos) y cuál
localiza relativamente cerca del polo norte
será nuestro destino (a dónde
geográfico).
llegaremos). Para orientarnos hacia ese
sentido también debemos saber hacia qué A la brújula se la conoce también con el
dirección o rumbo saldremos: ¿hacia el nombre compás magnético. Brújula fue
norte?, ¿hacia el noreste? creada para orientar a los navegantes que
atravesaban grandes mares, cuando no
La brújula es un instrumento que facilita la
existían radares ni otros instrumentos que
orientación: permite determinar
les permitieran saber si iban bien
direcciones horizontales o rumbos, es decir
encaminados.
que con su auxilio podemos tomar la
dirección deseada y encaminarnos hacia el Hasta entonces, los navegantes usaban
norte, hacia el este, hacia el noroeste como referencia el movimiento aparente
del sol: sabían que sale por el este y se
: Las primeras brújulas consistían en una
pone por el oeste.
simple barrita de hierro, en contacto con
una piedra imán, que giraba sobre un eje e
indicaba la dirección norte. La barrita se
introducía dentro de un recipiente con
agua, para que flotara y, al moverse con
mayor libertad, la medición fuera más
exacta.
Luego, la barrita se reemplazó por una
aguja que podía girar sobre una rosa de los
vientos, marcando el norte.
Más tarde, esta aguja pudo mantenerse en
equilibrio y girar con mayor precisión, aun
soportando los movimientos de un barco
en el mar.
Para proteger las brújulas y poder
utilizarlas con más comodidad, los
navegantes solían guardarlas en la bitácora,
una especie de caja grande o armario
ubicado en el puente, una plataforma sobre
un lugar elevado. Allí el timonel, es decir,
el marinero que maneja el barco podía
observar estos instrumentos sin dificultad e
indicar la dirección correcta a seguir.
Algunas brújulas tienen otros usos. La
brújula Luo Pan, inventada por los chinos,
relacionaba los símbolos y los anillos de la
brújula con el horóscopo de la persona.
Reseña histórica del GPS
El sistema GPS, se originó en la década del El sistema de GPS fue desarrollado,
70, donde idearon una red de satélites que instaurado y empleado por el
permitía el seguimiento de un objeto en Departamento
movimiento, a través del cálculo del de Defensa de
tiempo que tarda la señal en llegar al los Estados
receptor GPS, multiplicándolo por su Unidos, esto
velocidad. con la finalidad
de determinar
Este sistema funciona con un mínimo de 4
la posición en
satélites visibles, con un total de 24 que
el globo
son parte de la constelación NAVSTAR,
terráqueo de
que orbitan por toda la superficie del
sus tropas a la hora de realizar misiones. El
planeta, resultando así una cobertura
sistema de GPS hace uso de 3 o más
global.
satélites y así de esta manera usar la
Para mediados del año 1983, el sistema trilateración, aunque por lo general son
GPS satelital brindó su tecnología al usados más de cuatro satélites para
ejército de los Estados Unidos. Como determinar con mayor exactitud la posición
herramienta militar de gran precisión, para de una persona o vehículo.
luego ser incorporada a sus misiles, y
El GPS fue diseñado originalmente para
vehículos en general.
uso militar, pero en la década de los
Fue cuando a comienzos del año 2000, que ochenta el gobierno de los Estados Unidos
el sistema GPS, es liberado para uso civil permitió que los civiles pudieran hacer uso
en toda la superficie terrestre, esto de esta tecnología. La ventaja que tiene el
benefició principalmente a las empresas de sistema de GPS es que funciona con
transporte y telecomunicaciones, al igual cualquier condición climática y en
que dio la oportunidad al desarrollo a cualquier parte del mundo además de
científicos y demás desarrolladores. trabajar durante las 24 horas del día,
también es importante mencionar que no
No obstante, este sistema sea creó con un existen tarifas de suscripción ni cargos de
margen de error entre 5 y 10 metros de configuración para usar el sistema de GPS.
precisión. A partir de aquí comenzaron a
fabricarse los receptores GPS individuales Un GPS puede ser usado en tierra, mar y
y portátiles, siendo los primeros los de la aire, teóricamente el sistema de GPS puede
empresa Tremble y Texas Instruments. ser usado en cualquier parte de la tierra
menos en espacios cerrados como
Esto dio cabida a otros sistemas de GPS edificios, cuevas y cualquier lugar
como el Glenas, creado por la antigua subterráneo y tampoco puede ser usado
Unión Soviética, hoy Rusia continua a bajo del mar. Las aplicaciones aéreas más
cargo de esta tecnología, funcionando entre comunes del GPS son para aeronaves de la
18 y 19 satélites, con un mínimo de 4 aviación general, así como también en
satélites en órbita aviones comerciales.

¿EXISTE EL MAL?
Un profesor universitario reto a sus oscuridad no. Un simple rayo de luz rasga
alumnos con esta pregunta: las tinieblas e iluminan la superficie donde
termina el haz de luz. ¿Cómo puede saber
¿Dios creo todo lo que existe? Un
lo oscuro que está un espacio determinado?
estudiante contesto: Si.
Con base en la cantidad de luz presente en
¿Dios creo todo? Sí señor, respondió el ese espacio.
joven. El profesor contesto:
Oscuridad es un término que el hombre ha
Si Dios creo todo entonces Dios hizo el desarrollado para describir lo que sucede
mal, pues el mal existe, y si las obras son cuando no hay luz presente. Finalmente, el
un reflejo de quien las hace entonces Dios joven pregunto al profesor: ¿Existe el mal?
es malo.
El profesor respondió: Por supuesto que
El estudiante se quedó callado ante esa existe, como lo mencione al principio,
respuesta. El profesor se jactaba de haber vemos violaciones, crímenes y violencia en
probado una vez más que la fe cristiana era todo el mundo, esas son manifestaciones
un mito. del mal.

Otro estudiante levanto la mano y dijo: El estudiante respondió: El mal no existe


¿Puedo hacer una pregunta, profesor? Por por sí mismo.
supuesto, respondió. El joven se puso de
El mal es simplemente la ausencia del bien
pie y dijo:
debido, y es, al igual que en los casos
¿Cree Ud. que existe el frio? ¿Qué anteriores, un término que el hombre ha
pregunta es esa? Por supuesto que existe. creado para describir esa ausencia.
¿Acaso Ud. ¿No ha tenido frio? El
Dios no creó el mal. No es como la fe o el
muchacho siguió:
amor, que existen como existe el calor y la
De hecho, señor el frio no existe. Según luz. El mal es el resultado de que la
las leyes de la física, lo que consideramos humanidad no tenga a Dios presente en sus
como el frio en realidad es ausencia de corazones.
calor.
Es como resulta el frio cuando no hay
Todo cuerpo u objeto es susceptible de calor, o la oscuridad cuando no hay luz. El
estudio cuando tiene o transmite energía, y profesor se quedó callado. El joven se
el calor es lo que hace que dicho cuerpo
tenga o transmita energía. El cero absoluto
es la ausencia total y absoluta del calor,
todos los cuerpos se vuelven inertes, pero
el frio en realidad no existe. Hemos creado
ese término para describir como nos
sentimos si no tenemos calor.
Continuo el estudiante: ¿Y existe la
oscuridad?
El estudiante contesto: Pienso que la
oscuridad tampoco existe. La oscuridad es
en realidad la ausencia de luz. La luz se
puede estudiar, la oscuridad no incluso
existe el prisma de Newton para llamaba Albert Einstein.
descomponer la luz blanca en los varios
colores que está compuesta, con sus
diferentes longitudes de onda. La
LA ULTIMA CENA
que le permitiera al REO

Existe una anécdota del gran pintor,


escultor e inventor Leonardo Da
Vinci, acera de su pintura “La última
cena”, una de sus obras más
copiadas y vendidas en la actualidad.
Tardo 20 años en hacerla debido a
que era muy exigente al buscar a las
personas que servirían de modelo.
Tuvo problemas en iniciar la pintura encadenado y custodiado por dos
porque no encontraba el modelo para guardias, ir al estudio del pintor.
representar a Jesús, quien tenía que
reflejar en su rostro pureza, nobleza Durante todo el tiempo el REO no
y los más bellos sentimientos. dio muestra de emoción alguna de
que había sido elegido para modelo,
Así mismo debía poseer una mostrándose demasiado callado y
extraordinaria belleza varonil. distante.
Por fin, encontró a un joven con esas Al final, Da vinca satisfecho del
características, fue el primero que resultado, llamo al REO y le mostro
pinto. la obra, cuando el REO la vio,
Después fue localizando a los 11 sumamente impresionado cayo de
apóstoles, a quienes pinto juntos, rodillas llorando.
dejando pendiente a Judas Iscariote, Da vinca, extrañado, le pregunto el
pues no daba con el modelo porqué de su actitud, a lo que el
adecuado. preso respondió: “¿Maestro Da
Este debía ser una persona de edad Vinci, es que acaso no me
madura y mostrar en el rostro las recuerda?”.
huellas de la traición y la avaricia. Da vinca observándolo le conste:
Por lo que el cuadro quedo “No, nunca lo había visto”. Llorando
inconcluso por largo tiempo, hasta y pidiendo perdón a su Dios el REO
que hablaron de un terrible criminal le dijo: “Maestro, soy yo aquel joven
que habían apresado. que hace 19 años usted escogió para
Fue a verlo y era exactamente el representar a Jesús en este mismo
Judas que él quería para terminar su cuadro.
obra, por lo que solicito al alcalde,
COMIC
COMO SE REALIZA LA
BRUJULA CASERA

MATERIALES : -Un recipiente(frasco)


-Corchetes -Agua -Un palito (de chupete)
-Un imán -Un pedacito de aluminio
-pegamento(brujita)

REALIZACION:
[Link], retiramos la tapa del frasco, y luego pegamos el
palito en medio de esta tapa.

[Link] le ponemos los


corchetes en medio del palito, y lo pegamos con la ayuda de
pegamento.

[Link] recortamos metal en forma de un eje, y lo colocamos


en el centro del palito junto
al corchete.

[Link], montamos el
eje, y le ponemos agua al envase.
Y ya está listo, luego hacemos la prueba con el imán.
CONCLUSION
Los beneficios que proporciono la brújula fueron incalculables, pero
quizás, en un futuro no muy lejano, desaparezca al ser remplazada por
dispositivos más complejos y exactos……pero nunca perderé la fe de
volverla ver… Pero lo importante es no olvidarse de la importancia
que tuvo tiempos atrás y de los aportes que proporcionó. La brújula
fue la primera herramienta, entre otras, que le permitió al hombre
orientarse con exactitud en territorios desconocidos y, así poder tomar
nuevos rumbos.
Así mismo, concluye que el GPS es una herramienta muy útil para el
hombre en estos tiempos, ya que la necesidad de ubicación en nuestro
planeta es mayor comparada con los tiempos anteriores.
Es factible el hecho que el GPS produjo en sus inicios destrucción al
mundo, ya que fue utilizado para las guerras nucleares. Se observa que
con el transcurrir del tiempo esta tecnología amplía sus horizontes en
lo que respecta a aplicaciones, ya que ahora lo podemos usar hasta en
un carro. Se deduce que la necesidad del GPS, ha servido para que
muchas empresas pongan artefactos al mercado conteniendo este
producto, tales como celulares y cámaras digitales.
LEO, ANALIZO E INTERPRETO
MAPA
Un mapa es una representación geográfica y métrica de una porción de
territorio sobre una
superficie bidimensional. Generalmente plana, pero que puede ser también
esférica como
ocurre en los globos terráqueos. Que el mapa tenga propiedades métricas
significa que ha de
ser posible tomar medidas de distancias, ángulos o superficies sobre él y
obtener un resultado
aproximadamente exacto.
Iniciado por el hombre con el propósito de conocer su mundo y apoyados
primero sobre teorías
filosóficas, el mapa constituye hoy una fuente importantísima de información y
una gran parte
de la actividad humana está relacionada de una u otra forma con la
cartografía.
De acuerdo con el mapa anterior, encierro en un
círculo el literal correcto:
[Link] Quito a Guayaquil, un [Link] en el problema anterior,
vehículo se desplaza: cuál debe ser el segundo
a) 283.33 km, 56° S.O. desplazamiento para finalmente
llegar a Ibarra
b) 400 km al norte
: a) 133,33 km, al norte
c) 566.67 km, 236°
b) 133,33 km, al S.E.
d) 300 km al norte
c) 188,89 km; 73° al N.E.
[Link] Guayaquil hasta Quito, un
d) 188,89 km, al norte
vehículo se desplaza:
a) 283.33 km, 56° S.O. [Link] persona emprende un viaje
siguiendo la ruta Guayaquil,
b) 283.33 km, 56° N.E.
Riobamba, Quevedo hasta llegar a
c) 566.67 km, 236° una ciudad, desplazándose en total
d) 566.67 km, 56° 194,44 km, 72° al norte del oeste. El
[Link] Esmeraldas hasta la capital nombre de esta ciudad destino es:
del país, un bus se desplaza: a) Portoviejo

a) 188.89 km, al sur b) Mante

b) 188.89 km, al S.E. c) Bahía de Caráquez

c) 133,33 km, 45° d) Esmeraldas

d) 133,33 km, al S.E. [Link] respecto a Quito, la ciudad


[Link] la capital bananera hasta de cuenca
la capital lojana, una persona se se encuentra en dirección:
desplaza: a) 11° suroeste
a) 133,33 km, al sur b) 11° noroeste
b) 116,67 km, 45° c) 281 °
c) 133,33 km, S.E. d) -101°
d) 116,67 km, al S.E. 9 Tomando como origen la ciudad
[Link] bus para llegar a Ibarra, de Cuenca,
saliendo de Manta, primero se la ciudad de Guayaquil se encuentra a:
desplaza 238.89 km, 8° S.E.;
a) 566.67 km 5° al oeste del norte
entonces el bus primero se
b) 116.67 km, 17° S.E.
desplazó a:
c) 127.78 km, 39° N.E.
a) Riobamba
d) 216.67 km, 69° S.E.
b) Latacunga

c) Ambato

d) Quevedo
[Link] ir de Loja a Esmeraldas un
viajero se desplaza:
a) 566.67 km 5° al oeste del norte

b) 116.67 km, 17° S.E.

c) 127.78 km, 39° N.E.

d) 216.67 km, 69° S.E.

[Link] dirección a la que se


encuentra Ibarra
con respecto a Portoviejo es:

a) 5° al oeste del norte

b) 39° N.E.

c) 59° al este del norte

d) 23° S.E.

[Link] bus sale de Guayaquil,


rumbo a
Loja, no sin antes pasar por una ciudad que

se encuentra a 122.22 km en dirección 3°

hacia el oeste del sur, esta ciudad es:

a) Quito c) Loja

b) Santa Elena d) Machala

13Con respecto al problema


anterior, determino el
desplazamiento desde Guayaquil
hasta Loja:
a 566.67 km, 5° oeste del norte

b 116.67 km, 17° S.E.

c 127.78 km, 39° N.E

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