Carrera: Tecnicatura Superior en Infraestructura Informática
Unidad Curricular: Ofimática
Campo de formación: Formación de fundamento
Curso: 1er Año Régimen de Cursado: 1er Cuatrimestre
Formato: Teórico – Práctico – Laboratorio Carga Horaria: 6 hs
Docente: María Eugenia Polo Año: 2024-2028
PROGRAMA
Eje N° 1: Sistema Operativo
Componentes de una computadora personal.
Sistema Operativo. Concepto. Funciones. Entorno de trabajo.
Digitalización de la información.
Eje N° 2: Procesador de Texto - WORD
Creación y configuración de documentos.
Formato de Textos – Edición
Formato de Párrafos
Configuración de Páginas
Utilización de Formas, Tablas, SmartArt, Imágenes.
Tabla de contenidos
Combinar correspondencia
Hipervínculos
Creación y formato tabla de datos.
Tipo de datos
Formulas
Asociar hojas
Funciones:
o Matemáticas/Estadística Contar-Contara – [Link] – [Link] – Max – Min-
Promedio – Redondear – Truncar – Suma – [Link]
o Texto Mayusc – Minusc – Izquierda – Derecha - Concatenar
o Fecha Hoy – Sifecha
o Lógica Y – O – Si – SI(Y… - SI(O…. – Si anidados
o Búsqueda Buscarv - Elegir
o Información Eserror
Tablas dinámicas
Configuración impresión
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Ma. Eugenia Polo
Profesor Técnico
Analista en Computación
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Gráficos
Eje N° 4: Herramientas Google
Herramientas de edición, producción, exploración, almacenamiento y comunicación.
¿Qué es la nube?
Digitalización de los datos en la nube.
Google Drive: Almacenar y compartir carpetas / archivos
Google Documentos: Modo colaborativo
Google SIte: Creación de un site wb - configuración - publicación
Google Form: Creación de formularios – configuración - compartir
Eje N° 5: Inteligencia Artificial
Chat GPT
Prompt
BIBLIOGRAFÍA
Eje N° 1: Introducción al entorno de trabajo Windows
Joyce, J., & Joyce, M. M. (2003). Curso básico para maestros y alumnos en el uso de:
Microsoft Office 2003 y Microsoft Windows XP (Capítulos 17, 18, 23). Mc-Graw Hill
Interamericana.
Eje N° 2: “Procesador de Texto - WORD”
Joyce, J., & Joyce, M. M. (2003). Curso básico para maestros y alumnos en el uso de:
Microsoft Office 2003 y Microsoft Windows XP (Capítulos 3,4,5). Mc-Graw Hill Interamericana.
Carballo, L. (2008). 200 Respuestas Office (Capítulos 1, 2, 3). Lomas de Zamora, Argentina:
Gradi S.A.
Eje N° 3: “Planillas de Calculo – Excel”
Ztrinzinec, G. (1998). Todo el Excel 97 en un solo libro (Capítulos 1-6, 9, 10,12,16). Editorial
GYR SRL.
Joyce, J., & Joyce, M. M. (2003). Curso básico para maestros y alumnos en el uso de:
Microsoft Office 2003 y Microsoft Windows XP (Capítulos 6,7,8). Mc-Graw Hill Interamericana.
Sánchez, C. (2004). La Biblia de Excel (Capítulos 1-8,10,12,15,16). Buenos Aires, Argentina:
MP Ediciones S.A
Eje N° 4: Google Drive
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Ma. Eugenia Polo
Profesor Técnico
Analista en Computación
TSII -Pág. Nro. 2/3 Administrativa
Google Chrome". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Enciclopedia
Humanidades. Disponible en: [Link] Última edición:
23 enero, 2023. Consultado: 11 abril, 2024.
Fuente: [Link]
"Correo Electrónico". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Enciclopedia
Humanidades. Disponible en: [Link] Última edición:
13 agosto, 2023. Consultado: 11 abril, 2024.
Fuente: [Link]
"Google Docs". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Enciclopedia
Humanidades. Disponible en: [Link] Última edición: 26
septiembre, 2023. Consultado: 11 abril, 2024.
Fuente: [Link]
Eje N° 5: Inteligencia Artificial
Craig, D. F. (2023). Computadoras que aprenden (Capítulos 1, 4, 5) [Versión digital].
Recuperado de
[Link]
Craig, D. F. (2023). Inteligencia Artificial: Interacción con los LLM (Large Language Models).
Guía de interacción con ChatGPT en el diálogo post-prompt inicial. Pág. 7-35 [Versión digital].
Recuperado de
[Link]
NOTA:
Los temas se van desarrollando de manera integrada e interrelacionado de acuerdo a las
necesidades áulicas.
Por ser el temario muy extenso y ser la materia cuatrimestral es que se trabaja de manera
conjunta con Informática.
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Ma. Eugenia Polo
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