“AÑO DE LA RECUPERACION Y LA CONSOLIDACION DE LA

ECONOMIA PERUANA” - 2025

EL VOLEIBOL
NOMBRES DE LOS INTEGRANTES:
Nancy Beatriz Cahuana Saavedra
Elanie Michelle Lazo Ricop
DOCENTE:
Efrain Laura Chura
CURSO:
Educacion Fisica
I.E.S.T PRIVADO
SAN BARTOLOME
SEMESTRE:
I

2025-MDD
 INDICE

1. Introducción
2. Historia del voleibol
3. Reglas básicas
4. Técnicas del voleibol
5. Tipos de voleos
6. Equipos
7. La pista de voleibol

INTRODUCCIÓN
Juego de balón ligero, que se ha popularizado, debido a que
constituye un magnífico ejercicio y además entretenimiento, está
exento de peligro y sus reglas son muy sencillas. Se práctica
al aire libre o bajo techo, en una cancha de 18 metros de largo por 9
metros de ancho.

En la parte central de la cancha se alza una red semejante a la de

tenis, de 2.50 metros de altura, y a cada lado de ella se colocan 6
personas, de modo que el partido reglamentario reúne 12 jugadores
divididos en dos bandos.

El jugador efectúa el saque lanza la pelota al aire sobre la red al

campo contrario y queda iniciado el juego , éste consiste en que el
balón debe pasar sobre la red de un lado al otro, impulsado
exclusivamente con las manos y
mantenido siempre en el aire.

No es permitido el rebote. Si esto ocurre, el bando culpable pierde un

punto y debe entregar el balón al bando contrario para que sirva la
nueva salida. Los partidos se conciertan a 15 puntos o tantos, y gana
el equipo que primero los
anota a su favor.

HISTORIA DEL VOLEIBOL

El voleibol nació el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos,

en Holyoke, Massachusetts. Su inventor fue William George Morgan,
un profesor de educación física de la YMCA. Se trataba de un juego
de interior por equipos con semejanzas al tenis o al balonmano.
Aunque
próximo en su alumbramiento al baloncesto por tiempo y espacio, se
distancia claramente de éste en la rudeza, al no existir contacto entre
los jugadores.

El primer balón fue diseñado especialmente a petición de Morgan por

la firma A.G. Spalding & Bros. de Chicopee, Massachusetts.
En 1912 se revisaron
las reglas iníciales que en lo que refiere a las dimensiones de la
cancha y del balón no estaban aseguradas, se limita a seis el número
de jugadores por
equipo, y se incorpora la rotación en el saque.
En1922 se regula el número de toques, se limita el ataque de los
zagueros y se establecen los dos puntos de ventaja para la
consecución del set.

La Federación Internacional de Voleibol (FIVB) se fundó en 1947 y los

primeros campeonatos mundiales tuvieron lugar en 1949 (masculino)
y 1952 (femenino). Desde 1964 ha sido deporte olímpico
Recientemente se han introducido cambios sustanciales en el voleibol
buscando un juego más vistoso. En 1998 se introduce la figura del
jugador líbero. En 2000 se reduce de forma importante la duración de
los encuentros al eliminar la exigencia de estar en posesión del saque
para puntuar; se puede ganar punto y saque en la misma jugada
mientras que antes
se podía estar robando saques de forma alternativa sin que el
marcador avanzara. Se ha permitido el toque con cualquier parte del
cuerpo o se permite que el saque toque la red siempre que acabe
pasando a campo contrario.

REGLAS BÁSICAS
Se consigue punto cuando el equipo contrario comete alguna de las
siguientes faltas o infracciones:

 Si el balón toca el suelo dentro del propio campo, tanto si el

último toque corresponde a un jugador propio como a uno del
equipo contrario.

 Si el balón acaba fuera de la pista de juego, sea por un ataque

desacertado sobre el campo contrario o por un error al tratar de
defender. La falta corresponde al jugador y al equipo que tocó el
balón por
última vez, y se anota punto el contrario. Se considera fuera el
contacto con el techo, público o cualquier elemento del pabellón,
o
los mismos colegiados. El contacto con la red, postes o varillas
por la parte exterior a las bandas laterales es también fuera.

 Si se supera el número de tres toques

permitidos sin haberlo pasado al campo contrario, o si un
mismo jugador toca dos veces de forma consecutiva el
balón. Como excepción, en caso de toque
del bloqueo, ese primer toque no se contabiliza para la
falta de los cuatro toques de equipo ni para
el doble individual.

 Si en el momento del saque los jugadores

están situados de forma incorrecta, o sea, que no
está ajustada a
la rotación correspondiente.

 Si el toque del balón es incorrecto y

hay retención o acompañamiento (dobles
en este caso).

 Si un jugador zaguero ataca más

allá de la línea de ataque.
El líbero no puede participar de
ningún modo en el bloqueo y tiene restringido el
ataque, como ya se ha visto.
  Si un jugador penetra el campo contrario por debajo
de la red interfiriendo con el juego del contrario, o si un
pie traspasa completamente la línea
central.

 Si se obstaculiza al contrario tocando la red, o

bien se toca la banda superior o la parte superior de las
varillas al jugar el balón. Está permitido el
contacto con la red siempre que no interfiera con el
juego.

 Se realiza una recepción con los dedos en

falta (dobles en el contacto).

TÉCNICAS DEL VOLEIBOL

Se emplean diversas técnicas para impulsar la
pelota en distintas situaciones del juego. En todas ellas el
balón debe ser golpeado, no agarrado ni lanzado. La
retención, arrastre o acompañamiento del
balón es falta. El criterio arbitral en la
aplicación de esta norma es fuente habitual de
polémica por parte de los aficionados que asisten a los
partidos.

SERVICIO O SAQUE

Cada punto se inicia con un saque del balón desde

detrás de la línea de fondo. Se lanza el
balón al aire y se golpea hacia el campo contrario
buscando los puntos débiles de la defensa del adversario.
Se puede hacer de pie o en salto. Es importante la
orientación del saque porque el jugador contrario, que se
ve obligado a recibir el tiro, queda limitado para participar en
el subsiguiente ataque.

BLOQUEO

Es la acción encaminada a interceptar cualquier

ataque del equipo contrario, saltando junto a la red con los
brazos alzados buscando devolver directamente el balón al
campo del contrario, o en su defecto, estrecharle el campo de
ataque para inducirlo a echar el balón fuera del terreno
de juego. En el bloqueo pueden participar hasta tres jugadores
(los tres delanteros) para aumentar las posibilidades de
intercepción. También serán importantes
aquí las ayudas de la segunda línea para recuperar
el balón en caso de un bloqueo fallido. Una de las
opciones que tiene el atacante en salto es precisamente no
evitarlo sino lanzar el balón con fuerza directamente
contra el bloqueo forzando el fallo y la correspondiente
falta.

RECEPCIÓN

Interceptar y controlar un balón

dirigiéndolo hacia otro compañero en buenas
condiciones para poder jugarlo. Los balones bajos se reciben con
los antebrazos unidos al frente a la altura de la cintura y los
altos con los dedos, por encima de la cabeza. En otros casos
hacen falta movimientos más espectaculares. Es habitual
ver al jugador lanzarse en plancha sobre el abdomen
estirando el brazo para que el balón bote sobre la mano en
vez de en el suelo y evitar así el punto.

Se utilizan las técnicas de antebrazo, voleo,

cabeceo o golpe con cualquier parte del cuerpo como último
recurso. Se aplican distintas técnicas para la
recepción del saque, para defenderse de distintos ataques
o incluso para recuperar balones mal controlados en un bloqueo o
toque anterior.

COLOCACIÓN

Normalmente el segundo toque tiene como fin proporcionar

un balón en condiciones óptimas para que con el
tercer toque un rematador lo meta finalmente al campo contrario.
La colocación se realiza alzando las manos con un pase de
dedos, el pase más preciso en el voleibol. El colocador
tiene en su mano (y en su cabeza) la responsabilidad de ir
distribuyendo a lo largo del juego balones a los distintos
rematadores y por las distintas zonas.

ATAQUE-REMATE

El jugador, saltando, envía finalmente el

balón con fuerza al campo contrario buscando lugares mal
defendidos, o contra los propios jugadores contrarios en
condiciones de velocidad o dirección tales que no lo
puedan controlar y el balón vaya fuera.

El jugador también puede optar por el

engaño o finta dejando al final un balón
suave que no es esperado por el contrario. Aunque se dispone de
tres toques de equipo, se puede realizar un ataque (o finta) en
los primeros toques para encontrar descolocado o desprevenido al
equipo contrario.

Se nombran distintos tipos ataques con el número

de la zona:

 Ataque zaguero: Es el que realizan los que se

encuentran en las posiciones defensivas sin sobrepasar la
línea de 3 metros.

 Ataque por 4: Es el ataque que realiza el

atacante que se encuentra en zona 4.

 Ataque por 2: Es el ataque que realiza el

atacante que se encuentra en zona 2.

 Ataque central: Es el ataque que realiza el

atacante de zona 3.
TIPOS DE VOLEOS
 Voleo de Pelotas Altas

Es la acción que se realiza partiendo de la

posición básica, y consiste en golpear la
pelota con las yemas de los dedos en forma limpia sin
retenerla o empujarla.

 Voleo de Pelotas Bajas

El voleo de pelotas bajas es aquella acción

empleada por un jugador para devolver la pelota recibida a
un altura inferior de la cinta; el golpe se realiza con los
antebrazos; puede ser llamado también,
comúnmente, mancheta.

EQUIPOS
Cada equipo juega con seis jugadores que pueden ser
sustituidos con condiciones. Tres de los jugadores forman la
línea delantera, en tareas de ataque y los otros tres
se colocan detrás y actúan de defensores
o zagueros.

El equipo completo lo pueden formar un máximo de

14 jugadores (12 más 2 líberos), un entrenador, un
entrenador asistente, un masajista y
un médico. Cada jugador se identifica por un
número distinto, del 1 al 20, número que aparece
tanto en la parte delantera como en la trasera de la camiseta.
Uno de los jugadores será el capitán del
equipo y se identifica por una banda visible debajo de su
número. Los líberos no pueden ser
capitán y son los únicos que pueden y tienen que
vestir una indumentaria distinta, generalmente de distintos
colores al resto del equipo.

LAS ROTACIONES

Cuando un equipo anota un punto, será el

encargado de poner en juego el balón. Cuando se arrebata
el saque al contrario, los seis jugadores tienen que
rotar su posición en el campo en el sentido de las agujas
del reloj. Esto hace que todos los jugadores se vayan alternando
en las posiciones de delanteros y zagueros.

Para que la disposición sea correcta, no es

necesaria una determinada geometría , sino simplemente que
al iniciar cada punto, en el golpe de saque,
cada delantero tenga al menos un pie más
adelantado que el zaguero correspondiente, y dentro de
la misma línea los laterales al menos un pie más
exterior que el jugador en posición central. A partir de
ese momento cada jugador puede moverse libremente siguiendo el
juego. Con estas reglas, las disposiciones iniciales pueden ser
muy variopintas y las consiguientes estrategias suficientemente
abiertas.

Antes de empezar cada set el entrenador

entrega a los árbitros la lista de los jugadores
que van a jugar el set.

Por analogía, los números del uno al seis

se emplean para designar las correspondientes zonas del
campo (i.e.: zona dos, zona cuatro,…).
LIBERO

En un partido se pueden alinear hasta dos jugadores

especiales denominados líberos. Un líbero es un
jugador defensivo que puede entrar y salir continuamente del
campo sustituyendo a cualquiera de los otros jugadores cuando
por rotación se encuentran en posición
defensiva. El objeto de la introducción del líbero
es cubrir el puesto de los jugadores atacantes, generalmente muy
altos, que ofrecen por ello mal rendimiento en
recepción.

Los líberos son fácilmente reconocibles

porque visten un uniforme de color diferente al resto del
equipo.

El líbero:

 No puede ser capitán de equipo ni

capitán en juego.

 No puede sacar.

 No puede bloquear, ni hacer tentativa de

bloqueo.

 No puede completar un golpe de ataque cuando el

balón esta completamente por encima de la
red.

 Puede realizar un pase de dedos en la zona

de frente o zona de delanteros, siempre que el atacante,
golpee el balón por debajo del borde superior de la
red.
Sobre esta última, no es falta si es un pase de
antebrazos o si se devuelve el balón al contrario con un
pase bajo.

Se considera que el propio líbero realiza un

ataque en falta cuando toca el balón por encima del borde
superior de la red desde cualquier parte de su campo y lo
envía al campo contrario.

El líbero en juego en cada momento será el

líbero actuante y puede haber un segundo líbero
reserva. El entrenador puede cambiar al líbero actuante
por el segundo líbero tras cada jugada en cualquier
momento del partido. El cambio puede hacerse con el líbero
en pista, en cuyo caso el jugador inicialmente sustituido por el
primero de ellos volverá a pista deshaciendo la
sustitución con el segundo.

En la liga universitaria
femenina NCAA de Estados Unidos y en otras
categorías inferiores la líbero sí puede
realizar el saque aunque sólo en una rotación, esto
es, en el lugar de una sola de las jugadoras por las que
esté entrando.

Cambios

Los jugadores de la formación inicial de

cada set pueden ser sustituidos una única vez en
el set y posteriormente reintegrarse deshaciendo el cambio por el
jugador que lo sustituyó. Así, el número
máximo de sustituciones es de seis, una por jugador. No se
contabilizan aquí las entradas y salidas de
los líberos. A su vez, el jugador sustituto tampoco
puede sustituir más que a un único jugador por
set.

Los cambios se realizan, a excepción del

líbero, por la zona delimitada entre la línea de
tres metros y la red.

SUSTITUCION RAPIDA

Para una sustitución individual el jugador

sustituto debe acercarse, estando el juego parado, a la zona de
sustitución mostrando una tablilla con el número
del jugador que vaya a sustituir. El anotador accionará el
claxon o silbato para autorizar la sustitución y la
anotará en el acta del encuentro.
Las sustituciones colectivas se realizarán de la
misma manera que la individual, de pareja en pareja, permitiendo
al anotador escribir las sustituciones en el acta.

ENTRADA DE LOS LIBEROS

Los movimientos de entrada y salida del campo por los

líberos se realizan con el balón parado pasando por
la zona delimitada entre la línea de tres metros y la
línea de fondo y no precisan de aviso ni
autorización previa. Entre cada salida del líbero y
una nueva entrada debe mediar al menos una jugada.

EL CAMPO DE JUEGO

El campo donde se juega al voleibol es un

rectángulo de 18 m de largo por 9 m de ancho,
dividido en su línea central por una red que separa a los
dos equipos. En realidad el juego se desarrolla también en
el exterior, en la zona libre, a condición de que el
balón no toque suelo ni ningún otro elemento.
La zona libre debe tener al menos 3 m, medida que
en competiciones internacionales se aumenta a 5 m sobre
las líneas laterales y a 8 m para
las líneas de fondo. El espacio libre sobre
la pista debe tener una altura mínima de 7 m que en
competiciones internacionales sube a 12,5 m.

A 3 m de la red, una línea delimita en cada campo

la zona de ataque, zona donde se encuentran restringidas las
acciones de los jugadores que se encuentran en ese momento en
papeles defensivos (zagueros y líbero). Estas
líneas, se extienden al exterior del campo con trazos
discontinuos, y la limitación que representan se proyecta
igualmente en toda la línea, incluso más
allá de los trazos dibujados. Todas las líneas
tienen 5 cm de ancho.

El contacto de los jugadores con el suelo es continuo,

utilizando habitualmente protecciones en las articulaciones . La
superficie no puede ser rugosa ni deslizante.

LA PISTA DE VOLEIBOL
LA RED

En el eje central del campo se sitúa una red de 1

m de ancho y sobre 9,5 a 10 m de largo, con dos bandas en los
bordes superior e inferior y dos varillas verticales
sobresalientes sobre la línea lateral del campo. El borde
superior de la red, las varillas y el propio techo del
pabellón delimitan el espacio por el que se debe pasar el
balón a campo contrario.

La altura superior de la red puede variar en distintas

categorías, siendo en las categorías adultas de
2,43 m para hombres y 2,24 m para mujeres.

EL BALON
El balón es esférico y flexible;
65-67 cm de circunferencia, 260-280 g de peso
y presión interior entre 0,300 y 0,325
kg/cm². Es más pequeño y ligero que los
balones debaloncesto o fútbol . Puede estar hecho
de varios materiales aunque el más cómodo y
utilizado es el de cuero. También hay balones de
plástico que ocasionalmente se pueden utilizar en
entrenamientos.

VESTIMENTA

Igual que en el tenis, los jugadores de voleibol visten

durante el partido camiseta, pantalón corto, calcetines,
calzado deportivo y rodilleras. Al ser continuo el contacto con
el suelo es habitual portar también protecciones en
rodillas y codos. A primera vista se distingue inmediatamente a
los jugadores líberos porque llevan una
vestimenta de color diferente al resto de sus compañeros
de equipo

TIEMPO DE JUEGO

Un partido está formado por tres, cuatro o cinco

sets ("parciales" en español ). Los partidos de
voleibol se disputan al mejor de cinco tandas o bloques que
reciben, igual que entenis, la denominación anglosajona
de sets. En el momento en que uno de los dos equipos acumula
tres sets ganados, gana el partido y se da por concluido el
enfrentamiento. Un equipo gana un set cuando alcanza o supera los
25 puntos con una ventaja de dos (i.e.: con 25-23 se
gana, pero con 25-24 habría que esperar al 26-24 y
así sucesivamente mientras ninguno de los dos equipos no
consiga los dos puntos de ventaja).

De ser necesario el quinto tiempo, set de desempate, se

baja la meta a 15 puntos pero también con dos de ventaja.
Este set tiene así una duración más
reducida, pero de todas formas, la duración de los
encuentros de voleibol es muy variable, pudiendo extenderse desde
alrededor de una hora hasta incluso más de dos horas y
media.

Los campos se sortean antes del partido, así como

el saque inicial. En cada set se produce un cambio de campo y se
va alternando el primer saque. En caso de ser necesario el quinto
set, set decisivo, se procede a un nuevo sorteo y
además se realiza un cambio de campo al alcanzarse el
punto 8 por el primero de los equipos.
TIEMPO PARA DESCANSO O TIEMPO
MUERTO

Cada equipo puede solicitar hasta dos tiempos de

descanso de 30 segundos en cada set. Los tiempos
para descanso sólo los puede pedir el entrenador, y
si no estuviera, podrían ser solicitados por
el capitán del equipo o
el capitán en juego. En campeonatos oficiales se
establecen además, de oficio, dos tiempos
técnicos de 60 segundos cuando se alcanza por el
primero de los equipos los puntos 8 y 16 respectivamente de cada
set, salvo en el quinto set definitivo.

Durante los tiempos para descanso, los jugadores en

juego acuden a la zona libre próxima a los respectivos
banquillos, donde pueden recibir instrucciones del entrenador. El
resto de jugadores pueden calentar sin balones en la zona libre
detrás de la línea de saque.

ARBITRAJE

El equipo arbitral en un partido de voleibol está

formado por:

 Primer árbitro: árbitro

principal, sentado o de pie en una plataforma junto a uno de
los postes, frente a los banquillos, con visión
elevada sobre la red (50 cm). Es el árbitro que dirige
el partido, ya que indica el inicio de cada jugada,
señala y decide qué equipo gana un punto y
qué falta se comete, si entra el balón o va
fuera. También es el único que tiene la
capacidad de mostrar tarjetas a jugadores o técnicos e
indica también el final de la jugada.

 Segundo árbitro: árbitro asistente,

situado de pie junto al poste opuesto al del primer
árbitro, entre los dos banquillos y delante de la mesa
de anotadores. Está situado a nivel del suelo.
Controla las incidencias que se producen en las zonas
exteriores del campo (anotadores, banquillos, zonas de
castigo, zonas de calentamiento), las interrupciones o
tiempos de descanso y el estado del suelo y los balones.
Durante el juego comprueba la posición de los
jugadores según las rotaciones, controla los cambios
de jugadores y señala los toques de red, penetraciones
por debajo de la red, bloqueos por líbero o zagueros,
así como las faltas de posición del equipo
receptor y la faltas de rotación del equipo
sacador.
  Anotador: en la mesa, situado al lado opuesto,
enfrente del primer árbitro, detrás del segundo
árbitro, en medio de los dos banquillos y fuera de la
zona libre. Es el árbitro encargado de anotar los
puntos, las sustituciones y las rotaciones de los dos
equipos, siendo él el encargado de indicar al segundo
árbitro si un equipo comete un error en el orden de
saque o de los cambios o interrupciones
improcedentes.

 Anotador Asistente: en la mesa, situado al lado del

anotador, frente al primer árbitro, detrás del
segundo árbitro, en medio de los dos banquillos y
fuera de la zona libre. Es el árbitro encargado de
anotar los cambios de jugador libero y anota
electrónicamente el acta en competición de la
CEV (Confederación Europea de Voleibol).

 2 ó 4 jueces de línea: en las

esquinas; si son sólo dos en diagonal, a la derecha de
cada árbitro. Su función es indicar al
árbitro principal si el balón cae dentro o
fuera del campo, si el balón que sale fuera es tocado
por algún jugador, también controla que el
balón pase por el lugar correspondiente y asiste al
primer árbitro en los roces de los jugadores con el
balón.

Aunque cada árbitro realiza una función

determinada, es el primer árbitro el que tiene todo el
poder de decisión sobre cualquier jugada

1. RESUMEN

Este informe tiene como objetivo proporcionar una visión general sobre
la dosis de medicamentos, enfocándose en la vía parenteral. Se
presentarán los conceptos básicos de la dosis de medicamentos, las
unidades de concentración y formas de presentación para vía
parenteral, así como las formas de preparación y dilución de
medicamentos para esta vía, asimismo se basa en fines educativos para
abordar a detalle el siguiente tema de DOSIS DE MEDICAMENTOS,
informando los tipos de vía parenteral, así como los pasos para
administración de medicamentos de forma segura a través de cada vía
según la dosis, teniendo en cuenta los 5 correctos.
2. INTRODUCCION

La dosis de medicamentos es un aspecto fundamental en la terapia

farmacológica. La administración de medicamentos de manera segura y
efectiva es crucial para garantizar la salud y el bienestar de los
pacientes. En este informe, se explorará el concepto de dosis de
medicamentos, las unidades de concentración y formas de presentación
para vía parenteral, así como las formas de preparación y dilución de
medicamentos para esta vía.
La dosis de medicamentos es la cantidad para administrar un
medicamento de forma única y correcta al paciente, teniendo en cuenta
las ventajas y desventajas de la vía de administración, en este caso vía
parenteral y sus formas de administración.

3. OBJETIVO

El objetivo de este informe es proporcionar información clara y concisa

sobre la dosis de medicamentos, específicamente en la vía parenteral,
para que los profesionales de la salud puedan administrar
medicamentos de manera segura y efectiva.

4. DESARROLLO

4.1 ¿QUÉ ES LA DOSIS DE

MEDICAMENTOS?
La dosis de medicamentos se refiere a la cantidad de
medicamento que se administra a un paciente para producir un
efecto terapéutico deseado. La dosis correcta de medicamentos
es crucial para garantizar la eficacia y la seguridad del
tratamiento. La dosis puede variar dependiendo del paciente, la
enfermedad y el medicamento utilizado.

DOSIS: Cantidad de medicamentos que hay que administrar para

producir el efecto deseado. Es la cantidad de medicamento
administrar en una sola vez.
 DOSIS/Día: Cantidad de medicamento a administrar en un
día.
 Dosis/Ciclo: cantidad de medicamento a administrar
durante un ciclo de tratamiento.
  Dosis total: Cantidad de medicamento a administrar
durante un tratamiento completo.
VIA PARENTERAL: La vía parenteral en farmacia se refiere a
la administración de medicamentos directamente en el
torrente sanguíneo o los tejidos, evitando el sistema
digestivo. Esto se logra mediante inyecciones en vías como la
intravenosa, intramuscular, subcutánea o intradérmica. La vía
parenteral ofrece una absorción rápida y controlada, pero
también conlleva riesgos como infecciones o reacciones
adversas.
Principales vías parenterales:
A. Vía intravenosa (IV): Se introduce el medicamento
directamente en una vena.
B. Vía intramuscular (IM): Se introduce el medicamento en
un músculo.
C. Vía subcutánea (SC): Se introduce el medicamento
debajo de la piel.
D. Vía intradérmica (ID): Se introduce el medicamento en la
capa superior de la piel.

4.2 UNIDADES DE CONCENTRACION,

FORMAS DE PRESENTACION PARA
VIA PARENTERAL
Las unidades de concentración para vía parenteral se expresan
en términos de miligramos por mililitro (mg/mL) o microgramos
por mililitro (mcg/mL). Las formas de presentación para vía
parenteral incluyen soluciones, suspensiones y polvos para
reconstituir. Es importante entender las unidades de
concentración y las formas de presentación para garantizar la
administración segura y efectiva de medicamentos.
Las unidades de concentración utilizadas en la vía parenteral
suelen ser gramos (g), miligramos (mg), mililitros (mL), o
unidades internacionales (UI) por volumen de solución, como
mililitros (mL) o litros (L). También se utilizan unidades como
porcentajes (%, generalmente referido a gramos o miligramos por
100 mL) y unidades de equivalencia (mEq).

Explicación detallada:
 Gramos (g) y Miligramos (mg): Se usan para expresar la
cantidad de soluto (fármaco) en una solución. Por ejemplo, una
solución de "1g/100mL" significa que hay 1 gramo del fármaco en
100 mililitros de solución.
 Mililitros (mL): Se utiliza para expresar el volumen de la
solución.
 Unidades Internacionales (UI): Se usan para expresar la
actividad biológica de ciertos fármacos, como la insulina.
 Porcentajes (%): Se refiere a la cantidad de soluto por 100 mL
de solución. Por ejemplo, una solución al 5% de glucosa significa
que hay 5 gramos de glucosa por cada 100 mL de solución.
 Miliequivalente (mEq): Se usa para expresar la concentración de
electrolitos.
 Volumen total de solución: La concentración se expresa en
relación al volumen total de la solución, que puede ser de varios
mililitros (mL) o litros (L).

Ejemplos:

 Una solución de ampicilina al 2% (2g/100mL)

 Una infusión de potasio a 40 mEq/L
 Una solución de insulina a 10 UI/mL

La elección de la unidad de concentración depende del

fármaco y de la forma en que se expresa la cantidad de
principio activo en la solución.

PRESENTACIONES PARENTERALES

Las presentaciones parenterales de medicamentos son

aquellas que se administran por vía inyectable. Estas
presentaciones incluyen soluciones, suspensiones,
emulsiones, polvos estériles (para
soluciones/suspensiones), implantes y productos
combinados. Las vías parenterales más comunes son la
intradérmica, subcutánea, intramuscular e intravenosa.

Formas de presentación:

Soluciones: Son preparaciones líquidas donde el principio

activo está disuelto en un vehículo.
 Suspensiones: Son preparaciones líquidas donde el principio
activo está disperso en un vehículo, pero no disuelto.
Emulsiones: Son preparaciones líquidas donde se dispersan
dos líquidos inmiscibles, uno en forma de pequeñas gotas en el
otro.
Polvos estériles: Son presentaciones en polvo que requieren
disolución o suspensión antes de la administración.
Implantes:Son dispositivos que se insertan en el cuerpo para
liberar el medicamento de manera lenta y sostenida.
Productos combinados:
Son presentaciones que combinan diferentes formas de
presentación o que incluyen dispositivos adicionales, como un
stent (endoprótesis vascular) de elución de fármacos.

Vías de administración

Intradérmica (ID): Se administra el medicamento en la dermis, la

capa superficial de la piel.
Subcutánea (SC): Se administra el medicamento en el tejido
adiposo bajo la piel.
Intramuscular (IM): Se administra el medicamento en el
músculo.
Intravenosa (IV): Se administra el medicamento directamente en
la vena.
Intratecal: Se administra el medicamento alrededor de la médula
espinal.

4.3 FORMAS DE PREPARACION DE

MEDICAMENTOS PARA VÍA
PARENTERAL

La preparación de medicamentos para vía parenteral requiere

una técnica aséptica y un control estricto de la calidad. Los pasos
para preparar medicamentos para vía parenteral incluyen la
selección del medicamento y el solvente, la preparación de la
solución y la verificación de la concentración y la esterilidad.
La preparación de medicamentos para vía parenteral requiere un
proceso aséptico y la selección correcta de materiales. En
general, se debe limpiar la superficie del vial o ampolla con un
antiséptico, cargar la jeringa con el medicamento y, luego, diluirlo
según sea necesario para la vía de administración (subcutánea,
intramuscular o intravenosa).
 4.4 FORMAS DE DILUCIÓN PARA MEDICAMENTOS DE
VÍA PARENTERAL

La dilución de medicamentos para vía parenteral se

realiza para ajustar la concentración del medicamento a
la dosis deseada. La fórmula para la dilución es:
Concentración final = Concentración inicial x Volumen
inicial / Volumen final. Es importante realizar cálculos
precisos para garantizar la administración segura y
efectiva de medicamentos.

5. CONCLUSION

En resumen, la dosis de medicamentos es un aspecto fundamental en la

terapia farmacológica. La vía parenteral es una forma efectiva de
administrar medicamentos, pero requiere una preparación y dilución
precisas. Es importante entender las unidades de concentración, las
formas de presentación y preparación de medicamentos para vía
parenteral, así como las formas de dilución para garantizar la
administración segura y efectiva de medicamentos, la preparación de
medicamentos para vía parenteral requiere una técnica aséptica
rigurosa, la selección correcta de materiales y la dilución adecuada del
medicamento para garantizar la seguridad y eficacia de la
administración.

6. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. [Link]

Artieda MC, Jiménez M. Técnicas de venopunción. En: Arribas

JM, Caballero F. Manual de Cirugía Menor y otros
Procedimientos en la Consulta del Médico de Familia. Madrid:
Merck Sharp & Dohme; 1993.

[Link]
Medicamentos-via-Parenteral-ppt

[Link]
medicamento#:~:text=Cantidad%20de%20un%20medicamento
 %20en,n%C3%BAmero%20de%20microgramos%20por
%20mililitro.

[Link]
dosificacion-farmacologica-calculo-de-dosis#:~:text=Dosis%3A
%20cantidad%20de%20medicamento%20que,durante%20un
%20ciclo%20de%20tratamiento.

7. ANEXOS