DIRECCIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS
COMITÉ DE CURRÍCULO Y PERMANENCIA
Asignatura: Matemáticas Básicas TALLER 1
Polinomios: Un polinomio es una expresión algebraica con términos que tienen
coeficientes reales y exponentes enteros no negativos.
Coeficientes: Números reales (ej: 2,−5, 1 ).
3
Variables: Letras (ej: x,y) elevadas a exponentes enteros no negativos.
Grado: Mayor exponente de la variable.
Ejemplo:
2
● 3𝑥 − 5𝑥 + 7 (𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜 2)
3
4𝑦 + 1
2
𝑦 − 8 (𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜 3)
● Simplifique (2x + 3) + (4x - 5):
Solución: 2x + 4x + 3 - 5 = 6x - 2
Operaciones Básicas:
1. Suma/Resta: Combina términos semejantes.
2 2 2
(2𝑥 + 3𝑥 − 1) + (𝑥 − 4𝑥 + 5) = 3𝑥 − 𝑥 + 4
2. Multiplicación: Usa la propiedad distributiva.
2 2
(𝑥 + 2)(𝑥 − 3) = 𝑥 − 3𝑥 + 2𝑥 − 6 = 𝑥 − 𝑥 − 6
Productos Notables: Son reglas que nos permiten desarrollar productos de
expresiones algebraicas más fácilmente.
1. Binomio al cuadrado:
(a + b)² = a² + 2ab + b²
Ejemplo: (3x + 4)² = 9x² + 24x + 16
(a - b)² = a² - 2ab + b²
Ejemplo: (2x - 5)² = 4x² - 20x + 25
2. Producto de la suma por a diferencia:
(a + b)(a - b) = a² - b²
Ejemplo: (x + 3)(x - 3) = x² - 9
3. Binomio al cubo:
(a + b)³ = a³ + 3a²b + 3ab² + b³
Ejemplo: (x + 2)³ = x³ + 6x² + 12x + 8
(a - b)³ = a³ - 3a²b + 3ab² - b³
Ejemplo: (x - 3)³ = x³ - 9x² + 27x - 27
4. Binomio de Newton (Teorema del Binomio):
𝑛
𝑛
(𝑎 + 𝑏) = ∑
𝑘=0
( )𝑎
𝑛
𝑘
𝑛−𝑘 𝑘
𝑏
Ejemplo para n=4
4 4 3 2
(𝑥 + 2) = 𝑥 + 8𝑥 + 24𝑥 + 32𝑥 + 16
Donde los coeficientes son: 1, 4, 6, 4, 1 (triángulo de Pascal)
Ejemplo para n=5
(𝑥 + 1)⁵ = 𝑥⁵ + 5𝑥⁴ + 10𝑥³ + 10𝑥² + 5𝑥 + 1
Factorización: Consiste en escribir un polinomio como producto de factores.
Ejemplo:
1. Factor común: 5. Trinomio de la forma ax² + bx + c:
6x²y - 9xy² = 3xy(2x - 3y) 2x² + 7x + 3 = (2x + 1)(x + 3)
2. Trinomio cuadrado perfecto: 6. Suma de Cubos:
x² + 6x + 9 = (x + 3)² 𝑎³ + 𝑏³ = (𝑎 + 𝑏)(𝑎² − 𝑎𝑏 + 𝑏²)
3. Diferencia de cuadrados: 7. Diferencia de cubos:
4x² - 25 = (2x + 5)(2x - 5) a³ - b³ = (a - b)(a² + ab + b²)
4. Trinomio de la forma x² + bx + c:
x² - 7x + 12 = (x - 3)(x - 4) 125 − 𝑦³ = (5 − 𝑦)(25 + 5𝑦 + 𝑦²)
Ejemplo integrador:
1. Factoriza y resuelve: 3x³ - 12x 2. Factorizar completamente: 8x³ - 18x
Solución: Solución:
1. Factor común: 1. Factor común:
3x(x² - 4) 2x(4x² - 9)
2. Diferencia de cuadrados: 2. Diferencia de cuadrados:
3x(x + 2)(x - 2) 2x(2x + 3)(2x - 3)
Material de consulta y práctica:
1. EXPRESIONES ALGEBRAICAS ● 📺 Trinomio cuadrado
Recursos de aprendizaje: perfecto Ejercicios interactivos:
● 📺 Introducción a polinomios ● 🔍 Diferencia de cuadrados
● 📖 Libro digital: ● ✨ Productos especiales
Operaciones básicas (pág. ● 📖 Ejercicios avanzados (pág. 54)
46) ● 🧩 Factorización básica
● 📺 Suma de polinomios ● 🔧 Factor común
● 📺 Resta de polinomios
● 📖 Guía de
repaso Ejercicios
interactivos:
● ➕ Suma de polinomios
● ➖ Resta de polinomios
2. PRODUCTOS NOTABLES Y
FACTORIZACIÓN
Recursos de aprendizaje:
● 📖 Factorización básica (pág.
48)
● 📺 Diferencia de cuadrados
● 📺 Simplificación de
polinomios
DIRECCIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS
COMITÉ DE CURRÍCULO Y PERMANENCIA
Asignatura: Matemáticas básicas taller 1 Grupo No:
Nombre estudiante: Brian Steven Ruiz Restrepo
Fecha: 7 de noviembre Nota:
de 2025
1. Conceptual
1.1) ¿Qué característica fundamental diferencia a un polinomio de otras expresiones
algebraicas como las fracciones algebraicas o las expresiones con raíces?
a) Los polinomios siempre tienen exponentes enteros positivos en sus
variables y no tienen variables en el denominador o dentro de radicales.
b) Los polinomios son las únicas expresiones que se pueden factorizar
completamente.
c) Los polinomios deben tener más de dos términos para ser
considerados como tales.
d) Las fracciones algebraicas son un tipo especial de polinomio.
1.2) ¿Por qué el producto de binomios conjugados siempre resulta en una diferencia
de cuadrados?
a) Porque al multiplicarlos, los términos lineales se cancelan entre sí, dejando
solo el producto entre el primer y último término.
2 2
b) Porque siguen la fórmula (𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) = 𝑎 − 𝑏 donde el término mixto 𝑎𝑏
se elimina por tener signos opuestos.
c) Porque la suma de dos cuadrados siempre produce un binomio que no se
puede factorizar.
d) Porque cualquier binomio elevado al cuadrado resulta en una diferencia de
cuadrados.
2. Descriptivo:
2.1 Al simplificar la expresión (3𝑥 + 5) − (2𝑥 − 7), el primer paso esencial es:
a) Multiplicar los términos 3𝑥 y 2𝑥.
b) Aplicar la propiedad distributiva para eliminar el paréntesis precedido por el
signo negativo, cambiando el signo de cada término dentro de él.
c) Sumar directamente los términos constantes 5 y − 7.
d) Ignorar los paréntesis y combinar los términos semejantes.
2 2
2.2 El desarrollo del producto notable (3𝑥 − 4) sigue la estructura:
2 2 2 4 2
a) (𝑎 − 𝑏) = 𝑎 − 2𝑎𝑏 + 𝑏 , por lo que resulta en 9𝑥 − 24𝑥 + 16.
2 2 2 4
b) (𝑎 − 𝑏) = 𝑎 − 𝑏 , por lo que resulta en 9𝑥 − 16.
2 2 2 4 2
c) (𝑎 − 𝑏) = 𝑎 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 , por lo que resulta en 9𝑥 + 24𝑥 + 16.
3
d) Es un binomio al cubo, por lo que se usa (𝑎 − 𝑏) .
3. Interpretativo
2
3.1 La expresión 𝑥 − 10𝑥 + 25 es un trinomio cuadrado perfecto porque:
a) Sus términos son todos positivos y el término central es el doble del producto
de las raíces cuadradas de los términos 𝑥 y 5, resultando en 10𝑥.
b) Se puede factorizar como (𝑥 − 5)(𝑥 + 5), que es la diferencia de cuadrados.
c) El primer y último término son cuadrados perfectos, pero el término central no
coincide.
d) Solo tiene tres términos y el coeficiente principal es 1.
3
3.2 Dado el polinomio 𝑥 − 8, su estructura sugiere que la factorización aplicable es:
a) Factor común, ya que ambos términos son divisibles por 2.
3 3
b) Diferencia de cubos, ya que se puede escribir como 𝑥 − 2 .
c) Trinomio cuadrado perfecto, porque 8 es un cuadrado perfecto.
d) Suma de cubos, aunque usualmente se escribe con signo positivo.
4. Procedimental
2
4.1 La factorización completa de 6𝑥 − 15𝑥 es:
a) 3𝑥(2𝑥 − 5)
2
b) 3(2𝑥 − 5𝑥)
c) 𝑥(6𝑥 − 15)
d) 3𝑥(2𝑥 + 5)
PROCEDIMIENTO:
Máximo común divisor
6 15 3 6𝑥 2 ÷ 3𝑥 = 2𝑥
3 5 Factor común: 3 −15𝑥 ÷ 3𝑥 = −5
3
2
1 5 5 6𝑥 − 15𝑥 = 3𝑥(2𝑥 − 5)
1 1
2
4.2 Al factorizar el trinomio 2𝑥 + 7𝑥 + 3 por agrupación, el paso correcto después de
encontrar dos números que multiplicados den 2 · 3 = 6 y sumados den 7 es:
a) 2 2
Reescribir el término medio: 2𝑥 + 6𝑥 + 𝑥 + 3, luego agrupar (2𝑥 + 6𝑥) + (𝑥 + 3)
y factorizar cada grupo.
2 7
b) Dividir todos los términos por 2 para simplificar: 𝑥+ 3 .
𝑥 + 2 2
c) Buscar factores de 7 que sumen 3.
d) Aplicar directamente la fórmula cuadrática.
PROCEDIMIENTO
2𝑥 2 + 7𝑥 + 3 = 2𝑥 2 + 6𝑥 + 𝑥 + 3
(2𝑥 2 + 6𝑥) + (𝑥 + 3)
2𝑥(𝑥 + 3) + 1(𝑥 + 3)
(2𝑥 + 1)(𝑥 + 3)
5. Aplicativo
2
5.1 Si el área de un rectángulo está dada por el trinomio 𝑥 + 9𝑥 + 20 , sus posibles
dimensiones (factores) son:
a) (𝑥 + 4) y (𝑥 + 5) PROCEDIMIENTO sumados den 9 multiplicados den 20
b) (𝑥 + 2) y (𝑥 + 10)
c) (𝑥 + 1) y (𝑥 + 20)
d) (𝑥 + 3) y (𝑥 + 6)
3
5.2 En un proceso de manufactura, el volumen de un sólido está dado por 3𝑥 − 12𝑥 .
Factorizar completamente esta expresión es crucial para analizar su comportamiento. La
forma factorizada es:
2
a) 3𝑥(𝑥 − 4)
b) 3𝑥(𝑥 − 2)(𝑥 + 2)
3
c) 3(𝑥 − 4𝑥)
2
d) 𝑥(3𝑥 − 12)
PROCEDIMIENTO
MCD : 3
3𝑥(𝑥 2 − 4)
(𝑥 − 2)(𝑥 + 2)
3𝑥(𝑥 − 2)(𝑥 + 2)