CURSO

FUNDAMENTOS BIOLOGICOS I

TEMAS:
✓ Conceptos generales de Ecología.
✓ Nicho ecológico. Comunidades, población. Interacciones.
✓ Biodiversidad.

SEMANA N.º 12 DOCENTE:

Mg. RUTH CUBA RAMOS
Repaso de la sesión anterior

• ¿Qué es la regulación de la expresión génica?

• ¿Qué es el operón?
 ¿Qué es la ecología?
¿Qué es la biodiversidad ?
¿Qué es el nicho ecológico?
 Utilidad
Aprender los conceptos generales de ecología,
como nicho ecológico, comunidades, poblaciones,
interacciones y biodiversidad, es esencial para
comprender cómo los organismos interactúan
entre sí y con su entorno. Este conocimiento nos
permite entender la dinámica de los ecosistemas,
identificar amenazas ambientales y promover
prácticas que favorezcan la conservación y
sostenibilidad del medio ambiente. Además,
facilita la toma de decisiones informadas en áreas
Ref: [Link]

como la agricultura, la gestión de recursos

pensando

naturales y la planificación urbana.

 Logro de la sesión:
Comprender y aplicar los conceptos fundamentales
de la ecología, como el nicho ecológico, las
comunidades, las poblaciones, las interacciones y
la biodiversidad. Esto les permite reconocer la
interdependencia entre los seres vivos y su
entorno, así como identificar los impactos de las
actividades humanas en los ecosistemas.
Contenidos de la sesión:
• Conceptos generales de Ecología.
• Nicho ecológico. Comunidades, población.
Interacciones.
• Biodiversidad
 Ciencia que estudia las relaciones

Ecología entre los seres vivos, entre ellos y

su ambiente.

El término “Ecología” tiene su origen en dos

palabras griegas: “oikos”, que significa
casa o entorno, y “logos” estudio o
tratado, por lo que etimológicamente podría
traducirse en “estudio de la casa o del
entorno”. El término Ecología (Oekologie),
fue propuesto por Ernst Haeckel en 1869
para “una ciencia de las relaciones de los
organismos entre sí y con su mundo
circundante”.
Conceptos de ecologismo, ambientalismo y conservacionismo
Muchas veces se confunde ecología con ecologismo, ambientalismo,
conservacionismo, palabras parecidas pero de significado diferente:
✓ Ecologismo: Ideas sostenidas por personas, organizaciones, con tendencia al
respeto, a la protección del ambiente. Esta sensibilidad por el ambiente se
desarrolló en países industrializados como resultado de los efectos negativos
sobre la calidad ambiental, producto de gases, líquidos y sólidos contaminantes,
vertidos al agua, al suelo y al aire. Impulsa un desarrollo respetuoso del
ambiente (un "desarrollo sustentable"), contra intereses económicos, políticos,
etc. Peñuelas (1993) dice que el ecologismo no es una ciencia; es más bien una
"filosofía activista, un sentimiento". La base científica del ecologismo está en
los escritos de divulgación científica de Haeckel
✓ Ambientalismo: Movimiento a favor del ambiente
que se muestra activo sólo cuando ocurren los
problemas, mediante denuncias, campañas en
distintos medios de prensa, manifestaciones, etc.
✓ Conservacionismo: Movimiento que promueve la
protección de flora y fauna con, por ejemplo, la
creación de reservas, excluyéndolas totalmente de
la influencia antrópica. Algunos grupos de
ecologistas llevaron su lucha al campo político,
creando partidos que compiten en las elecciones
gubernamentales, como los denominados “verdes”
en países europeos.
¿Ecología vs. ecologismo?
No existe una rivalidad entre ecólogos y ecologistas, sino más bien una
complementación.
Los ecólogos trabajan en la investigación, en la comprensión de las
relaciones, de los fenómenos. La investigación que realizan muchas veces es no
comprometida.
Los ecologistas se sirven de los resultados de la investigación científica
para su lucha, en favor del ambiente; relacionan los conocimientos con la
sociedad, tratando de concientizar, solucionar o evitar los problemas
ambientales.
Ecología Humana
Si la Ecología "general" estudia las relaciones de los
organismos, entre ellos y el ambiente, la rama de la Ecología
humana estudia específicamente las relaciones de uno de
esos organismos, el hombre, en sus relaciones con el
ambiente. Analiza una población en relación a determinadas
condiciones ambientales, sus respuestas, sus adaptaciones,
las influencias antrópicas.
La ecología humana tiene algo de especial: el hombre es el
único organismo viviente que puede desarrollar actividades
en forma más o menos independiente del medio, y puede
"controlar" su entorno.
 Nicho ecológico

El concepto de nicho ecológico es fundamental en

ecología y describe el papel único que una especie
juega dentro de su ecosistema. No es
simplemente el "lugar" donde vive un organismo
(eso sería su hábitat), sino más bien una
descripción completa de cómo la especie
interactúa con su entorno biótico y abiótico, y
cómo utiliza los recursos disponibles.

Fue introducido por Joseph Grinnell en 1917, enfocándose en las características del
hábitat, y posteriormente refinado por Charles Elton (1927), quien enfatizó el papel
funcional de una especie. El concepto más influyente es el de G. Evelyn Hutchinson (1957),
quien lo definió como un "hipervolumen n-dimensional".
Hipervolumen n-dimensional: Imaginen un espacio multidimensional donde cada
dimensión representa un factor ambiental o biológico que influye en la
supervivencia y reproducción de una especie (temperatura, humedad, pH del suelo,
tamaño de presa, depredadores, disponibilidad de nutrientes, etc.). El nicho es el
subconjunto de este espacio donde la especie puede persistir y reproducirse
indefinidamente.
Tipos de Nicho
1. Nicho Fundamental (o Potencial): Es el conjunto de condiciones abióticas y
bióticas en las que una especie podría vivir y reproducirse en ausencia de
competidores, depredadores o patógenos. Representa el rango máximo de
condiciones que la especie puede tolerar y aprovechar. Es un concepto teórico,
difícil de observar en la naturaleza debido a la omnipresencia de interacciones.
2. Nicho Realizado (u Efectivo): Es el conjunto de condiciones y recursos bajo las
cuales una especie realmente vive y se reproduce en presencia de interacciones
bióticas (competencia, depredación, parasitismo, etc.). El nicho realizado es siempre
igual o más pequeño que el nicho fundamental. La competencia interespecífica es
una de las principales fuerzas que restringe el nicho realizado.

Principio de Exclusión Competitiva

Dos especies no pueden coexistir indefinidamente si sus nichos realizados son
idénticos y están limitadas por el mismo recurso escaso. Con el tiempo, una
especie superará a la otra, llevando a la exclusión o a la diferenciación del nicho
(partición de recursos). Este principio subraya la importancia de la diferenciación de
nichos para la coexistencia de especies.
Partición de Recursos
Es el mecanismo por el cual las especies reducen
la competencia al utilizar diferentes aspectos de
un recurso o al utilizar los mismos recursos pero
en diferentes momentos o lugares. Ejemplos
incluyen:
✓ Diferencias en el tamaño de las presas
consumidas.
✓ Diferencias en el momento de forrajeo
(diurno/nocturno).
✓ Diferencias en la altura de los árboles donde se
alimentan.
La partición de recursos es clave para mantener la
biodiversidad en comunidades complejas.
Población
Una población se define como un grupo de individuos de la misma especie que ocupan
un área geográfica específica en un momento determinado y que son capaces de
reproducirse entre sí. El estudio de las poblaciones es la demografía ecológica.
Características Clave de las Poblaciones:
✓ Tamaño (N): El número total de individuos.
✓ Densidad: Número de individuos por unidad de área o volumen.
✓ Patrón de Dispersión: Cómo se distribuyen los individuos en el espacio (uniforme,
aleatorio, agregado o en parches).
✓ Estructura de Edad: Proporción de individuos en diferentes grupos de edad (pre-
reproductivos, reproductivos, post-reproductivos). Esto tiene implicaciones para el
crecimiento futuro de la población.
✓ Tasa de Natalidad (b): Número de nacimientos por unidad de tiempo.
✓ Tasa de Mortalidad (d): Número de muertes por unidad de tiempo.
✓ Tasas de Inmigración (i) y Emigración (e): Movimiento de individuos hacia y desde la
población.
Dinámica poblacional:
El tamaño de una población cambia en función de estas tasas:

donde Nt es el tamaño de la población en el tiempo t.

Crecimiento exponencial: Ocurre cuando los recursos son ilimitados y no hay depredación ni
enfermedades. La población crece a una tasa constante, produciendo una curva en forma de
"J". Este modelo es útil para poblaciones que colonizan nuevos hábitats o se recuperan de
una disminución.
Crecimiento logístico: Incorpora la idea de la capacidad de carga (K), que es el número
máximo de individuos que un ambiente puede sostener indefinidamente. A medida que la
población se acerca a K, la tasa de crecimiento disminuye debido a la escasez de recursos,
la competencia, la depredación o las enfermedades.
La curva de crecimiento tiene forma de "S".

Comunidad
Una comunidad (o comunidad biológica) es un ensamblaje de poblaciones de diferentes
especies que interactúan entre sí y coexisten en un área geográfica particular. El estudio de
las comunidades es la sinecología.
Características Clave de las Comunidades:
✓ Diversidad de Especies: Medida por la riqueza (número de especies) y la equitatividad
(uniformidad en la abundancia de cada especie).
✓ Estructura Trófica: Las relaciones alimentarias entre las especies (cadenas y redes
tróficas).
✓ Composición de especies: La lista de especies presentes en la comunidad.
✓ Riqueza de especies: El número total de especies diferentes en la comunidad.
✓ Abundancia relativa de especies: La proporción de cada especie en relación con el número
total de individuos en la comunidad.
✓ Dominancia: Las especies que son más abundantes o tienen el mayor impacto en la
comunidad (ej. especies arbóreas en un bosque).
✓ Patrones de sucesión: Los cambios predecibles en la composición y estructura de la
comunidad a lo largo del tiempo, especialmente después de una perturbación (sucesión
primaria y secundaria).
 Interacciones Biológicas

Las interacciones entre especies son la fuerza motriz que moldea la estructura y la
dinámica de las comunidades. Estas interacciones pueden ser beneficiosas,
perjudiciales o neutras para las especies involucradas.

TIPOS DE INTERACCIONES
Interacciones Biológicas Interespecíficas:
son las relaciones que se establecen entre individuos de diferentes especies que
coexisten en una misma comunidad. Estas relaciones son el motor que moldea la
estructura, la dinámica y la evolución de los ecosistemas. No son eventos aislados, sino un
entramado complejo que define quién come a quién, quién ayuda a quién, y quién compite
con quién.
Competencia Interespecífica: Se produce cuando dos o más
especies diferentes necesitan o buscan el mismo recurso que
es limitado en el ambiente (como alimento, espacio, luz, agua,
o refugio). La presencia de una especie reduce la
disponibilidad del recurso para la otra, perjudicando a
ambas.
Ejemplos:
Leones y hienas en la sabana africana compitiendo por
presas grandes como ñus o cebras. Si una manada de hienas
caza un antílope, los leones cercanos intentarán robarlo, y
viceversa, lo que disminuye las posibilidades de alimentación
para ambos grupos.
Depredación: Un organismo (el depredador) captura, mata y consume
a otro organismo (la presa). Esta interacción transfiere energía
entre niveles tróficos y es un motor clave de la evolución de
adaptaciones de caza y defensa. Ejemplos:
✓ Un lobo cazando y comiendo un venado.
✓ Un águila atrapando un pez en un lago.
Parasitoidismo: Una interacción especializada donde un organismo (el
parasitoide, usualmente un insecto) deposita sus huevos en o sobre
otro organismo (el hospedero). Las larvas del parasitoide se
desarrollan alimentándose del hospedero, lo que finalmente le causa
la muerte.
Ejemplo: Una avispa parasitoide depositando sus huevos en una
oruga. Las larvas eclosionan y consumen a la oruga desde adentro,
matándola.
Mutualismo: Ambas especies involucradas se benefician de la interacción. La
relación aumenta la aptitud (supervivencia, crecimiento, reproducción) de ambas.
Puede ser obligado (necesario para la supervivencia de ambas) o facultativo
(beneficioso, pero pueden vivir separadas).
Ejemplos:
✓ Mutualismo Obligado (Líquenes): La relación entre un hongo y un alga (o
cianobacteria) para formar un liquen. El hongo proporciona estructura y
protección, mientras que el alga realiza la fotosíntesis y produce alimento para
ambos. Ninguno puede sobrevivir solo.
✓ Mutualismo Facultativo (Polinización): Las abejas obtienen néctar o polen de
las flores, y al hacerlo, transportan polen de una flor a otra, lo que permite la
reproducción de la planta. Ambas pueden sobrevivir sin esta interacción
específica, pero se benefician enormemente.
Comensalismo: Una especie se beneficia de la interacción, mientras que la otra especie no se
ve ni beneficiada ni perjudicada. La especie beneficiada obtiene alimento, refugio, transporte
o algún otro recurso sin impactar negativamente a la otra.
Ejemplo:
Rémoras y tiburones: Las rémoras se adhieren a los tiburones para transportarse y
alimentarse de los restos de comida que dejan los tiburones. El tiburón no se ve afectado.
Amensalismo: Una especie es perjudicada o su crecimiento es inhibido, mientras que la otra
especie no experimenta ningún efecto (ni beneficio ni perjuicio) por la interacción. A menudo,
es el resultado de la liberación de sustancias o la alteración del ambiente por una especie que
afecta negativamente a otra.
Ejemplos:
Un árbol grande que proyecta una sombra densa, impidiendo el crecimiento de plantas más
pequeñas debajo de él. El árbol grande no se ve afectado por la presencia de estas plantas.
Interacciones Intraespecíficas
Estas interacciones son cruciales para la dinámica poblacional y la organización social
de una especie.
Competencia Intraespecífica: Se produce cuando individuos de la misma especie
compiten por los mismos recursos limitados (alimento, espacio, parejas, luz, etc.). Como
todos los individuos de la misma especie tienen necesidades muy similares, esta
competencia suele ser muy intensa y es un factor clave que regula el tamaño de la
población.
Ejemplos:
Machos de ciervos luchando entre sí por el acceso a las hembras durante la
temporada de apareamiento.
Biodiversidad:
La biodiversidad es, en esencia, la variedad de vida en la Tierra, en todas sus formas y
en todos sus niveles de organización. No se trata solo del número de especies, sino de la
complejidad y la riqueza de la vida que nos rodea. Es un concepto fundamental en ecología
y biología de la conservación, crucial para entender la salud de nuestro planeta y nuestro
propio bienestar.
Niveles de Biodiversidad
Para comprender la biodiversidad en su totalidad, la desglosamos en tres niveles
principales:
Diversidad Genética: Se refiere a la variación de los genes, alelos y genotipos dentro
de una misma especie. Es la materia prima de la evolución. Piensa en las diferentes
variedades de papas en Perú, o las distintas razas de perros. Todas son la misma especie,
pero con una gran variación genética.
Diversidad de Especies: Este es el nivel más comúnmente
reconocido. Se refiere a la variedad de especies
diferentes que existen en una región particular o en todo
el planeta. Incluye tanto la riqueza de especies (el número
total de especies) como la abundancia relativa (cuán
comunes son esas especies en comparación con otras).
Diversidad de Ecosistemas: Es la variedad de hábitats,
comunidades biológicas y procesos ecológicos que existen
en una región geográfica. Se refiere a la diversidad de
paisajes y los complejos sistemas de interacción entre
especies y su ambiente abiótico.
 Retroalimentación en base a preguntas
Cierre
• ¿Qué es la biodiversidad?
• ¿Que tipos de interacciones existen?
• ¿En que consiste el comensalismo?
• ¿Qué es la ecología?
Actividad

• Conformar grupos de 5 integrantes

• Presentación de informe 12

Ref: [Link]
pensando
Construyamos juntos las Conclusiones
Referencias Bibliográficas
• Begon M, Townsend CR, Harper JL. Ecology: From individuals to ecosystems. 4th ed.
Malden, MA: Blackwell Publishing; 2006.
• Smith TM, Smith RL. Elements of Ecology. 9th ed. Boston (MA): Pearson; 2015.
• Ricklefs RE, Relyea RA. The Economy of Nature. 8th ed. New York: W. H. Freeman and Company;
2018.
Actividad
• Subir informe 12 mediante plataforma

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