3.
1 Tipos de lenguaje: icónico, auditivo, Aprenderás a identificar los tipos de
visual. lenguaje, así como las diferentes
funciones del lenguaje en diversos
3.2 Funciones del lenguaje: fática,
contextos.
denotativa, connotativa.
3.3 Elementos de una exposición oral:
introducción, desarrollo, conclusión.
P10. Agrupa los temas e ideas principales del texto previo a la composición del resumen o relato simple
a través de un mapa semántico o mental para visualizar la clasificación de las ideas con base en su
jerarquización. El mapa semántico o mental es una herramienta y una técnica que permite la
representación gráfica de las relaciones significativas e un conjunto de información.
P11. Identifica diversos elementos del diseño de personajes para comprender su papel como forma de
incluir el tratamiento de contenidos en la literatura (género teatral y narrativo).
P12. Realiza la composición del resumen o relato simple del texto para aplicar los conocimientos
aprendidos. El proceso o relato simple comienza con una operación de comprensión lectura, como
miras a la producción de un texto nuevo.
2|Página
El lenguaje es la capacidad que tiene el ser humano para expresarse y comunicarse, a
través de diversos sistemas de signos: orales, escritos o gestuales.
La comunicación requiere de este sistema de signos para llegar al objetivo del
entendimiento común. Diversos factores entran en juego cuando se realiza la
comunicación por medio del lenguaje, se ponen en marcha funciones como
la inteligencia y la memoria lingüística.
El lenguaje constituye una de las características principales que separa al género
humano de los animales. Es una capacidad innata que todos los individuos tienen, que
comienza a desarrollarse a partir de la gestación y se establece definitivamente en la
relación que mantiene el individuo con el mundo social en el que se desarrolla.
Dominar esta capacidad de comunicación le permite a cada individuo expresar
el mensaje que desea transmitir de un modo particular.
Es importante mencionar que el resto de los animales también tiene sus propios
métodos para comunicarse, pero, en este caso, hablaremos del “lenguaje” como
característica humana.
Lenguaje auditivo
El lenguaje auditivo es la forma de expresión en la que los seres humanos se
comunican verbalmente con el uso de las cuerdas vocales a través del sonido. Cuando
alguien le habla a otra persona para comunicarle algo, está utilizando este tipo de
lenguaje.
Para que dos personas puedan comunicarse por medio del lenguaje auditivo es
indispensable que haya una concurrencia en el canal.
Características del lenguaje auditivo
• Para que se establezca la efectividad del lenguaje auditivo, las personas deben
estar en el mismo lugar. Así será posible la escucha.
3|Página
• Las palabras no siempre son necesarias. Se puede entender un mensaje con
llanto, con un grito o un gemido.
• Se requiere que ambas personas puedan escuchar.
• Fue la primera forma de comunicación entre los humanos.
• No siempre hace falta que las dos o más personas manejen el mismo idioma,
pues las entonaciones de voz pueden ayudar muchas veces a descifrar los
mensajes.
Importancia del lenguaje auditivo
El lenguaje auditivo es una de las primeras formas de comunicación de los seres
humanos. Es la manera en que se comunican los bebés y fue el primer medio de
comunicación en el pasado, cuando aún no existían las lenguas como tal.
Este tipo de lenguaje permite la comunicación a través del tiempo y el espacio. El
habla y la escucha además son las formas de lenguaje ideales para
expresar sentimientos y emociones. Un ejemplo es la música y las letras de las
canciones.
Lenguaje visual
El lenguaje visual es aquel que utiliza formas, figuras y elementos visuales diferentes
a la palabra escrita con el propósito de comunicar un mensaje. Al igual que todos
los lenguajes, está compuesto por signos y símbolos, pero estos son de tipo no verbal,
es decir, consisten en imágenes y emblemas que deben ser interpretados
visualmente.
Al igual que otros tipos de lenguaje, el visual se fundamenta en signos, que están
compuestos por dos aspectos fundamentales:
• Un significante que se corresponde con los elementos visuales (como
forma, color, etcétera).
4|Página
• Un significado que se corresponde con el mensaje que se desea transmitir
mediante dichos elementos. En ese sentido, el lenguaje visual no es muy
distinto del verbal.
De hecho, para el ser humano los lenguajes visuales son tan importantes como el
lenguaje verbal, ya que le permiten comunicar un mensaje específico incluso en
situaciones en que es imposible el entendimiento verbal, ya sea por ausencia del
interlocutor o discrepancia de idiomas. Un claro ejemplo de esto son los íconos que
identifican los baños de damas y caballeros, los cuales resultan claramente
identificables incluso para un extranjero.
Esto permite al lenguaje visual formar parte importante de distintas actividades
comunicativas, desde las bellas artes hasta la publicidad y el marketing. Es estudiado
formalmente por diversas disciplinas académicas, como el diseño gráfico, la
comunicación social y la psicología.
INSTRUCCIONES
De acuerdo con la siguiente imagen, redacta una historia inspirándote en la pintura.
• Observa con atención la imagen proporcionada. Fíjate en los detalles: ¿Qué
emociones transmite? ¿Qué está ocurriendo o qué podría estar a punto de
ocurrir?
• Imagina una historia basada en la pintura. Puedes inventar el pasado, presente
o futuro de los elementos que ves. Tu relato puede ser realista, fantástico, de
misterio, aventura o del género que prefieras.
• Redacta una historia original, tomando la imagen como punto de partida.
Asegúrate de incluir:
5|Página
• Introducción: Presenta el lugar, los personajes o el contexto.
• Desarrollo: Describe los eventos principales y conflictos.
• Desenlace: Concluye la historia de forma coherente.
➢ Cuida la ortografía y la redacción. Usa conectores, párrafos bien organizados y
un vocabulario variado.
➢ Extensión sugerida: De media cuartilla a una cuartilla (según las indicaciones
del docente).
En el siguiente espacio escribe tu historia
6|Página
Lenguaje icónico
El lenguaje icónico se puede definir como una representación visual y discursiva que
busca transmitir algún mensaje a través de la imagen. Además, es una expresión
limitada porque generalmente el símbolo suele tener un significado único.
El lenguaje icónico se caracteriza por ampliar la dimensión del discurso visual, ya que
codifica y analiza el contenido de la realidad empírica con el de fin de representarlo.
Así mismo, ocasiona que hechos particulares se universalicen por medio del signo.
Veamos en siguiente ejercicio.
Imagen recuperada de: : [Link]
7|Página
Diversos autores establecen que el lenguaje tiene seis funciones:
• Función referencial o informativa. El individuo hace uso del lenguaje con
el único fin de comunicar una determinada información, sin emitir juicio
de valor ni queriendo causar algún tipo de efecto en el receptor. Por
ejemplo: Hoy es un día de sol.
• Función emotiva. El emisor comunica un mensaje e intenta transmitir
algún estado de ánimo, sentimiento o emoción. Por ejemplo: Me duele
mucho su partida.
• Función apelativa. La comunicación se centra en el receptor con el objetivo
de provocar en él alguna reacción en particular, ya sea para que haga o deje
de hacer algo. Por ejemplo: Apaga el televisor, por favor.
• Función fática. La comunicación se centra en el canal de transmisión y lo
que se intenta es comprobar que continúe abierto para así poder establecer
o continuar con una comunicación. Por ejemplo: Hola, ¿sí? ¿Me escuchas?
• Función estética. La comunicación se centra en el lenguaje en sí, que es
utilizado con el objetivo de crear algún tipo de belleza. Esta función
predomina en novelas, cuentos, poesías, canciones y otras creaciones. Aquí
lo que importa del lenguaje no es su contenido, sino su forma. Por
ejemplo: Todas las hojas son del viento, menos la luz del sol. (Luis Alberto
Spinetta).
• Función lingüística. La comunicación se centra en el código, se utiliza una
lengua para hablar de ella misma o de otra. Por ejemplo: Zapato se escribe
con Z, no con S.
INSTRUCCIONES
Lee cuidadosamente las frases proporcionadas en la tabla. Cada una de ellas tiene un
propósito específico y está asociada a una función del lenguaje. Identifica la función
del lenguaje que predomina en cada frase.
Escribe la respuesta correcta en cada espacio de la frase que corresponda.
8|Página
Frase Función del lenguaje
¡Haz silencio!
¡Estoy muy orgulloso de ti!
“La magia de sus ojos me hipnotiza”
¡Te ordeno que lo hagas en este momento!
“Mañana habrá buen tiempo”
“Su sonrisa iluminaba todo a su alrededor”
No escucho bien… hay mucha interferencia
“Una copa de vino y una música suave lo hicieron olvidar sus
penas”
¡Cuánta felicidad siento en este momento!
¡Carlota!, abre la puerta por favor
¿Qué significa la palabra fe?
¡Ay!, cómo me duele mi pie.
¿Sigues en línea?
Cada una de las funciones lingüísticas, deben asociarse con un elemento del proceso
de la comunicación, para comprender el propósito de lo que se quiere transmitir.
9|Página
Una exposición oral es una situación comunicativa formal, en la que uno o más
expositores informan al público asistente respecto a un tema o un asunto que han
estudiado de antemano, con el fin de darlo a conocer o difundirlo.
La exposición oral es probablemente la técnica más común de transmisión de
información especializada que existe. Se utiliza tanto en ámbitos académicos como
profesionales o testimoniales.
Por ejemplo: en los juicios se pide a los testigos hacer una exposición oral conforme a
las preguntas de quien los interpela.
Estructura
Toda exposición oral comprende más o menos las siguientes partes:
• Introducción o apertura. Una aproximación al tema que sienta las bases para el
posterior desarrollo. Ofrece conocimientos previos o más sencillos que luego
serán necesitados, o un abordaje inicial a partir del cual empezará a construirse
el contenido de la exposición.
• Desarrollo. La extensión del “cuerpo” de las ideas que se desean transmitir, con
sus complicaciones, sus particularidades y los detalles que completen la
información. Es la parte concreta de la exposición.
• Conclusión o cierre. La parte final en que se resume lo expuesto hasta entonces,
explicitando lo que a partir de todo ello puede inferirse, nuevas ideas que de
ello se desprenden o la importancia del tema para futuras investigaciones.
En una exposición oral suelen estar involucrados los siguientes elementos:
➢ Expositor individual o grupal. Es el elemento principal de la exposición oral, es
el que tiene la palabra y que es escuchado por el público. Puede ser un único
orador o un grupo reducido de oradores.
➢ Público o audiencia. Es otro elemento principal de la exposición oral, es el que
recibe y decodifica la presentación del expositor. Puede ser un público oyente
o, también, que interactúe a través de preguntar dirigidas al expositor.
10 | P á g i n a
➢ Material de apoyo. Es un elemento secundario de la exposición oral que puede
ser necesario o no, según la temática a exponer. Los expositores pueden
emplear diversos materiales para acompañar su explicación, como la
proyección de videos, ejemplos o ilustraciones para facilitar el aprendizaje o la
retención de lo expuesto por parte del público.
MATERIAL DE APOYO PARA LA EXPOSICIÓN ORAL
Fuente: Norma Guadalupe García Solís (2021, 10 de mayo). Material de apoyo para la
exposición [Archivo de video]. Recuperado de
[Link]
INSTRUCCIONES
11 | P á g i n a
CÓMO EXPONER EN CLASE
Fuente: Pablo Lomeli (2023, 28 de abril) Cómo exponer en clase, fácilmente y sin
nervios [Archivo de video].
Recuperado de [Link]
1. Tipos de Lenguaje - Cuáles son y características principales. (s/f). Concepto.
Recuperado el 6 de junio de 2023, de [Link]
2. Funciones del Lenguaje - Concepto, tipos y elementos. (s/f). Concepto.
Recuperado el 6 de junio de 2023, de [Link]
lenguaje/
3. Exposición oral: qué es, tipos y características. (s/f). Recuperado el 6 de junio
de 2023, de [Link]
4. Concepto. (2021, 5 de agosto). Lenguaje. Recuperado de:
[Link]
5. Concepto. (2023, 6 de febrero). Lenguaje visual. Recuperado de:
[Link]
6. Lifeworksheets. (2023). Funciones del lenguaje. Recuperado de:
[Link]
7. Enciclopedia Humanidades. (2018, 7 de noviembre). Exposición oral.
Recuperado de: [Link]
8. Lifeworksheets. (2023). Preparación para la Exposición. Recuperado de:
[Link]
12 | P á g i n a
13 | P á g i n a