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Matemáticas: Análisis y Enfoques

Nivel medio
SEMINARIO IB – PRUEBA 1
APELLIDOS NOMBRES

FECHA Número convocatoria

SECCIÓN A
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
1. [Puntuación máxima: 7]
Sea 𝑓(𝑥) = √18 − 6𝑥, 𝑥 ≤ 𝑎. La siguiente figura muestra una parte del gráfico de 𝑓.
La región sombreada está delimitada por el gráfico de 𝑓, el eje 𝑥 y el eje 𝑦.

El gráfico de 𝑓 corta al eje 𝑥 en el punto (𝑎, 0)

(a) Halle el valor de 𝑎 . [2]
(b) Halle el volumen del sólido que se forma cuando se hace girar la
región sombreada 360° alrededor del eje 𝑥. [5]

2. [Puntuación máxima: 6].

Sea 𝒇(𝒙) = 𝟐𝟑𝒙𝟐 − 𝟑𝟎𝒙. La siguiente figura muestra el gráfico de 𝒇.

(a) Halle ∫(𝟐𝟑𝒙𝟐 − 𝟑𝟎𝒙) 𝒅𝒙 [2]

(b) Halle el área de la región delimitada por el gráfico de 𝒇, el eje 𝒙 y
las rectas 𝒙 = 𝟏 y𝒙 = 𝟐 [4]
 -2-

3. [Puntuación máxima: 8]
𝟏𝟐−𝟒𝒙
Sea 𝒇(𝒙) = 𝟐
. La siguiente figura muestra una parte del gráfico de 𝒇
√𝟏𝟔+𝟔𝒙−𝒙

La región 𝑹 está delimitada por el gráfico de 𝒇, el eje 𝒙 y el eje 𝒚. Halle el área de 𝑹

4. [Puntuación máxima: 5]
En esta pregunta todas las longitudes vienen dadas en metros y el tiempo en
segundos.
Considere dos partículas 𝑷𝟏 y 𝑷𝟐 que empiezan a moverse al mismo tiempo.
La partícula 𝑷𝟏 se mueve en línea recta de modo tal que su desplazamiento
𝟕
respecto a un punto fijo viene dado por 𝒔(𝒕) = 𝟏𝟎 − 𝟒 𝒕𝟐 , para 𝒕 ≥ 𝟎.

(a) Halle una expresión para la velocidad de 𝑷𝟏 en el instante 𝒕. [1]

La partícula 𝑷𝟐 también se mueve en línea recta. La posición de 𝑷𝟐 viene
−𝟏 𝟒
dado por 𝒓 = ( ) + 𝒕 ( ).
𝟔 −𝟑
La celeridad (el módulo de la velocidad de 𝑷 cuando 𝒕 > 𝐪)
(b) Halle el valor de 𝐪 [4]
5. [Puntuación máxima: 6]
𝟐 𝟔
La ecuación de una curva es 𝒚 = 𝟒 𝒙𝟒 − 𝟒 𝒙𝟐 + 𝟕
𝒅𝒚
(a) Halle [2]
𝒅𝒙

La pendiente de la tangente a la curva en un punto 𝑷 es −𝟏𝟏𝟔.

(b) Halle las coordenadas de 𝑷 [4]
6. [Puntuación máxima: 5]

Sea 𝒇´(𝒙) = 𝟔𝒙𝟐 − 𝟓. Sabiendo que 𝒇(𝟐) = −𝟓, halle 𝒇(𝒙).

7. [Puntuación máxima: 6]
El gráfico de una función 𝒇 pasa por el punto (𝐥𝐧 𝟒 ; 𝟐𝟎)

Sabiendo que 𝒇´(𝒙) = 𝟔 𝒆𝟐𝒙 , halle 𝒇(𝒙)

 -3-

8. [Puntuación máxima: 6]
Considere la función 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟑 − 𝟑𝒙𝟐 + 𝟐𝒙 + 𝟏𝟓. A continuación, se muestra
una parte del gráfico de 𝒇.

(a) Halle 𝒇´(𝒙) [3]

(b) Hay dos puntos en los que la pendiente del gráfico de 𝒇 es
igual a 26. Halle la abscisa (coordenada 𝒙) de esos puntos. [3]

9.

10.

11.

12.
 -4-

13.

14.

15.
 -5-

16.

17.
 -6-

18.

19.

20.

21.
 -7-

22.

23.

24.

25. [Puntuación máxima: 7]

La función 𝑓 esta definida para todo 𝑥𝜖𝑅. La recta tiene por ecuación

𝑦 = 6𝑥 − 1 es la tangente al gráfico de 𝑓en 𝑥 = 4.

 -8-

26. [Puntuación Máxima: 5]

27.
 -9-

28.

29.
 - 10 -

30. [Puntuación máxima: 6 ]

31. [Puntuación máxima: 18]

a) 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 2𝑥 − 7

3𝑥 3
b) 𝑓(𝑥) = 𝑥 10

c) 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 1)2

d) 𝑓(𝑥) = (6𝑥 2 − 7𝑥)2

𝑥4
e) 𝑓(𝑥) = 12𝑥 8 + 3𝑥 2

f) 𝑓(𝑥) = (𝑥 + 2)(𝑥 + 1)

g) 𝑓(𝑥) = 2𝑥 −3 + 5𝑥 −6

4
h) 𝑓(𝑥) = √2𝑥

3
i) 𝑓(𝑥) = √𝑥 + √𝑥
 - 11 -

TRIGONOMETRÍA

1)

2)

3) [Puntuación máxima: 5]
5
La siguiente figura muestra un triángulo rectángulo, ABC, donde 𝑠𝑒𝑛𝐴 =
13

12
(a) Muestre 𝑐𝑜𝑠𝐴 = 13 [2]

(b) Halle 𝑐𝑜𝑠2𝐴 . [3]

4)
 - 12 -

5) [Puntuación máxima: 6]
La siguiente figura muestra un círculo de centro O y radio r cm.


Los puntos A y B pertenecen a la circunferencia del círculo, y AOB   . El área del sector circular
sombreado AOB es igual a 12 cm 2 y la longitud del arco AB es igual a 6 cm.
Halle el valor de r

6)
 - 13 -

7)

8)

9)
 - 14 -

10)

11)
 - 15 -

PROBABILIDADES

1)

2)

3)

4) [puntuación máxima 7]

La siguiente figura muestra un tablero que está dividido en tres regiones, A, B y C

 - 16 -

Un juego consiste en que un jugador lanza un dardo al

tablero. La siguiente tabla muestra la probabilidad de que
el dardo dé en cada una de ls
regiones.

a) Halle la probabilidad de que el dardo no dé en el tablero [3]

El jugador va ganando puntos, tal y como se muestra la siguiente tabla.

b) Sabiendo que el juego es justo, halle el valor de q. [4]

5)
 - 17 -

6) [ Puntuación máxima: 10 ]
En un club deportivo juegan 40 socios bádminton, 37 miembros juegan squash, 21
juegan ambos y 7 no juegan ninguno.
a. Representa esta información en un Venn diagrama. [1 punto]
b. Determine cuántas personas hay miembros del club, [1 punto]
c. Determine la probabilidad de que un miembro:
i. Juegue bádminton [2 puntos]
ii. Practique ambos deportes [2 puntos]
iii. No practique ningún deporte [2 puntos]
iv Practique al menos un deporte [2 puntos]

BINOMIO DE NEWTON

1)

2)

3)

4)
 - 18 -

SUCESIONES Y LOGARITMOS

1)

2) [Puntuación máxima: 8]
Una progresión aritmética es tal que u1  log c ( p ) y u2  log c ( pq ) , donde c  1 y
p, q  0 .
(a) Muestre que d  log c ( q ) [2]
20
(b) Sean p  c 2 y q  c . Halle el valor de
3
 un [6]
n 1

3)

4)

5)

6)

7)

8)
 - 19 -

9)

10)

11)

12) [Puntuación máxima: 6]

a) Escriba la expresión 3𝑙𝑛2 − 𝑙𝑛4 de la forma 𝑙𝑛𝑘, donde 𝑘 ∈ 𝑍. [3]

b) A partir de lo anterior o de cualquier otro modo, resuelva 3𝑙𝑛2 − 𝑙𝑛4 = −𝑙𝑛𝑥. [3]
13) [Puntuación máxima: 4]

(a) Factorice y exprese como un producto 𝑥 2 – 5𝑥 + 4.

(b) Resuelve la ecuación 𝑥 2 – 5𝑥 + 4 = 0

 - 20 -

FUNCIONES

1)

2) [Puntuación máxima: 6]

(a) La figura adjunta muestra el gráfico de una función f , para 4  x  2 . Sobre esos
mismos ejes de coordenadas, dibuje aproximadamente el gráfico de f ( x) . [2]

(b) Otra función, g , se puede escribir de la forma g ( x)  a  f ( x  b) .

La siguiente figura muestra el gráfico de g .

Escriba el valor de a y el de b. [4]

 - 21 -

3) [Puntuación máxima: 7]
Sea f ( x)  px 2  qx  4 p , donde p  0 . Halle el nú mero de raíces para la ecuació n f ( x)  0 .
Justifique su respuesta.

4)

5)

6)
 - 22 -

7)
 - 23 -

8)

9)

10)

11)

12)
 - 24 -

13)
 - 25 -

14) [Puntuación máxima: 6]

Sea f una función cuadrática. A continuación, se muestra una parte de la gráfica de 𝑓.

El vértice está en 𝑃(4,2) y la intersección con el eje 𝑦 se encuentra en 𝑄(0, 6).

a) Escriba la ecuación del eje de simetría. [1]
La función 𝑓 se puede escribir de la forma 𝑓(𝑥) = 𝑎(𝑥 − ℎ)2 + 𝑘.
b) Escriba el valor de ℎ y el valor de 𝑘. [2]
c) Halle 𝑎. [3]

15)
 - 26 -

ESTADÍSTICA

1) [Puntuación máxima: 6]

Un conjunto de datos consta de n elementos. La suma de esos elementos es igual

a 800 y la media es 20.

(a) Halle n. [2]

La desviación típica de este conjunto de datos es igual a 3. Cada uno de los

valores del conjunto se multiplica por 10

(b) (i) Escriba el nuevo valor de la media.

(ii) Escriba el nuevo valor de la varianza. [4]

2)

3)
 - 27 -

4)

5) [Puntuación máxima: 6]

El diagrama de caja y bigotes que se muestra a continuación representa las

calificaciones recibidas por 32 estudiantes.

(a) Escriba el valor de la marca mediana

(b) Escriba el valor del cuartil superior

(c) Estime el número de estudiantes que recibieron una calificación superior a 6.

6)
- 28 -
 - 29 -

SECCIÓN B

CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

1. [Puntuación máxima: 15]
Una lata cilíndrica cerrada de radio r centímetros y altura h centímetros tiene un
volumen de 80 cm3.

(a) Exprese h en función de r . [2]

El material del que están hechas la base y la parte superior de la lata cuesta 10 céntimos
por cm2 y el material del lado curvo cuesta 8 céntimos por cm. El costo total del material,
en céntimos, es igual a C.
1280𝜋
(b) Muestre que 𝐶 = 20𝜋𝑟 2 + [4]
𝑟
(c) Sabiendo que existe un valor para C, halle dicho valor mínimo en función de 𝜋. [9]

2. [Puntuación máxima: 16]

Considere una función 𝑓. La recta 𝐿1 , cuya ecuación es 𝑦 = 3𝑥 + 1, es tangente al
gráfico de 𝑓 en 𝑥 = 2.
(a) (i) Escriba 𝑓´(2)
(ii) Halle 𝑓(2) [4]
Sea 𝑔(𝑥) = 𝑓(𝑥 2 + 1) y sea P el punto del gráfico de 𝑔 para 𝑥 = 1.
(b) Muestre que la pendiente del gráfico de 𝑔 para en 𝑃 es igual a 6. [5]
(c) Sea 𝐿2 la tangente al gráfico de 𝑔 en 𝑃. 𝐿1 y 𝐿2
se cortan en el punto Q. Halle la coordenada 𝑦 de Q. [7]

3.
 - 30 -

4.

5. [Puntuación máxima: 15]

Una lata cilíndrica cerrada de radio r centímetros y altura h centímetros tiene un volumen
de 20 cm3
 - 31 -

(a) Exprese h en función de r. [2]

El material del que están hechas la base y la parte superior de la lata cuesta 10 céntimos
por cm 2 y el material del lado curvo cuesta 8 céntimos por cm 2 . El coste total del material,
en céntimos, es igual a C.
320
(b) Muestre que C  20 r 2  [4]
r
(c) Sabiendo que existe un valor mínimo para C, halle dicho valor mínimo en función de
π. [9]

6.
 - 32 -

7.
 - 33 -

8.

9.
 - 34 -

10.

11.

12.
- 35 -
 - 36 -

13.
 - 37 -

14.

15.
 - 38 -

16.

17.
 - 39 -

18.
 - 40 -

19. [Puntuación máxima: 13]

𝑥
Sea 𝑓(𝑥) = para−2 ≤ 𝑥 ≤ 4, 𝑥 ≠ 1, 𝑥 ≠ 2. La gráfica de f se da a continuación.
−2𝑥 2 +5𝑥−2

La gráfica tiene un mínimo local en 𝐴((1, 1) y un máximo local en 𝐵.

2𝑥 2 −2
(a) Usa la regla del cociente para mostrar que 𝑓 ′ (𝑥) = (−2𝑥 2 [6]
+5𝑥−2)2
(b) Encuentre las coordenadas de 𝐵 [7]
 - 41 -

ESTADÍSTICA

1)
 - 42 -

2)
 - 43 -

3)
 - 44 -

4)
- 45 -
 - 46 -

5)
 - 47 -

6)
 - 48 -

7)
 - 49 -

TRIGONOMETRÍA

1)

2)
 - 50 -

PROBABILIDADES

1) [Puntuación máxima: 14]

Pablo va al trabajo en coche. La probabilidad de que salga de casa antes de las 07:00 es
3
igual a .
4
1
Si sale de casa antes de las 07:00, la probabilidad de que llegue tarde al trabajo es igual a
8
Si sale de casa a las 07:00 o más tarde, la probabilidad de que llegue tarde al trabajo es
5
igual a .
8
(a) Copie y complete el siguiente diagrama de árbol. [3]
 - 51 -

(b) Halle la probabilidad de que Pablo salga de casa antes de las 07:00 y llegue tarde al
trabajo. [2]
(c) Halle la probabilidad de que Pablo llegue tarde al trabajo. [3]
(d) Sabiendo que Pablo ha llegado tarde al trabajo, halle la probabilidad de que haya
salido de casa antes de las 07:00. [3]
(e) La próxima semana habrá dos días en los que Pablo irá al trabajo en coche. Halle la
probabilidad de que llegue tarde al menoas una vez. [3]

2)
 - 52 -

3) [Puntuación máxima 12]

En una clase de 100 chicos, hay 55 chicos que practican futbol y 75 chicos que

practican rugby. Todos los chicos tienen que practicar al menos uno de los dos

deportes (fútbol o rugby).

a) (i) Halle el número de chicos que practican ambos deportes.

(ii) Escribe el número de chicos que practican solamente rugby. [3]

b) Se elige un chico al azar.

(i) Halle la probabilidad de que este chico practique solamente un deporte.

(ii) Sabiendo que el chico elegido practica solamente un deporte, halle la

probabilidad de que practique rugby. [4]

Sea 𝐴 el suceso de que un chico practique fútbol y sea 𝐵 el suceso de que un

chico practique rugby.

c) Explique por qué 𝐴 y 𝐵 no son mutuamente excluyentes. [2]

d) Comprueba que A y B no son independientes. [3]

 - 53 -

FUNCIONES

1)

2)

3)