Ciclo Quintos 2026 Razonamiento Matemático

Solucionario Nº 10
E. 0,5
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
SOLUCIÓN:
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL PARA Completando la tabla:
DATOS NO AGRUPADOS
𝑥𝑖 𝑓𝑖 𝐹𝑖 𝑥𝑖 . 𝑓𝑖
0 1 1 0
1. Los ahorros de cinco hermanos están en 1 4 5 4
progresión aritmética (con r < 6). Si la mediana de 2 9 14 18
sus ahorros es 65 soles, ¿cuál es la media aritmética 3 16 30 48
de dichos ahorros?
4 11 41 44
5 8 49 40
A. S/ 61
B. S/ 63 6 1 50 6
C. S/ 72 50 160
D. S/ 65
∑(𝑥𝑖 ∙ 𝑓𝑖 )
E. S/ 70 𝑥̅ =
𝑛
160
SOLUCIÓN: 𝑥̅ =
50
Según el enunciado tenemos:
Sean los ahorros de los 5: 𝑥̅ = 3,2

𝑛; 𝑛 + 𝑟; 𝑛 + 2𝑟; 𝑛 + 3𝑟; 𝑛 + 4𝑟 𝑛
ϵ𝐹
2 𝑖
En datos en P.A. la media aritmética es también la
𝑛
mediana. = 25
𝑀𝑒 = 65 2
Entonces, la mediana = 3
Luego:
Diferencia positiva:
𝑥̅ = 65
3,2 – 3 = 0,2
Respuesta correcta: D✔
Respuesta correcta: B✔

2. Dada la siguiente tabla sobre la cantidad de hijos

3. Se tienen cinco números enteros positivos
de las familias de una comunidad de la selva
diferentes, excepto que uno de ellos se repite,
oriental, determine la media y la mediana de dicha
formando la moda. Se sabe además que la moda es
información. Dé como resultado la diferencia
igual a la mitad de la mediana, la media aritmética
positiva de estas medidas.
es 8, el número mayor excede en 6 unidades a la
mediana. Determina el producto de los dos números
N° hijos 𝑓𝑖 mayores.
0 1
1 4 A. 140
2 9 B. 125
3 16 C. 120
4 11 D. 150
5 8 E. 180
6 1
SOLUCIÓN:
A. 0,1
B. 0,2
C. 0,3
D. 0,4

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Sea 𝑀𝑂, la moda; 𝑀𝑒, la mediana y 𝑥̅ la media. 68; 77; 80; 81; 82; 84
𝑀𝑒 Calculamos la mediana situación final (2)
𝑀𝑜 = 80 + 81
2 = 80,5
𝑆𝑢𝑚𝑎 = 40 2
Por lo tanto:
𝑀𝑒 𝑀𝑒 𝑀𝑒 𝑥 𝑀𝑒 + 6 80,5 − 79,5 = 1
2 2 Respuesta correcta: B✔
De los datos, la mediana debe ser un número par.
3𝑀𝑒 + 𝑥 + 6 = 40
3𝑀𝑒 + 𝑥 = 34 5. Un estudiante de quinto de secundaria, ordena
Evaluamos, considerando que: sus notas obtenidas en Química, y pueden repetirse
𝑀𝑒 < 𝑥 < 𝑀𝑒 + 6 en forma creciente algunas notas:
Si 𝑀𝑒 = 6, verificando (𝑥 = 16) < 6 + 6, no
satisface. 9; 11; 𝑎; 𝑏; 𝑐; 16; 17 , donde 𝑎, 𝑏 𝑦 𝑐 𝜖 𝑍 +
Si 𝑀𝑒 = 8, verificando (𝑥 = 10) < 8 + 6, si Si se cumple que la media y mediana son iguales,
satisface. ¿cuál es la suma de valores que puede tomar la
Si 𝑀𝑒 = 10, verificando (𝑥 = 4) < 10 + 6, no moda de dichas notas?
satisface.
Se concluye que 𝑀𝑒 = 8, 𝑥 = 10. A. 26
Pide el producto de los dos números mayores: B. 25
(𝑥)(𝑀𝑒 + 6) = 10(8 + 6) = 140 C. 23
Respuesta correcta: A✔ D. 27
E. 24

4. En un examen realizado por el CEPRUNSA, se SOLUCIÓN:

obtuvo las calificaciones de 6 profesores en una
Del enunciado:
capacitación sobre 100 puntos. Las calificaciones de
los profesores fueron las siguientes: 75; 85; 77; 82; 9; 11; 𝑎; 𝑏; 𝑐; 16; 17
84; 68. Si el profesor que obtuvo 75 puntos tiene un 𝑏 es mediana y media
ajuste en su calificación de 5 puntos adicionales por
una revisión y el profesor con mayor puntaje pierde 53 + 𝑎 + 𝑏 + 𝑐
=𝑏
4 puntos por una penalización, calcule la diferencia 7
de la mediana de la segunda situación con respecto 53 = 6𝑏 − (𝑎 + 𝑐)
a la inicial.
𝑏 = 13 ; ⏟
𝑎+⏟
𝑐 = 25
11 14
A. 1,5 12 13
B. 1 9 ≤ 11 ≤ ⏟
𝑎 ≤⏟
𝑏 ≤ ⏟
𝑐 ≤ 16 ≤ 17
13
C. 1,25
D. 0,5
11 ≤ 13 ≤ 14
E. 0,25
1ra lista:
9, 11, 11, 13, 14, 16, 17
SOLUCIÓN:
Moda = 11
Del enunciado, ordenamos las calificaciones
iniciales: 12 ≤ 13 ≤ 13
68; 75; 77; 82; 84; 85 2da lista:
Calculamos la mediana inicial 9, 11, 12, 13, 13, 16, 17
77 + 82 Moda = 13
= 79,5
2 Piden: 11 + 13 = 24
Ajuste de calificaciones:
Respuesta correcta: E✔
75 + 5 = 80
85 − 4 = 81
Ordenamos las calificaciones ajustadas. 6. Teniendo los siguientes datos ordenados:

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𝑥; 𝑥 + 1; 𝑥 + 2; 𝑥 + 2; 𝑝; 𝑥 + 4; 𝑎; 𝑎; 𝑎 Al tener siete datos, la moda (14) implica que los
nuevos valores deben ser distintos a 13; 15 y 18
Calcule la suma de la mediana y moda, sabiendo que
la media es 12, además x es la suma de los dígitos La mediana (15) indica que ambos deben ser
del presente año mayores a 15; y la media (16) exige que su suma
sea 38.
A. 25
B. 26 Por lo tanto, los valores añadidos son 17 y 21.
C. 27
D. 28
E. 29
Respuesta correcta: C✔
SOLUCIÓN:
Del enunciado tenemos: 8. En una empresa se registró el número de días de
𝑥 = 2+0+2+5= 9 asistencia de cinco trabajadores. Se sabe que la
Reemplazando los datos: moda de dichos valores es 9, la mediana es 8, y la
9; 10; 11; 11; p; 13; a; a; a media aritmética es 7,8. Si todos los datos son
19 + 22 + 𝑝 + 13 + 3𝑎 números enteros, ¿cuál es la suma del dato menor y
𝑥̅ = = 12
9 el mayor?
34 + 𝑝 + 3𝑎 = 108
𝑝 + 3𝑎 = 74 A. 15
Valores tentativos de: B. 8
𝑝 = {11,12,13} C. 16
𝑎 = {13,14, , … } D. 14
Concluye: E. 18
𝑝 = 12 𝑦 𝑎 = 14
La mediana es: 𝑀𝑒 = 12 SOLUCIÓN:
La moda es: 𝑀𝑜 = 14 Cinco trabajadores tienen estos valores (números
La suma será: 12 + 14 = 26 enteros):
Respuesta correcta: B✔ Moda = 9 → el número 9 es el que más se repite.
Mediana = 8 → el dato central (tercero) es 8.
Media = 7,8
t1 + t 2 + t 3 + t 4 + t 5
7. Un estudiante de UNSA registró los siguientes = 7,8
tiempos dedicados (en horas) a sus cinco primeros 5
t1 + t 2 + t 3 + t 4 + t 5 = 39
proyectos de investigación: 13; 14; 14; 15 y 18. Reemplazamos la mediana, t 3 = 8 y considerando
Posteriormente, realiza dos proyectos adicionales, la moda que se repita dos veces.
de modo que la mediana de los tiempos es 15, la t1 + t 2 + 8 + 9 + 9 = 39
media aritmética es 16 y la moda es 14. ¿Cuántas t1 + t 2 = 13
horas dedicó a los dos últimos proyectos? Con 𝑡1 < 𝑡2 < 8 y ambos enteros, entonces:
t1 = 6 y t 2 = 7
A. 16 y 20 La suma del dato menor y el mayor 𝑡1 + 𝑡5 = 15
B. 18 y 20
C. 17 y 21
Respuesta correcta: A✔
D. 14 y 24
E. 12 y 20

SOLUCIÓN:

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MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL PARA Hallamos 𝑓3 : 2𝑎 + 𝑏 = 38
DATOS AGRUPADOS: MEDIA, MEDIANA 28 + 𝑏 = 38
𝑏 = 10
O MODA Entonces: 𝑥̅ =
1 750
70
𝑥̅ = 25
9. La siguiente distribución de frecuencia es Respuesta correcta: C✔
respecto a la asistencia a una actividad para la
promoción de la institución Educativa siendo ella
simétrica. Halle su media aritmética:
10. Un profesor registro las notas de su curso en el
𝒍𝒊 𝒇𝒊 𝑭𝒊 𝒉𝒊 siguiente histograma de frecuencias.

[ 00 ; [ 16 Número
de 16
[ ; [ 20% alumnos
[ ; 30[ 14
[ [ 10
; 54 6
[ ; [ 4

notas
A. 15 5 8 11 14 17 20
B. 20
C. 25
¿Cuál es la media aritmética de las notas del curso?
D. 30
E. 35 A. 10,12
B. 11,08
SOLUCIÓN: C. 12,02
Del enunciado tenemos: D. 13,12
𝒍𝒊 𝒙𝒊 𝒇𝒊 𝑭𝒊 𝒉𝒊 𝒙 𝒊 × 𝒇𝒊 E. 14,06
[ 00 ; 10[ 05 16 80 SOLUCIÓN:
[ 10 ; 20[ 15 14 20% 210 Se puede organizar en un gráfico
𝐿𝑖 𝑥𝑖 𝑓𝑖 𝑥𝑖 ∙ 𝑓𝑖
[ 20 ; 30[ 25 10 250 [5; 8> 6.5 6 39
[8;11> 9.5 14 133
[ 30 ; 40[ 35 14 54 490
[11;14> 12.5 16 200
[40 ; 50[ 45 16 720 [14;17> 15.5 10 155
[17;20> 18.5 4 74
Total 70 1 750 Total 50 601
La amplitud del intervalo por deducción es: 10
∑ 𝑥𝑖 . 𝑓𝑖
Como es simétrica, entonces: 𝑥̅ =
𝑓1 = 𝑓5 = 16 ; 𝑓2 = 𝑓4 = 𝑎 ; 𝑓3 = 𝑏 𝑛
601
Hallamos 𝑓2 : 16 + 2𝑎 + 𝑏 = 54 𝑥̅ = = 12.02
2𝑎 + 𝑏 = 38 50
𝑎 20 1 Respuesta correcta: C✔
= =
32 + 2𝑎 + 𝑏 100 5
5𝑎 = 32 + 38
5𝑎 = 70
𝑎 = 14

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11. Un profesor registró las calificaciones de 40
estudiantes en un examen. Los datos se agruparon
en la siguiente tabla de frecuencias:

Intervalo de Frecuencia
calificaciones (fᵢ)
[0 – 10) 4
[10 – 20) 6
[20 – 30) 10
[30 – 40) 12
[40 – 50) 8
¿Cuál es el promedio de edad de los asistentes?
Calcular la media aritmética de las calificaciones
A. 30 años.
A. 28 B. 40 años.
B. 26,5 C. 45 años.
C. 28,5 D. 50 años.
D. 29,5 E. 55 años.
E. 30
SOLUCIÓN:
SOLUCIÓN: Hallamos el valor de la media:
Obtenemos las frecuencias absolutas:
𝐿 𝑖 − 𝐿𝑠 𝑥𝑖 𝑓 𝑥𝑖 × 𝑓
[6; 18[ 12 30 360
Intervalo 𝑓𝑖 𝑥𝑖 𝑥𝑖 ∙ 𝑓𝑖
[18; 30[ 24 10 240
[0 – 10) 4 5 20 [30; 42[ 36 30 1080
[10 – 20) 6 15 90 [42; 54[ 48 20 960
[20 – 30) 10 25 250 [54; 66[ 60 40 2400
[30 – 40) 12 35 420 [66; 78[ 72 5 360
[40 – 50) 8 45 360 135 5400

∑(𝑥𝑖 . 𝑓𝑖 ) ∑ 𝑥𝑖 × 𝑓
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎 (𝑥̅ ) = 𝑥̅ =
𝑛 𝑛
5400
20 + 90 + 250 + 420 + 360 𝑥̅ =
𝑥̅ = 135
4 + 6 + 10 + 12 + 8 𝑥̅ = 40
1140 Respuesta correcta: B✔
𝑥̅ = = 28,5
40

Respuesta correcta: E✔

12. El parque Selva Alegre del distrito de Arequipa

se registraron las edades de los asistentes, como la
que se muestra en la siguiente gráfica

13. Se consideró una muestra del total de

postulantes al CEPRUNSA CICLO QUINTOS del año

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2025, donde se registraron los puntajes obtenidos
por los postulantes, agrupándolos en intervalos. La
tabla a continuación muestra el número de 14. Se tiene la siguiente tabla de distribución de
postulantes: frecuencias sobre las edades de los miembros de un
club deportivo senior. Determinar la mediana de las
Puntaje 𝒇𝒊 edades.

[0 − 20[ 40 Edades fi
[ 45-50  20

[20 − 40[ 80 [ 50-55  30

[ 55-60  10

[40 − 60[ 50 [ 60-65  40

[ 65-70  200

[60 − 80[ 30

[80 − 100] 20 A. 65,75

B. 66
C. 66,25
Determina la media:
D. 68,75
A. 42 E. 69,25
B. 41,8
C. 32,8 SOLUCIÓN:
D. 35 Completando la tabla:
E. 35,8
Edades fi Fi
SOLUCIÓN: [ 45-50  20
Del enunciado tenemos: [ 50-55  30
[ 55-60  10
Puntaje 𝒙𝒊 𝒇𝒊 𝒙 𝒊 ∙ 𝒇𝒊
[ 60-65  40 100
[ 65-70  200 300
[0 − 20[ 10 40 400
Total 300

[20 − 40[ 30 80 2 400 𝑛 300

= = 150 entonces 𝐿𝑖 = 65
2 2
𝑛
− 𝐹𝑖−1
[40 − 60[ 50 50 2 500 𝑀𝑒 = 𝐿𝑖 + 2 .𝑤
𝑓𝑖
[60 − 80[ 70 30 2 100 150−100
𝑀𝑒 = 65 + .5
200
[80 − 100[ 90 20 1 800
𝑀𝑒 = 66,25
Respuesta correcta: C✔
Total 220 9 200

15. Se midió el tiempo de entrenamiento diario (en

La media viene dada por: minutos) de 50 estudiantes de la Universidad
Nacional de San Agustín. La información se muestra
∑ 𝑥𝑖 ∙ 𝑓𝑖 9 200 en la siguiente tabla de frecuencia
𝑥̅ = = = 41,8
𝑛 220
Respuesta correcta: B✔ 𝐼𝑖 𝑓𝑖 𝐹𝑖

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[10; 20[ 10 SOLUCIÓN:
[20; 30[ 15 50
- Hallamos el lugar de la mediana: = 25
2
[30; 40[ 8 23 - Sumamos las frecuencias anteriores a la clase:
[40; 50[ 10 33 2 + 13 = 15
[50; 60[
[60; 70[ 10 50 - Faltan 25 − 15 = 10 lugares para llegar a la
mediana
Calcule la mediana del tiempo de entrenamiento
- Por lo tanto, la clase mediana es el 3er intervalo:
[08 − 12[ y la amplitud de clase es 4
A. 41
B. 42
- Luego interpolamos utilizando una regla de tres
C. 43
simple, considerando la frecuencia y la amplitud.
D. 44
Así:
E. 45
4 × 10
SOLUCIÓN: 𝑥= = 2,86
14
Sea la tabla de frecuencia:
𝐼𝑖 𝑓𝑖 𝐹𝑖 - Finalmente la mediana se obtiene, sumando el
[10; 20[ 10 10 límite inferior y el valor de la interpolación:
[20; 30[ 5 15
[30; 40[ 8 23 𝑀𝑒 = 08 + 2,86 = 10,86
[40; 50[ 10 33 Respuesta correcta: B✔
[50; 60[ 7 40
[60; 70[ 10 50 17. La siguiente tabla de distribución de frecuencias
Calculamos la mediana simétrica tiene amplitud constante. Calcular el valor
25 − 23 de la mediana
𝑀𝑒 = 40 + 10 ( )
10
𝐼𝑖 𝑓𝑖 𝐹𝑖 h𝑖
𝑀𝑒 = 42
Respuesta correcta: B✔ [16 − [
[ − [ 0,24
16. La siguiente tabla muestra las calificaciones [ − [
obtenidas por los estudiantes de un salón de
CEPRUNSA en el examen de simulacro. [ − 40[ 24 82
Calcule la mediana de este conjunto de datos: [ − [
A. 39
Puntajes Número de estudiantes
B. 31
[00 - 04] 2
[04 – 08[ 13
C. 36
[08 – 12[ 14 D. 42
[12 – 16[ 12 E. 29
[16 – 20] 9
Total 50

SOLUCIÓN:
A. 9, 76 De acuerdo al enunciado:
B. 10, 86 Al ser una tabla simétrica:
C. 11, 66
D. 11, 56 𝑥̅ = 𝑀𝑒
Es el punto medio del intervalo central.
E. 11, 46

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Calculamos la amplitud. [20;30> 40 60
40 − 16
𝑊= =6
4
Completando los intervalos: [30;40> 2 62

𝐼𝑖 𝑓𝑖 𝐹𝑖 h𝑖
[40;50] 2 64
[16 − 22 [ 18 18
[22 − 28 [ 24 42 0,24
Posición del dato central:
[ 28 − 34 [ 16 58 𝑛 64
= = 32
[34 − 40[ 24 82 0,24 2 2
𝑛
[40 − 46[ − 𝐹𝑖−1
𝑀𝑒 = 𝐿𝑖 + 𝐴 [2
18 100
]
𝑓𝑖
28 + 34 32 − 20
𝑀𝑒 =
2 𝑀𝑒 = 20 + 10 [ ]
40
𝑀𝑒 = 31 𝑀𝑒 = 23
Respuesta correcta: Respuesta correcta: D✔
B✔

18. A partir de la siguiente tabla de frecuencias, 19. La Empresa CAMIEXPORT, muestra el pago
semanal a destajo de nuevos trabajadores mediante
determine la mediana.
la siguiente gráfica:

𝑙𝑖 𝑓𝑖
Ojiva
[10;20> 20 35 30
30 27
N° trabajadores

[20;30> 40 25 21
20 16
[30;40> 2 15
9
10
4
[40;50] 2 5 0
0
335 389 443 497 551 605 659
Ingreso semanal (S/)
A. 20
B. 21
C. 22 Halle la Mediana de dichos datos
D. 23
E. 25 A. S/ 456,5
B. S/ 446,0
C. S/ 450,0
SOLUCIÓN: D. S/ 485,5
E. S/ 489,3
Hallamos la frecuencia absoluta acumulada
SOLUCIÓN:
𝐼𝑖 𝑓𝑖 𝐹𝑖

[10;20> 20 20

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Del gráfico, construimos la tabla de frecuencias: Del enunciado:
Ingreso (S/) 𝑥𝑖 𝐹𝑖 𝑓𝑖 Tiempo 𝑓𝑖 ℎ𝑖 𝐻𝑖

[335; 389[ 362 4 4 [ 30 − 40[ 50 0,25

[389; 443[ 416 9 5 [ 40 − [ 20 0,10 0,35
[443; 497[ 470 16 7 [50 − 60 [ 40
[497; 551[ 524 21 5 [ 60 − 70[ 30 0,70
[551; 605[ 578 27 6 [ 70 − 80[ 60 0,30 1
[605; 659] 632 30 3
Calculamos la moda:
total n=30 ∆1
𝑀𝑂 = 𝐿𝑖 + 𝐴 ( )
∆1 + ∆1
𝑛 30
= 15 𝑀𝑂 = 70 + 10 ( )
2 30 + 60
Entonces: 300
𝑀𝑂 = 70 +
90
𝑛 10 1
− 𝐹𝑀𝑒−1 𝑀𝑂 = 70 + = 73
Me = Li + w (2 ) 3 3
𝑓𝑀𝑒
Respuesta correcta: B✔

15 − 9
Me = 443 + 54 ( ) 21. Se tienen las calificaciones (agrupadas) de 40
7
estudiantes
Me = 489,3
Respuesta correcta: E✔ Intervalo de
Frecuencia (fᵢ)
calificaciones
20. Se muestra la tabla de distribución de [0 – 5[ 3
frecuencias del tiempo en minutos que emplean 200 [5 – 15[ 10
estudiantes del CEPRUNSA CICLO QUINTOS 2 026 en
[15 – 20[ 8
ir de su casa al colegio.
[20 – 35[ 12
Tiempo 𝑓𝑖 ℎ𝑖 𝐻𝑖 [35 – 50[ 7
[ − 40[ Determine la moda
[ − [ 0,1 0,35
A. 27,59
[50 − [ 40 B. 28,23
[ − [ C. 26,66
D. 25,58
[ − [ 0,3 E. 24,42
Si los intervalos tienen igual ancho de clase,
SOLUCIÓN:
determine la moda
La mayor frecuencia es 12 y está en el intervalo
1 [20;35[, quiere decir que dentro de ese rango
A. 70
3 estará la moda.
1
B. 73
3
1 Hallamos cada uno de los valores de la fórmula:
C. 79
3
1
D. 67 𝑑1
3
2 𝑀𝑜 = 𝐿𝑖 + 𝑤 ( )
E. 75 𝑑1 + 𝑑2
3
SOLUCIÓN:
𝐿𝑖 = 20 → límite inferior del intervalo [20–35[

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𝑓𝑖 = 12 → (frecuencia de la clase: [20–35[) 𝑀𝑒 = 45
𝑓𝑖−1 = 8 → (frecuencia de la clase anterior: [15–
20[)
𝑓𝑖+1 = 7 → (frecuencia de la clase sgte: [35–50[)
w= 35 – 20 = 15 → amplitud del intervalo [20 – 35[
d1 = fi − fi−1 = 12 – 8 = 4 Respuesta correcta: D✔
d2 = fi − fi+1 = 12 – 7 = 5
4
Mo = 20 + 15 ( ) 23. Una empresa organizó las edades de sus 80
4+5
colaboradores en una tabla:
Mo = 20 + 6,66
Mo = 26,66 Edades Nº de obreros
Respuesta correcta: C✔
[22;27> 16
[27;32> 15
22. Un agrónomo midió la altura (en cm) de 60 [32;37> a
plantas de maíz en un cultivo experimental. La
[37;42> 10
información se observa en la siguiente tabla de
[42;47> 14
frecuencia:
Calcule la moda
𝐼𝑖 𝑥𝑖 𝑓𝑖 𝐹𝑖
[10; 30[ 20 20 A. 33.0
B. 34,0
[30; 50[ 70
C. 34.2
[50; 70[ 60 40 D. 34.5
[70; 90[ 150 E. 35.2
[90; 110[ 180
[110; 130[ 20 200 SOLUCIÓN:
Calcule la moda de la altura de la planta de maíz. Completamos la tabla y calculamos la moda.

A. 38 Edades Nº de obreros
B. 42
C. 48 [22;27> 16
D. 45 [27;32> 15
E. 52 [32;37> 25
[37;42> 10
SOLUCIÓN: [42;47> 14
En la siguiente tabla de Frecuencias:
𝐼𝑖 𝑥𝑖 𝑓𝑖 𝐹𝑖 𝑑1
[10; 30[ 20 20 20 𝑀𝑂 = 𝐿𝑚𝑜 + 𝑊 ( )
𝑑1 + 𝑑2
[30; 50[ 40 50 70 𝐿𝑚𝑜 = 32
[50; 70[ 60 40 110 𝑊 = 37 − 32 = 5
[70; 90[ 40 150 𝑑1 = 25 − 15 = 10
[90; 110[ 30 180 𝑑2 = 25 − 10 = 15
[110; 130[ 20 200 10
𝑀𝑂 = 32 + 5 ( )
10 + 15
Calculamos la moda. 𝑀𝑂 = 34,0
30 Respuesta correcta: B✔
𝑀𝑜 = 30 + 20 ( )
30 + 10

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Ciclo Quintos 2026 Razonamiento Matemático

Solucionario Nº 10
24. En una universidad, se registró el tiempo (en
minutos) que los estudiantes tardan en llegar desde
su casa hasta el campus.

Los datos se organizaron en la siguiente tabla:

Tiempo (min) N.º de estudiantes

[0 − 15[ 6
[15 − 30[ 10
[30 − 45[ 18
[45 − 60[ 𝑥
[60 − 75[ 14
[75 − 90[ 𝑦

Se sabe que el total de estudiantes es 80 y que la

moda es 50 minutos. Determine cuántos
estudiantes tardan más de 75 minutos en llegar a la
universidad.

A. 27
B. 25
C. 15
D. 12
E. 10

SOLUCIÓN:
Del enunciado, tenemos:
6 + 10 + 18 + 𝑥 + 14 + 𝑦 = 80
𝑥 + 𝑦 = 32
La moda se encuentra en el intervalo [45 – 60),
por tanto, su frecuencia es 𝑓𝑚 = 𝑥.
(𝑥 − 18)
𝑀𝑜 = 45 + 15 [ ] = 50
(𝑥 − 18) + (𝑥 − 14)
𝑥 = 22
Entonces:
22 + 𝑦 = 32
𝑦 = 10
Respuesta correcta: E✔

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