UNIVERSIDAD PÚBLICA DE “EL
ALTO”
CARRERA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
MICROCONTROLADORES y LAB. ETN – 501
Informe de laboratorio 1°
INTRODUCCIÓN A LOS
MICROCONTROLADORES
PIC16F877A
Univ. Arias Conde Ariel
Docente: Ing. Juan Nacho Quispe Amaru
8 de noviembre del 2024
1. Resultados experimentales
1. Inciso a) Encendido y apagado de bits de índice par utilizar la estructura While .
o Simulación:
Los bits pares del puerto B se encendieron durante 1 segundo y se apagaron, repitiendo el ciclo
correctamente.
o Implementación Física:
El comportamiento en el protoboard replicó el funcionamiento esperado; de los 5 LEDs
correspondientes a los bits pares parpadearon según lo especificado en el codigo.
o Conclusión:
No se observaron discrepancias significativas entre la simulación y el circuito físico. Esto valida la
correcta programación y conexión de los componentes.
2. Inciso b) Encendido y apagado de bits de índice par con estructuras For y While .
o Simulación:
El programa ejecutó el ciclo correctamente, encendiendo y apagando los bits pares de manera
secuencial.
o Implementación Física:
Similar a la simulación, los LEDs asociados a los bits pares encendieron y apagaron siguiendo el orden
esperado.
o Conclusión:
La implementación física confirma que el código es funcional y que los componentes cumplen con sus
especificaciones.
3. Inciso c) Contador ascendente y descendente utilizando cualquier puerto.
o Simulación:
El contador operó desde el valor mínimo hasta el máximo definido, regresando luego al estado inicial en
la simulación de Proteus.
o Implementación Física:
En el circuito real, el comportamiento replicó el ciclo ascendente y descendente sin interrupciones ni
errores visibles.
o Conclusión:
El diseño fue exitoso tanto en la simulación como en el armado, destacando la utilidad del
microcontrolador PIC16F877A para tareas secuenciales.
4. Inciso d) Semáforo básico.
o Simulación:
La secuencia de luces roja, amarilla y verde se presentó con los tiempos programados.
o Implementación Física:
En el protoboard, el semáforo operó como en la simulación, con los LEDs encendiéndose en el orden y
tiempos adecuados.
o Conclusión:
Se demostró que la programación fue precisa y que el hardware respondió correctamente, siendo ideal
para aplicaciones de control.
2. Análisis comparativo
Simulación e Implementación Física:
En todos los puntos desarrollados, los resultados de la simulación coincidieron con los obtenidos en el
laboratorio físico. Esto demuestra la eficacia del software de simulación para prever el comportamiento
de los circuitos y la capacidad del microcontrolador PIC16F877A para implementar estas funciones.
Conclusión Global:
La similitud entre los resultados simulados y físicos confirma la robustez del diseño y la precisión del
proceso de programación. Esto valida que las herramientas y metodologías utilizadas (en mi caso use
proteus y boodloader para cargar el código ) son adecuadas para el aprendizaje y desarrollo con
microcontroladores.
3. Conclusión general
El laboratorio permitió comprender y aplicar conceptos fundamentales de los microcontroladores PIC16F877A,
desde su programación básica hasta la implementación de prácticas. Los resultados obtenidos tanto en la
simulación como en el laboratorio físico destacan la importancia de una planificación adecuada y el uso
correcto de herramientas de simulación en proyectos de electrónica.