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Informe Final de Internado en Psicología

El informe final del internado en psicología detalla la experiencia de cuatro internos en el Policlínico Gómez Leiva, incluyendo objetivos, resultados y evaluaciones de su trabajo en diversas áreas de gestión y atención. Se lograron superar los objetivos proyectados, alcanzando un 116% de cumplimiento en las actividades planificadas. El documento también incluye recomendaciones y sugerencias para mejorar futuros internados.
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Informe Final de Internado en Psicología

El informe final del internado en psicología detalla la experiencia de cuatro internos en el Policlínico Gómez Leiva, incluyendo objetivos, resultados y evaluaciones de su trabajo en diversas áreas de gestión y atención. Se lograron superar los objetivos proyectados, alcanzando un 116% de cumplimiento en las actividades planificadas. El documento también incluye recomendaciones y sugerencias para mejorar futuros internados.
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INFORME FINAL DEL INTERNADO

NOMBRE CARGO FECHA Código:


Xuany Casaperalta Coordinadora Académica (Arequipa) 23.02.2021 GCU – FR005
Elaborado por:
Karla Fernández Coordinadora Académica (Chiclayo) 23.02.2021
Directora de Diseño Académico de
Revisado por: Daniela Malapi 27.02.2021 Versión: 02
Derecho y Ciencias Humanas
Aprobado por: Álvaro Valdez Director Académico General 15.03.2021

Facultad de Derecho y Ciencias Humanas Carrera Profesional


de Psicología

INFORME FINAL DE INTERNADO

MATOS AVILA DENNIS LIZETH U20242124


LEON RIVERA MARIA ALEJANDRA
U20242302
HERNANDEZ MUÑANTE DIEGO MIJAEL
U20206798

POLICLINICO GOMEZ LEIVA

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INFORME FINAL DE INTERNADO
Versión: 02

11/07/2025
ICA

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN............................................................................................................................4
I. DATOS
GENERALES...............................................................................................................4
1.1. NOMBRE DEL
INTERNO(S)............................................................................................4
1.2. CÓDIGO(S)...................................................................................................................
..4
1.3. CICLO
ACADÉMICO.......................................................................................................4
1.4. NOMBRE DEL CENTRO DE
INTERNADO........................................................................4
1.5. NOMBRE DEL DIRECTOR DEL CENTRO DE
INTERNADO...............................................4
1.6. COORDINADOR DE
INTERNADO...................................................................................4
1.7. ASESOR DEL
INTERNADO..............................................................................................4
1.8. SUPERVISOR DEL
CENTRO............................................................................................4
1.9. DURACIÓN DEL
INTERNADO.........................................................................................4
1.10. HORAS DE INTERNADO.............................................................................................4
II. DISTRIBUCIÓN DEL
HORARIO...............................................................................................4
2.1. HORAS...........................................................................................................................4
2.2. TURNOS.........................................................................................................................4

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2.3. HORARIO.......................................................................................................................4
III. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO.............................................................................................5
3.1. ÁREA DE GESTIÓN.........................................................................................................5
3.1.1. OBJETIVOS TRAZADOS..........................................................................................5
3.1.2. RESULTADOS.........................................................................................................5
3.1.3. EVALUACIÓN.........................................................................................................5
3.1.4. AUTOEVALUACIÓN...............................................................................................6
3.2. ÁREA DE EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN.....................................................................6
3.2.1. OBJETIVOS TRAZADOS..........................................................................................6
3.2.2. RESULTADOS.........................................................................................................7
3.2.3. EVALUACIÓN.........................................................................................................7
3.2.4. AUTOEVALUACIÓN...............................................................................................8
3.3. ÁREA DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL...................................8
3.3.1. OBJETIVOS TRAZADOS..........................................................................................8
3.3.2. RESULTADOS.........................................................................................................8
COPIA NO CONTROLADA

3.3.3. EVALUACIÓN.........................................................................................................9
3.3.4. AUTOEVALUACIÓN...............................................................................................9
3.4. ÁREA DE CAPACITACIÓN..............................................................................................9
3.4.1. OBJETIVOS TRAZADOS..........................................................................................9
3.4.2. RESULTADOS.......................................................................................................10
3.4.3. EVALUACIÓN.......................................................................................................10
3.4.4. AUTOEVALUACIÓN.............................................................................................10
3.5. ÁREA DE PRODUCCIÓN INTELECTUAL........................................................................10
3.5.1. OBJETIVOS TRAZADOS........................................................................................10
3.5.2. RESULTADOS.......................................................................................................11
3.5.3. EVALUACIÓN.......................................................................................................11
3.5.4. AUTOEVALUACIÓN.............................................................................................11
3.6. ÁREA DE INVESTIGACIÓN...........................................................................................11
3.6.1. OBJETIVOS TRAZADOS........................................................................................11

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[Link].......................................................................................................11
3.6.3. EVALUACIÓN.......................................................................................................12
3.6.4. AUTOEVALUACIÓN.............................................................................................12
IV. ÁREA DE ACTITUDES.......................................................................................................12
4.1.1. AUTOEVALUACIÓN GENERAL.............................................................................12
V. CONCLUSIONES DE LA EXPERIENCIA DE
INTERNADO........................................................12
VI. RECOMENDACIONES Y SUGERENCIAS PARA EL DESARROLLO DEL INTERNADO..........12
ANEXOS.......................................................................................................................................13

COPIA NO CONTROLADA
INTRODUCCIÓN
La introducción debe resaltar el propósito del internado en psicología, así como la relevancia
de la labor que desempeña el servicio de psicología de la institución en la que el interno
desarrolla sus prácticas.

Se resaltará también la problemática más frecuente encontrada en la población beneficiaria,


así como las principales necesidades de esta población; de forma que se justifiquen las
actividades que se desarrollaron durante el periodo de internado.

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I. DATOS GENERALES

1.1. NOMBRE DEL INTERNO(S)

 Dennis Lizeth Matos Ávila


 Diego Mijael Hernández Muñante
 María Alejandra León Rivera
 Sally Beverly Ormeño Moquillaza

1.2. CÓDIGO(S)

• U20242124
• U20206798
• U20242302
• U20249050

1.3. CICLO ACADÉMICO: 10°

[Link] DEL CENTRO DE INTERNADO: Policlínico Gómez Leiva

[Link] DEL DIRECTOR DEL CENTRO DE INTERNADO: Ana Maria Leiva Paco

1.6. COORDINADOR DE INTERNADO

 Rosangela Muñante

1.7. ASESOR DEL INTERNADO

 Sarita Vásquez Oliva

1.8. SUPERVISOR DEL CENTRO

 Elsa Maria Rivera Donayre

[Link]ÓN DEL INTERNADO: 5 meses

1.10. HORAS DE INTERNADO: 150 horas ejecutadas

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II. DISTRIBUCIÓN DEL HORARIO


Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
2:30 P.M Trabajo de campo Policlínico Policlínico Policlínico Policlínico
3:30 P.M Trabajo de campo Policlínico Policlínico Policlínico Policlínico
4:30 P.M Trabajo de campo Policlínico Policlínico Policlínico Policlínico
5:30 P.M Trabajo de campo Policlínico Policlínico Policlínico Policlínico
6:30 P.M Trabajo de campo Policlínico Policlínico Policlínico Policlínico
7:30 P.M Trabajo de campo Policlínico Policlínico Policlínico Policlínico

[Link]ÓN DEL TRABAJO


3.1. ÁREA DE GESTIÓN
3.1.1. OBJETIVOS TRAZADOS

Tipo de
Objetivos Abr May Jun Jul
gestión
Presentación Elaborar y gestionar la 1 0 0 0
de plan aprobación del Plan
operativo operativo
Implementar periódicos
1 1 1 1
murales mensuales
Desarrollar charlas y talleres 4 4 4 4
de prevención y promoción
Solicitud de la salud mental
Diseñar afiches, trípticos, 4 4 4 4
boletines informativos
Desarrollar tamizajes y/o 1 1 1 1
aplicar cuestionarios
Oficio Entrega de informe mensual 1 1 1 1
Entrega de informe final 1
3.1.2. RESULTADOS

Tipo de Total
Objetivos Abr May Jun Jul logrado
gestión
Presentación Elaborar y gestionar la
de plan aprobación del Plan 1
operativo operativo
Solicitud Implementar periódicos
murales mensuales
2 1 1 1 5
Desarrollar charlas y talleres 8 4 7 2 21
de prevención y promoción
de la salud mental
Diseñar afiches, trípticos, 8 4 4 2 18
boletines informativos

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Desarrollar tamizajes y/o 1 1 1 1 4


aplicar cuestionarios
Oficio Presentar informe mensual 1 1 1 1 4
´Presentación de informe 1 1
final
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3.1.3. EVALUACIÓN
a. Consolidado Global
Tipo de gestión Proyectado Logrado Porcentaje de logro

Solicitudes 40 47 117.5%
Oficios 5 5 100%
Total, General 45 52 116.4%
b. Por tipo de gestión
Solicitudes
Objetivos Proyectado Logrado Porcentaje de logro
Implementar periódicos murales 4 5 116.8%
mensuales
Desarrollar charlas y talleres de 16 21 119%
prevención y promoción de la salud
mental
Diseñar afiches, trípticos, boletines 16 18 118%
informativos
Desarrollar tamizajes y/o aplicar 4 4 100%
cuestionarios
Presentación de informe mensual 4 4 100%
Presentación de informe final 1 1 100%
Total, General 45 53 118%
3.1.4. AUTOEVALUACIÓN
Hasta el momento, se ha logrado superar el objetivo proyectado en relación con el número de
solicitudes, alcanzando un 117% de lo previsto, con 47 solicitudes realizadas frente a las 40
esperadas. En cuanto a los oficios, se ha cumplido con el plan establecido, alcanzando un
100% de cumplimiento con 5 oficio completado, tal como se había proyectado. En total, se
ha logrado un 116% de lo proyectado, con 52 actividades realizadas frente a las 45
planificadas. Este avance refleja una ejecución eficiente, aunque será necesario implementar
ajustes estratégicos para mantener la sostenibilidad de estos resultados a lo largo del proceso

.3.2. ÁREA DE EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN


3.2.1. OBJETIVOS TRAZADOS

Objetivos Total,
Abr May Jun Jul
proyectado
Observación de conducta 10 10 10 5 40

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Realizar evaluaciones 2 2 2 1 8
3.2.2. RESULTADOS
a) Objetivos logrados
Objetivos Total,
Abr May Jun Jul
logrado
Observación de conducta 20 23 10 5 58
Realizar evaluaciones 10 2 5 1 18
b) Evidencias de evaluación e intervención

Nº Iniciales Sexo Diagnóstico/ Actividad realizada Nº de


sesion
Código
es
1 S.H. P H TEA OBSERVACION

2 R.Ñ. P M Ansiedad social fóbica Observación Ataques de pánico 2


recurrentes

3 C.H. P H Retraso mental leve Observación 2

4 R.M. Ñ H Retraso mental leve Observación 1

5 M.Q. R H TEA Observación 1

6 M.H.S F - Observación 1

7 L.C.P H Síndrome de Prader Willi Observación 1

8 J.Z.C H Esquizofrenia Observación 1

9 A.Ñ.P F - Observación 1

10 B.A.C H - Test de la familia 1

11 H.N.A H - Observación 1

12 J.P.M H Retraso mental Observación| 1

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13 M.Q.H F - Observación 1

14 C.A.A H Retraso mental Observación 1

15 A.Z.N F - Observación 1

D.M.T H Síndrome de Down Observación 1


16

17 D.A.C F - Observación 1

18 N.P.T F - Observación 1

19 R.B.P F - Observación 1

20 K-L-J F Síndrome de Down Observación 1

21 M.L.E F - Observación 1

22 A.D.P F - Observación 1

23 D.M.H H Sindrome de Down Observación 1

24 T.E.P F - Observación 1

25 D.M.D F YEA Observación |

26 L.M.M H - Observación 1

27 C.D.H H Retraso mental Observación 1

28 S.L.R F - Observación 1

29 L.P.L H Síndrome de Down Terapia de estimulación cognitiva 2

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30 D.H.M H Síndrome de Down Terapia de estimulación cognitiva 2

31 A.H.P F Retraso mental leve Terapia de estimulación cognitiva 3

32 V.M.A M Retraso mental Terapia de estimulación cognitiva 1


moderado

33 L.M.E H Retraso mental leve Terapia de estimulación del lenguaje 3

34 R.M.N F Retraso mental leve Observación 1

35 K.C.P H TEA Terapia de estimulación cognitiva 2

36 S.H. P F TEA Observación 3

37 R.Ñ. P H Ansiedad social fóbica Observación Ataques de pánico 2


recurrentes

38 C.H. P H Retraso mental leve Observación 2

39 R.M. Ñ H Retraso mental leve Observación 1

40 M.Q. R H TEA Observación 1

41 M.H.S F - Observación 1

42 L.C.P H Síndrome de Prader Observación 1


Willi

43 J.Z.C H Esquizofrenia Observación 1

44 A.Ñ.P F - Observación 1

45 B.A.C F - Test de la familia 1

46 H.N.A F - Observación 1

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47 J.P.M H Retraso mental Observación| 1

48 M.Q.H F - Observación 1

49 C.A.A H Retraso mental Observación 1

50 A.Z.N F - Observación 1

51 D.M.T H Síndrome de Down Observación 1

52 D.A.C F - Observación 1

53 N.P.T F - Observación 1

54 R.B.P H - Observación 1

55 K-L-J F Síndrome de Down Observación 1

56 M.H.P F TEA Observación 1

57 D.M.D H Síndrome de Down Observación 1

58 M.P.M F - Observación 1

c) Cuadro resumen
- Tabla y figura del número total de atendidos por edad y sexo.
- Tabla y figura de frecuencia de diagnósticos.
- Tabla del número de informes psicológicos elaborados (colocar como Anexo 02:
Informes psicológicos elaborados por el interno).
(adjuntar en el anexo algunos de los informes psicológicos cuidando de no mostrar
los nombres completos de las personas evaluadas).

3.2.3. EVALUACIÓN

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Objetivos Proyectado Logrado Porcentaje de logro

Observación de conducta 40 58 145%


Realizar evaluaciones 8 18 225%
Total General 48 76 158%

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3.2.4. AUTOEVALUACIÓN
Durante este período, se alcanzó un rendimiento sobresaliente al superar
considerablemente los objetivos planteados. En la observación de conducta, se logró
un 145% del objetivo proyectado, con 58 registros realizados frente a los 40
planificados. En lo que respecta a la aplicación de evaluaciones psicométricas y
proyectivas, se cumplió con un 225% del objetivo, habiendo realizado 18 pruebas
frente a las 8 previstas. En total, se logró un 370% del objetivo proyectado, lo que
refleja un alto nivel de compromiso y eficiencia en el desempeño. Estos resultados
motivan a continuar trabajando con dedicación y responsabilidad, con el fin de seguir
superando las metas establecidas en el futuro.

3.3. ÁREA DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL


3.3.1. OBJETIVOS TRAZADOS
Objetivos Total
Abr May Jun Jul
proyectado

Realización de tamizajes 10 10 10 10 40
Taller para fomentar la 6 6 4 2 18
importancia de la salud
mental
Psicoeducación sobre los 2 2 2 0 6
problemas del desarrollo del
lenguaje
3.3.2. RESULTADOS
a) Objetivos logrados
Objetivos Total
Abr May Jun Jul
logrado

Realización de tamizajes 10 10 10 10 40
Taller para fomentar la 6 6 4 1 19
importancia de la salud

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mental
Psicoeducación sobre los 2 2 2 0 6
problemas del desarrollo del
lenguaje
b) Actividades realizadas Talleres
Tamizajes
Tipo de tamizaje Fecha de Población Cantidad de Lugar de
ejecución objetivo personas ejecución
tamizadas

Cuestionario de Abril Adultos 10 Policlínico


Autorreporte SQR Gómez Leiva
Cuestionario de Mayo Adultos 10 Policlínico
Autorreporte Gómez
SQR Leiva
Cuestionario de Junio Adultos 10 Policlínico
Autorreporte Gómez
SQR Leiva
Cuestionario de Julio Adultos 10 Policlínico
Autorreporte Gómez
SQR Leiva
*
3.3.3. EVALUACIÓN
Objetivos Proyectado Logrado Porcentaje de logro

Realización de tamizajes 40 40 100%


Taller para fomentar la 18 19 105%
importancia de la salud
mental
Psicoeducación sobre los 6 6 100%
problemas del desarrollo
del lenguaje

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Total, General 62 63 101%


3.3.4. AUTOEVALUACIÓN
Durante este período, he cumplido de manera satisfactoria con los objetivos establecidos.
En la realización de tamizajes, se alcanzó un 100% de lo proyectado, cumpliendo con esta
actividad en su totalidad. En cuanto a la promoción de la importancia de la salud mental, se
logró un 105%, superando las expectativas y mostrando un enfoque proactivo. En la
psicoeducación, se alcanzó un 100%, cumpliendo completamente con los objetivos
establecidos. En total, se logró un 101% de las metas generales, lo que refleja un
desempeño destacado y un esfuerzo constante. Estos resultados son sumamente positivos
y me motivan a seguir trabajando con dedicación para seguir superando los objetivos en el
futuro.

3.4. ÁREA DE CAPACITACIÓN


3.4.1. OBJETIVOS TRAZADOS

Objetivos Ma Total
Abr May Jun Jul
r proyectado

Planificar capacitaciones 1 1 1 1 1 4
continuas
3.4.2. RESULTADOS
a) Objetivos logrados
Objetivos Total
Abr May Jun Jul
logrado

Planificar capacitaciones 1 1 0 1 3
continuas
b) Capacitaciones recibidas
Tipo de Título de la Institución Documento de
Ponente Fecha
capacitación actividad que organiza verificación
Capacitación
Terapia familiar Psic. Gino SINAPS Sindicato 09/4/2025
sistemática Ernesto Cavani Nacional de -
Grau Psicólogos del

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Seguro Social de
Salud_Essalud
Capacitación
El autocuidado Ps. Katiuska
del psicólogo Aliaga Giraldo SINAPS 29/05/202 5 -

Capacitación Neuropsicología Mg. Kristell SINAPS Sindicato


del Pacheco Balvin Nacional de 10/07/2025 -
envejecimiento Psicólogos del
en el contexto Seguro Social de
normal y Salud_Essalud
patológico

3.4.3. EVALUACIÓN
Objetivos Proyectado Logrado Porcentaje de logro

Planificar capacitaciones 4 3 75%


continuas
Total, General 4 3 75%
3.4.4. AUTOEVALUACIÓN
Durante este período, he logrado cumplir parcialmente con el objetivo establecido. En
cuanto a la planificación de capacitaciones continuas a internos y voluntarios, se alcanzó un
75% de lo proyectado, logrando parcialmente la meta de enriquecer su desarrollo
profesional y personal. Este resultado refleja un esfuerzo notable, aunque aún queda
trabajo por hacer. En total, se cumplió al 75% con el objetivo general, lo que indica la
necesidad de continuar mejorando y fortaleciendo el compromiso para alcanzar nuevas
metas en el futuro.

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3.5. ÁREA DE PRODUCCIÓN INTELECTUAL


3.5.1. OBJETIVOS TRAZADOS
Objetivos Total,
Abr May Jun Jul
proyectado

Periódicos murales 1 1 1 1 4
Boletín 4 4 4 2 14
3.5.2. RESULTADOS
a) Objetivos logrados
Objetivos Total,
Abr May Jun Jul
logrado

Periódicos murales 1 1 1 1 4
Boletín 4 4 4 2 14
b) Actividades realizadas

 Actividades realizadas:
Periódico mural:
 Se realizo un periódico mural por el “Dia del psicólogo”
 Se realizo un periódico mural por “La importancia de los talleres de
rehabilitación social y profesional”
 Se realizo un periódico mural en celebración al décimo aniversario del
módulo de rehabilitación social y profesional para personas con
discapacidad
 Se realizo un periódico mural por el día internacional a la
concienciación sobre el uso excesivo de las drogas

Boletín:
 Dia mundial del autismo

 Dia del psicólogo peruano”

 Charla “Cortisol y el estrés psicológico”

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 Charla “Melatonina y salud mental”

 Charla “Dopamina y motivación”

 Charla “Serotonina y el estado del ánimo”

 Charla “Oxitocina y vínculos afectivos”

 Charla “Autoestima”

 “Manejo de emociones”

 “Concienciación sobre la persona con discapacidad”

 “Inclusión educativa”

 “Ley 29973 para personas con discapacidad”

 “Habilidades blandas”

 “Liderazgo del docente en el salón de clase”

 “Resolución de conflictos”

3.5.3. EVALUACIÓN
Objetivos Proyectado Logrado Porcentaje de logro

Periódicos murales 4 4 100%


Boletín 14 14 100%
Total, General 18 18 100%

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3.5.4. AUTOEVALUACIÓN
Durante el periodo evaluado, se ha cumplido de manera completa con la meta establecida
en los objetivos propuestos. En cuanto al periódico mural, se logró cumplir al 100% con lo
proyectado. De manera similar, en la elaboración de boletines informativos, se alcanzó un
100% de logro. En conjunto, el total general refleja un cumplimiento del 100%, lo cual
evidencia un alto nivel de compromiso, proactividad y eficiencia en la ejecución de las
actividades asignadas, cumpliendo completamente con las expectativas iniciales y
contribuyendo de manera significativa a los objetivos comunicacionales del área.

IV.ÁREA DE ACTITUDES
4.1.1. AUTOEVALUACIÓN GENERAL

Asistencia:

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 En el policlínico Gomes Leiva según su código de vestimenta cuyo caso es:


pantalón y chaqueta de psicología oficial de internado cuyos colores son azul
eléctrico y zapatillas blancas. En caso de llevar algún abrigo este dicho sea blanco
o negro. dado que en todo periodo de mi internado he dado cumplimiento ha
este código de vestimenta

V. CONCLUSIONES DE LA EXPERIENCIA DE INTERNADO


Como interno de psicología en el policlínico Gomes Leiva, aprendí a aplicar mis conocimientos
teóricos en situaciones reales, lo que me permitió desarrollar habilidades clínicas y
terapéuticas esenciales. Trabajar con pacientes diversos me enseñó a adaptarme a diferentes
contextos culturales y a manejar casos complejos con mayor confianza. Esta experiencia fue
crucial para mi formación profesional, ya que me preparó para enfrentar los desafíos del
mundo laboral con una perspectiva más amplia y una mayor competencia en el manejo de
trastornos mentales graves. Considero que este internado fue una etapa invaluable en mi
desarrollo como psicólogo

[Link] Y SUGERENCIAS PARA EL DESARROLLO DEL INTERNADO


Como interno de psicología en el policlínico Gomes Leiva, recomendaría asegurar una
supervisión constante por parte de profesionales experimentados, ofrecer capacitación
continua sobre las últimas técnicas terapéuticas, crear espacios de reflexión para discutir
experiencias y desafíos, e implementar un sistema de evaluación continua con
retroalimentación constructiva. Estas medidas contribuirían a una formación más completa y
enriquecedora, preparando mejor a los internos para su futura práctica profesional.

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ANEXOS
Anexo 01: Modelos de solicitudes, cartas y oficios elaborados por el interno

Anexo 02: Informes psicológicos elaborados por el interno.

Considerar aquí algunos de los informes psicológicos elaborados, cuidando de no mostrar los
nombres completos de las personas evaluadas

Anexo 03: Hojas de asistencia de charlas y talleres realizados por el interno.

Anexar todas las hojas de asistencia de las charlas y talleres realizados durante el internado
junto a un resumen por actividad

Anexo 04: Protocolos de tamizajes aplicados

Anexo 05: Constancia y ficha de resumen de las capacitaciones a las que asistió el interno.

Anexo 06: Evidencia de producción intelectual


Anexar evidencia del producto (trípticos, dípticos, infografías o boletines elaborados, fotos de
periódico mural, fotos de rotafolios, guías, etc.)

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FIRMA DEL INTERNO DE PSICOLOGÍA FIRMA DEL SUPERVISOR DE INTERNADO

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Código:
GCU – FR005
INFORME FINAL DE INTERNADO
Versión: 02

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FIRMA DEL ASESOR DE INTERNADO

 CONTROL DE CAMBIOS:
Versión
que está Responsable del
Ítem Detalle
cambiand cambio
o
Daniela Malapi
Directora de
III. Descripción del
01 Área de investigación pasa a ser opcional. Diseño Académico
trabajo
de Derecho y
Ciencias Humanas

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