Post Test: Evaluación de Conocimientos Adquiridos
Nombre del participante: ______________________________________
Fecha: ____________________
Programa/Curso: ___________________________________________
Indicaciones:
1. Este cuestionario tiene como objetivo evaluar los conocimientos que has
adquirido tras la participación en el programa/intervención.
2. Responde con calma y atención.
3. Lee detenidamente cada pregunta antes de marcar tu respuesta.
4. Marca la alternativa correcta o responde según lo indicado en cada ítem.
5. Entrega el cuestionario una vez hayas terminado.
Pregunta 1:
Aquel proceso que busca fortalecer la capacidad de los individuos para ejercer un
control efectivo sobre los determinantes de su salud, estamos hablando de:
a) Prevención de salud mental b) Enfoque de reducción de daño c) Factores
de riesgo d) tipos de prevención e) Promoción de salud mental
Pregunta 2:
Ese enfoque de promoción que comenta que promueve la participación activa de las
personas para tomar decisiones sobre su salud, de modo que fortalece sus capacidades,
es el enfoque de:
a) Empoderamiento y participación b) Entornos saludables c) Prevención
d) Niveles e) Reducción de daños
Pregunta 3:
Ese enfoque que trata de identificar y actúa sobre factores de riesgo (biológicos,
conductuales, ambientales) que predisponen a enfermedades, es el llamado:
a) Factor de riesgo b) Promoción c) Enfoque de riesgo d) Entornos
saludables e) Reducción de daños
Pregunta 4:
Se enfoca en subgrupos de población que presentan mayores factores de riesgo para
desarrollar un problema de salud, la:
a) Prevención universal b) Psicoeducación c) Prevención selectiva
d) Entornos saludables e) Prevención indicada
Pregunta 5:
Aquel componente del programa que busca conocer estrategias y actividades, recursos
humanos y materiales, cronograma e indicadores de proceso y resultado se refiere a:
a) Marcos y enfoque b) Componentes técnicos c) Población objetivo
d) Niveles de atención e) Evaluación del programa
Pregunta 6:
Esa estrategia que trata de establecer mecanismos de supervisión técnica, evaluación
periódica y retroalimentación al equipo para optimizar procesos, es el conocido como:
a) Supervisión y mejora continua b) Gestión por resultados c) Población
objetivo d) Estrategia de gestión e) Factores protectores
Pregunta 7:
Cuando nos referimos un proceso sistemático que permite recopilar, analizar e
interpretar información para juzgar el valor y la efectividad de una intervención,
estamos hablando de:
a) Evaluación de programas b) Prevención primaria c) Prevención indicada
d) Prevención universal e) Prevención terciaria
Pregunta 8:
Aquel indicador que miden la relación entre los recursos invertidos y los beneficios
obtenidos, es el conocido como:
a) Factor de riesgo b) Promoción c) Indicador de eficiencia
d) Entornos saludables e) Reducción de daños
Pregunta 9:
Son aquellas características o condiciones que aumentan la probabilidad de que una
persona desarrolle o experimente un problema de salud:
a) Factores determinantes b) Factores de riesgo c) Factores protectores
d) Prevención universal e) Prevención indicada
Pregunta 10:
La vacunación escolar o el tamizaje para el cáncer de mama son ejemplos de:
a) Factores de riesgo b) Ámbitos de la salud c) Factores protectores
d) Prevención e) Promoción
Claves de repsuesta:
Pregunta 1: e)
Pregunta 2: a)
Pregunta 3: c)
Pregunta 4: c)
Pregunta 5: b)
Pregunta 6: a)
Pregunta 7: a)
Pregunta 8: c)
Pregunta 9: b)
Pregunta 10: d)