Instrucciones: recorta y pega cada imagen según
corresponda, luego repite cada oración tocando cada puntito.
*Preocuparse de que suene correctamente el sonido /rr/
1. Vamos a
2. ¿Te gusta la cuerda?
3. Mira ese
4. Cierra la
5. Ayer vi un
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Instrucciones: repetir el texto tocando cada puntito, cada
vez que llegues al dibujo debes pronunciar correctamente el
sonido /rr/.*Preocuparse de que el sonido suene correctamente.
Hola, me llamo Rodrigo y vivo con raul , mi
mejor amigo.
A Raul le encanta salir a correr por las
mañana junto a su perrita Raquel, mientras que yo
me quedo regando mi jardín.
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Instrucciones: repetir el texto tocando cada puntito, cada
vez que llegues al dibujo debes pronunciar correctamente el
sonido /r/. *Preocuparse de que el sonido suene correctamente.
Aquel niño se llama René y le gusta jugar en
el Rio junto a su hermana Romina
Viven en Rancagua con sus padres y llamado
Roca . Roca es un muy inquieto
que le gusta saltar y correr por los
(cerros)
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Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer punto articulatorio.
Fonema /r/
Posición de estructuras fonoarticulatorias
✓ Separar las arcadas dentarias.
✓ Los labios varían posición según la vocal que acompaña.
✓ Ubica ápice de la lengua (punta) detrás de los dientes
superiores. Donde hay unas arruguitas.
✓ Sopla mientras tu lengua pone resistencia al paso del aire.
Instrucciones: Trabaja frente a un espejo. Imita la posición de la
lengua que se muestra en la imagen real y dibuja como pones tu
boca en el cuadro. A continuación, pinta la lengua de la boca del
dibujo.
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Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer punto articulatorio.
+ Producir fonema /r/
Fonema /r/
Instrucciones: Trabaja frente a un espejo. Imita la posición de la
lengua que se muestra en la imagen junto con las vocales. A
continuación, pinta las sílabas que se forman.
3 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer punto articulatorio.
+ Producir fonema /r/
Fonema /r/
ARÁ ERÉ
IRÍ
ORÓ URÚ
Instrucciones: Repite varias veces lo que llevan escrito las arañas y
píntalas.
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Día Mes Año Objetivo(s)
+ Discriminación auditiva.
+ Producir fonema /r/
Fonema /r/
Encierra coro Encierra hora
Encierra pera Encierra muro
Encierra oreja Encierra loro
Instrucciones: Escucha atentamente y encierra en un círculo el
dibujo que te indican. Luego, nombra los dibujos que encerraste.
Pronuncia correctamente el sonido /r/.
5 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /r/
Fonema /r/
Ará, Urá, Orá, Erá
Eré, Aré, Oré, Uré
Irí, Orí, Urí, Erí
Oró, Aró, Eró, Iró
Urú, Irú, Erú, Arú
Instrucciones: Repite las secuencias escritas. Marca cada figura
cuando lo pronuncies. Al finalizar dibuja en el cuadro una carita
evaluando como lo hiciste.
6 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Discriminación auditiva.
+ Producir fonema /r/
Fonema /r/
Ola
Caracol
Pera
Tesoro
Naranja
Plátano
Corona
Corazón
Joya
Instrucciones: Dibuja caritas felices dentro de los círculos de las
palabras que contienen en sonido /r/. Luego nombra los objetos
que tienen caritas.
7 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /r/
Fonema /r/
Pera
Pirata Caracol
Mariposa
Cerezas Tiburón
Instrucciones: Repite el nombre de estos dibujos y píntalos cuando
los pronuncies correctamente.
8 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /r/
Fonema /r/
Instrucciones: Nombra todos los dibujos sin olvidar pronunciar
correctamente el sonido /r/. Luego, juega al memorice con estas
imágenes (sacar 2 copias y recortar)
9 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /r/
+ Estructurar oración simple
Fonema /r/
Instrucciones: Une con una línea según corresponda. Luego arma
oraciones y repítelas en voz alta.
10 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /r/
+ Estructurar oración simple
Fonema /r/
Nariz
Polera Toro
Jirafa Palmera
Lámpara
Oraciones:
1. ____________________________________________________
2. ____________________________________________________
3. ____________________________________________________
4. ____________________________________________________
Instrucciones: Nombra todos los elementos. Luego, escoge cuatro
e inventa una oración con cada uno. Con ayuda de un adulto
escríbelas en el espacio asignado.
11 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /r/
+ Estructurar oración simple
Fonema /r/
Corona
Ejemplo:
1. El pirata tiene un … Caracol
2. En el campo hay un …
Nariz
3. En mi cara tengo una …
4. En mi cabeza tengo dos… Loro
5. Muy lento es el …
Toro
6. Me puse una…
Orejas
Instrucciones: Escucha atentamente la oración y complétala
con la palabra que corresponde. Ahora, repite la oración
pronunciando correctamente sonido /r/.
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Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /r/
+ Retener información verbal.
Fonema /r/
El loro carolo El toro Aros y aritos
está muy atento caramelo para orejas y
mirando el canta sin parar: orejitas, vende
tesoro. “dinerito y oro baratos sara la
me voy a morita.
ganar”
Instrucciones: Escucha con atención estos versos y repítelos,
produciendo el fonema /r/. Luego, elige un verso, memorízalo y haz
un dibujo que lo represente.
13 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /r/
+ Estructurar oración simple
Fonema /r/
Instrucciones: Completa las imágenes pegando la parte que les
falta. Recorta los dibujos en la página siguiente. Luego, inventa una
oración con la palabra que descubriste.
14 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Producir fonema /r/
+ Estructurar oración simple
Fonema /r/
Instrucciones: Recorta las imágenes y completa la actividad de la
página anterior.
15 ©️ Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Belinda Haro Castilla María Sierra Parias Herrero
Belinda Haro Castilla María Sierra Parias Herrero
Belinda Haro Castilla María Sierra Parias Herrero