Introducción al pensamiento científico
PARCIAL I
La materia plantea la ciencia como una forma de pensar, se basa en ciencia de una
manera filosófica.
Para iniciar presentaremos algunas herramientas que provee la lógica. Tanto en nuestra
vida diaria como en las ciencias, los argumentos cumplen un rol importante. En la primera
parte del libro nos ocuparemos de ellos y veremos que son fundamentales para comprender
de qué modo se organizan las teorías científicas.
La materia abarca la lógica, la historia y más factores para entender el pensamiento
filosófico científico.
¿Que es el argumento?
Hacer ciencia es hacer cierto uso especifico del lenguaje, la ciencia consiste en tratar de
explicar fenómenos.
Que hacemos con el lenguaje cuando argumentamos?
Cuando argumentamos sostenemos o respaldamos posiciones o explicaciones.
El argumento es un conjunto de enunciados donde algunos se ofrecen a favor de otros.
ORACIONES Y ENUNCIADOS.
Son diferentes, la oración es el soporte material de un enunciado, ellas estan asociadas a
un lenguaje especifico y supone una determinada concatenación de expresiones.
El enunciado es aquello afirmado por la oracion, las oraciones o enunciados estan bien
expresadas cuando afirmamos que es verdadero o falso.
Ejemplo: Racing venció ayer a Independiente
Puede ser una oración verdadera o falsa, pero es algo solido, no hace falta entender en
estas oraciones son v o f sino saber que podria ser verdadero o podria ser falso.
Ejemplo: Hola mi amor
No se puede deducir una verdad o falsedad.
VER ACA CLASE 3
ESTRUCTURA DE LOS ARGUMENTOS
Un ARGUMENTO es un conjunto de enunciados en donde alguno o algunos de ellos se
esgrimen como razon o razones a favor de otra que pretende ser asi establecida.
A las primeras se las llama PREMISAS y a las segundas CONCLUSIONES.
La premisa sirve para respaldar la conclusión y al revés.
Cuando leemos un texto inmediatamente sabemos que es lo que se quiere justificar y
cuáles son los elementos para hacerlo, también tenemos pequeñas expresiones lingüísticas
que lo que viene después de ella es dependiendo, si es un indicador de premisa viene la
premisa y si es indicación de de conclusión es una conclusión.
INDICADORES DE PREMISA:
-Dado que, puesto que, porque, pues, en primer lugar, en segundo lugar, ademas, se
puede inferir del hecho, debido a, teniendo en cuenta que, atendiendo a, en efecto....
INDICADORES DE CONCLUSION:
-Luego, por lo tanto, por consiguiente, en consecuencia, concluyo que, podemos
interferir, se sigue que, queda demostrado entonces que, lo cual prueba que, lo cual
justifica, consecuentemente...
Todo lo que viene después de estas palabras funciona como premisa o conclusión.
¿Como reconocer un argumento?
-Para tener un argumento debe haber una o más premisas y UNA sola conclusión.
-Un argumento puede estar formado por una única oración.
-El orden de formulación es variable puede estar la conclusión al principio y luego la
premisa o al revés.
-No todos los argumentos presentan indicadores.
Los argumentos son un conjunto de enunciados en los que es posible distinguir una premisa
y una conclusion, a su vez los enunciados son oraciones que AFIRMAN O NIEGAN y en
los que cabe preguntarse si son verdaderos o falsos.
Tipos de enunciados
ENUNCIADOS SIMPLES Y COMPLEJOS:
Los enunciados simples son aquellos que NO se pueden descomponer en otros
enunciados y no tienen expresiones logicas.
Los enunciados complejos son aquellos que SI se pueden descomponer ya que son una
combinacion de enunciados con expresiones logicas.
Expresiones logicas son tambien llamadas conectivas porque sirven para conectar o
combinar enunciados.
Estas son:
Y, o, pero, si..., entonces, siempre y cuando, no.
Ejemplos de enunciados simples:
-Plutón es un planeta.
-Newton invento el calculo infinitesimal.
-Leibniz invento el calculo infinitesimal.
Ejemplos de enunciados complejos:
Leibniz y Newton inventaron el calculo infinitesimal.
No es cierto que Pluton sea un planeta.
Si la orbita de pluton no interfiere con el resto de los planetas del sistema solar entonces
es un planeta.
Las conjunciones:
Las conjunciones son un tipo de enunciado complejo, en ellas se AFIRMAN dos o mas
enunciados llamados conyuntos que se combinan entre si por una expresión por ejemplo: y,
pero o también por comas.
EJEMPLO:
La fisica newtoniana explica el movimiento de los cuerpos en la tierra y de los cuerpos
celestes.
La historia de la ciencia ha excluido mujeres, pero mucha científicas tuvieron roles cruciales
en el desarrollo de las siguientes ciencias.
TABLA DE LA VERDAD-- LIBRO
Verdadero- verdadero – verdadero
Falso- verdadero- falso
Verdadero- falso- falso
Falso- falso- falso.
DISYUNCIONES INCLUSIVAS Y EXCLUSIVAS
Los enunciados disyuntivos o disyunciones combinan DOS O MAS enunciados, pero a
diferencia de las conjunciones, aqui no se afirman ambos enunciados.
Ejemplo: Mañana traere torta o galletitas
Quien formula este enunciado afirmara que traerá al menos uno de estos alimentos, no que
traerá ambos, aunque si lo hiciera esto no contaría como que falto la verdad, entonces
cuando esta disyunción es verdadera?
Disyuncion inclusiva: cuando al menos una de ambas es cumplida o pueden si bien ser
ambos cumplidos.
Ejemplo: mañana traere torta o galletitas.
-Stephen Hawking era inteligente o creativo.
-Federico habla ingles o frances.
Cuando al menos uno de los enunciados resulte verdadero, en este enunciado, sera
verdadero si la persona trae la torta o si trae las galletitas, en caso de que no traiga nada, la
afirmacion sera falsa.
Disyuncion exclusiva: cuando NO pueden ser ambas bajo ninguna posibilidad, solo una
verdadera.
Ejemplo: o bien la tierra gira alrededor del sol o el sol gira alrededor de la tierra.
-O bien el proyecto es aprobado por camara o bien es rechazado.
-Dos es numero par o impar.
-Stephen Hawking esta vivo o muerto.
Este enunciado afirma que solo uno y solo uno puede ser verdadero.
TABLA DE LA VERDAD EN LAS DISYUNCIONES INCLUSIVAS
Verdadero- verdadero- verdadero
Verdadero- falso- verdadero
Falso- verdadero- verdadero
Falso- falso- falso
En las disyunciones inclusivas solo es falso cuando no es ni una ni otra, porque
literalmente la definición de las disyunciones inclusivas dice que una debe ser verdadera o
ambas inclusive.
TABLA DE LA VERDAD DISYUNCIONES EXCLUSIVAS
Verdadero- verdadero- falso
Verdadero- falso- verdadero.
Falso- falso- falso.
Falso- verdadero- verdadero.
En las disyunciones exclusivas solo es falso cuando ambos enunciados son
verdaderos o ambos son falsos, tiene que ser o una u otra, no pueden ser ambas, dos
mas dos es cuatro o dos mas dos es cinco? No pueden ser ambas.
CONDICIONALES
Los enunciados condicionales se expresan mediante la clausula:
Si.. Entonces... o si... (también puede aparecer una coma en vez de un entonces) es
suficiente .. Basta que...para...
Ejemplo: si un tsunami azota Buenos Aires, la ciudad se inunda.
Entonces considerando este ejemplo, no afirma que buenos aires se ha inundado ni que un
tsunami lo haya azotado, en el ejemplo se considera que si sucede lo primero
inevitablemente pasaria lo segundo, o sea, basta que ocurra un tsunami para que buenos
aires se inunde.
Los enunciados CONDICIONALES combinan dos enunciados pero a diferencia de las
conjunciones en los que se afirman cada uno de sus componentes, en los condicionales
solo se afirma una RELACION entre ambos enunciados, o sea un enunciado no funciona
sin el otro.
La flecha indicara la palabra entonces, por ejemplo:
A entonces B
A (flecha) B
El ANTECEDENTE en este caso es la A y el CONSECUENTE en este caso es B
Antecedente – consecuente
Entonces: si un tsunami azota buenos aires- buenos aires se inunda.
Los enunciados condicionales no siempre están en el orden de antecedente primero
y consecuente después, algunas veces pueden encontrarse al revés inclusive.
Buenos aires se inunda si un tsunami azota la ciudad
Aquí el orden es distinto pero el orden es igual, de antecedente y consecuente.
Si un tsunami azota buenos aires- buenos aires se inunda
El orden sigue siendo igual.
El enunciado condicional relaciona dos enunciados, el antecedente (que es condición
suficiente) y el consecuente (que expresa que ocurrirá en caso de que se verifique esa
condición.
Cuando se encuentran las palabras suficiente que.. Basta que... para... son formulaciones
de condicion suficiente (en el antecedente)
Pero como sabemos cuando estos enunciados condicionales son verdaderos y cuando son
falsos?
Los enunciados condicionales que tienen ANTECEDENTE VERDADERO y
CONSECUENTE FALSO, son falsos.
En el resto de los casos son verdaderos:
-Si ocurre un tsunami en buenos aires, buenos aires se va a inundar, es verdadero.
-Si no ocurre un tsunami en buenos aires, buenos aires se podria inundar igualmente, es
verdadero.
-Si no ocurre un tsunami en buenos aires, buenos aires no se inunda, es verdadero.
-Si ocurre un tsunami en buenos aires, buenos aires no se inunda, es falso.
Otros ejemplos de enunciados con condición suficiente
-El suficiente que un auto tenga nafta para que arranque.
-La combustión ocurre solamente en presencia del oxigeno .
CONDICION NECESARIA:
Hay dos tipos de condiciones como vimos están las condiciones suficientes y están
también las condiciones necesarias.
-Es necesario que un tsunami azote buenos aires para que la ciudad se inunde.
-Únicamente si un tsunami azota buenos aires, la ciudad se inunda.
-Buenos aires se inunda, solo si un tsunami azota la ciudad.
En estos ejemplos se afirma que la ciudad se inunda UNICAMENTE SI ocurre un tsunami,
es decir que es NECESARIO que ocurra un tsunami para que la ciudad se inunde, en los
ejemplos anteriores era Suficiente que ocurra un tsunami para que la ciudad se inunde.
El enunciado anterior o sea :
Es suficiente que un tsunami azote buenos aires para que la ciudad se inunde. Es
verdadero
Y el enunciado de:
Solo si un tsunami azota buenos aires la ciudad se inunda. Es falso, porque no es necesario
que un tsunami azote buenos aires para que se inunde, puede haber otras causas.
Entonces, ambos enunciados no resultan ser verdaderos en los mismos casos.
¿Entonces cuando es verdad y cuando es falso?
Porque si vemos la tabla de la verdad solo es falso cuando el antecedente es verdadero y el
consecuente es falso, pero aca el antecedente es falso y el consecuente verdadero y aun
asi sabemos que es FALSO.
En este caso lo que debemos hacer es modificar la relación para cambiar el modo de
identificar el antecedente y el consecuente, por lo tanto:
-Buenos aires se inunda entonces un tsunami ha azotado buenos aires.
Entonces aquí siendo más claros la combinación de las palabras se altero de orden para
poder seguir la tabla de la verdad y obtuvimos un consecuente verdadero y un antecedente
falso, dado a que buenos aires puede estar inundándose pero no necesariamente es
porque haya ocurrido un tsunami.
Otros ejemplos de condición necesaria:
-Es necesario que el auto tenga nafta para que arranque
-Únicamente si alguien es mayor de 17 años puede obtener licencia de conducir
CONDICION NECESARIA FALSO:
-El auto arranca y no tiene nafta
-Alguien obtiene una licencia de conducir y no es mayor de 17 años.
A LA HORA DE ANALIZAR ES IMPORTANTE IDENTIFICAR SI ES CONDICION
SUFICIENTE O NECESARIA.
BICONDICIONALES
En el idioma español es normal que utilicemos las expresiones como si... entonces
... o.... solo si.... para establecer algo más que una mera condición suficiente o una
necesaria, en ciertas ocasiones AFIRMAMOS AMBAS CONDICIONES.
Ejemplo: un padre le dice a un niño que si se come toda la comida, podra comer el postre.
Por muy pequeño que sea el niño, habrá entendido que basta que se termine su comida
para obtener su postre, en otras palabras que es SUFICIENTE y NECESARIO que coma su
comida para tener derecho a postre.
Este tipo de enunciados se denominan BICONDICIONALES pues establecen entre las
partes del ENUNCIADO una relación CONDICIONAL que se cumple en ambos sentidos: la
relación de condicionalidad es tanto NECESARIA como SUFICIENTE.
Suelen usarse expresiones como: solo si.. Siempre y cuando...
Ejemplo: Buenos Aires se inunda siempre y cuando sea azotada por un tsunami.
LA TABLA DE LA VERDAD EN LOS BICONDICIONALES
A-----------------B------------- A SIEMPRE Y CUANDO B
Verdadero- verdadero- verdadero
Verdadero-falso-falso
Falso-verdadero-falso
Falso-falso-falso
O sea:
-Buenos aires se inunda siempre y cuando ocurra un tsunami verdadero
-Buenos aires no se inunda siempre y cuando ocurra un tsunami falso
-Buenos aires se inunda siempre y cuando no ocurra un tsunami falso
-Buenos aires no se inunda siempre y cuando no ocurra un tsunami verdadero.
NEGACIONES
Las negaciones comprometen un UNICO enunciado sea simple o complejo.
Hay múltiples formas de negar:
Ejemplo: marte esta deshabitado: no es cierto que marte este habitado, marte no esta
habitado, es falso que marte este habitado.
TABLA DE LA VERDAD:
A--------------------- NO A
Verdadero- falso
Falso- verdadero
Marte esta deshabitado es verdadero marte no esta deshabitado es falso
Marte tiene perritos es falso marte no tiene perritos es verdadero
CLASE 3 RECONOCIMIENTO DE ARGUMENTOS
ARGUMENTO: conjunto de enunciados que posee una premisa y una conclusión.
SIEMPRE una sola conclusión pero puede haber mas premisas.
ORACION: soporte material de un enunciado, ellas están asociadas a un lenguaje
especifico y supone determinada concatenacion de expresiones.
No todas las oraciones expresan enunciados, las que SI LO HACEN se las llaman
oraciones declarativas.
ENUNCIADO: Aquello que este afirmado por las oraciones
Ahora bien, ciertos enunciados se dan a modo de premisa y otros a modo de conclusión, de
manera tal que estos están en ORACIONES.
TIPOS DE ORACIONES
ORACIONES SIMPLES
-singulares
-universales
-existenciales
-estadisticas
ORACIONES COMPLEJAS
-conjunciones
-disyunciones
-condicionales
-negaciones
Las oraciones simples introducen algo clave que son las expresiones lógicas, cuando
nosotros hablamos mencionamos objetos que existen fuera del lenguaje, por ejemplo una
casa, esta fuera del lenguaje en el mundo de los objetos.
Las expresiones lógicas son términos o conjuntos de términos que permiten combinar
oraciones simples para dar lugar a oraciones complejas.
Son VOCABLOS que forman relaciones entre oraciones: y, o, o bien, si..., entonces, no.
A su vez estas oraciones simples se pueden clasificar:
-La oración singular es aquella que se refiere a un individuo o entidad en particular
Ejemplo: el obelisco mide mas de 60 metros
La oración será verdadera en caso de que la entidad que se le adjudique la caracteristica, la
posea, por lo tanto si el obelisco mide mas de 60mts es verdadero.
-La oración universal es aquella que se refiere a todos los miembros de un conjunto
Ejemplo: los perros tienen 4 patas
La oración será verdadera cuando todos los miembros de esa totalidad cumplan con la
característica, por ejemplo no es cierto decir que todas las mujeres son rubias.
-La oración existencial es aquella que afirma que algunos miembros de un determinado
conjunto, comparten una propiedad
Ejemplo: algunos docentes dictan clases de filosofia
Es verdadera cuando en el conjunto de docentes encuentro al menos UNO que dicte clases
de filosofia.
-La oración estadística es aquella que se refiere a una entidad (o un conjunto de
entidades) a la cual se les asignan una probabilidad de poseer una característica.
Ejemplo: es altamente probable que un fumador desarrolle cáncer de pulmón.
Es algo de probabilidad, no hay v o f dado a que es dificil de determinar por su estadistica
TIPOS DE ENUNCIADOS
-Contingencia: es una oración que puede resultar verdadera o falsa, según sea el caso.
Oración cuya verdad o falsedad está determinada por el contenido de lo afirmado en ella y
no por su estructura o forma lógica.
Ejemplos : -Francisco es hincha de racing
-Si este gato maúlla, entonces su dueña lo alimenta
-El oro es valioso en América o Europa
-Tautologías: son oraciones verdaderas en cualquier circunstancia, oraciones
necesariamente verdaderas.
No esta dada su verdad por el contenido sino por su estructura o forma lógica (determinada
por expresiones lógicas)
Ejemplos: -Si llueve entonces llueve (si A entonces A) es lógicamente verdad
-Si estudio IPC entonces estudio IPC.- es necesariamente verdadero
-Llueve o no llueve (A o no A)
-No es cierto que llueve y no llueve (NO [A y no A])
Si tenes LA MISMA PALABRA PROBABLEMENTE SEA UNA TAUTOLOGIA (DEDUZCO
YO) y sea verdadera la oracion.
-Contradicciones: son oraciones FALSAS en cualquier circunstancia, necesariamente
falsas son oraciones falsas no por su contenido sino por su estructura lógica.
Ejemplos: -No es cierto que si llueve entonces llueve [no es cierto que si A entonces A]
-No es cierto que si Diana va a venir o no va a venir [no A o no A]
-No llueve y llueve (A y no A)
Tipos de enunciados ejercicios I clase
¿Como se clasifican?
1---En ESTRUCTURA PROPOSICIONAL: como los distinguimos?
Enunciados simples-
Enunciados complejos
- negaciones
- conjunciones
- disyunciones
- condicionales
“Júpiter tiene mas de una luna PERO la tierra tiene una sola”
Es una conjuncion porque posee un pero que tambien puede ser una Y, sabemos que es
verdadera porque ambas partes de la oracion es verdadera.
Determinar verdad o falsedad:
Dada la verdad de : Jupiter tiene mas de una luna y la tierra tiene una sola luna
1-Jupiter tiene mas de una luna O la tierra tiene una sola VERDADERO
2- O BIEN jupiter tiene mas de una luna O BIEN la tierra tiene una sola FALSO
3-La tierra tiene una sola luna, SI jupiter tiene mas de una VERDADERO
4-Solo si la tierra tiene una sola luna, jupiter tiene mas de una VERDADERA
5-La tierra NO tiene una sola luna, si jupiter tiene mas de una FALSO
6-La tierra NO tiene una sola luna SIEMPRE Y CUANDO jupiter no tenga mas de una
VERDADERO
7-NO ES CIERTO QUE jupiter tiene mas de una luna PERO la tierra tiene una sola FALSO.
-LO EN MAYUSC son expresiones logicas-
La 1 y la 2 son DISYUNCIONES que significa que basta que uno sea verdadero para que
ambos sean verdaderos. PERO estan las disyunciones de caracter inclusivo y exclusivo.
En el ejemplo 1 esta aclarando que es uno U otro cuando usa la O puede ser al menos uno
de los dos o ambas.
En el ejemplo 2 con el O BIEN dice que puede ser uno u otro pero NO AMBAS.
En el ejemplo 3, 4 y 5 es de condicionales, en esto hay que identificar primero de q tipo de
condicional estamos viendo, si es suficiente o necesaria.
Solo si, unicamente si es condicion necesaria- si, es suficiente que, es condicion suficiente.
IMPORTANTE recordar identificar antecedente y consecuente para hacer tabla de la
verdad. En condiiconales
EL 6 es falso porque se niegan ambas partes que SON VERDADERAS.
El 7 es falso porque con el NO ES CIERTO QUE se esta negando algo verdadero, esa
negacion es una falsedad.
Ejercicios 3
Tipos de enunciados
2----- alcance de la predicacion: A cuantos individuos o cuales individuos se predica algo en
el enunciado?
-Singulares: un solo individuo
-Existenciales: un miembro de la clase o conjunto tiene una propiedad
-Universales: todos los miembros tienen una propiedad
-Probabilísticos: una proporción o parte puede tener una propiedad
EJEMPLOS:
1- Algunos animales son mamiferos – existenciales
2- Todos los planetas generan fuerza de gravedad- universales
3- Albert Einstein predijo la existencia de la gravitacion cuantica- singular
4- Los delfines son mamiferos- universales
5- Las chances de que salga un numero par en un dado de seis caras es de 50%-
probabilistico.
Determinar verdad o falsedad
1) Para refutar una oracion de la forma “algunos S son P” alcanza con encontrar
algunos S que no sean P- FALSO
Porque si yo digo algunos mamiferos son acuaticos, una vaca no es acuatica, entonces no
todos los mamiferos son acuaticos.
2) Para refutar una oracion de la forma “todos los S son P” alcanza con encontrar un
caso S que no sea P- VERDADERO
3) Para establecer la verdad de todos los S son P alcanza con encontrar suficientes
casos que sean P- FALSO
4) No resulta sencillo probar la verdad o falsedad de los enunciados estadisticos o
probabilisticos- VERDADERO
5) Para estabblecer la verdad o falsedad de los enunciados singulares basta considerar
el caso o individuo al que se refiere el enunciado- VERDADERO
TIPOS DE ENUNCIADOS
3------Modalidad: modo en el que determinamos verdad o falsedad con logica.
Tautologias: enunciados necesariamente verdaderos
Hoy es jueves O no es jueves - es verdadero porque es una disyuncion en la que si o si uno
es verdadero.
Contradicciones: enunciados necesariamente falsos en virtud a su forma
Hoy es jueves Y no es jueves
Se contradice, no es verdadero
Contingencias: enunciados que pueden ser verdaderos o falsos, en los que no hay nada
que nos indique que puedan ser v o f.
Hoy es jueves
Buenos aires es la capital de argentina
Montevideo es la capital de argentina.
EJEMPLOS
1) Si Hernan es presidente, Hernan es presidente – tautologia
2) O hay vida en otro planeta o no la hay- tautologia
3) Hay vida en otro planeta y no la hay- contradiccion
4) Buenos aires es la capital de la republica argentina- contingencia
5) Viedma es la capital de la republica argentina- contingencia
6) Te quiero y no te quiero- contradiccion
7) No es cierto que te quiera y no te quiera- tautologia
La 7 es tautologia porque le pone un NO a algo que es falso, entonces lo hace verdadero, la
ultima confunde mucho ja lpm.
CLASE 4
Argumentos deductivos (evaluacion de argumentos)
REMEMBER para que sea un argumento debe haber una premisa y una conclusion
En la evaluacion de argumentos nos preguntamos si logran las premisas ofrecer apoyo a la
conclusion?
Ejemplos:
Clara aprobo ICSE y esta cursando IPC, por lo tanto clara esta cursando IPC.
Clara aprobo ICSE. La mayoria de los estudiantes que aprobaron ICSE cursan IPC, por lo
tanto clara cursa IPC.
El argumento numero 1 es el mas solido, porque en el dos no TODOS los que aprueban
icse cursan ipc.
TIPOS DE ARGUMENTOS: INDUCTIVOS Y DEDUCTIVOS
ARGUMENTOS DEDUCTIVOS: Son aquellos que ofrecen razones concluyentes a favor de
la conclusion, esto quiere decir que aceptar las premisas hace que NO pueda rechazar la
conclusion.
En los argumentos deductivos la conclusion se sigue NECESARIAMENTE de las premisas,
en el caso en el que la premisa sea verdadera la conclusion sera necesariamente
verdadera.
VALORES DE VERDAD DE LOS ARGUMENTOS:
-Premisa- VFF
-Conclusion-V V F
JAMAS SE PUEDE DAR premisa verdadera y conclusion falsa en los ARGUMENTOS
VALIDOS.
Si la premisa es verdadera la conclusion siemore va a ser verdadera, si la premisa es falsa
la conclusion puede ser falsa, si la premisa es verdadera NO PUEDE DARSE la conclusion
falsa.
Los argumentos validos pueden tener premisa falsa y una conclusion verdadera PERO NO
premisa verdadera y conclusion falsa.
A los argumentos validos que tienen premisa verdadera se los llama SOLIDOS.
ARGUMENTOS INVALIDOS:
-Premisa- VVFF
-Conclusion- V F V F
ES LA MISMA TABLA- pero en los argumentos INVALIDOS si esta la posicion de que un
argumento puede tener premisa verdadera y conclusion falsa.
Ahora bien si tenemos las mismas tablas de la verdad pero solo cambia quw en los
invalidos se puede tener premisa verdadera y conclusion falsa y en los validos no, podemos
ante un argumento que tiene oremisa y conclusion verdaderos deducir si es invalido o
valido? La respuesta es no, puede ser de ambos tipos, solo sabemos que es invalido con
premisa verdadera y conclusion falsa.
PREMISA VERDADERA- CONCLUSION FALSA: ARGUMENTO INVALIDO
A: clara aprobo icse
B: clara esta cursando ipc
AYB
--------- aca ambos conyuntos ( a y b) deben ser verdaderos, para que este
argumento sea verdadero
ACA SE APLICA LO DE DISYUNCIONES ETC.
REGLAS DE INFERENCIA:
Modus Ponens:
Debe haber un condicional y el antecedente de ese condicional.
Si A entonces B
-----------
Si estudio entonces apruebo
A B
Si el modus ponens es una regla de inferencia, entonces es una forma valida de argumento.
El modus ponens es una regla de inferencia.
Por lo tanto el modus ponens es una forma valida de argumento.
Modus Tollens:
Si A entonces B
NO B
--------------
NO A
Si A entonces B No B No A
Si estudio mucho entonces aprobare el examen. No aprobe el examen. Por lo tanto no
estudie mucho.
Argumento valido.
Regla del silogismo hipotetico:
Si tengo dos condicionales que coinciden en sus antecedentes (ambos coinciden en
la B)
Si A entonces B
Si B entonces C
-------------------------------------
Si A entonces C
Si estudio mucho, aprobare el examen.
Si apruebo el examen, hago una fiesta.
Si estudio mucho, hago una fiesta.
Simplificacion: Clara aprobo icse e ipc
AyB Clara aprobo ipc
-----------------
Si tengo conjunciones en mis premisas, puedo inferir uno de los conyuntos.
Adicion: Clara aprobo icse
A Clara aprobo ipc
B -------------------------------------------
--------------------- Clara aprobó ICSE e IPC
AyB
En la adicion cuando hay dos enunciados puedo conjugarlos.
Silogismo disyuntivo:
Si tenemos una disyuncion y sabemos que uno de los disyuntos es falso (en las
disyunciones basta con que al menos uno sea verdadero) entonces inferimos validar el otro.
AoB
No A
---------------------
Como pan o como galleta.
No comi pan.
Entonces comi galleta
Instanciación universal:
Todos los R son P
X es R
------------------------------
X es P
Todos los perros son simpáticos
Bobbie es un perro
Bobbie es simpático
CON ESTAS REGLAS PODEMOS GARANTIZAR QUE EL ARGUMENTO ES VALIDO.
Falacias formales:
Falacias formales que son formas invalidas de inferencia, formas de argumento que son
invalidas
Falacia de afirmacion del consecuente:
Este argumento es invalido
Si A entonces B
----------------
Si messi es rosarino, entonces es argentino.
Messi es Argentino
Por lo tanto messi es rosarino.
OTRO EJEMPLO:
Si A entonces B
----------------
Si messi es tucumano, entonces es argentino.
Messi es Argentino.
Por lo tanto messi es tucumano.
En esta falacia de afirmación del consecuente puede haber una CONCLUSION FALSA,
pero nos damos cuenta por el mal razonamiento que hay, si bien en el ejemplo anterior es
todo verdadero, hay un mal razonamiento, cualquier argumento que tenga la forma de
razonar de esta falacia, es invalida.
Falacia de negacion del antecedente
Si tenemos un condicional y tenemos negado el antecedente, obtenemos la negacion del
consecuente.
Si A entonces B
No A
------------
No B
antecedente consecuente
Si messi es tucumano, entonces es argentino.
Messi no es tucumano. -------- antecedente negado
Por lo tanto Messi no es argentino------------- negacion del consecuente
NO TODOS los argumentos que tengan la forma de las falacias, van a tener premisa
verdadera y conclusion falsa, pero cualquiera que tenga esta forma va a ser INVALIDO.
-LOS ARGUMENTOS SON VALIDOS O INVALIDOS POR SUS FORMAS, NO POR SU
CONTENIDO-
DEDUCCIONES
Cuando nos encontramos con argumentos que tienen una gran cantidad de premisas,
podemos recurrir a la deduccion.
Una deduccion es una secuencia de oraciones que parten de supuestos o premisas y
donde cada una de las lineas o pasos siguientes se obtiene aplicando alguna de las reglas
a algunas de las lineas anteriores y donde la ULTIMA es la conclusion.
Esto significa que voy a obtener una deduccion a partir de las premisas, hay que seguir
pasos usando las reglas de inferencia para llegar a la conclusion.
EJEMPLO:
Si maria se pone ojotas, ira a la playa o a la pileta
Maria se puso ojotas y malla
Maria no ira a la pileta
Por lo tanto maria ira a la playa
1)Si maria se pone ojotas, ira a la playa o a la pileta (premisa).
2) Maria se puso ojotas y malla (premisa) es una conjuncion por eso se simplifica.
3) Maria no ira a la pileta (premisa)
4) maria se puso ojotas (simplificacion del 2) este es el antecedente del 1 porque el 1 es un
condicional – maria se puso ojotas, ira a la playa o a la pileta.
5) Maria ira a la playa o a la pileta (modus ponens entre 1 y 4)aca se extrae TODO LO QUE
ESTA DESPUES DE LA COMA, que es el consecuente. Del antecedente que es maria se
puso ojotas.
6) maria ira a la playa (silogismo disyuntivo entre 3 y 5) ya que tenemos la conyuncion que
dice que uno de ambos debe ser verdadero, aca vemos que maria va a la playa o a la pileta
pero ya sabemos que no ira a la pileta, entonces reafirmamos que va a la playa
ACA LLEGAMOS A UNA CONCLUSION SIGUIENDO PASOS, QUE SE JUSTIFICAN POR
LAS REGLAS DE INFERENCIA.
Resolucion con lenguaje tecnico:
A: Maria se pone ojotas
B: Maria ira a la playa
C: Maria ira a la playa
D: Maria se puso malla
-Si A entonces B o C
-A y D
-No C
Por lo tanto B
1- Si A entonces B –premisa-
2- A y D –premisa-
3- No C –premisa-
4- A -simplificacion en 2-
5- B o C -Modus ponens entre 1 y 4-
6- B -silogismo disyuntivo entre 3 y 5-
En el 6 como es disyunción no es necesario que sea NO A O NO B en los ejemplos puede
ser cualquiera.
COMO ARMAR LA DEDUCCION? EN ARGUMENTOS VALIDOS
RECORDATORIO -LA PREMISA SERA VERDADERA-
Partimos de la premisa y usamos las reglas de inferencia.
Se parte de las premisa, se usa las reglas de inferencia y llegamos a la conclusion.
Que no nos salga la conclusion no significa que el argumento sea invalido, sino que no nos
salio XD.
SI PARTO DE VERDADES LLEGO A VERDADES.
DE VERDADES NO PUEDO LLEGAR A UNA FALSEDAD, si llego a una contradiccion
puedo entender que una de mis premisas es FALSA.
No todas las premisas son verdaderas.
PRUEBAS DIRECTAS:
PREMISA
PREMISA
....
PREMISA
--------------------------
PRUEBAS INDIRECTAS
PREMISA
PREMISA
.....
PREMISA
NO C (SUPUESTO)
---------------------------
CONTRADICCION
PRUEBAS INDIRECTAS:
Si pedro sale a correr dormira bien A) pedro sale a correr
Si pedro duerme bien, aprobara quimica B)pedro duerme bien
Pedro no aprobo quimica C) pedro aprobo quimica
Por lo tanto pedro no salio a correr
Si A entonces B
Si B entonces C
No C
A (supuesto)
Si A entonces C (sil hipotetico entre 1 y 2)
C (modus ponens entre 5 y 4)
C y no C (adicion 6 y 3) contradiccion
NO A por absurdo
EJERCICIOS VIDEOS:
Estan los argumentos deductivos y los argumentos inductivos
En los deductivos las premisas las PREMISAS apoyan a la CONCLUSION.
Los argumentos deductivos son validos, esto quiere decir que quien acepta las premisas
debe aceptar tambien la conclusion, esto quiere decir que la verdad de las premisas se
transmite a la de la conclusion.
En los argumentos validos necesariamente si la premisa es verdadera, la conclusion es
verdadera, lo cual hace IMPOSIBLE que la premisa sea verdadera y la conclusion sea falsa.
Que es un contraejemplo? CUANDO PUEDO PASAR DE LA VERDAD A LA FALSEDAD:
EJEMPLO: aca se haya un contraejemplo, asi se hace -
Japon o Uruguay son paises latinoamericanos verdad
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Japon es un pais latinoamericano falsedad
LOOOO MASSSSS IMPORTANTEEEEEE EN LOS ARGUMENTOS VALIDOS JAMASSSS
HAY PREMISA VERDADERA Y CONCLUSION FALSAAAAAAAA.
CUANDO LA PREMISA ES VERDADERA Y LA CONCLUSION ES VERDADERA –
SIGNIFICA QUE EL ARGUMENTO ES SOLIDO
Ejemplo para saber si es valido o invalido un argumento
El carbono tiene numero atomico seis o siete. El numero atomico del carbono no es siete.
Por lo tanto, el numero atomico del carbono es seis.
El carbono tiene numero atomico seis o siete.
El numero atomico del carbono no es siete.
El numero atomico del carbono es seis.
En este ejemplo debemos imaginar la posibilidad de que si ambas premisas con
verdaderas, la conclusion tambien lo seria, dado a que se pasa de una verdad a otra
verdad.
En la primera linea tenemos una disyuncion, para que una disyuncion sea verdadera al
menos una de ambas debe ser verdadera, lo cual si es, en la segunda linea nos ACLARA
que uno de los disyuntos no es verdadero, lo cual hace que CONFIRME que el otro si lo es,
esto nos conduce necesariamente a afirmar la conclusion.
ARGUMENTOS INDUCTIVOS:
Argumentos que por su forma son invalidos.
Características:
-Son invalidos.
-Las premisas no ofrecen apoyo absoluto a la conclusion.
-Los grados de fortaleza son importantes en la evaluacion.
-Hay tres tipos: -Por analogía.
-Por enumeración incompleta.
-Silogismos inductivos.
Argumento inductivo por analogía:
Elementos o individuos que comparten ciertas caracteristicas, por
lo tanto yo concluyo que todos comparten esas caracteristicas.
Ejemplo:
-El melon es una fruta y contiene potasio y vitaminas.
-La naranja es una fruta y contiene potasio y vitaminas.
-La frutilla es una fruta y contiene potasio
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-La frutilla contiene vitaminas
LENGUAJE FORMAL: acá puede haber muchas carac
no solo 3 y muchos más casos.
A tiene las características X, Y, Z
B tiene las características X, Y, Z
......................
C tiene las características X, Y
----------------------------------------------------------------
Por lo tanto, C tiene la característica Z
A.B.C: cosas o eventos o entidades.
X.Y.Z: propiedades o aspectos.
En el ejemplo de las frutas tenemos 3 propiedades: es una fruta, contiene potasio y contiene
vitaminas y se concluye que la frutilla también comparte la tercera propiedad.
Criterios para evaluar cuan fuerte es un argumento inductivo por analogía:
1- RELEVANCIA DE LAS SIMILITUDES.
Ejemplo: Durante cada dia de la ultima semana, Ana salio de su casa a las 8.30hs, tomo el
15 y tardo 30min en llegar al trabajo.
Hoy Ana sale de su casa a las 8.30 y toma el 15.
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Hoy Ana tardara 30 min en llegar al trabajo.
EJEMPLO 2:
Durante cada dia de la ultima semana, Ana desayuno cafe, salio de su casa a las 8.30hs y
tardo 30min en llegar al trabajo.
Hoy Ana desayuna cafe y sale de su casa 8.30
------------------------------------
Hoy ana tardara 30min en llegar al trabajo.
1- El criterio en la relevancia de las similitudes: Es que la propiedad que use debe
ser relevante.
En el segundo ejemplo que se haya tomado un cafe no es RELEVANTE para saber
cuanto va a tardar para llegar al trabajo, el primer ejemplo si es importante
2- La cantidad de propiedades relevantes: Ademas de que las propiedades deben
ser relevantes, la cantidad de propiedades también hace que sea mas relevante el
ejemplo.
Por ejemplo: a que hora salio ana, que recorrido hizo, que medio de transporte uso,
etc.
3- La cantidad de casos: por ejemplo, si decimos que EL LUNES pasado Ana salió de
su casa a la s8.30 hablamos de UN CASO y si decimos durante el último mes Ana
salió 8.30 hablamos de 30 CASOS.
Argumentos inductivos por enumeración incompleta:
Listar o enumerar una serie de casos los cuales en la conclusion son generalizados,
Las abejas son insectos y tienen antenas.
Los escarabajos son insectos y tienen antenas.
Las hormigas son insectos y tienen antenas
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Todos los insectos tienen antenas.
Lenguaje formal:
X1 es Z
X2 ES Z
X3 ES Z
...................................
XN ES Z
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Por lo tanto todos los X son Z.
En este ejemplo se identifica un grupo, son insectos con una característica que son las
antenas.
La verdad de la premisa NO GARANTIZA que la conclusión sea verdadera, porque no todos
los insectos tienen antenas.
¿Cuales son los criterios para evaluar cual de estos argumentos son débiles o
fuertes?
El primer caso a tener en cuenta es la representatividad de la muestra, o sea si esa
cantidad de casos es representativa, si se comparte la propiedad y si es correcto
generalizar.
Violeta tiene una casa con jardin en buenos aires y tiene una huerta.
Marcos tiene una casa con jardin en buenos aires y tiene una huerta.
Julian tiene una casa con jardin en buenos aires y tiene una huerta.
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Todas las personas que tienen una casa con jardin en Buenos Aires tienen una huerta.
En este ejemplo lo importante es que 3 personas comparten características, lo cual no es
muy representativo de TODAS las personas, podríamos agregar casos para que sea menos
débil el argumento.
Silogismos inductivos: la primera premisa es una generalizacion
estadistica que establece la frecuencia entre dos propiedades la generalizacion puede
ser de un individuo en particular o un grupo por ej los mamiferos.
Recordá que, para que el argumento siga siendo un silogismo inductivo, esa
probabilidad no puede ser igual a 1 (es decir, el porcentaje no puede ser del 100%), ya
que en ese caso el argumento pasaría a ser deductivo.
La mayoria de los mamiferos tienen muelas.
El canguro es un mamifero.
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El canguro tiene muelas.
El 80% de los mamiferos tienen muelas.
El canguro es un mamifero
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El canguro tiene muelas.
ESTRUCTURA:
El N por ciento (o la mayoría, o muchos) de los F son G.
X es F
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Por lo tanto X es G
PREMISA 1: generalización estadística, establece la frecuencia relativa entre dos
propiedades.
Ejemplo inventado x mi:
Un alto porcentaje de quien tiene gripe se recupera en menos de una semana
N F G
Juan tiene gripe
X F
Por lo tanto se recuperara en menos de una semana.
¿Como evaluar el silogismo inductivo?
1- Frecuencia relativa
Ejemplo 1: el 99,9% de las personas qie recibe la vacuna antitetanica no se enferma
de tetanos.
Juan recibio la vacuna antitetanica.
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Juan no se enfermara de tetanos.
Este argumento es bastante solido.
El 0,01% de las personas que tuvieron varicela, se enferma nuevamente de varicela.
Carlos tuvo varicela
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Carlos se enfermara nuevamente de varicela.
Este argumento es bastante debil.
2- Evidencia disponible
El 99,9% de las personas que recibe la vacuna antitetanica no se enferma de tetanos a
partir de los 20 DIAS DESPUES DE LA VACUNA.
Juan recibio la vacuna ayer
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Juan no se enfermara de tetanos.
En este ejemplo si bien tenemos mas informacion que en el ejemplo 1, la informacion
hace que sea mas debil la conclusion planteada, juan PUEDE enfermarse de tetanos.
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