Internet

1.- Introducción

Todo el mundo habla y oye hablar sobre Internet, es algo nuevo, moderno y que parece que va
a cambiar nuestra forma de vivir. Pero si preguntas a la gente qué es Internet muchos no
sabrán qué decirte. Vamos a intentar aclararlo con unas pocas ideas sencillas. Ya se sabe que
vale más una idea
clara que cien
ideas confusas.

Podríamos decir
que Internet está
formado por una
gran cantidad de
computadoras
que pueden
intercambiar
información entre
ellos. Es una gran
red mundial de
computadoras.

Las computadoras
se pueden comunicar porque están unidas a través de conexiones y gracias a que utilizan un
lenguaje o protocolo común, el TCP/IP.

Según el esquema que podemos ver en la imagen, un usuario se conecta a la red (a través de
un módem o un router, ya sea vía línea telefónica, cable, teléfono móvil, etc...). A partir de
este momento el protocolo TCP/IP entra en juego, gracias a él puedes comunicarte con
tu Proveedor de servicios de Internet (ISP) dándole a conocer tu dirección física.
Utilizando TCP/IP, el ISP asigna una dirección IP a tu dispositivo (PC, teléfono móvil,...) y en
ese momento tienen acceso a la red.

Cuando queremos acceder a una página proporcionamos un dominio que es traducido en

los Servidores DNS y localizado. Cuando sabemos en qué Servidor Web se encuentra la
página que queremos visitar se procede a su descarga y visualización en el navegador del PC.
 Internet ha experimentado un gran auge desde 1994 aproximadamente, pero
mucho antes ya existían computadoras conectadas entre sí, entonces, ¿qué
ocurrió en esa época? Sucedieron varias cosas: la aparición de la Web, los
módems telefónicos, el software gratuito para los servidores web y el aumento
de las computadoras personales.

Lo más importante es que apareció la WWW (World Wide Web), que logró facilitar y hacer
atractiva la utilización de la red para todo tipo de usuarios añadiendo interactividad.
Básicamente a través de la introducción del hipertexto, los gráficos y los formularios. En
ocasiones se utiliza la palabra Web como sinónimo de Internet.

El hipertexto es lo que permite que al hacer clic en una palabra o gráfico pasemos de la
página en la que estamos a otra página distinta. Esta nueva página puede estar en otra
computadora en la otra punta del mundo, esto es lo que creó el concepto de navegación por
Internet, en unos minutos podemos visitar, sin casi darnos cuenta, información que reside en
computadoras ubicadas en distintos países del mundo. Realmente cuando buscamos
información lo que nos interesa es encontrarla, no saber físicamente dónde se encuentra.

La Web también permitió mejorar el aspecto de la información a través de gráficos y formateo

del texto, esto es posible gracias a la creación del lenguaje en el que se escriben las páginas
web, el HTML (HyperText Markup Lenguage). También aparecieron de forma gratuita los
navegadores Web: programas para transformar el código HTML en páginas Web.

Ahora el usuario se siente escuchado por la computadora, ya que puede hacer llegar muy
fácilmente sus opiniones, preguntas, quejas, etc. a través de formularios.

Otros aspectos que ayudaron al crecimiento de Internet fueron la aparición de módems de bajo
precio que instalados en una computadora personal permitían que ésta se conectara a la red
telefónica a través de la cual llegan los datos de los otras computadoras conectadas a Internet.

También se produjo un aumento del número de computadoras personales con lo cual más
personas pudieron acceder a Internet. Tampoco hay que olvidar que
gracias a la aparición de programas gratuitos para crear servidores web,
como Apache, miles de pequeñas organizaciones y grupos de
estudiantes pudieron convertirse en emisores de información. Lo cual hizo aumentar
espectacularmente la cantidad y diversidad de la información disponible en Internet de forma
totalmente libre.
Hemos dicho que la información disponible en Internet reside en los servidores. Los servidores
o Hosts son computadoras conectados a la red que disponen de unos programas específicos,
el software de servidor, que les permite emitir información a Internet o dicho más exactamente,
los servidores permiten que se acceda a su información a través de Internet.

La información en los servidores está organizada de forma jerárquica o de árbol, para acceder
a la raíz hay que dar la dirección del servidor, por ejemplo, [Link] A partir de
la raíz se puede acceder a las diferentes ramas o directorios separados por una barra.

Los principales servidores de Internet pertenecen a las universidades, las instituciones

públicas y a las empresas, aunque cualquier persona puede configurar su equipo como un
servidor en unos pocos minutos. Las empresas de hospedaje o Hosting venden espacio a otras
empresas o a particulares. Pero también hay servidores gratuitos que alojan páginas
personales a cambio de publicidad.

Cada servidor proporciona diferente tipo de información, las universidades informan sobre sus
planes de estudios, cursos gratuitos, logros en la investigación, etc. Las empresas dan
información comercial de sus productos y servicios. Las instituciones públicas como
intendencias, gobiernos, etc., informan de sus servicios a los ciudadanos y les permiten realizar
algunos trámites y las páginas personales o blogs permiten que cualquier persona con unos
conocimientos mínimos de informática pueda poner sus ideas o conocimientos al alcance de
todos.

Hoy en día, es muy fácil publicar en Internet, prácticamente sólo hace falta saber escribir.
Aunque hay que utilizar el lenguaje HTML, hay programas que permiten escribir páginas web
sin saber HTML, y páginas webs (Blogs) en las que directamente se escribe en lenguaje
natural y la propia página lo pasa a HTML. También podemos publicar en lenguaje natural a
través de las redes sociales (Facebook, Twitter, G+,..)

Esta facilidad de creación es una de las grandezas de Internet que permite que las buenas
ideas se abran paso más fácilmente que antes.

También hay disponible información en forma de archivos de distinto tipo disponible para todo
el mundo en los servidores FTP, fundamentalmente, de las Universidades. Otra clase de
información que circula por Internet es la información no pública, es decir, la información
privada entre dos personas a través del correo electrónico, email u otros métodos.

Por último, otra información disponible en Internet es la música, películas, programas, etc. que
dos personas se intercambian utilizando un programa de tipo P2P, como por ejemplo, eMule,
Ares y clientes BitTorrent. Las empresas propietarias de los derechos de autor piensan que esa
actividad es ilegal, ya que deberían cobrar por el intercambio, pero los que utilizan estos
programas argumentan que siempre se ha podido dejar un disco a un amigo sin pagar a nadie.
Lo que es claramente ilegal es lucrarse por distribuir masivamente archivos sobre los que no se
tienen los derechos.

2.- Características de Internet

Vamos a comentar algunas de las características que definen Internet.

Universal  Internet está extendida prácticamente por todo el mundo.

Desde cualquier país podemos ver información generada en los demás
países, enviar correo, transferir archivos, comprar, etc. Esta universalidad
plantea algunos problemas legales, ya que lo que es legal en un país puede no
serlo en otros. No existe una ley universal que obligue a todos los países, aunque sólo sea en
aspectos relacionados con Internet.

Fácil de usar  No es necesario saber informática para usar Internet. Podríamos decir que
usar Internet es tan sencillo como pasar las hojas de un libro. En unos minutos, cualquier
usuario con poca experiencia aprende a identificar los enlaces. Cualquier persona debe ser
capaz de navegar por un sitio web, y si no es así es porque el sitio web está mal diseñado.
Esta facilidad de uso hace que Internet sea adecuada para enseñar a cualquier tipo de
personas desde niños a personas mayores, y se puedan hacer tareas muy diversas desde
jugar hasta aprender matemáticas.

Variada  En Internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil que falte, el que se
dé cuenta se hará rico. Por supuesto que también hay muchas cosas inútiles, pero poco a poco
irá quedando sólo lo bueno. También hay que decir que entre esta variedad hay cosas poco
recomendables por lo que los padres deben estar atentos con sus hijos.

Económica  Si piensas lo que te costaría ir a varias bibliotecas y revisar 100 libros, o

visitar varias tiendas para buscar un producto y lo comparas con lo que te cuesta hacer lo
mismo en Internet el ahorro de tiempo y dinero es impresionante. Crear una tienda en Internet
a la que tienen acceso millones de personas puede ser más rentable que abrir una tienda en el
barrio que sólo visitarán unas pocas personas. Aunque para comprarse unos zapatos es
preferible probárselos que pedirlos por el número.
 Útil  Disponer de mucha información y servicios rápidamente accesibles es, sin duda, algo
útil. Hay muchos ejemplos sobre cosas que son más fáciles a través de Internet. La formación
a distancia es una de las cosas más útiles que tiene Internet. Ya es posible disfrutar de cursos
interactivos con profesor on-line que resultan tanto o más eficaces que desplazarse a un centro
de formación, y desde luego mucho más barato.

Libre  El espíritu de dejar circular la información libremente es una de las razones que ha
permitido el crecimiento espectacular de Internet. Si en sus comienzos los científicos que
desarrollaron el soporte técnico de Internet, como el protocolo TCP/IP, no lo hubiesen puesto a
disposición de la industria, hoy Internet no sería lo que es.

Hoy por hoy cualquiera puede colocar en Internet información sin censura previa (excepto en
algunos países como Irán o China), esto permite expresar libremente opiniones, y decidir
libremente qué uso damos a Internet. Es algo importante que permite que las personas se
sientan más libres y tengan más capacidad de reacción frente a los poderes establecidos. Pero
también facilita el uso negativo de la red, por ejemplo mediante la propagación de material
ilegal.

Anónima  Podemos decir que ocultar la identidad, tanto para leer como para escribir, es
bastante sencillo en Internet. Esta característica está directamente relacionada con el punto
anterior, ya el anonimato puede facilitar el uso libre de la red con todo lo que esto conlleva.
Entendido de forma positiva, el anonimato facilita la intimidad y la expresión de opiniones.
Aunque también facilita la comisión de delitos.

A pesar de ello cada vez más las personas prefieren identificarse para navegar, utilizando las
identidades que van dando de alta en las distintas empresas que ofertan servicios. Esto es así
porque cada vez más, acceder a través de una cuenta registrada permite interactuar más
cómodamente con las páginas y los servicios que se ofrecen, así como personalizar la forma
de trabajar. Por lo tanto los usuarios tienden a crear comentarios o valoraciones bajo su
identidad real en busca de reconocimiento en la comunidad virtual y fuera de ella.

Una vez que un usuario se ha identificado, en una red social o en una web, todo lo que haga
puede ser guardado y accesible al público según las condiciones del registro. Estas
condiciones casi nunca las leemos pero pueden incluir cláusulas que no respeten nuestra
intimidad. En algunos casos lo que hagamos en Internet puede ser muy difícil de borrar
posteriormente, es lo que se conoce como "derecho al olvido" y que todavía no está resuelto.
También hay que tener en cuenta que el anonimato es respecto a las personas comunes pero
los servicios policiales y de inteligencia tienen más fácil que nunca el acceso a datos y
comunicaciones personales, lo cual es positivo, si se usa para prevenir y luchar contra el delito,
pero hay que vigilar que no se use para otros fines. Esta cuestión ya se ha dado antes con las
comunicaciones telefónicas pero en Internet es mucho más fácil revisar millones de
comunicaciones en poco tiempo.

Autorregulada  ¿Quién decide cómo funciona Internet? Algo

que tiene tanto poder como Internet y que maneja tanto dinero
no tiene un dueño personal. No hay ninguna persona o país que
mande en Internet. En este sentido podemos decir que Internet se autorregula o
autogestiona. La mayoría de las reglas que permiten que Internet funcione han salido de la
propia Internet. Existen unos comités internos que se encargan de regular Internet,
como W3C, Internet Society, ICANN. Por ejemplo, se encargan de dictar las normas de los
nombres de dominios, definir y aprobar los protocolos de comunicaciones, etc.

El ICANN tiene la misión de organizar el sistema de nombres de dominios, asignar direcciones

IP y gestionar los servidores raíz. Este sistema es básico para el funcionamiento de Internet y
la comunidad internacional ha pedido que pase a ser gestionado por un organismo
internacional. Tras largas deliberaciones este sistema será liberalizado y dejará de depender
directamente de [Link].

Hasta ahora las razones que han llevado a tomar las diferentes decisiones han sido
fundamentalmente técnicas. Eso puede explicar por qué las cosas han funcionado
razonablemente bien, puesto que el crecimiento y la mejora de Internet son innegables.

La autorregulación también se refiere a los mecanismos que velan por el buen funcionamiento
de la red estableciendo códigos de buena conducta. Estos códigos establecen unas normas y
consejos que pueden ser adoptados de forma voluntaria por los diversos elementos que
intervienen en Internet (empresas, usuarios, entidades,...). A diferencia de las leyes, la
autorregulación no conlleva sanciones sino estímulos positivos. Por ejemplo, si una empresa
sigue el código de comercio electrónico podrá mostrar en su web el sello de calidad
correspondiente que es un elemento que puede aumentar el número de clientes de esa
empresa.

Sin verificar  El hecho de que entre todos construyamos Internet sin una supervisión
estricta del modo en que lo hacemos conlleva dos consecuencias: errores técnicos y
contenidos poco rigurosos.
Dentro de los errores técnicos podemos citar el hecho de que en la red existan enlaces que
no llevan a ninguna parte, páginas que dan errores, formularios que fallan, vídeos que nunca
se cargan, textos descuadrados y faltas de ortografía que claman al cielo. Al navegar por
Internet podemos naufragar de vez en cuando. Todo esto puede dar la impresión de ser un
pequeño caos ya que nadie asegura que todo funciona bien. Aunque esto también sucede en
otros aspectos de la vida.

Con el tiempo son los propios usuarios los que alertan de los malos funcionamientos o dejan
que las páginas que no son lo suficientemente competentes queden en el olvido. Lo importante
es saber identificar este tipo de errores para seguir navegando con normalidad.

 Contenidos poco rigurosos  Como cada página gestiona sus contenidos de forma
autónoma. Al no existir ningún control sobre la información que se vuelca en la red, es posible
que dicha información sea falsa o poco rigurosa. Por lo tanto, a la hora de navegar hay que
tener criterio y aprender a discernir cuáles son fuentes fiables o hasta qué punto podemos
confiar. Así, evitaremos ser víctimas de estafas o propagar rumores infundados.

Segura  En Internet existen los suficientes mecanismos de seguridad como para que sea
posible navegar sin riesgos. Todo es cuestión de actuar con prudencia y lógica, así como de
conocer dichos mecanismos. Cuando establecemos comunicaciones triviales en un chat o por
correo electrónico cabe la posibilidad de que dichas comunicaciones sean escuchadas por un
tercero. Esto, sin embargo, requiere de demasiado esfuerzo y conocimientos técnicos, por lo
tanto no suele ocurrir. Como usuarios debemos preocuparnos de utilizar contraseñas de
acceso que resulten lo suficientemente difíciles de adivinar, ya que la mayoría de intrusiones y
vulnerabilidades que se sufren no son debidas a que un experto hacker esté detrás, sino
simplemente a falta de precaución. Si tu contraseña es fácil de adivinar, será insegura, y por lo
tanto será fácil que accedan a tus servicios bajo tu identidad.

Sin embargo, para gestiones que son más sensibles y que contienen ciertos datos que
conviene cuidar tenemos herramientas como los certificados digitales o las firmas electrónicas,
que nos permiten identificarnos de forma segura en portales bancarios o de la administración, e
incluso enviar y recibir correos electrónicos en los que se asegura la autoría. Los certificados
digitales son expedidos por autoridades certificadoras (FNMT, SIGER) que garantizan la
identidad de la empresa o persona que lo posee. Mediante el uso de claves públicas y privadas
se puede asegurar que el documento que se transmite llega a su destino sin ser alterado, así
como la identidad de quien lo envía. Es necesario para poder realizar algunas gestiones por
Internet, por ejemplo la carga de formularios de AFIP.
Hoy en día es tan seguro comprar en Internet como en una tienda convencional a pie de calle.
Las tiendas virtuales enlazan directamente con el banco al que pertenece la tarjeta de crédito o
débito con la que se pretende pagar. Es decir, los datos más vulnerables los ofrecemos al
banco, no a la propia tienda. Y por supuesto que dichos bancos se cuidan de utilizar protocolos
de seguridad en sus páginas que impiden que personas malintencionadas escuchen la emisión
y recepción de datos reveladores que comprometan tu capital. También hay empresas
intermediarias, como PayPal o Visa, que sí disponen de nuestros datos bancarios pero que han
demostrado ser igual de seguras que los propios bancos.

Todo esto no quiere decir que debamos descuidar nuestra seguridad. Al igual que en la vida
real, debemos actuar con cautela. Para evitar que algún contenido de Internet pueda afectar a
nuestra computadora (por ejemplo, con virus o Phishing) debemos tener instalado un antivirus
actualizado y descargar el material, siempre que sea posible, desde páginas de confianza.
Otras recomendaciones podrían ser no abrir correos electrónicos de desconocidos o informarse
de la fiabilidad de una tienda online antes de comprar en ella. Si una tienda o agencia no es de
fiar no tardará en ser denunciada por otros usuarios, de modo que si buscas información sobre
ella será evidente la forma en que trabajan.

Crecimiento vertiginoso  ¿Cuántos años tardó la radio en llegar a la mayoría de la

población?, ¿...y la televisión?, ¿... y el teléfono? ¿Cuánto está tardando Internet? El número
de personas que utiliza Internet crece a un fuerte ritmo, y también el número de empresas que
hacen negocios en Internet. Cada vez se mueve más dinero por la red. Realmente Internet es
un fenómeno que está cambiando la forma en que las personas se comunican y hacen
negocios. Este cambio se va colando en nuestras vidas de forma profunda, desde la raíz.
Porque el que hoy en día no sabe exprimir Internet, deja pasar muchas oportunidades.

Motor de cambios  Hoy en día la importancia de Internet ha superado el aspecto

tecnológico para convertirse en un fenómeno social. Internet está cambiando nuestras vidas en
muchos aspectos. Podemos decir que se ha convertido en un motor de cambios en ámbitos
sociales y políticos.

Las nuevas revoluciones sociales están teniendo como soporte Internet, esto es así por la
facilidad y rapidez en la comunicación que aporta Internet. Antes de Internet, organizar una
protesta social era lento y complicado, ahora puede hacerse muy rápidamente. Un ejemplo es
la llamada "Primavera árabe" que empezó en 2010. Por esto el control de Internet se ha vuelto
una cuestión de vital importancia para los estados. Los estados que limitan las libertades
también limitan Internet. En las democracias consolidadas Internet está abriendo nuevas
posibilidades de participación ciudadana que mejoren la calidad democrática.

Internet también está cambiando el modo en el que nos relacionamos en nuestra vida
cotidiana. Casi nos comunicamos más a través de Internet que directamente. Esto, en casos
extremos está creando problemas psicológicos de "dependencia de la conexión".

Otros aspectos en los que Internet está sirviendo de "acelerador" son en la evolución del
sistema económico globalizado y en los intercambios culturales entre países y culturas.

En Internet se puede hacer y encontrar prácticamente de todo. En la actualidad el factor

limitante en los servicios que proporciona Internet es el ancho de banda o velocidad de
transmisión de los datos, si no hay suficiente ancho de banda, las imágenes, el sonido y el
vídeo no se descargan a ritmo adecuado. Esto depende sobre todo de la región de los
usuarios, y de la implantación de la banda ancha.
3.- Servicios de Internet

A continuación vamos a comentar algunos de los servicios que proporciona Internet.

Buscar información  Consultar información es lo primero que se

piensa cuando se habla de utilizar Internet. Hay millones de páginas
con información de todos los tipos, y en todos los idiomas. Para ayudarnos a
encontrar lo que necesitamos están los buscadores, aprender a utilizarlos correctamente
puede evitarnos muchas pérdidas de tiempo. A veces es sorprendente las cosas que se
pueden llegar a encontrar con un buscador. Realmente vale la pena dedicar un poco de tiempo
a conocerlos mejor, en este curso vamos a dedicarles mucho espacio.

La mayoría de los buscadores funcionan como motores de búsqueda, a partir de una o varias
palabras clave buscan en sus bases de datos que contienen referencias a prácticamente todas
las páginas de Internet. De esta clase son los buscadores Google, Yahoo y Bing.

Existen otros buscadores, todavía en prueba, que intentan buscar de forma semántica,
intentando responder directamente a lo que el usuario le pregunta, como es el caso
de WolframAlpha.

Otro tipo de buscadores son los que están organizados como directorios, agrupando las
páginas por temas, como por ejemplo DMOZ, hace unos años se utilizaban mucho pero ahora
están desapareciendo. En los comienzos de Internet, por los años 90, el directorio de Yahoo
era bastante popular.

También hay buscadores especializados en temas concretos, como por ejemplo, buscadores
de hoteles, de vuelos, de productos... O incluso buscadores que combinan varias bases de
datos y son capaces de buscar información en la web, restaurantes, tiendas e incluso en la
guía telefónica. Servicios como Páginas Amarillas son más útiles y ecológicos en la web que
usar el listín en papel.

Los metabuscadores son buscadores que buscan a su vez en varios buscadores, como por
ejemplo el ixquick.

Consulta de Servicios Públicos.  Prácticamente todos los estamentos públicos están

facilitando información y servicios a través de Internet. Desde las webs de los estados,
pasando por los diferentes ministerios, los gobiernos de las provincias, municipios, etc.
 Acceso a Bases de Datos  Se pueden acceder a multitud de bases de datos de
diferentes temas. Puedes buscar un determinado libro en las bases de datos de muchas
bibliotecas. Existe una base de datos del ISBN donde puedes buscar libros por su ISBN, por
autor, título, tema y editorial.

Consultas a periódicos y revistas  Las webs de los periódicos y revistas son de las más
visitadas, ocupan los primeros puestos en los rankings, Clarín (Argentina), El
Espectador (Colombia), El Heraldo (México), El Comercio (Perú), El País, El Mundo, El
Periódico. Realmente ofrecen casi la misma información que las ediciones impresas y muchos
de ellos empiezan a emitir versiones en PDF para que las puedas descargar y leerlas donde
quieras.

Oír la radio, webcams, ver vídeos  La transmisión de sonido, y sobre todo de vídeo, por
Internet requiere que la conexión disponga del ancho de banda adecuado. En algunos casos
también será necesario disponer de un reproductor instalado para poder escuchar el material
audiovisual, aunque cada vez son menos las páginas que lo requieren. Windows
incorpora Windows Media Player, aunque también puedes optar por instalar otros
reproductores como RealPlayer o QuickTime, que son gratuitos.

Existen sitios especializados en vídeos, donde cualquier usuario puede subir sus grabaciones,
como el conocido YouTube. Muchas emisoras de radio también emiten por Internet
como Radio Mitre, puedes oír noticias o música mientras escribes tus correos.

Existen multitud de cámaras instaladas a lo largo del planeta que te permiten ver lo que pasa
en esos lugares, este es un directorio donde hay cientos de webcams.

También hay servidores de vídeo con multitud de posibilidades. Por ejemplo, en CNN puedes
ver vídeos con las noticias del día, y sobre otros temas. También puedes ver vídeos de
acontecimientos o sucesos importantes, como los ataques a las torres gemelas de Nueva York
del 11 de Septiembre de 2001. Las cadenas de televisión permiten ver muchos de sus
programas en video a través de Internet, así puedes ver los programas a la hora que quieras.

Está comenzando el proceso inverso, es decir, ver contenidos de Internet en la televisión. Los
últimos modelos de televisión de las principales marcas permiten esta función que muchas
marcas llaman Smart TV. Suelen permitir ver una selección de webs adaptadas al formato
televisivo (YouTube, Flickr, Netflix, etc.) y también acceder a cualquier web en su formato
original.
Últimamente están apareciendo dispositivos que permiten ejecutar el sistema Android en la
televisión, de esta forma se puede navegar por Internet de forma similar a como lo hacemos
con una computadora, con un navegador web como Chrome o Firefox, y además se pueden
instalar aplicaciones Android, como juegos, ebooks, etc. Son dispositivos muy pequeños
(menores que un teléfono), que se conectan por HDMI a la TV, para manejarlos desde el sillón
hay disponibles mandos a distancia con teclado y ratón.

Cuando hablamos de Internet, la mayoría de las ocasiones nos referimos a la Web,

pero Internet está compuesto por más servicios entre ellos varias opciones que te permiten
comunicarte con cualquier persona en cualquier parte del mundo, sólo es necesaria una
conexión a Internet y el mundo se pone al alcance de nuestras manos.

Correo  El correo electrónico o email es el servicio más utilizado de Internet junto con la
Web. El email tiene muchas similitudes con el correo tradicional. Un mensaje es enviado por el
remitente al destinatario. La persona que envía o remitente debe conocer la dirección del
destinatario. El mensaje llega a un buzón donde permanece hasta que el destinatario lo abre y
lee el correo. Éste puede eliminarlo, guardarlo o contestarlo.

El email permite escribir y enviar archivos entre dos cuentas de correo. La principal ventaja
respecto al correo tradicional es su rapidez, en pocos segundos un email puede llegar a la otra
punta del mundo. Otra ventaja es la comodidad, desde la computadora lo hacemos todo.
Típicamente las direcciones de correo tienen la siguiente
forma nombre@[Link]ón por ejemplo, [Link]@[Link]. El nombre
puede elegirlo el usuario al crear la cuenta o asignarlo el proveedor combinando letras del
nombre y apellidos del usuario. La principal característica de una dirección de correo es que
debe ser única para cada uno, no puede haber dos direcciones de correo iguales.

Cuando nos conectamos a Internet mediante un proveedor nos suelen asignar una o varias
cuentas de correo. También podemos crear cuentas en sitios web que las
ofrecen gratuitamente como gmail, outlook, yahoo, etc. Estas últimas pueden ocultar la
identidad del propietario de la cuenta.

Un problema creciente con el correo es el SPAM o correo no solicitado o publicitario, consiste

en obtener listas de direcciones de correo a través de empresas que se dedican a recopilarlas
y venderlas, y enviar correos con publicidad e incluso virus a personas que no lo han solicitado
ni autorizado. Por lo tanto conviene ser cuidadoso con a quien dejamos nuestra dirección de
correo. Las direcciones del proveedor en la que figura nuestro nombre sólo hay que darlas en
sitios de mucha seriedad mientras que las otras cuentas podemos ser menos precavidos,
aunque en estas cuentas también es posible saber algunos datos del usuario. Lo más
recomendable es emplear varias direcciones, teniendo una con la que registrarnos en cualquier
página y a la que no os importe recibir demasiado spam.

Hay dos formas básicas de utilizar el correo:

a) Programa de correo. Por ejemplo el Outlook de Microsoft, el Thunderbird de

Mozilla, Eudora, etc. Estos son programas específicos para trabajar con el correo, que tenemos
que instalarnos en nuestro PC, la primera vez que se utilizan hay que configurarlos con los
datos de la cuenta y servidor de correo. Por lo tanto sólo es práctico utilizarlos en dispositivos
que vayamos a utilizar con cierta frecuencia, como el portátil, el equipo personal o en el trabajo.
Pueden manejar varias cuentas a la vez sin importar quién nos haya proporcionado la cuenta.
Tienen más opciones que el webmail.

b) Webmail. Esta forma de usar el correo surgió debido a la limitación que imponen los
programas de correo de tener que configurarlos en cada computadora desde donde se utilicen.
Con el webmail, desde cualquier computadora que tenga conexión a Internet podemos leer y
enviar nuestro correo sin tener que configurar nada. Simplemente hay que entrar en la página
de Internet que nos ofrece este servicio, por ejemplo hotmail, yahoo, Gmail. Al principio, tenían
el inconveniente de tener poco espacio de almacenamiento, pero hoy en día disponemos de
suficiente espacio como para no tener que borrar ningún correo. Ahora son más utilizados que
los programas de correo instalados en la computadora.

Mensajería instantánea  Este tipo de comunicación ha experimentado un aumento

importante ya que posee algunas virtudes de las que el correo carece. Es más fácil de usar,
permite manejar mejor las conversaciones de frases cortas, es más rápida y está mejor
adaptada a los teléfonos móviles. Por estas razones este tipo de programas,
como WhatsApp y Line, han superado al correo electrónico en muy poco tiempo. El uso es
gratuito, pero requiere de una conexión a Internet. Si nos conectamos a una red wifi gratuita
podremos comunicarnos en tiempo real de forma totalmente gratuita con cualquier parte del
mundo, algo que era impensable hace sólo unos pocos años.

Podríamos decir que la mensajería instantánea es mejor para conversaciones cortas e

informales y el correo es más adecuado para comunicaciones formales y que necesitan
explicaciones más amplias y meditadas, como por ejemplo las comunicaciones entre
empresas, oficiales, etc.
Hasta el año 2012 la mensajería instantánea se usaba con computadoras personales y estaba
dominada por programas como Windows Messenger y Skype, que usan como identificador una
dirección de correo electrónico, a partir del uso masivo de teléfonos inteligentes (smartphones)
el tema ha cambiado y las aplicaciones (app) diseñadas para usarse en ellos, como WhatsApp
y Line han tomado el liderazgo. Estas App utilizan como identificador un número de teléfono.

La mensajería instantánea tiene la característica de que cuando nos conectamos a Internet un

servidor toma nota de ello y nos avisará si alguno de los usuarios de una lista que nosotros
hemos dado quiere comunicarse con nosotros o está conectado y le podemos escribir.

Como apps de mensajería instantánea basadas en el teléfono móvil podemos citar a

WhatsApp, Line, WeChat, Telegram y Viver. Mientras que los programas de
mensajería basados en la computadora más conocidos son Skype (que ha absorbido a
Windows Messenger), Google Hangouts que está integrado con Gmail, Yahoo Messenger que
también está integrado con el correo de Yahoo. Aunque estos programas se concibieron para
usarse desde el navegador web del PC se están integrando en otros dispositivos como
teléfonos y tabletas a través de apps (aplicaciones móviles)

La mensajería instantánea viene a solucionar una carencia del email, no somos avisados de
cuando nos llega un correo (aunque determinados programas se pueden configurar para que lo
hagan, también con extensiones del navegador).

La mayoría de programas de este tipo como Skype y Google Hangouts también permiten
utilizar una webcam para ver a la persona con la que estamos hablando. También ofrecen la
posibilidad de enviar mensajes SMS a teléfonos móviles.

Aunque la mensajería instantánea, al contrario que la telefonía IP, no permite hablar con otra
persona directamente, si permite enviar archivos de sonido grabados en el mismo momento.
Por otro lado, os actuales smartphones son capaces de reconocer el habla y pasarla a texto,
de forma que ya no es necesario teclear para usar la mensajería instantánea.

Telefonía IP  La telefonía IP o voz IP permite hablar por teléfono utilizando Internet como
medio de transmisión de la voz, con menos calidad de recepción
pero más barato, sobre todo en llamadas internacionales. Tiene las
características de una llamada telefónica convencional, es decir,
debemos conocer el número de teléfono de la persona a la que llamamos y ésta debe estar en
la computadora o en el teléfono destino para recoger la llamada. Se puede llamar desde un
computadora a un teléfono fijo o móvil, y también a otra computadora.
El programa que inició el éxito de la telefonía IP fue Skype, posteriormente fue adquirido por
Microsoft y fusionado con Windows Mesenger. Skype permite hablar a través de la
computadora a cualquier parte del mundo, con todos los que tienen instalado el programa, de
forma gratuita. También permite utilizar en modo texto como chat o mensajería instantánea.

Y también permite llamar a teléfonos tradicionales (móviles o fijos) de cualquier país pagando
unas tarifas realmente bajas. Es un programa que da una excelente calidad de sonido, aún con
conexiones a Internet de bajo ancho de banda, como modems telefónicos.

Hay otros programas gratuitos para el móvil como Line que permiten hacer llamadas gratuitas
desde el móvil o PC a otro móvil, siempre que ambos tengan una conexión Wifi y el programa
instalado. Si no tienes conexión Wifi disponible, también puedes utilizar una conexión de datos.

Videoconferencia  La videoconferencia permite establecer una comunicación a través de

Internet utilizando imágenes de vídeo y sonido en tiempo real. Se necesita disponer de una
computadora con cámara de vídeo para poder enviar imágenes, así como un micrófono. Para
recibir sonido son necesarios unos altavoces y para recibir el vídeo sólo se necesita un monitor
convencional.

La videoconferencia tiene su dispositivo ideal en los smarphones ya que tienen integrado la

pantalla, la cámara, el micrófono, los altavoces y además los llevamos siempre con nosotros.

La videoconferencia necesita transmitir gran cantidad de datos por lo que es importante

disponer de una conexión con un buen ancho de banda. Si no es así el vídeo no se verá
correctamente y el sonido llegará entrecortado. También es necesario tener instalado un
programa de videoconferencia.

Mensajes a móviles  Los mensajes cortos o SMS (Short Service Message) es un servicio
de los teléfonos móviles, que también se pueden enviar por Internet. Tienen una longitud
máxima de 160 caracteres. Entre sus ventajas está su bajo precio y que no necesitan que el
móvil destinatario esté encendido o con cobertura en el momento de enviar el mensaje, cuando
sea posible el destinatario podrá leerlo. Enviarlo a través de Internet nos resultará más barato
que hacerlo desde nuestro móvil. Y más cómodo, si necesitamos hacer envíos masivos. El uso
de SMS tuvo una utilización muy elevada hasta 2012, a partir de ahí apps como WhatsApp le
quitaron el mercado.
Mediante el sistema de mensajes a móviles MMS (Multimedia Messaging System) es posible el
envío de archivos multimedia como música y audio, todo ello gracias a la implantación de las
tecnologías de alta velocidad en móviles UMTS, 4G, ...
4.- ¿Qué se puede hacer en Internet?

Compartir experiencias  Las personas tenemos necesidad de compartir nuestras

experiencias y conocimientos. Internet se ha adaptado a esta realidad y ya no es necesario que
dispongas de tu propia página web o blog para poder opinar o enriquecer el contenido de la
red. La web de hoy en día la construyen sus usuarios.

¿Cómo es esto posible? Porque las páginas que más triunfan hoy en día en Internet son
aquellas participativas. La gente sube vídeos a su propio canal de Youtube, comparte
presentaciones en SlideShare, crea álbumes de fotos en Flickr, o contacta con sus amigos en
redes sociales como Facebook. Cuando alguien ve un artículo interesante, lo referencia en
su Twitter. Así, cada vez hay subido más material actualizado, interesante y específico, gracias
al uso democrático de Internet. Y, lo que es más importante, está organizado en vez de estar
dividido en miles de páginas personales de personas anónimas.

Hasta principios del siglo XXI sólo unos pocos creaban los contenidos de Internet porque era
necesario tener un mínimo de conocimientos informáticos, era la web 1.0. Esto hacía que
pocas personas publicaran en la web. Además las páginas personales necesitaban ser
referenciadas por otras páginas más importante para hacerse conocidas, y por tanto, que los
contenidos de sus creadores pasaban bastante desapercibidos. Había que pasar mucho
tiempo en los buscadores para encontrar lo que queríamos. Actualmente opinar o compartir
enlaces interesantes con tus amigos es muy intuitivo porque las páginas suelen contener
botones que simplifican esta tarea. Así, es posible que un usuario logre reconocimiento por la
calidad de sus contenidos, sin que deba preocuparse de cuestiones informáticas.

A partir de 2003-2005 con el crecimiento de los blogs, las redes sociales y las webs
colaborativas, el contenido de la web dejó de ser algo creado por profesionales para usuarios.
Ahora son los propios usuarios los que lo crean, formando la web 2.0. Este nuevo punto de
vista renueva los fundamentos de la Web, que ahora está completamente orientada al usuario.
Un lugar donde todos tenemos cabida. El futuro de la web 3.0 está por definir, pero hay
síntomas que indican una evolución hacía una web donde los contenidos van a ser creados de
forma profesional, por empresas, más que por usuarios vocacionales.

Crear un blog o microblog  Un Blog o Bitácora es una página web que contiene una
serie de entradas de texto o artículos que se actualizan de forma periódica. El texto más actual
se coloca en primer plano para que sea lo primero que vean los visitantes al entrar en la
página.
Los blogs empezaron principalmente como diarios personales, donde sus creadores
encontraban una forma de transmitir al mundo sus ideas. También las empresas utilizan el blog
como una forma más personal e informal de dirigirse a sus clientes o potenciales clientes. Y
también suelen encontrarse numerosos blogs de profesionales que, al margen de su empleo,
dedican su tiempo a compartir conocimiento que consideran relevante y que les hace lograr
prestigio en su sector.

Como la interfaz de estos sitios suele ser extremadamente sencilla, cualquiera es capaz de
publicar. Además, crearlo y utilizarlo es gratuito. Al estar al alcance de cualquiera, se ha
conseguido que haya blogs de todo tipo de temáticas. Por ejemplo, puedes
visitar Blogger o WordPress para crear un blog. En él podrás incorporar imágenes, vídeos,
calendarios con una agenda de eventos marcados, e incluso publicidad para sacar algún dinero
por las visitas que recibas de tus lectores. Eso sí, no olvides citar tus fuentes si referencias el
trabajo de otras personas o artículos de Internet, para mantener su reconocimiento y dar más
credibilidad a tu material. Copiar el material de una página a tu propio blog sin citar la fuente
puede darte mala imagen y acarrearte más de un comentario negativo por parte de los lectores.

Si quieres disponer de un espacio personal propio pero no dispones de tiempo para mantener
un blog al día con extensas publicaciones, tienes la posibilidad de crear un
microblog. Twitter es el sitio de microblogs por excelencia a día de hoy. Al darte de alta
(también gratuitamente) dispones de una página personal donde crear entradas de 140
caracteres como máximo. Así dispondrás de un espacio donde enlazar los contenidos
interesantes que vas encontrando en la web, o hacer breves reflexiones y compartirlas con
todo el mundo.

Crear una página web  Otra opción para publicar información es construir tu propia
página web. Hace unos años, en el siglo pasado, las páginas web eran más sencillas y
estáticas y era relativamente sencillo escribir el código html de ese tipo de páginas. Además no
existían tantas posibilidades para la publicación de contenidos como los blogs o los CMS
(Joomla, Drupal, etc.). Por lo tanto, si se quería publicar una página en la web había que
crearla. Actualmente este tipo de páginas personales se han visto absorbidas por los blogs,
porque permiten que asociaciones, clubs y otras pequeñas agrupaciones de personas
compartan información sin preocuparse por los detalles técnicos de su puesta en
funcionamiento.

Por otro lado tenemos las pequeñas empresas que cada vez más necesitan estar presentes en
internet. Para las que no pueden contratar una persona que lo haga han aparecido sistemas
basados en plantillas que son fáciles de usar y permiten crear una web con los elementos
estándares que necesitan los autónomos y pequeñas empresas.

Tendemos, por lo tanto, a una profesionalización mayor en la creación de páginas web, que
cada vez son más complejas y dinámicas. Ahora son los informáticos quienes normalmente
crean las páginas, y los distintos profesionales los que les incorporan contenidos. Aun así,
todavía hay personas que prefieren crearse su propia página web, por ejemplo, estudiantes
para aprender o pequeñas empresas para ahorrarse un dinero.

Foros  Uno de los métodos más utilizados para recabar y compartir los conocimientos son
los Foros.

Los foros están compuestos por grandes subapartados temáticos, cada uno de estos apartados
trata un área de conocimiento diferente. Imagina que entramos a un foro sobre perros,
podríamos encontrarnos con un subapartado que tratase sobre el adiestramiento. Dentro de
estos apartados encontraremos una multitud de temas empezados por los usuarios del foro y
que pueden ser respondidos, completados o discutidos por cualquiera.

De esta forma se crean hilos de discusión donde la gente habla sobre temas muy específicos.

Los foros cuentan con una net-etiqueta o reglas de comportamiento, donde se llama a la
corrección tanto gramatical y ortográfica como en el trato con el resto de usuarios. En los foros
suelen aparecer "trolls" que son usuarios que se divierten molestando y "spammers" que sólo
buscan hacer publicidad.

News. Grupos de discusión  Las News o grupos de discusión nacieron antes que la web
alcanzase la difusión que tiene actualmente y ayudaron a compartir conocimientos entre la
comunidad científica. Básicamente las News son un lugar donde los usuarios se intercambian
correos, y donde se pueden aprender muchas cosas gracias al espíritu de colaboración que
impera.

Los grupos de noticias o News permiten que muchas personas se comuniquen de forma escrita
sobre un tema determinado. Cada participante puede enviar mensajes que todos los demás
participantes pueden leer, cuando alguien responde a un mensaje, su respuesta queda "dentro"
del mensaje original, lo mismo sucede con la contra respuesta. De esta forma cada mensaje
inicial puede generar un "árbol" de respuestas que será más grande cuanto más interés
susciten sus mensajes. Así cada participante ve los temas iniciales y profundiza sólo en los que
le interesan.
Las News están organizadas en miles de categorías y subcategorías, y suelen encontrarse
temas muy interesantes donde las personas participan con seriedad y se aprenden bastantes
cosas útiles. Son el contrapunto a los chats donde lo que prima es la diversión.

Para entrar en las News hay que configurarse un programa de correo dando datos como la
dirección de correo y el servidor de news que nos ha proporcionado nuestro proveedor. Luego
hay que elegir el tema en el que queremos participar y ya podemos enviar nuestras opiniones.

Otra alternativa es utilizar la Web mediante el servicio Google Groups, que nos permite buscar
grupos de discusión fácilmente, incluso podemos buscar todos los mensajes en cualquier grupo
de discusión en los que aparezca una determinada palabra clave. Desde este sistema, por
supuesto, también podemos participar enviando mensajes.

Listas de correo web  Desde los programas de correo como Outlook se pueden agrupar
direcciones de correo formando una lista, de esta forma podemos enviar un mensaje a todas
las personas de la lista a la vez. Partiendo de esta idea se han creado las listas de correo web
que tienen unas características adicionales que las hacen más completas.

Por ejemplo, los miembros de la lista se pueden dar de alta y de baja en la lista ellos
mismos desde Internet. El creador de la lista define quién está autorizado a enviar mensajes a
la lista, si quiere que los mensajes sean revisados por alguien antes de ser enviados, etc.

Las listas de correo web tienen gran utilidad para mantener informados a un grupo de
personas con algún interés común. Por ejemplo, los miembros de un club deportivo pueden
recibir las informaciones de su club mediante un correo que los responsables sólo tienen que
enviar una vez y la lista de correo se encarga de enviar un mail a cada miembro. Un ejemplo de
este tipo de comunicación es eListas.

Descargar archivos  Bajar información desde Internet a nuestra computadora es una de

las actividades que más éxito tienen en la red. Y no es para menos, si comparamos lo que
cuesta bajar un archivo desde Internet con lo que cuesta enviarlo por correo, por fax, etc.
Además, la gran cantidad de archivos puestos a disposición de la gente sería imposible de
igualar por cualquier otro medio.

Para descargar (download) archivos hay varios métodos, el más sencillo es la descarga a
través de la Web. Alguien coloca un archivo en el servidor de forma que el usuario sólo tiene
que hacer clic y se abre una ventana para que decida en qué carpeta quiere guardar el archivo.
Este método tiene el inconveniente que si se interrumpe la descarga debemos comenzarla de
nuevo, para evitar ese inconveniente han aparecido programas específicos para
descargar como GetRight y Go!zilla.

Clientes FTP  Otro método es mediante un programa de carga y descarga mediante FTP.
Este servicio permite transferir ficheros de una computadora a otra, o más exactamente entre
una computadora y un servidor FTP. Se pueden transferir ficheros de texto, imágenes, sonido,
vídeo, etc. Hay varios programas cliente de FTP gratuitos, como por ejemplo FileZilla , o con
versiones de evaluación, como GoFTP.

Aunque también se pueden transferir ficheros a través de la Web mediante HTTP, por ejemplo
adjuntando archivos en un correo electrónico, el método FTP es más rápido.

Para transferir ficheros por FTP se necesita tener instalado un programa cliente de FTP en
nuestra computadora y conocer la dirección del servidor FTP con el que queremos conectar.
Hay servidores FTP que requieren un usuario y contraseña para conectarse y otros que
permiten la conexión anónima o sin contraseña. Por ejemplo, hay muchas universidades que
permiten descargar ficheros mediante FTP anónimo.

Un ejemplo de servidor de FTP con usuario y contraseña puede ser cuando nos conectamos a
un proveedor de Internet para dejar nuestras páginas web en nuestro espacio gratuito, en este
caso sólo nosotros tendremos acceso al disco donde están nuestras páginas web. Esta opción
exige conocer el servidor FTP desde el que queremos descargar los archivos, y en algunos
casos estar autorizados mediante un nombre de usuario y una contraseña.

Clientes P2P  A raíz de la aparición del formato mp3, que permite comprimir la música con
muy poca pérdida de calidad, surgió el boom de los programas P2P como eMule y bitLord que
facilitan la búsqueda y descarga de archivos. Para descargar archivos es conveniente conocer
los diferentes formatos de archivo que existen.

El software P2P se basa en compartir archivos con el resto de la comunidad, por lo que
utilizando estos programas no sólo puedes encontrar música, películas o softwares varios, sino
que también puedes encontrar muchos otros archivos relativos al conocimiento general, como
libros en formato PDF, rutas para GPS, melodías para móviles, etc. Es cuestión de saber qué
es lo que buscas desde un principio y tener un poco de paciencia.

El uso de programas P2P ha generado mucha controversia, especialmente en la industria del

cine y de la música. Las discográficas alegan que han sufrido un considerable descenso en sus
beneficios. Sus usuarios, en cambio, alegan que siempre han podido compartir sus discos con
los amigos sin restricciones y que si el material es bueno lo comprarán igualmente. Algunas
discográficas y sociedades de autores se defienden apoyando medidas restrictivas como la ley
sin descargas o el pago de un canon genérico en los dispositivos de almacenaje y reproducción
como CD's en blanco o discos duros. Otros en cambio han sabido adaptarse a los nuevos
tiempos y ponen a disposición de los clientes tiendas de música online como la de Apple.

El mundo del cine también ha cambiado. Cuando esta industria se ha dado cuenta de que las
películas de estreno se filtraban a través de redes P2P ha contraatacado dando al público un
valor añadido que no pueden lograr en sus casas, es decir, películas en 3D o con efectos
especiales que son dignos de ver en una sala. También se pueden comprar películas a través
de la web a precios razonables GooglePlay.

Un programa muy empleado para escuchar música es Spotify, que tras instalar una pequeña
aplicación, nos permite escuchar prácticamente cualquier canción, a cambio de escuchar
pequeños anuncios publicitarios entre ellas. Es prácticamente una radio a la carta. También
existe una versión de pago mensual. Esta herramienta, que al principio se veía con recelo, ha
calado hondo en los usuarios y ha demostrado que es posible permitir que la cultura musical se
propague para generar ventas.

Juegos en red  Hay infinidad de juegos en los que se puede participar con otros
jugadores en tiempo real, es decir, Online. Las formas y soportes mediante los que se puede
utilizar internet para jugar son diversas. Tanto juegos gratuitos o de pago, como a través de
computadora, consola o móvil. A parte del clásico formato físico existen plataformas de
distribución digital, a través de las cuales se pueden adquirir juegos. Un ejemplo es Steam.

Cada vez hay más juegos que soportan la modalidad de juego entre varios jugadores
conectados por Internet. Las consolas de videojuegos pueden conectarse a Internet para crear
partidas en las que varios jugadores puedan compartir la experiencia de juego al mismo
tiempo. Esto mismo ocurre con los móviles de última generación.

Comprar productos y servicios  Cada vez hay más tiendas en la red. La oferta de
productos crece rápidamente y resulta muy cómodo comprar desde casa. El principal freno a la
hora de comprar de esta forma es la forma de pago. El miedo a compartir datos bancarios con
empresas que desconocemos. Después de varios años de compras sin problemas la confianza
está asentándose en la web.

A pesar de las facilidades para comprar en internet hay determinados productos y servicios que
los usuarios tienden a comprar online y otros que tienden a comprar en las tiendas
convencionales. Por ejemplo, un libro, un televisor o un disco será el mismo en una tienda del
barrio que en una web. En cambio un vestido suele ser preferible probárlo antes de comprarlo,
así como también es más prudente poder ver la fecha de caducidad de un alimento antes de
comprarlo.

El sector turístico ha sido el de mayor éxito en la red, donde la gente puede diseñar su viaje a
medida y realizar las reservas de viajes, hoteles y actividades de ocio gracias a páginas
especializadas de buscadores de hoteles como [Link] e incluso la versión virtual de
las agencias de viajes convencionales. En este sector han proliferado las empresas que sólo
trabajan a través de su web y que no disponen de oficinas.

También se está extendiendo la compra-venta de acciones por Internet, ya que las operaciones
son más rápidas y más baratas. El mundo de la banca se ha puesto las pilas y casi cualquier
banco permite la gestión de tus cuentas y la contratación de servicios desde Internet.

Pero si Internet da pie a algo es a la especialización. Y es que en la red han encontrado refugio
todas aquellas tiendas que de encontrarse localizadas en un lugar físico probablemente no
obtendrían suficientes clientes. Así, puedes encontrar tiendas dedicadas a maquetas, vinilos,
monedas, artesanías, productos de importación, artículos exóticos, aerografía... Cualquier tipo
de coleccionismo o productos de otros países que de otro modo te resultarían difíciles de
encontrar.

Otros sectores, como la alimentación, siguen teniendo su peso fundamental en las tiendas
físicas y utilizan su servicio online como un complemento, un valor añadido. Esto viene muy
bien para personas con problemas de movilidad, de ubicación o de horarios, que pueden
solicitar su compra desde la web de su hipermercado favorito y recibirla directamente en casa
dentro del horario indicado.

Recibir formación  La formación a través de la red es una de las actividades con más
futuro ya que se unen las ventajas la enseñanza asistida por computadora con las de la
enseñanza a distancia. Además, la falta de comunicación con el profesor y los demás alumnos
que se achacaba a este tipo de formación se ve disminuida gracias a las posibilidades de los
chat, videoconferencia, telefonía IP, etc.

Hay aspectos de la educación que incluso son más eficaces a través de la tele formación que
de la formación tradicional. Desde Internet se tiene acceso a gran cantidad de información,
como bases de datos, publicaciones, etc. que desde otro lugar resultaría más difícil. Se dispone
de un horario más amplio para poder estudiar, los contenidos se pueden personalizar más
efectivamente, etc.
 Buscar trabajo  Internet también facilita la búsqueda de empleo activa. Habitualmente los
demandantes de empleo se registran en portales como Infojobs donde incorporan su
currículum y se inscriben a las ofertas que les interesan. Estos portales de empleo facilitan la
tarea a la hora de buscar y filtrar ofertas de trabajo, e incluso permiten generar alertas, de
modo que nos lleguen periódicamente correos informativos con las últimas ofertas de empleo
de nuestro sector o localidad.

Por otro lado también permiten que las empresas encuentren más fácilmente al candidato
idóneo. El hecho de que todos los candidatos rellenen una misma plantilla de currículum les
facilita el trabajo.

Siempre conectado  La nueva telefonía móvil basada en dispositivos más potentes y la

posibilidad de acceder a Internet desde cualquier lugar está permitiendo que cada vez más
internet sea un elemento de fondo en nuestras vidas.

Ahora existen facilidades que antes ni tan siquiera nos planteábamos. Desde el móvil o
cualquier pequeño dispositivo portátil podemos consultar en un momento el restaurante más
cercano, el horario de colectivos, la cartelera de los cines o simplemente un dato que ha
generado debate en una discusión. Es decir, que poco a poco nos acostumbramos a la
inmediatez y no nos conformamos con menos.

Es posible hacer una foto y compartirla en tiempo real con tus amigos a través de las redes
sociales, por ejemplo. O plantear preguntas en una conferencia sin necesidad de solicitar la
palabra y hablar al micrófono, porque los propios conferenciantes ofrecen un canal a través de
Internet para que su público más tímido pueda preguntar anónimamente.

Los nuevos teléfonos móviles o celulares contienen además otras herramientas que,
combinadas con internet, los hacen aún más eficaces. Ya es posible utilizar el móvil como GPS
e instalar aplicaciones específicas que te permitan un control mayor de tus itinerarios. La
cámara de fotos integrada combinada con el GPS puede guardar información sobre el lugar
exacto donde se hizo la foto y, automáticamente, situarla en un mapa personal que es posible
compartir con otras personas. Casi cualquier cosa que imagines es posible.

Desde la nube a distintos dispositivos  Cada vez está más presente el concepto de
que, al comprar música, libros, juegos o películas, no compramos un soporte en sí, ni tenemos
por qué utilizarlo en un dispositivo en concreto. Lo que adquirimos es el derecho a utilizarlo y
disfrutarlo.
La información se distribuye en la red, y también se almacena en ella, en la nube. Tendemos
cada vez más a comprar servicios y productos que están a nuestro alcance a través de la red.
Ya no importa si tus apuntes se mojan o si tu libro se quema. No pasa nada si un amigo nunca
te devuelve el CD de tu grupo de música favorito.

Con la llegada de los eBook y demás dispositivos portátiles especializados en la lectura de

libros en su formato digital, cada vez es más frecuente que las personas adquieran libros
electrónicos. Así, pueden acceder a ellos desde cualquier dispositivo que se conecte a Internet.
No es en vano que Amazon, la mayor tienda online de libros, haya declarado que vende más
libros electrónicos que de papel.

La música se adquiere directamente en la red y se escucha independientemente desde la

oficina, desde casa, en el móvil o el portátil. A través de iTunes de Apple, de Spotify o
de Google Music. Cada vez importa menos el soporte.

La red es cada vez más un almacén de nuestra vida, experiencia e incluso posesiones.
Subimos nuestras fotos a álbumes de fotos online para poder compartirlos con otras personas.
Creamos un perfil en redes sociales profesionales con las que unimos a nuestros contactos,
proveedores y clientes.

Antes si debías formatear la computadora, te lamentabas. Habías perdido todo tu trabajo. Hoy
en día cada vez más gente utiliza discos duros virtuales en la red como Skydrive, o programas
en la nube como Google Drive. Cada vez somos menos dependientes de un soporte físico, lo
que propicia que actualicemos nuestros gadgets con mayor frecuencia y no nos lo pensemos
tanto a la hora de renovar la computadora o cualquier otro dispositivo. Pero, eso sí, cada vez
somos más dependientes de Internet. Hasta el punto de que existen dispositivos electrónicos
como los Chromebook que no sirven para nada sin conexión.
5.- El futuro de Internet

Podemos hablar del futuro de Internet en tres aspectos: el de contenidos, el social y el técnico.

Contenidos  Hay síntomas que indican una evolución hacía una web donde
los contenidos van a ser creados de forma profesional, por empresas, más que por usuarios
vocacionales. Los blogs que antes eran personales, se están convirtiendo en blogs
profesionales. Se observa que están disminuyendo los foros donde se prestaba ayuda de
forma desinteresada. La comunidad del software libre parece que ha dejado de crecer, Linux ya
no parece que pueda sobrepasar a Windows. Y en los sistemas operativos móviles no hay una
alternativa fuerte de software libre.

Por otro lado, la web semántica está intentando que los sistemas de inteligencia artificial sean
capaces de interpretar y buscar la información de forma más cercana al lenguaje natural, y que
sea posible procesar datos de forma automática para ofrecer a cada usuario información
personalizada según sus gustos.

Social  En 2013 había 2400 millones de personas con acceso a Internet de los 7000
millones de habitantes del planeta, en 2017 se llegará a los 5000 millones y a lo largo de la
próxima década todo el mundo tendrá acceso a la red. Esto impulsará,
probablemente, cambios sociales que ahora no podemos ni imaginar.

El uso de la comunicación por la web disminuye el trato directo y favorece el aislamiento.

Llevado al límite, ya no necesitaremos salir de casa, nos reuniremos por videoconferencia. Esto
no parece que vaya a ocurrir pero Internet está cambiando la forma en que nos relacionamos
socialmente.

Los movimientos sociales tienen un buen aliado en la red para comunicarse rápida y
fácilmente. Hasta ahora se ha respetado la privacidad pero la tentación de control por parte del
poder es muy fuerte, sobre todo en regímenes no democráticos. Aunque también se dan casos
de control en países democráticos.

El consumo es el motor de la economía y los consumidores tienen un poder que desconocen,

Internet permite organizar a los consumidores para ejercer esa capacidad de influencia en la
economía. Teóricamente, las empresas deberían producir lo que los consumidores quieren y
no al revés, donde consumimos lo que a las empresas les interesa.
 Técnico  Aumento de la velocidad de la red. Samsung asegura haber hecho pruebas a 1
Gbps. Ericsson ha realizado en 2014 demostraciones consiguiendo velocidades de 5 Gbps
reales. Se prevé que el 85% de las comunicaciones móviles sean LTE (4G) en 2019 en [Link].
y algo similar en Japón y Corea del Sur. Huawei promete una velocidad máxima de más de 10
Gbps, 100 veces más rápida que la actual red 4G para 2020

La computadora cuántica promete velocidades de cálculo impresionantes.

El futuro de internet va encaminado a la movilidad. Es muy probable que en poco tiempo, los
móviles y tabletas sean la principal herramienta de acceso a Internet. Este cambio se efectuará
con mucha más rapidez en el momento en que la alta velocidad sea económicamente
asequible y esté disponible desde cualquier lugar.

Internet de las cosas, ya no será necesario una computadora para acceder a Internet, estará
integrado en multitud de dispositivos. Los nuevos dispositivos para llevar encima, como gafas
(Google Glass), y relojes conectados (Galaxy Gear) irán ganando adeptos. Los
electrodomésticos y los coches tendrán nuevas funciones gracias al acceso a Internet, cada
vez será más usual controlar máquinas o electrodomésticos a distancia (domótica). La
telemedicina puede avanzar mucho gracias a los sensores colocados en los pacientes que
permitan monitorizarlos sin necesidad de estar hospitalizados. La video asistencia para
ancianos y enfermos leves también es previsible que evolucione positivamente sustituyendo a
la tele asistencia actual.

Hace tiempo que se están realizando pruebas con Internet2 que es un

proyecto liderado por las universidades americanas para permitir este
cambio desde la aplicación de altas velocidades de transmisión de datos.
También es importante el proyecto NGI (Next Generation Internet) de las
agencias institucionales de [Link]. como por ejemplo la NASA.

Así como las videoconsolas ya incorporan la posibilidad de conectarse y jugar con otras
personas o comprar, cada vez serán más los aparatos que ofrecerán posibilidades extra
gracias a estar conectados a la red. Esto supondrá, obviamente, un mayor control sobre los
hábitos de compra o la información referente a los ciudadanos por parte de aquellas empresas
que ofrezcan los servicios. También supondrá una dependencia tecnológica cada vez mayor.

También cambiará nuestra forma de utilizar las herramientas. Por ejemplo, se utilizarán
programas de reconocimiento de voz que permitirán que utilicemos nuestros dispositivos
simplemente con el habla. De igual forma, el computadora será capaz de responder formando
frases en nuestro idioma natural. Los asistentes de voz de los smartphones ya son capaces de
ejecutar diversas acciones, como abrir aplicaciones, crear alarmas o recordatorios, llamar a un
contacto, etc.

Probablemente aparecerán nuevas formas de interactuar con los dispositivos conectados a la

red, por ejemplo los dispositivos hápticos y los teclados virtuales

Dispositivos hápticos. Permiten simular el tacto virtual y transmitiendo al usuario la fuerza

producida en un entorno virtual o simulado. De forma que, por ejemplo, un cirujano pueda
sentir la resistencia al corte de un tejido en una teleoperación.

Teclado virtual. Estos teclados se proyectan sobre cualquier superficie y un sensor o cámara
recoge la tecla pulsada. Aunque ya existen algunos modelos reales todavía no funcionan
perfectamente.
El reconocimiento facial está avanzando rápidamente, será capaz de reconocer a las personas
presentes en una fotografía. Si subes una foto de tu cara a tu perfil de una red social, se podría
saber en qué otras fotos apareces.

También se está trabajando en la creación de mundos virtuales utilizando VRML, que es un

Lenguaje de modelado de realidad virtual. Incluso es posible visualizar objetos 3D en páginas
web HTML 5.

Visión pesimista  También hay una visión pesimista del futuro de la red que pronostica
una Internet fragmentada, a dos velocidades y de pago.

Hasta la fecha, Internet es una unidad, tiene un ámbito mundial, desde cualquier punto de
acceso se puede acceder a cualquier contenido que resida en cualquier país en las mismas
condiciones de velocidad y prioridad, sólo condicionadas por el ancho de banda de que se
disponga. De hecho, Internet es la primera entidad verdaderamente global que sobrepasa el
ámbito de los países y de las culturas.

Algunos países limitan el acceso a ciertos contenidos, hay censura por motivos políticos o
religiosos. Si continúa esa tendencia ya no se podrá acceder a muchos contenidos desde todo
el mundo, Internet se fragmentaría.

Hay sectores que quieren una Internet a dos velocidades. El que pague más tendrá
preferencia en el uso de las redes de telecomunicaciones y accederá más rápido a los
contenidos. Podríamos decir que hasta ahora todas las carreteras de la red son iguales aunque
unas tienen más carriles que otras pero cualquier coche puede circular por todas las carreteras,
la velocidad depende del tráfico. Se pretende que haya carreteras de peaje y sin peaje, de
forma que por las de peaje se pueda circular a más velocidad porque haya menos tráfico y
tengan más carriles.

Incluso existen proyectos de investigación (Pursuit) sobre una nueva arquitectura de red
basada en P2P donde las computadoras de los usuarios se puedan conectar entre ellos e
intercambiar contenidos en lugar de depender exclusivamente de los servidores actuales.

Los contenidos de más calidad serán de pago. El modelo de cobrar de forma indirecta por
publicidad puede llegar a su tope cuando el usuario perciba demasiada publicidad y prefiera
pagar por contenidos sin publicidad.

Esperemos que esta visión pesimista no se cumpla, y sigamos disfrutando de una red
universal, igualitaria y gratuita.

6.- Conexiones

Para conectarse a Internet se necesitan varios elementos. Hay algunos elementos que varían
según el tipo de conexión que elijamos y otros que son comunes. Vamos a ver de forma
genérica los distintos elementos. En general, necesitaremos un terminal, una conexión, un
módem, un proveedor de acceso a Internet y un navegador.

El terminal es el elemento que sirve al usuario para recibir y enviar información. Hasta el siglo
pasado se utilizaba la computadora personal de sobremesa, que fue sustituido por la
computadora portátil, o partir de 2013 empezó a usarse bastante el teléfono móvil (smartphone)
y a partir de 2014 las tabletas superaron a los portátiles. Otros terminales que están
empezando a usarse para acceder a Internet son las televisiones modernas con smart TV, o
con android TV.

La comunicación entre nuestra computadora e Internet necesita transportarse a través de

algún medio físico o inalámbrico. La forma más básica es a través de la línea telefónica, usada
hasta el siglo pasado mayoritariamente, actualmente la más utilizada es el ADSL, seguida por
el cable. A partir de ahora la previsión es que la conexión a través de las redes móviles
inalámbricas (HDSPAD, UMTS, LTE) aumente rápidamente. La combinación de conexión por
cable o ADSL hasta el edificio y por WIFI a los móviles y tabletas es muy utilizada.

Router/Módem  Según el tipo de conexión a Internet necesitaremos un elemento u otro

que haga accesible la señal enviada por el proveedor de Internet a nuestro equipo.
Para conexiones por ADSL ese elemento es el enrutador (Router) que permite la conexión de
la red del proveedor con la red doméstica. Si la conexión es por cable de fibra óptica se
llama cable-modem y la función es la misma. Ambos equipos permiten compartir la conexión
con varias computadoras conectándolas con cables, formando una red local,
con acceso a Internet. También proporcionan un punto de acceso
inalámbrico (Wi-Fi), con él podemos conectar nuestros equipos sin
cables. Hemos de tener en cuenta, que si no establecemos usuarios ni contraseñas para
nuestra red inalámbrica, cualquier equipo en el radio de alcance de la señal, se podrá conectar
a internet empleando nuestra conexión.

Hasta finales del siglo pasado eran habituales las conexiones vía red telefónica y
el módem era el elemento que permitía establecer la conexión entre nuestra PC y la línea
telefónica o línea de transmisión. La computadora trabaja con información digital (ceros y
unos) mientras que las líneas telefónicas trabajan normalmente de forma analógica (diferentes
amplitudes y frecuencias de onda). El módem permite pasar de analógico a digital y viceversa,
de ahí su nombre, MOdulador DEModulador. Las conexiones de este tipo son las más lentas, y
ya prácticamente no se usan.

Actualmente la conexión por ADSL y por cable son las más utilizadas, pero existen más tipos
de conexión a Internet. Hace unos años la conexión por módem telefónico básica se utilizaba
bastante, ahora está en desuso, hay otras que se están empezando a comercializar y otras son
parte de un futuro prometedor.

Cuanto más ancho de banda ofrece un tipo de conexión más cara suele resultar, pero ante el
empuje de las nuevas tecnologías cada vez se están reduciendo los precios y ya podemos
disponer de un ancho de banda aceptable a buen precio. Podemos hablar de una vez de las
autopistas de la información como algo accesible para la mayoría.

Vamos a explicar cada tipo de conexión partiendo de esta clasificación según el medio que
utilizan.

a) Línea telefónica.
a.1) Línea convencional.
RTB red telefónica básica.
a.2) Línea digital.
RDSI
ADSL
b) Cable.
c) Telefonía móvil.
 c.1) GPS
c.2) GPRS
c.3) UMTS
c.4) HDSPA
c.5) 4G (LTE)
d) Satélite.
e) Red eléctrica.
f) Redes inalámbricas. Wifi.
g) Vía radio.
7.- Navegadores

El servicio más utilizado de Internet es la Web, seguido de cerca por el correo electrónico.
Cuando hablamos de entrar en Internet o navegar por Internet nos estamos refiriendo en
realidad a la Web. Para poder acceder a la Web necesitas un programa llamado
navegador (browser).

La información en la Web está disponible mediante páginas web. Estas páginas están escritas
internamente en lenguaje HTML. Para transformar ese lenguaje en páginas Web visibles hace
falta un programa, a estos programas se les llama navegadores o browsers (en inglés). Son
programas complejos que realizan muchas funciones pero desde sus inicios han sido gratuitos
y se pueden descargar de la Web. Los navegadores más utilizados son Chrome, Internet
Explorer (IE) y Firefox. Para Apple el navegador es Safari.

Un navegador sirve para acceder a Internet, pero también puedes utilizar los navegadores sin
conexión a Internet para ver páginas web que tengas grabadas en el disco duro, en un USB,
DVD u otro dispositivo. Los navegadores también pueden ejecutar programas a través de las
Extensiones.

Los navegadores van incorporando las nuevas tecnologías que se generan en torno a Internet,
cada poco tiempo aparecen versiones nuevas, es conveniente tener actualizado nuestro
navegador.

Cuando aparece una nueva versión, algunos navegadores las instalan automáticamente o te
avisan de ello. También podemos visitar la web del navegador y descargar gratis la última
versión. Si tienes una versión anticuada puede que al visitar ciertos sitios no los veas
correctamente. Por ejemplo, ciertas animaciones pueden no funcionar, o puede que no se abra
un determinado menú.

Un poco de historia.

El primer navegador que se difundió por la red fue el Mosaic, en 1993. Después se transformó
en Netscape, que dominó el mercado hasta la llegada de Microsoft con su Internet Explorer (IE)
en 1996.
Se inició la llamada "guerra de los navegadores" en la que se interpusieron demandas contra
Microsoft por intentar abusar de su posición dominante en el mercado de los sistemas
operativos, con Windows, para introducir su IE.
Esta guerra en los tribunales fue larga y disputada. Pero la guerra comercial fue ganada por
Microsoft durante algunos años, en el año 2005 tenía más del 90% del mercado de los
navegadores. La principal baza de Microsoft era tener su navegador ya preinstalado en
Windows. Lo que hizo que la mayoría de usuarios simplemente no se molestasen en descargar
e instalar otro.

En 2005 surgió con fuerza un nuevo competidor para IE, se trataba

de Firefox, el navegador de la organización Mozilla y la continuación del
abandonado (por entonces) Netscape. Esta organización pertenece al
mundo del código abierto y no al mundo empresarial como Microsoft.

Firefox es un navegador moderno que innovó con unas características muy interesantes. Por
ejemplo, con un bloqueador de las molestas ventanas emergentes (pop-ups), también fue
quien introdujo el concepto de pestañas que permiten ver varias páginas web en una misma
ventana. En Firefox hay integrados, en la parte superior derecha, varios de los buscadores más
utilizados, como Google, Yahoo, etc.
La principal baza de Firefox es el uso de complementos, y la gran cantidad de ellos que hay
disponibles, lo que adapta las funcionalidades del navegador a las necesidades del usuario.
Estas características novedosas han ido incorporándose al resto de navegadores poco a poco.

En Septiembre de 2008 apareció otro navegador de la mano de Google, el Chrome. Teniendo

en cuenta la fuerza de Google en la red, no es de extrañar que haya llegado a ser el más
usado.
También está disponible para los usuarios de Windows el navegador Safari de Apple.
 Otro navegador digno de mencionarse y con bastantes usuarios es Opera. Muy ligero y que
tiene como filosofía la total configuración del programa por parte del usuario y el cumplimiento
a rajatabla de los estándares publicados por la W3C.
Estos cinco sin duda son los navegadores dominantes, y aunque existen otros, su difusión es
mínima.

En los últimos años, Internet Explorer ha ido perdiendo cuota de mercado, en 2013 dejó el
primer lugar a Google Chrome.

Existen páginas especializadas en medir la calidad del navegador. Por ejemplo el

test html5test comprueba cómo respeta los estándares HTML5 el navegador, dándole una
puntuación. Otro test, SunSpider se encarga de medir la velocidad con la que el navegador
ejecuta el código JavaScript, cada vez más empleado en las llamadas aplicaciones web.
Es importante que un navegador respete los estándares porque de esta forma una página web
se verá igual en cualquier navegador, y las innovaciones no presentarán problemas. Hasta
hace poco había un navegador que debido a su posición dominante no respetaba totalmente
esos estándares, pero ahora ya no hay ningún navegador con esa posición ventajosa y todos
procuran ser más disciplinados con las reglas comunes. Es un ejemplo de cómo la
competencia real beneficia al usuario y los monopolios le perjudican.

Vamos a ver cómo se manejan los navegadores más utilizados, Chrome, Internet Explorer y
Mozilla. Tomaremos como base Chrome, aunque los conceptos básicos son los mismos para
los tres navegadores.

Vamos a describir los elementos más utilizados de este navegador

Las Pestañas te permitirán abrir más de una página web en la misma ventana. Seleccionando
una u otra podrás ir alternándolas de modo que en el área de la página web se muestre el
contenido de aquella que hayas seleccionado. Para facilitar la identificación del contenido de
cada una de ellas, cada pestaña indica el título y el logo de la web que muestra.

Puedes abrir una página web en una pestaña de distintas formas:

 Al navegar y hacer clic sobre un enlace es posible que, automáticamente, éste se

abra en una nueva pestaña.
 También al navegar, puedes forzar a que un determinado enlace se abra como una
nueva pestaña. Esto se logra haciendo clic con el botón derecho sobre él
seleccionando Abrir en una nueva pestaña. Si dispones de un mouse con botón central o
rueda de desplazamiento, también puedes hacer clic sobre el enlace pulsándolos en vez de
hacer clic con el habitual botón izquierdo.
 Los dos casos anteriores abrían pestañas y mostraban directamente contenido. Pero
es posible abrir una pestaña nueva en blanco y a continuación introducir la dirección
deseada. Lo haremos haciendo clic en el pequeño recuadro que queda justo a la derecha de
la última pestaña. O bien con las teclas CTRL+T.

La barra de direcciones contiene la dirección URL de la página actual y también hace la

función de buscador. Chrome la llama también omnibox.

Se trata de una barra editable, es decir, podemos escribir en ella. Para cambiar de una
página a la otra, basta con borrar la dirección actual y escribir otra. Para ir a la página que
hayas escrito deberás pulsar la tecla Enter o hacer clic en el botón con forma de flecha hacia
la derecha, que aparecerá al escribir.

Las páginas visitadas se almacenan en un historial, de modo que si pretendes acceder a una
página que ya habías visitado anteriormente no es necesario que escribas toda la dirección
porque la barra de direcciones tiene estas dos características, por un
lado autocompletar y sugerencias, y por otro lista desplegable.

La barra de direcciones contiene dos botones más: Actualizar y Detener. En realidad son el
mismo botón que toma distinta función y aspecto según el estado de la página. Vamos a
verlos.

 Actualizar  Aparece el botón cuando la página se ha cargado por completo.

Vuelve a cargar la página actual. Podríamos preguntarnos para qué sirve volver a
cargar la misma página, si ya la tenemos cargada. Vamos a ver cuatro casos en los
que es conveniente utilizar este comando.

1.- Cuando visitamos una página el navegador la guarda en nuestro disco duro, de
esta forma, si la volvemos a visitar la toma del disco y no necesita volver a acceder al
servidor para cargarla de nuevo (caché). Esto tiene la ventaja de ahorrar mucho
tiempo en la carga, pero el inconveniente de no ver la última versión de la página. Si la
página ha sido modificada después de guardarla en el disco no veremos las
modificaciones, puesto que estaremos viendo una versión antigua. Pero si pulsamos
el icono Actualizar obligamos al navegador a tomar la página de Internet. Así nos
aseguramos de tener la última versión. Esto es útil para páginas que cambian
frecuentemente de contenido y queremos asegurarnos de ver la última versión. Esta
forma de actuar se puede configurar desde el menú Herramientas → Opciones de
Internet.

2. A veces durante el proceso de carga de una página se produce un error, o la

página no acaba nunca de cargarse, en estos casos hay que pulsar el
botón Detener y luego Actualizar para iniciar la carga de nuevo.

3. Si has pulsado el botón Detener por error, debes pulsar Actualizar para cargar la
página.

4. En ocasiones, bien por una sobrecarga de la red o de los servidores, nuestro

navegador no consigue cargar la página buscada y nos devuelve un error parecido a
 "Página no encontrada". Si te quieres asegurar que realmente esta página no existe
pulsa Actualizar, si el problema estaba en la red, puede que ahora te aparezca la
página.

 Detener  Aparece mientras la página se está cargando. Detiene la carga de la

página. Mientras se intenta cargar la página el botón Actualizar toma la forma del
botón Detener. Para navegar por Internet solemos hacer clic en enlaces que contienen la
dirección (URL) de una página. Entonces el navegador intenta acceder al servidor donde
está la página para cargarla. El proceso de cargar una página puede durar desde unas
décimas de segundo a varios minutos, según la velocidad de la conexión y la cantidad de
información a transmitir. Si queremos detener el proceso de cargar de la página podemos
hacer clic en el botón Detener. Si ya se había cargado parte de la página, se quedará en
ese estado. Por ejemplo, se puede haber cargado el texto y faltar cargar algunas
imágenes, con lo cual veremos la página incompleta.

 Botones Atrás y Adelante  Como sabes, navegar por Internet es pasar de

una página web a otra. Normalmente cada página tiene un enlace a la siguiente página y a
la página anterior, habitualmente en forma de unas flechas o con letreros. Así las páginas
de un determinado tema están enlazadas como un libro.

Pero también se dispone, normalmente de un índice que permite ir directamente a una

página concreta. A veces el índice está de forma permanente en un lateral de la página o
en una lista desplegable que se activa la colocar el cursor o hacer clic. Otras veces el
índice es el mapa del web.

De esta forma puedes ir visitando las páginas de un sitio web en orden o saltando de vez
en cuando a una página determinada. En cualquier caso vamos visitando páginas, una
detrás de otra, y creando así un orden propio, que será diferente al propio orden lógico en
el que están enlazadas las páginas por su autor. Es importante distinguir claramente entre
estas dos ordenaciones para no despistarnos al navegar.

Hasta ahora hemos supuesto que para pasar de una página a otra utilizas los enlaces que

hay dentro de las propias páginas. Pero también se pueden utilizar los iconos

Adelante y Atrás, en forma de flecha, que hay en la barra superior del navegador. La
diferencia es que con las flechas del navegador avanzas o retrocedes en el orden propio
que tú mismo has creado.
 Puedes comprobar esto fijándote en un detalle. Cuando arrancas el navegador se carga la
página por defecto y tanto el icono avanzar como el icono retroceder del navegador están
desactivados puesto que no has visitado ninguna otra página. Cuando visites otra página
se activará el icono retroceder. El icono avanzar sólo se activará cuando hayas
retrocedido.

La barra de herramientas se ha visto reducida considerablemente respecto a las versiones

anteriores de todos los navegadores. El diseño minimalista pretende ofrecer funcionalidad,
dejando sólo a la vista los botones que más se utilizan y ganando así espacio para el área de la
página web.

En esta barra encontramos tres botones en IE , y en Firefox cuatro

botones y, en Chrome un solo botón el botón Menú. En este apartado

simplemente aprenderemos a identificarlos. Más adelante veremos cómo sacarles partido.

Botón Menú  Este botón menú. Desde él podrás acceder a muchas de las opciones del
navegador, por ejemplo en Chrome muestra las opciones que ves en la siguiente imagen.
Algunos elementos como Marcadores o Pestañas recientes contienen submenús con más
opciones, que se mostrarán al situar el cursor sobre ellos.

Este botón en IE se llama Herramientas y en Firefox es muy similar al de Chrome.

 Marcadores, Favoritos  Inicia un panel que muestra las páginas que hayamos
marcado como favoritas y que permite conservarlas y consultarlas sin tener que recordar sus
direcciones.

Página principal  La página principal es la página que se muestra al arrancar el

navegador. Al pulsar este icono iremos directamente a ella, sea cual sea la página que estemos
visitando. La definimos desde el menú Herramientas  Opciones de Internet. En Chrome no
aparece este botón, salvo que lo indiquemos en Herramientas  Configuración  Mostar el
botón página de inicio.

Para visitar una página web puedes teclear su dirección en la barra de direcciones, llegar a ella
través de un hiperenlace o desde un buscador. Cuando encontramos una página que nos
interesa podríamos apuntarnos en algún lugar su dirección, o el modo en que llegamos a ella.
Pero lo más sencillo es agregarla a nuestros Marcadores. Es decir, guardarnos su dirección
utilizando las facilidades que nos proporciona el propio navegador. Cuando queramos visitar
esa página sólo tendremos que buscarla en nuestros Marcadores y hacer clic.

Al principio sólo tendremos unas pocas páginas en Marcadores por lo que de un vistazo las
veremos todas. Pero poco a poco iremos añadiendo más y más páginas hasta que ya sea un
poco más difícil encontrar la que buscamos. Afortunadamente podemos organizar nuestros
favoritos en carpetas y subcarpetas, igual que hacemos en el disco duro. De esta forma nos
resultará más fácil la búsqueda dentro de Marcadores.

En Internet Explorer los marcadores son llamados Favoritos, pero el concepto es el mismo y
por lo tanto la forma de funcionar muy similar.

A continuación vamos a ver con detalle cómo mostrar los Marcadores, agregar y
organizar Marcadores en Chrome.

Mostrar los Marcadores  Existe dos formas de mostrar los marcadores, la barra de
marcadores y el menú de marcadores.

Barra de marcadores.

La barra de marcadores está situada debajo de la barra de direcciones y es opcional, puedes

ponerla o quitarla desde el botón opción Marcadores y Mostar barra de marcadores, o

pulsando Ctrl+Mayús+B. Es conveniente dejarla visible porque es muy útil tener nuestras
páginas más visitadas a un sólo clic de distancia.

Si no caben todos los marcadores que has añadido a la barra, en la parte derecha, aparecerá

el botón para verlos todos. Con el botón veremos unos menús

desplegables con los marcadores que tenemos organizados en diferentes carpetas.

Menú de marcadores.
Desde el botón opción Marcadores también
veremos los marcadores de forma similar a como se ven

desde el botón . Este acceso está

pensado para el caso que no tengamos visible la barra
de marcadores.

Al hacer clic en un marcador se abre la página web

correspondiente en la misma pestaña en la que estamos
situados, si queremos abrirla en una pestaña nueva,
basta hacer clic con el botón derecho sobre el marcador
para abrir el menú contextual y elegir Abrir en una
pestaña nueva, como puedes ver en la siguiente
imagen.

Menú contextual

También podemos realizar otras operaciones sobre la página web a través del menú
contextual que se abre al hacer clic con el botón derecho del ratón sobre la misma.

El menú contextual será diferente según el lugar donde esté situado el puntero del ratón:
imagen, texto, ... Según cada caso tendrá opciones diferentes, veamos algunos casos.
Imagen con hiperenlace.

Por ejemplo, el menú contextual de esta

imagen se abre al colocar el puntero del mouse
sobre un gráfico que contiene un hiperenlace y
hacer clic con el botón derecho del mouse.

El primer grupo de opciones del menú

contextual se refiere a cuando estamos sobre
un hiperenlace.

Las tres primeras opciones nos permiten abrir

la página en una pestaña nueva, en
una ventana nueva o en una ventana de
incógnito (más adelante veremos lo que es).
También podemos guardar o copiar la
dirección del hiperenlace con los dos comandos siguientes.

El segundo grupo de opciones tiene sentido cuando estamos sobre una imagen. La
opción Guardar imagen como... es muy utilizada ya que te permite copiar en tu disco duro
la mayoría de las imágenes que veas en Internet. Sólo tienes que colocarte encima de la
imagen, pulsar el botón derecho, elegir esta opción y aparecerá un cuadro de diálogo para
que elijas la carpeta donde guardar la imagen. Con los otros comandos puedes copiar la
imagen, buscar la imagen en Google, imprimirla, etc...

La última opción Inspeccionar elemento abre una ventana en la parte inferior de la página
mostrando el código HTML correspondiente a ese elemento, en este caso, una imagen.
Esta ventana tiene otras interesantes opciones para los programadores de páginas web.

Texto.

El menú contextual que aparece al colocar el puntero del mouse sobre el texto de la página
web es el que ves a continuación.

Una opción interesante es Guardar como... que nos permite

guardar toda la página completa en nuestro computadora
como un archivo html, con las imágenes incluidas. Así
podemos verla más adelante sin conexión a Internet.
También podemos traducir la página o ver su código fuente.

En los navegadores IE y Firefox el menú contextual tiene

opciones similares a las que acabamos de ver, y alguna
adicional, como establecer una imagen como fondo del
escritorio de Windows.

Botón Menú
Este botón Menú, tiene sus equivalentes en otros
navegadores, en Internet Explorer se

llama Herramientas y en Firefox es muy

similar al de Chrome.

En el botón Menú tenemos las opciones que vemos

en la siguiente imagen y que pasamos a describir
brevemente.

Los tres primeros comandos abren nuevas pestañas,

ventanas y ventanas de incógnito.

Marcadores abre un desplegable con los marcadores.

Pestañas recientes muestra un desplegable con las

pestañas que hemos cerrado recientemente, por si
queremos volver a abrirlas.

Editar permite cortar, copiar y pegar utilizando el portapapeles. Por ejemplo, podemos copiar
texto de la página web y pegarlo en la barra de direcciones para buscar en Internet, o pegarlo
en cualquier otra aplicación. Aunque es más cómodo usar las combinaciones de teclas CTRL +
C, para copiar, CTRL V para pegar y CTRL X para cortar.

Con Acercar/alejar hacemos aumentar o disminuir el zoom de la página. El botón de la

derecha sirve para poner el modo pantalla completa, en el cual desaparecen todas las
barras y la página web ocupa toda la pantalla. Para salir de este modo hay que pulsar la tecla
F11. También se puede usar F11 para entrar en modo pantalla completa.

Imprimir: permite ver una vista previa de impresión de la página actual, así como lanzar su
impresión.

Herramientas abre un desplegable con varias opciones algunas de las cuales ya hemos visto y
las otras las veremos en el punto Configuración.

Historial este comando abre una página con una lista de todas las páginas que hemos visitado
anteriormente. Podemos volver a visitar la página haciendo clic sobre ella. También hay un
botón para borrar los datos de navegación. Todo esto lo ampliaremos al hablar sobre el
comando Configuración que veremos en profundidad en el siguiente apartado.

Descargas. Muestra un listado de descargas de archivos que hemos realizado desde el

navegador. Desde aquí podemos abrir el archivo descargado y gestionar el listado.

Configuración. Iniciar sesión en Chrome

Para entender bien este punto, primero vamos a explicar el concepto de "sesión" ya que hay
diferentes tipos de sesiones. De forma genérica una sesión implica dar un usuario y una clave
para acceder a un lugar con una identidad, y por lo tanto con unas características asociadas a
esa identidad. Por ejemplo, cuando nos conectamos a una computadora con Windows
entramos en una sesión con un usuario y una clave, y sólo podremos hacer y ver las cosas
propias de ese usuario.

Cuando nos conectamos a un navegador NO es obligatorio dar un usuario y una clave, luego
no tenemos ninguna sesión asociada a un usuario. Otra cosa distinta es si vamos a una
determinada web (Facebook, Amazon, Gmail,...) y damos el usuario y la clave para entrar en
esa web. En ese caso, estaremos dentro de una sesión de Facebook, por ejemplo, y tendremos
asociadas las opciones correspondientes a nuestro usuario. Si en el mismo navegador, abrimos
otra pestaña y entramos en la web de Amazon con otro usuario y clave distintos, tendremos
otra sesión distinta dentro de la web de Amazon. Y si abrimos otra pestaña, y vamos a la web
de un periódico no necesitamos dar ningún usuario para leer las noticias de ese periódico.

Es decir, hemos entrado en el navegador sin sesión, y luego hemos entrado en una sesión de
Facebook en una pestaña, en otra sesión distinta en Amazon en otra pestaña, y en otra
pestaña estamos leyendo un periódico sin establecer ninguna sesión. Las pestañas son
independientes entre sí, es decir, la web del periódico no sabe que estamos conectados a
Facebook con nuestro usuario. Y el navegador tampoco sabe con qué usuario hemos entrado
en Windows.

Por lo tanto, cuando estamos utilizando el navegador no tenemos ninguna sesión asociada al
propio navegador, es dentro de una web concreta donde tenemos asociada una sesión. Es una
diferencia importante.
Aunque marquemos la opción de recordar la contraseña en una determinada web, de forma
que cuando volvamos a conectarnos a esa web, no tengamos que volver a teclear la
contraseña, seguiremos sin tener una sesión en el navegador, sólo en esa web concreta.

Hasta ahora, esa era la situación más habitual, pero aproximadamente desde 2013, Google ha
introducido un nuevo tipo de sesión: la sesión del navegador Chrome. Es decir, podemos
iniciar una sesión en el navegador Chrome dando un usuario y una clave, de una cuenta
registrada previamente en Google. Firefox existe la opción de sincronizar que tiene algunas
características similares.

La principal ventaja de iniciar sesión en Chrome es que los marcadores se sincronizan con la
cuenta y si nos conectamos desde otra computadora los tendremos disponibles. También se
sincroniza el historial y otros datos de la configuración. Tendremos acceso a todos los servicios
de Google (Gmail, Drive, YouTube, Maps, G+,...) sin tener que volver a dar la contraseña. Para
usar este sistema, desde la página de Configuración debes hacer clic en el botón Iniciar

sesión en Chrome. También desde el botón está disponible la opción Iniciar sesión en
Chrome.

Sin iniciar sesión en Chrome podemos iniciar sesión en la web de Gmail (u otro servicio de
Google) y tendremos acceso a todos los servicios de Google, en todas las pestañas que
vayamos abriendo, sin tener que volver a dar la contraseña. Por lo tanto, no hay demasiadas
ventajas entre iniciar la sesión en Chrome e iniciar sesión en la web de Gmail, salvo que seas
un usuario que se conecta desde distintas computadoras.

Desde luego, si utilizas Chrome pero no usas el resto de servicios de Google no tiene mucho
sentido iniciar sesión en Chrome.

Extensiones y Aplicaciones

Hasta hace poco los navegadores sólo servían para ver páginas web pero ahora cada vez son
capaces de hacer más cosas. Pueden ejecutar programas dentro del navegador lo cual les da
una potencia enorme. Estos programas se llaman Extensiones y Aplicaciones en Chrome,
y Complementos en Firefox e IE. Hay extensiones y aplicaciones de todo tipo, juegos,
educación, utilidades, etc. y en grandes cantidades. Realmente podemos encontrar cosas muy
útiles y divertidas en las extensiones disponible en la Chrome Web Store. Para manejar las
extensiones ves al botón y elige Configurar, en la columna de la izquierda haz clic
en Extensiones y verás una pantalla similar a esta:

Básicamente, desde esta pantalla se pueden hacer dos cosas: 1. Gestionar las extensiones
instaladas  El panel de extensiones nos muestra las extensiones instaladas y lo que
podemos realizar sobre ellas. Para cada extensión vemos su icono, su nombre y su
descripción, también tenemos unos enlaces para ver los permisos que utilizas y otro enlace
para visitar su página web. A continuación vemos el botón Habilitada, si lo desmarcamos la
extensión dejará de funcionar pero seguirá instalada. Para desinstalarla tenemos el icono de la
papelera. 2. Ir a la web donde buscar más extensiones para instalar.
8.- Buscadores

Hubo un tiempo, al comienzo de Internet en los años 90, en que buscar algo por la red de
redes era una tarea agotadora y aburrida, ahora las cosas han cambiado. Normalmente uno se
sorprende de lo fácil y rápido que resulta buscar información.

A veces resulta muy gratificante encontrar algo que ni siquiera sabíamos que existía y que
supera nuestras expectativas. Es uno de los motivos por los que Internet engancha a la gente.
Es como encontrarse frente a un gigantesco basurero y en la primera patada encontrar un
diamante. Claro que antes hay que saber buscar en Internet, y eso es lo que intentaremos
explicar en este punto

El proceso de búsqueda, simplificando, siempre es el siguiente:

1. Acceder a un buscador.
2. Escribir la palabra o palabras clave en su correspondiente caja de búsqueda.
3. Pulsar el botón Buscar o la tecla Enter.
4. Elegir entre los resultados ofrecidos.

Y con esos sencillos pasos tendremos a nuestro alcance un gran listado de resultados entre los
cuales, muy probablemente, encontraremos lo que necesitamos.

En esta unidad ampliaremos la información sobre los buscadores y su entorno. Presentaremos

varios motores de búsqueda de distintas empresas y daremos interesantes consejos para
profundizar en su utilización. Utilizar bien los buscadores puede ahorrarnos mucho tiempo.

Tipos de buscadores

Aunque algunos buscadores utilizan conjuntamente varios de los métodos que vamos a
describir a continuación resulta útil distinguir cada forma de buscar.

Buscadores genéricos por palabras clave  Son los buscadores más comunes, el
usuario introduce una palabra clave y el motor del buscador examina su base de datos para
mostrar las páginas encontradas. La mayor parte de esta unidad está dedicada a ellos. Por
ejemplo, Google, Yahoo y Bing.

Buscadores específicos  Son buscadores que sólo contienen información sobre un tema
concreto, por ejemplo, hoteles, vuelos, seguros, legislación, libros, etc. Suelen ser más
eficientes que los buscadores genéricos ya que están adaptados a cada tema.
 Buscadores por categorías  Estos buscadores están organizados por temas de forma
que al elegir un tema nos muestra otra pantalla con más temas sobre el tema que hemos
elegido, así sucesivamente podemos llegar a ver las páginas que existen sobre un tema muy
concreto. Es como un árbol de categorías, se empieza por la raíz y se va avanzando hacia las
hojas. Por ejemplo, Deportes → Deportes extremos → Parapente → Vuelo libre. Es decir en
estos buscadores se puede buscar eligiendo categorías en lugar de introducir palabras claves.
Por ejemplo, Dmoz y Yahoo Directory.

Otros buscadores  Aquí agrupamos buscadores de distintos tipos, como buscadores que
respetan mejor la privacidad, metabuscadores, descentralizados ([Link] , favoritos
(delicious)

Partes de la pantalla de Google

1. Caja de búsqueda. 2. Entorno de búsqueda. 3. Herramientas de búsqueda. 4. Anuncios. 5.

Resultados de la búsqueda. Bloque fijo.6 y 7. Resultados de la búsqueda. Bloques variables. 8.
Opciones. 9. Número de resultados. 10. Búsquedas relacionadas. 11. Paginación.

1. La caja de búsqueda es donde escribimos las palabras que queremos buscar. A

continuación aparece el botón Buscar con forma de lupa. Un pequeño truco: en lugar de
hacer clic en el botón Buscar es más rápido pulsar la tecla ENTER.
A medida que escribamos, en esta caja nos irán apareciendo sugerencias de búsqueda,
que podemos elegir con un clic. Observa que se muestra en gris el texto que Google ha
autocompletado, porque prevé que es eso lo que vamos a escribir. Google tiene en cuenta
las búsquedas que hemos hecho anteriormente para adaptarse a nuestros gustos. Además,
el listado muestra variantes de búsquedas frecuentes relacionadas, que han ido realizando
los demás usuarios de Google.

Si Google detecta una página web que se corresponde con lo que estamos escribiendo, esa
línea, se pondrá de color azul y con sólo pulsar la tecla Enter, nos llevará a ella directamente,
sin mostrarnos la página de resultados de búsqueda. Esto suele ocurrir con las páginas que
visitamos frecuentemente, es una forma de ahorrar tiempo ya que en realidad no queremos
buscar nada, sólo recordar cómo acceder a esa página conocida.

Esta caja de búsqueda la página inicial de la web de Google es equivalente a

buscar en la barra de direcciones que vimos anteriormente. En
Chrome está disponible la opción Google Instant que muestra
la página de resultados según vamos escribiendo, antes de
pulsar la tecla Enter. Para configurar esta opción hay que ir al
botón Opciones, como puedes ver en la siguiente imagen.

Y pulsar en Configuración de búsqueda, veremos las

opciones de Google Instant, tal y como muestra la siguiente
imagen.
Si vemos que la página de resultados tarde en cargarse, es mejor elegir No mostrar nunca
resultados de Google Instant.

2.- Entorno de búsqueda  El menú superior nos indica el tipo de material que estamos
buscando. Por defecto buscamos en la Web, es decir, localizamos páginas web relacionadas
con nuestra búsqueda. Pero también es posible buscar
en Maps, Imágenes, Shoping, Noticias si abrimos la
opción Más veremos Vídeos, Libros, Vuelos y Aplicaciones.

Esta lista no es fija, por ejemplo, si utilizas mucho la búsqueda de Vídeos, esta dejará de
estar dentro de la opción Más y aparecerá directamente. Una vez mostrados los resultados
podemos pulsar en cualquiera de estos tipos de búsqueda, y los resultados cambiarán según
el tipo elegido. El tipo activo aparecerá en color rojo.

Tipos de búsqueda:

 Web busca en páginas web. Con las herramientas de búsqueda podemos cambiar
la ubicación predeterminada o elegir el ámbito de búsqueda (páginas en español, de España
o internacionales...). También podrás filtrar por fecha, etc.
 Maps busca en Google Maps. Se abre la página con el mapa relacionado con las
palabras de búsqueda.
 Imágenes. Este tipo de búsqueda es muy utilizado ya que funciona bastante bien,
presenta los resultados como un mosaico de miniaturas, al hacer clic en una imagen la
muestra más grande y nos da la posibilidad de ver la página web que contiene la imagen o
ver la imagen a su tamaño original. Para descargar una imagen a tu computadora basta
pulsar con el botón derecho del mouse sobre la imagen y elegir Guardar imagen como ...
 Shopping. Este tipo de búsqueda está pensado para cuando queremos comprar un
producto, por lo tanto, busca en las tiendas de la web y nos muestra el precio del producto y
la tienda donde podemos comprarlo. Permite visualizar rápidamente artículos concretos de
distintas tiendas. De modo que puedes comparar sus precios con un simple golpe de vista.
También permite filtrar rangos de precios si quieres ajustar los resultados a tu presupuesto y
puedes solicitar que se muestren sólo aquellos productos que estén nuevos.
 Noticias. Busca preferentemente en los medios de comunicación (diarios, revistas,
televisiones, agencias de noticias, etc.) y en blogs de prestigio. Podemos filtrar por fecha de
una forma más rigurosa. Por ejemplo podemos hacer que se muestren sólo las que hayan
sido publicadas las últimas 24 horas. También podremos escoger si mostrarlas todas o sólo
las que se encuentren en blogs.
 Vídeos. Busca vídeos, preferentemente en Youtube, podemos escoger la duración o
la calidad del vídeo. También podrás filtrar para mostrar únicamente las de un portal de
vídeos determinado (YouTube, [Link], etc. ) o aquellos que contengan subtítulos.
 Libros. Busca libros en la web de libros de Google ([Link]). Adaptan su filtro
de fechas al medio, filtrándose por siglos y pudiendo incluso discriminar entre libros y
revistas. Una vez hacemos clic en un resultado nos lleva a la web de libros de Google, desde
donde podemos comprar el libro electrónico (ebook) o buscar el libro impreso en otras
librerías.
 Aplicaciones. Busca aplicaciones para instalar en computadoras, teléfonos, tablets o
navegadores. Fundamentalmente busca en las tiendas de aplicaciones más usadas, aunque
permite elegir una en concreto de entre ellas (Google, softonic, apple, Apple, etc..
 Vuelos es una opción de las más nuevas. Tiene un funcionamiento similar a los
buscadores de vuelos, a partir de un origen, un destino y una fecha busca los vuelos
existentes. Al hacer clic en un resultado nos lleva a la línea aérea correspondiente para
efectuar la compra del billete. Permite filtrar por compañía, precio, duración, salida, llegada y
escalas.

3. Herramientas de búsqueda  Según cada tipo de búsqueda podremos elegir

unas Herramientas de búsqueda distintas que están relacionadas con ese tipo. Por ejemplo,
para el tipo Web tenemos las herramientas que ves en la siguiente imagen, Cualquier
país, Cualquier idioma, ...

De esta forma podemos restringir más los resultados de búsqueda, por ejemplo, podríamos
buscar librerías en España, en idioma Español y en el último mes.

Conocer estas herramientas permite usar muchas más posibilidades de búsqueda, por
ejemplo, para Imágenes disponemos de las siguientes
herramientas: Tamaño, Color, Tipo, Fecha y Derechos de uso. Combinando estas
herramientas podemos buscar imágenes de librerías que tengan un tamaño mayor que 400 x
300 px., en color blanco y negro, tipo fotografía, y con derechos de uso Etiquetadas para
reutilización con modificaciones. Las imágenes que encontremos podremos usarlas y
modificarlas para lo que queramos siguiendo las normas de la licencia que posean.

4. Anuncios  Google ofrece la posibilidad de comprar espacios publicitarios. Muchas

empresas contratan este servicio y eso les garantiza aparecer entre los resultados de la
búsqueda. A estos resultados se les llama enlaces patrocinados y van precedidos por el
rótulo Anuncio. Suelen encontrarse a la derecha y en los primeros dos o tres puestos de
resultados.

Según el interés comercial de la palabra que busquemos aparecerán más o menos enlaces
patrocinados, por ejemplo, para la palabra teléfono aparecerán muchos enlaces patrocinados
y para biblioteca aparecerán pocos o ninguno.

Hay que tener cuidado con no confundir los anuncios con los resultados de la búsqueda, con
los anuncios de la parte derecha no suele haber confusión, pero con los anuncios que
aparecen en las primeras líneas de los resultados es fácil equivocarse.

5. Resultados de la búsqueda. Bloque fijo  Los resultados de búsqueda tienen diferente

estructura según lo que estemos buscando. No se muestra lo mismo si buscamos librerías
que un personaje famoso o un modelo de teléfono.

La parte fija fundamental de los resultados está en la parte central de la página y son los
bloques de resultados propiamente dichos. Tienen varias líneas y el aspecto que puedes ver
en la siguiente imagen.
En la primera línea aparece el título de la página web encontrada. En este caso
dice Comprar libros, eBooks, Películas.... , si hacemos clic sobre él, visitaremos esa página.

En la segunda línea, en color verde, aparece la dirección o URL de la página

encontrada [Link], que es donde Google nos llevará si hacemos clic en el
título superior de color azul. Al final de la línea aparece un pequeño triángulo verde, si hacemos
clic veremos dos opciones: En caché que contiene la página tal cual la encontró el robot de
Google cuando indexó la página por última vez, y Similares, que te lleva a una página con
resultados del mismo tema. En caché es útil cuando la página que buscamos ya no existe o
presenta problemas técnicos, pero aun así queremos poder leer el contenido que Google
indexó en su momento. Si hemos iniciado sesión en la lista aparecerá también Compartir para
publicar en G+.

A continuación aparecen dos líneas que normalmente contienen una descripción de la página
que han redactado sus propios creadores, Comprar libros, ebooks, Películas, Tablet,
eReaders.... Puede provenir del texto de la página o de la etiqueta HTML Description.
Aunque en este caso coincide con el título, no suele ser así. En negrita aparecen las palabras
buscadas, en este caso librería.

Tras la descripción pueden aparecer enlaces del mapa del sitio, para ir directamente a un
apartado de la página web. Libros- eBooks - Los más vendidos – Novedades. Este bloque
de resultados se repite varias veces en cada página de resultados, y es un bloque fijo,
siempre aparece.

6 y 7. Bloques variables  Los bloques variables son de varios tipos y aparecen sólo si son
apropiados al tipo de búsqueda. Por ejemplo, si buscamos algo que resulta interesante situar
en un mapa (como librerías), aparecerá un bloque con el mapa, dentro del mapa veremos los
iconos de las librerías y en la parte izquierda los datos correspondientes a cada icono.

Otro ejemplo de bloque variable es cuando buscamos un personaje célebre, como Cristóbal
Colón o Nelson Mandela, en la parte derecha aparecerá su biografía y retrato.
Si buscamos algo que se puede comprar, como un modelo de teléfono, puede aparecer un
bloque de Shoping en la parte derecha, con los precios en diferentes tiendas.

Si lo buscado se asocia fácilmente a una imagen, puede aparecer un bloque de imágenes en la

parte central, intercalado con los bloques fijos.

Si hay noticias recientes e importantes relacionadas con lo que estamos buscando puede
aparecer un bloque de Noticias.

El número de estos bloques variables que se muestran y su posición depende de cada caso, en
el ejemplo que estamos viendo sobre la búsqueda de librería, aparecen dos bloques, uno de
mapas y otro de imágenes. Si buscamos un personaje célebre, como el presidente de [Link].
aparecerá un bloque de biografía y otro de noticias, pero la posición del bloque de noticias
variará según la importancia de esas noticias, el bloque podrá estar en primera posición o en
cuarta posición dentro de la página.

8.- Opciones  En la zona superior derecha de la pantalla de resultados tenemos el botón con
un menú de Opciones, como puedes ver en la siguiente imagen.

9. Número de resultados  En esta línea vemos el número de páginas que ha encontrado

(16.700.000 de páginas relacionadas con librería) y el tiempo que ha tardado en realizar la
búsqueda (0,27 segundos). Teniendo en cuenta los millones de páginas (más de 1.000.000
millones) que existen en internet y que Google es capaz de buscar en prácticamente todas
ellas, estos datos parecen increíbles, más adelante hablaremos con más detalle sobre este
tema.
10. Búsquedas relacionadas  En este bloque, Google nos presenta unas sugerencias sobre
búsquedas relacionadas con la palabra que estamos buscando, en este caso librería.

Este bloque está situado al final de la página porque su utilidad radica en que si hemos llegado
al final de la página sin encontrar lo que buscamos, es probable que queramos hacer otra
búsqueda añadiendo alguna palabra más, por eso se nos ofrecen estas sugerencias. Por
ejemplo, si queríamos buscar una librería para colocar libros, podemos hacer clic en la última
sugerencia, librería estantería.

11. Paginación  Al final de la página de resultados tienes una línea como la que ves en la
imagen anterior que te permite desplazarte por todas las páginas de resultados. Puedes ir a
la Siguiente página de resultados, o directamente a un número de página de los que se
muestran. En este ejemplo, el número 1 en negrita indica que estamos en la primera página de
resultados. Si estuviéramos en otra página, también aparecería el enlace a la Anterior página.
Para desplazarnos a páginas concretas podemos utilizar los números pero también las letras
de Gooooooooogle. Si hacemos clic en la tercera letra O de la palabra Gooooooooogle iremos
a la tercera página de resultados.

Botones de sesión. Por último, en la parte superior derecha de la pantalla de Google hay
un botón azul que dice Iniciar sesión, si lo pulsamos y damos los datos de una cuenta de
gmail habremos iniciado una sesión dentro de Google y nos aparecerán unos nuevos botones,
como puedes ver en la siguiente imagen.
Con el primer botón +Juan, iremos a nuestra cuenta en G+, el segundo es un acceso a los
servicios de Google (Gmail, Drive, Maps,...)

El botón con forma de campana nos avisa de notificaciones en G+, y el siguiente botón
con + nos permite compartir en G+.

El último botón azul nos permite cerrar la sesión y acceder a la configuración de nuestra cuenta
en Google.

Conceptos útiles para buscar con Google

A continuación veremos conceptos que hay que tener en cuenta al utilizar Google.

¿Cómo busca Google si escribimos más de una palabra en la caja de búsqueda? Si

escribimos dos o más palabras Google buscará preferentemente páginas que incluyan todas las
palabras que hayamos escrito. Es decir, si escribimos librerías medicinales no encontrará en
primer lugar páginas que tengan el término librería o que tengan el término medicinales, sino
páginas que contengan ambos términos. En términos de lógica, buscará librerías AND
medicinales.

Sin embargo, aunque este comportamiento es el más general, hay excepciones. Si no hay
resultados que contengan las dos palabras, mostrará resultados para cada una de las dos
palabras sueltas.

Si queremos que busque una palabra u otra podemos utilizar el operador OR. Por ejemplo, seat
OR renault, buscará páginas de autos seat o (OR e inglés) páginas de autos renault, mientras
que si no utilizamos OR aparecerán páginas donde se comparan modelos de seat y renault.

Si quieres que busque páginas que contengan un término u otro debes escribir: librerías OR
medicinales.

¿Cómo indicar que no queremos que aparezca una determinada palabra en las páginas
de los resultados? A menudo ocurre que buscamos un término que es popular en un contexto,
pero no nos interesa ese y queremos excluirlo de algún modo. Por ejemplo, queremos buscar
información sobre el Instinto y no paran de salirnos referencias a la película Instinto básico o
al cine. En tal caso escribiríamos Instinto -cine -básico. Y así, con el signo - antes de la
palabra a excluir, filtraremos todos estos resultados y obtendremos una información más
acertada.

Busca sólo palabras completas. Si escribes pan Google no encontrará panadería,

ni mazapán es decir sólo busca palabras iguales a pan, no palabras que empiecen, contengan
o acaben por pan. No obstante, si es capaz de encontrar plurales y femeninos de muchas
palabras.

Busca palabras sueltas, no frases. Google busca palabras, no frases con las palabras en
el orden que las hemos escrito en la caja de búsqueda. Si quieres que busque una frase
completa debes escribirla entre comillas dobles. No es lo mismo "al alba" que escrito sin
comillas. En el primer caso encontrarás algo sobre la canción "Al alba" de L. E. Aute, mientras
que escrito sin comillas encontrarás páginas con la palabra alba, aunque en los primeros
resultados aparecerán las que tienen el texto más parecido al buscado, pero verás que hay
muchos más resultados. También hay que tener en cuenta que cuando no utilizamos las
comillas dobles, Google da menos importancia a una serie de palabras que no considera
significativas, por ejemplo, artículos, como al, el, un; preposiciones como a, conjunciones
como y, etc.

Puedes probar con "carantoña glutamato bracamonte". Cuando redactamos este texto no
existía ninguna página en la web con las tres palabras, como puedes ver en la imagen
siguiente.
Google dice que no ha encontrado "carantoña glutamato bracamonte" y ofrece los resultados
como si las hubiéramos escrito sin comillas Esta búsqueda dará otro resultado una vez que
Google indexe esta página que estás leyendo. Ya aparecerá una página, al menos, y aquellas
otras que hayan copiado y publicado este curso (¡Esperemos que respetando los derechos de
autor!).

El orden de las palabras importa. No es lo mismo buscar cursos word que word cursos.
La diferencia es que se da más importancia a que en los resultados, las palabras aparezcan en
el mismo orden. Aunque el número de los resultados puede variar un poco, y su orden también,
los primeros suelen ser los mismos. Lógicamente si habría mucha diferencia si buscamos la
frase exacta enmarcada con comillas dobles.

El país desde el que se busca importa. Google tiene en cuenta el lugar desde donde
realizas la búsqueda. Dará prioridad a los resultados relevantes más próximos. Puedes cambiar

la ubicación desde el botón Opciones y desde Herramientas de

búsqueda opción Buscar cerca de...
 Corrector de errores tipográficos. Cuando te equivocas al teclear una palabra, Google
suele mostrar una sugerencia con la palabra correcta. Por ejemplo, si tecleas, tarbajo,
aparecerá una línea que dice: Quizás quiso decir: trabajo, mostrándote los dos resultados
más relevantes para la sugerencia. Puedes hacer clic sobre ella en lugar de tener que corregir
la palabra a mano.

Traducción. Si buscas palabras en inglés desde Google en español ([Link],

[Link], etc.) podrás obtener páginas en inglés, pero con un enlace que
dice: [Traducir esta página], por si quieres que Google te traduzca la página. La traducción no
es perfecta pero puede serte útil.

Búsqueda avanzada con Google

Las búsquedas avanzadas pueden ayudarnos a encontrar más eficientemente lo que queremos
ya que nos permiten manejar varios parámetros de la búsqueda.

¿Cuándo debemos utilizar las búsquedas avanzadas? La respuesta inicial es obvia: cuando
no encontremos lo que buscamos con la búsqueda normal. Si aprendemos a utilizar la
búsqueda avanzada puede que en ciertas ocasiones la experiencia nos aconseje ir
directamente a ella sin pasar por la búsqueda normal previa.

Es conveniente conocer las opciones de la búsqueda avanzada, con el tiempo intuirás en cada
caso cuál es la más oportuna en cada caso. Por ejemplo, una opción de la búsqueda avanzada
es buscar sólo dentro de un dominio determinado, a veces es preferible utilizar esa opción que
utilizar el buscador que proporciona el sitio web, ya que algunos de estos buscadores son
lentos y poco precisos.

Vamos ver las posibilidades de este tipo de búsqueda a partir de la página de búsqueda
avanzada de Google, que es una de las más completas. Aunque otros buscadores como Yahoo
o Bing también disponen de búsquedas avanzadas similares.

Opciones generales de una búsqueda avanzada. Para abrir la búsqueda avanzada tienes

que ir a la búsqueda normal de Google y a la derecha desde el botón Opciones 

Búsqueda avanzada.

La búsqueda avanzada tiene dos partes, la primera tiene el rótulo Buscar páginas con... y la
segunda se titula A continuación limitar los resultados por... y es opcional. En la primera
parte se introducen las palabras de búsqueda con diferentes condiciones de
existencia: todas, frase exacta, cualquiera, ninguna y números. La segunda parte tiene
cuadros desplegables que aplican nuevas condiciones adicionales que restringen la
búsqueda anterior: idioma, región, sitio o dominio,...

Una vez introducidas las palabras y seleccionados los desplegables que nos interesen
debemos hacer clic en el botón azul Búsqueda avanzada.

Buscar páginas con....

- todas estas las palabras  Indica que busque páginas que contengan todas las palabras que
escribamos en la caja de búsqueda. Por ejemplo, si introducimos tres palabras, buscaría
páginas que contengan la Palabra1 y la Palabra2 y la Palabra3. Desde el punto de vista de la
lógica equivale a Palabra1 AND Palabra2 AND Palabra3. Es la búsqueda normal.

- esta palabra o la frase exacta  indica que busque páginas que contengan la palabra o
frase exactamente tal y como la hemos escrito en la caja de búsqueda. Si no seleccionamos
esta opción al realizar la búsqueda habrá ciertas palabras que aunque las escribamos en la
caja de búsqueda no se tendrán en cuenta, como los artículos, preposiciones, plurales, etc.

Por ejemplo si escribimos El arco del triunfo en la caja anterior todas estas las
palabras omitirá El y del y buscará arco y triunfo. Si queremos que busque exactamente El
arco del triunfo deberemos elegir la opción esta palabra o la frase exacta. Es lo mismo que
poner el texto entre comillas dobles en la búsqueda normal.

- cualquiera de estas palabras  indica que busque páginas que contengan alguna de las
palabras que escribamos en la caja de búsqueda. Buscaría páginas que contengan
la Palabra1 o la Palabra2 o la Palabra3. Equivale a Palabra1 OR Palabra2 OR Palabra3 en la
búsqueda normal.

- ninguna de estas palabras indica que las palabras que escribamos en la caja de búsqueda
no aparezcan en las páginas de resultados. Para que esta condición tenga sentido es
obligatorio haber escrito alguna palabra en los campos anteriores. Es decir, en las páginas que
había encontrado elimina aquellas que contengan lo que escribamos aquí. Podemos hacerlo en
la búsqueda normal, poniendo guiones delante de las palabras a omitir.

- números desde el... hasta... indica un rango de números, por ejemplo, desde 1960 hasta
1982, si en la primera caja hemos puesto olimpiadas, buscará páginas que contengan la
palabra olimpiadas y un número entre 1960 y 1982.
Una opción muy interesante es añadir una unidad de medida (kg, euros, cv,...) por ejemplo si
escribimos desde 400 hasta 600 cv, y en la primera caja hemos puesto autos, buscará autos
entre 400 y 600 cv.

A continuación limitar los resultados por....

- idioma. Tenemos la opción de elegir el idioma de las páginas en las que se producirá la
búsqueda. Al pulsar en la caja se abrirá un desplegable con los idiomas disponibles. Por
ejemplo, si elegimos inglés, sólo mostrará las páginas de resultados que estén escritas en
inglés.

- región. Del mismo modo, podremos escoger el país de origen de la información, de forma
totalmente independiente del idioma. Por ejemplo, podremos buscar publicaciones
en español que se hayan realizado en Francia.

- última actualización. Podemos buscar páginas teniendo en cuenta la fecha en que Google al
indexó por última vez. Hay un desplegable como el que ves aquí que permite formar
condiciones como la siguiente, en el último mes.

De lo cual se deduce que sólo mostrará las páginas que han sido modificadas en el último mes.

Si buscas páginas recientes puedes seleccionar en las últimas 24 horas, esto puede parecer
que es lo mismo que en la búsqueda normal seleccionar Noticias, pero no es así, ya que en
este último caso suelen aparecer páginas de medios de comunicación (diarios, periódicos,...)
mientras en el primer caso pueden aparecer páginas de cualquier tipo.

- sitio o dominio. Esta condición es muy útil porque nos permite buscar sólo en un dominio o
sitio web. Un sitio web se escribe de la forma [Link], un dominio es del tipo .com,
.org, .net, es, .[Link], .co

Por ejemplo, si escribimos [Link] en el cuadro de texto, sólo buscará la palabra

indicada en las páginas de Stanford.
También podemos restringir la búsqueda a un subdominio o una carpeta del sitio web, por
ejemplo, si escribimos [Link]/sead en el cuadro de texto, sólo buscará en el
apartado de educación a distancia en Ucasal, no en todo Ucasal.

Si ponemos el dominio de un país sólo buscará páginas de ese país, por ejemplo, si escribimos
.co, sólo buscará páginas de Colombia. En este enlace puedes ver la correspondencia entre
países y dominios de internet: wikipedia. Es equivalente a poner site:sitio o dominio, en la
búsqueda tradicional.

- los términos que aparecen. Mediante esta condición podemos restringir en qué parte de la
página web se realizará la búsqueda. Tenemos el desplegable que ves a continuación para
elegir la parte de la página que quieras. Por ejemplo, podríamos buscar resultados en los que
los términos estén presentes en el título de la página.

El título de una página web es lo que aparece en la barra de título del navegador que está en la
parte superior del navegador. La URL de la página es la dirección que aparece en la barra de
dirección del navegador. También puede ser en enlaces a la página.

- SafeSearch. Como vimos en apartados anteriores utiliza este desplegable para filtrar el
contenido sexual explícito que aparecerá en la búsqueda. De todas formas es muy raro que si
buscas manzanas aparezcan páginas no deseadas, así que la mayoría de las veces no debería
preocuparte.

- tipo de archivo. Tenemos dos cuadros desplegables con los que formar una condición sobre
qué tipo de archivo nos interesa. En el primer desplegable podemos elegir entre las
opciones Solamente y No.

En el segundo desplegable tenemos las opciones que ves en la siguiente imagen. Por lo tanto
podemos formar condiciones como: Solamente devuelve resultados del tipo de archivo
Adobe Acrobat PDF (.pdf), o de este tipo, No devuelve resultados del tipo de
archivo Microsoft Word (.doc). Esta opción es muy útil si queremos buscar documentos
descargables, en vez de páginas web.

- derechos de uso. Utilizando este desplegable podrás encontrar contenido que pueda ser
copiado o modificado, incluso sin ningún tipo de restricción.

Buscador Yahoo!

Vamos a ver algunos buenos buscadores que probablemente ya has utilizado alguna vez, ya
que son los más populares de la red. Yahoo y Bing provienen de "portales" ya que ofrecen gran
cantidad de servicios adicionales que, aunque son muy útiles, no tienen nada que ver con un
buscador, como por ejemplo, Correo, Mensajería, Chat, Noticias, Álbum de fotos, etc. Puedes
verlo si vas a la página de inicio de Yahoo!. Google está siguiendo un camino inverso, hasta
hace poco era un buscador "puro", pero ya ha incorporado otros servicios como correo,
noticias, etc. Poco a poco otros navegadores van optando por esta técnica. Observa la
diferencia si accedes al buscador de Yahoo! desde aquí.
A principios de 2014, Google era el buscador más usado con el 90% de las búsquedas,
seguido por Bing con el 4%, y Yahoo con el 3%, Baidu es el cuarto con un 1%, pero el primero
de China, donde Google es poco usado. Ask Jeeves tiene el 0.4% y el resto de buscadores
tienen ya muy poca cuota de mercado.

Yahoo fue de los primeros buscadores que tuvieron éxito en Internet, allá por el año 1994,
hasta ahora hemos visto el buscador Google que busca las palabras en su base de datos
replicada de Internet. Yahoo, originalmente siguió otra estrategia, estaba estructurado como
un árbol de categorías que permitía una búsqueda por temas. La construcción de esas
categorías era manual, los propios creadores de las páginas debían solicitar la inclusión a
Yahoo y podían transcurrir meses hasta que se revisara su contenido y se incluyese la página.
Las categorías de Yahoo están bien elegidas y son muy amplias, más de 20.000. Siguen
estando disponibles en la zona de Directorio del Yahoo actual.

A partir del éxito de Google, Yahoo se fue decantando por la búsqueda por palabras clave en
lugar de la búsqueda por categorías. En el año 2003 compró los buscadores Alltheweb,
Altavista, Inktomi y Overture; a partir de ellos creó el buscador actual que funciona de modo
similar a Google en cuanto a rapidez y relevancia.

Esta es una página de resultados de Yahoo, como puedes ver es muy parecida a la de Google.
Vamos a verla de forma detallada.
1.- Entorno de búsqueda. Esta nos indica que hemos buscado en Web (aparece en negro y
negrita), pero también es posible buscar en Imágenes, Vídeo, Noticias, Compras,...

2.- La caja de búsqueda es donde escribimos las palabras que queremos buscar. A
continuación aparece el botón Buscar y, al final de la línea, el botón de Opciones, que permite
usar búsquedas avanzadas y configurar las preferencias.

3.- En esta línea podemos elegir entre realizar la búsqueda en toda la web, en español, o sólo
en España. Esto cambia en cada país.

4.- Servicios de Yahoo. En esta línea aparecen otros servicios de Yahoo, como el correo, y
portales de Noticias, Finanzas, Deportes, la web de fotos Flickr, de videos Screen, y
aplicaciones para móviles.

5.- Enlaces patrocinados. Enlaces publicitarios relacionados con lo que estamos

buscando que se sitúan en los primeros puestos de resultados y en la parte derecha de la
página. Normalmente se identifican porque están etiquetados como Anuncios y pueden
tener un fondo ligeramente coloreado.

6.- Líneas de Resultados. Cada resultado está compuesto por varias líneas, en la primera
aparece el título de la página web encontrada.

A continuación, en color verde, aparece la dirección o URL de la página encontrada.

Aparece un enlace que dice En cache que contiene la página tal cual la encontró el robot
de Yahoo cuando indexó la página por última vez.

Luego aparecen las líneas de la descripción que normalmente contienen la etiqueta

Html Description o fragmentos del texto de la página.

Buscador Bing de Microsoft

Durante varios años Microsoft no dispuso de un buscador propio y utilizaba los servicios de
otros buscadores. En el año 2004 cambio de estrategia y creó su propio buscador, Bing.

Como suele ocurrir con Microsoft, cuando entra en un nuevo sector lo hace basándose en lo
que ya existe e intenta mejorarlo. Parece que Microsoft quiere mejorar la eficacia de los
buscadores de la competencia introduciendo un componente personal en las búsquedas. De
esta forma los resultados para las mismas palabras claves serían diferentes para dos usuarios
distintos. Para ello se habrían almacenado los gustos de cada usuario deducidos de búsquedas
anteriores.

Hasta 2009, el portal MSN de Microsoft y su buscador eran lo mismo. En 2009 rebautizó su
buscador como Bing, al que asegura haberle añadido muchas mejoras internas. Aunque el
buscador sigue siendo accesible desde el portal MSN, ya no estamos obligados a ir allí a cada
búsqueda.

Bing suele ser el motor de búsqueda que integran los navegadores Internet Explorer de forma
predeterminada, por ser ambos productos de la misma empresa.

En la imagen siguiente puedes ver el resultado de una búsqueda con Bing.

Como puedes ver esta pantalla es similar a la de Google y Yahoo. Contiene prácticamente los
mismos elementos y muestra los resultados de una forma muy similar:
los Anuncios (publicidad) en la parte superior y derecha, el cuadro de búsqueda en la zona
superior, un menú para cambiar el tipo de información a buscar
(imágenes, vídeos, compras, noticias, etc.), y la línea de resultado formada por el título, URL y
descripción.

Hay que añadir que Bing muestra unos resultados muy similares a Google, al menos en las
primeras posiciones.
Otros buscadores.

Hasta hace unos años había bastantes buscadores intentando lograr una parte del mercado,
pero debido al dominio de Google, Yahoo y Bing, muchos han desaparecido o han sido
comprados por los más grandes. Hay que tener en cuenta que mantener un buscador al nivel
de los grandes requiere mucho dinero porque necesita de una gran infraestructura técnica.

[Link] lleva mucho tiempo en el mundo de los buscadores y en [Link]. está entre los cuatro
más utilizados. Tiene su propia Base de Datos y su propia tecnología. Este buscador es poco
conocido en España y Latinoamérica.

Tiene una estructura en los resultados bastante diferente a la de Google. Se basa en preguntas
y respuestas. Fundamentalmente, busca las respuestas que las personas han dado en el portal
de [Link], también busca en Facebook, y otros lugares donde la gente responde
preguntas. Es un sistema peculiar y los resultados que ofrece pueden ser bastante diferentes a
los obtenidos en los grandes buscadores.

Al buscar la palabra papa aparecen algunas respuestas poco significativas en la primera

página de respuestas. Como ves en la siguiente imagen, primero, con una P delante, aparece
una pregunta relacionada con la palabra de búsqueda, y luego una R con la respuesta
encontrada.
Lycos es otro conocido buscador que fue comprado por Terra, aunque mantienen los sitios web
de forma independiente. También permite la búsqueda por categorías (imágenes, notícias,
etc.).

Altavista era junto con Yahoo uno de los buscadores más veteranos. Actualmente ha sido
absorbido por Yahoo.

Excite es otro buscador que pierde cuota de mercado.

Cómo buscar eficientemente

Saber buscar en Internet supone dos cosas fundamentales, en primer lugar saber elegir el
buscador adecuado según lo que busquemos en cada ocasión, y en segundo lugar saber
utilizar adecuadamente el buscador elegido.

Elegir el buscador adecuado. Para elegir el mejor buscador en cada momento hay que
conocer las características de los buscadores y establecer comparaciones entre ellos. La
primera cuestión que se plantea es cuáles son las propiedades, parámetros o características
que mejor definen un buscador. Vamos a intentar explicar las más importantes.

- Calidad de los resultados. Es el parámetro más importante. Es difícil definir exactamente

qué es la calidad de los resultados pero todos sabemos a qué nos referimos. Cuando lo que
buscamos se nos muestra en las primeras posiciones de la lista de resultados quedamos
satisfechos con la búsqueda. De lo que se trata es de mostrar primero las páginas más
relevantes del tema requerido.

La clave está en cómo interpretar la pregunta que hace el usuario para transformarla en una
sentencia de búsqueda en la base de datos y luego cómo ordenar
adecuadamente los resultados que cumplen las condiciones de cada búsqueda, que suelen ser
cientos o miles de páginas. Si por ejemplo pedimos buscar "futbol equipos argentina"
podemos buscar todas las páginas que contengan la palabra futbol, más las páginas que
contengan la palabra equipos, más las páginas que contengan la palabra argentina; o podemos
buscar sólo las páginas que contengan a la vez las palabras futbol, equipos y argentina.

Si optamos por esta última opción seguramente las páginas encontradas serán más
interesantes pero podemos olvidarnos de alguna, mientras que en el primer caso estarán todas
las páginas interesantes pero saldrán demasiadas. En este momento es cuando entra a jugar el
tema de la ordenación de los resultados. Si somos capaces de ordenar por orden de
importancia los resultados no importa que obtengamos demasiados resultados ya que los más
interesantes estarán en las primeras posiciones y además no nos dejaremos ningún resultado
interesante sin seleccionar.

Pero ¿cómo decidir cuáles son las páginas más importantes? Hay varias posibilidades. Al
principio, a algunos se les ocurrió que las más interesantes eran las que pagaban dinero por
estar en las primeras posiciones pero ese sistema no duró demasiado. Otra posibilidad es ver
si las palabras claves están en la URL de la página, en el título de la página, o en las palabras
de la etiqueta META que el creador de la página rellena; esta última opción era una buena idea
de los que diseñaron el lenguaje HTML pero no se suele utilizar mucho ya que nadie verifica
que lo que se pone en las META se corresponda con el contenido de la página.

Otra estrategia es la que emplea Google y que ellos llaman "democrática" aunque también se
podría denominar "selección natural". La idea es que una página es importante cuando las
demás páginas hablan de ella. Para medir esto se asigna a cada página un factor de
importancia, este factor es el número de páginas de Internet que tienen un enlace con la página
en cuestión. Se puede decir que cada referencia que se hace a una página es un "voto" para
ella, de ahí el adjetivo de "democrática". Pero además no todos los votos valen lo mismo. Los
votos de páginas que son importantes valen más. Con este método Google elabora
el PageRank y lo calcula para cada página. También se tienen en cuenta otros factores, como
la antigüedad de la página, la frecuencia de las actualizaciones, etc.

Otra estrategia es el número de visitas que recibe cada página, cuantas más visitas recibe más
interesante debe ser. Esta estrategia tiene el inconveniente de que es más difícil llevar la
cuenta de las visitas que recibe cada página que de los enlaces que apuntan a ella. Además
las páginas nuevas lo tienen muy difícil para escalar posiciones, ya que las páginas antiguas
siempre tendrán más visitas acumuladas. Si se quiere contar sólo las visitas de la última
semana aún se complica más el método. Con el método de Google una página nueva que sea
interesante puede ser enlazada por algunas páginas "importantes" y empezar a subir
posiciones fácilmente. También es interesante ver cómo afecta la publicidad a una determinada
página, si se utiliza contar el número de visitas. Hasta ahora, ningún buscador conocido ha
implementado el método de contar las visitas de cada página.

-Tamaño de la base de datos. Un buscador que dé los resultados muy rápidamente y bien
ordenados no sirve de mucho si sólo busca en una pequeña parte de Internet. Por esto cuantas
más páginas tenga almacenadas en su base de datos mejor. En Agosto del año 2005 Yahoo
decía que el tamaño de su base de datos era de 20.000 millones de páginas web, para esa
fecha el dato disponible de Google era 11.000 millones de páginas web, en Octubre de 2005,
Google dijo que su índice era tres veces mayor que el de cualquiera de sus rivales.

- Frescura de la base de datos. Este dato está directamente relacionado con el anterior. Las
páginas de Internet tienen una vida muy cambiante, pueden ser modificadas creadas y
borradas muy rápidamente. De ahí que cuanto más actuales sean las páginas de la base de
datos del buscador mucho mejor. En Google podemos seleccionar la opción "últimas 24" para
ver sólo resultados recientes.

- Facilidad de manejo. Un buscador debe ser muy fácil de utilizar. En los resultados se deben
distinguir claramente el título de la página del texto y de la URL. No debe haber confusión entre
los resultados reales y los resultados patrocinados o publicidad.

- Búsqueda avanzada. Para búsquedas complejas es muy útil poder variar los parámetros de
búsqueda. Por ejemplo, debe poderse decir qué palabras no queremos que aparezcan en la
búsqueda, cuáles deben aparecer obligatoriamente y cuales opcionalmente, etc.

- Rapidez. Es evidente que cuanto más rápidamente nos proporcione los resultados que
buscamos mejor. Quizás no sea el parámetro más importante pero cuando los demás
parámetros están igualados pasa a ser decisivo. Algunos buscadores, curiosamente los más
rápidos, muestran el tiempo que tardan en proporcionar la primera página de resultados. Para
los casos que no dan ese dato podemos calcularlo nosotros fácilmente. Basta realizar la misma
búsqueda y tomar el tiempo de respuesta en los distintos buscadores. Es importante realizar
esta prueba en condiciones idénticas para todos: en el mismo ordenador, a la misma hora, con
el mismo valor del parámetro de número de resultados por página y por supuesto con las
mismas palabras clave.

- Opciones adicionales. Poder elegir el idioma de trabajo del buscador; también el idioma de
las páginas en las que se busca; poder utilizar filtros para no mostrar páginas pornográficas,
violentas o racistas; poder buscar sólo ficheros de vídeo, música, imágenes, etc.
Como consejo te diremos que los buscadores genéricos más recomendables y extendidos son
Google, Bing y Yahoo.

Lo que no debe hacer un buen buscador. Así como la calidad de los resultados es difícil
de evaluar, está bastante claro lo que no debe hacer un buscador al mostrar resultados.

- No debe mostrar demasiada publicidad que pueda llegar a confundir al usuario.

- No se deben repetir páginas del mismo sitio web sin apenas diferencias entre ellas. Esto era
algo bastante corriente en los primeros buscadores y es algo que un buscador de calidad no
debe hacer.

- Tampoco se deben mostrar páginas que ya no existen.

- Y por último un buscador lento tiene muy pocas posibilidades de salir adelante.

Teniendo en cuenta estos parámetros podemos elegir mejor nuestro buscador ya sólo nos
queda aprender a utilizarlo bien.

Utilizar bien un buscador. Hay unas reglas generales que se pueden aplicar a casi todos
los buscadores.

- La regla fundamental es elegir bien las palabras claves al realizar una búsqueda. Conviene
empezar por pocas palabras, una o dos, y si en la primera página de resultados no
encontramos lo que queremos, utilizar sinónimos de las palabras claves o añadir una palabra
clave más. Suele ser más efectivo modificar o añadir palabras clave y realizar una nueva
búsqueda que consultar resultados más allá de las dos o tres primeras páginas.

- Utilizar palabras específicas. Cuando tenemos una idea clara de lo que queremos buscar es
mejor utilizar las palabras que más se aproximen a ello. Por ejemplo, si queremos buscar algo
sobre cómo consiguen la energía las plantas en lugar de escribir Biología energía plantas es
mejor escribir directamente fotosíntesis.

- En general, cuanto más se acote el término de búsqueda, mejor. Si queremos buscar algo
sobre un tema que no sabemos cómo denominarlo exactamente podemos dar varias palabras
que lo definan por aproximación. Por ejemplo, si estamos interesados en el tema de conservar
la naturaleza manteniendo los recursos naturales, podemos incluir las palabras naturaleza,
conservación, recursos, reciclaje, protección.
- Mejor utilizar palabras simples que compuestas. En lugar de escribir vehículos
turismos mejor poner automóviles.

- Si conocemos datos como el modelo y la marca, mejor incluirlos. Por ejemplo si buscamos un
driver para un módem interno y sabemos el modelo y la marca debemos incluirlos. Si no
encontramos nada podemos probar sin especificar la marca y modelo.

- Si queremos conocer algo que tiene una estructura jerárquica podemos utilizar los buscadores
de categorías en lugar de palabras claves. Por ejemplo si queremos saber sobre modelos de
coches podemos buscar en Industria → Automóviles → Marcas y obtendremos las diferentes
marcas, luego podemos ir entrando en cada marca para ver los modelos. Aunque los
buscadores de categorías cada vez están más desactualizados.

- Si estamos interesados en un tema pero no conocemos todavía casi nada de él, podemos ir a
un buscador por categorías que nos irá mostrando las diferentes ramas del tema. Nos irá
dando pistas sobre temas posibles. Por ejemplo, si nos interesa la astronomía, podemos
encontrar temas de agujeros negros, constelaciones, el sistema solar, telescopios, etc.

- Si obtienes demasiados resultados puedes eliminar los que no te interesen utilizando las
opciones de búsqueda avanzada del buscador.

- Cada buscador tiene una página de ayuda que explica cómo utilizar correctamente el
buscador, conviene leer estas páginas.

Utilizar todos los tipos de buscadores.

- Buscadores específicos  En ocasiones es mejor utilizar buscadores específicos que

genéricos. Hay buscadores sobre temas concretos, como por ejemplo hoteles, vuelos, seguros,
etc. que dan mejores resultados que los grandes buscadores genéricos. También hay sitios
web que sin ser propiamente buscadores se han dedicado a recopilar direcciones y datos
interesantes sobre algún tema concreto.

- Servidores de FTP anonymous  En ocasiones también se pueden encontrar cosas muy

interesantes en servidores de FTP anonymous, por ejemplo, los alumnos de muchas
universidades crean programas freeware que depositan en estos servidores y no podremos
encontrarlos por otros medios. También hay páginas que recopilan programas y scripts
gratuitos como hotscripts.

- Foros y páginas de Ayuda  También en los foros se pueden encontrar respuestas a

problemas muy concretos, por ejemplo, si un determinado programa o dispositivo te da un error
que no logras resolver puede que alguien haya tenido el mismo problema y esté reflejado en
los foros. Una de las mejores páginas en este tema es stackoverflow

Existen además páginas como Yahoo respuestas que se dedican a responder dudas de
cualquier tema. Cualquiera puede preguntar, y cualquiera puede responder. Este sistema ha
triunfado bastante entre los usuarios porque hay una gran cantera de expertos que colaboran
con la causa.

No hay reglas fijas y debes ser tú mismo el que debe combinar las distintas técnicas de
búsqueda y tipos de buscadores para llegar a la mejor solución en cada caso.