WRITING
Unit 1: A Person - My Sister Claudia
[Personal Information] My sister Claudia is a very special person. She is 30 years old and works as a
nurse, a profession that suits her perfectly. [Hobbies] In her free time, she loves cooking and hiking in
the mountains.
[Personality Description with Adjectives] She is extremely kind, patient, and optimistic. She is also
very funny and makes the whole family laugh. Furthermore, she is a great listener and advisor.
[What makes them unique?] What makes her unique is her positive attitude. She never gives up and
always finds a solution to problems with a smile. For me, she is not only my sister but also my best
friend. Her combination of strength, kindness, and joy is truly admirable.
Unidad 1: Una persona - Mi hermana Claudia
[Información personal] Mi hermana Claudia es una persona muy especial. Tiene 30 años y trabaja
como enfermera, una profesión que le queda perfectamente. [Pasatiempos] En su tiempo libre, le
encanta cocinar y hacer caminatas por las montañas.
[Descripción de personalidad con adjetivos] Es extremadamente amable, paciente y optimista.
También es muy divertida y hace reír a toda la familia. Además, es una gran oyente y consejera.
[¿Qué la hace única?] Lo que la hace única es su actitud positiva. Nunca se rinde y siempre encuentra
una solución a los problemas con una sonrisa. Para mí, no solo es mi hermana, sino también mi mejor
amiga. Su combinación de fortaleza, bondad y alegría es realmente admirable.
(Palabras: 112)
Unit 2: Possessions - My Travel Treasures
[Introduction to possessions] I have some objects that I have kept for a long time and that are very
important to me.
[Object 1 - Present Perfect] For example, I have had this travel backpack for more than five years. I
have used it on all my trips. [Why important?] It is special because it has accompanied me to many
countries since I started exploring the world.
[Object 2 - Present Perfect] I have also kept a travel journal since my first trip abroad. I have written in
it all my adventures over the last four years. [Why important?] These objects represent my passion for
traveling and remind me of all the beautiful places I have known. They are like a map of my best
memories.
Unidad 2: Posesiones - Mis tesoros de viaje
[Introducción a las posesiones] Tengo algunos objetos que he conservado durante mucho tiempo y
que son muy importantes para mí.
[Objeto 1 - Presente perfecto] Por ejemplo, he tenido esta mochila de viaje por más de cinco años. La
he usado en todos mis viajes. [¿Por qué es importante?] Es especial porque me ha acompañado a
muchos países desde que comencé a explorar el mundo.
[Objeto 2 - Presente perfecto] También he conservado un diario de viaje desde mi primer viaje al
extranjero. He escrito en él todas mis aventuras durante los últimos cuatro años. [¿Por qué es
importante?] Estos objetos representan mi pasión por viajar y me recuerdan todos los lugares
hermosos que he conocido. Son como un mapa de mis mejores recuerdos.
Unit 3: City Guide - Welcome to Valencia
[Introduction & Advice with Modals] If you visit Valencia, you should start in the historic centre. You
can walk through the Plaza del Ayuntamiento and see the stunning Cathedral. After that, you must try
the authentic Valencian paella in a traditional restaurant.
[Places with Articles] For relaxation, you can go to the Jardín del Turia, a huge and beautiful park. It is
perfect for walking or cycling. To get around the city, you can use the metro or the bus; they are very
efficient.
[Final Advice with Modals] Finally, you should visit the City of Arts and Sciences; it is a modern and
fascinating place. You must take a lot of photos! Enjoy exploring this wonderful city!
(Words: 118)
Unidad 3: Guía de la ciudad - ¡Bienvenidos a Valencia!
[Introducción y consejos con modales] Si visitas Valencia, deberías empezar por el centro histórico.
Puedes caminar por la Plaza del Ayuntamiento y ver la impresionante Catedral. Después de eso, debes
probar la auténtica paella valenciana en un restaurante tradicional.
[Lugares con artículos] Para relajarte, puedes ir al Jardín del Turia, un parque enorme y hermoso. Es
perfecto para caminar o andar en bicicleta. Para moverte por la ciudad, puedes usar el metro o el
autobús; son muy eficientes.
[Consejo final con modales] Finalmente, deberías visitar la Ciudad de las Artes y las Ciencias; es un
lugar moderno y fascinante. ¡Debes tomar muchas fotos! ¡Disfruta explorando esta maravillosa
ciudad!
(Palabras: 118)
Unit 4: Trip Plans
[Plans with 'be going to'] My friends and I are going to travel to the beach next month. We are going
to stay in a small hotel near the sea. We are going to fly because it's the fastest way. During the
trip, we are going to swim every day and we are going to visit the local market to try the food.
[Predictions with 'will'] I think the weather will be sunny and perfect. Maybe we will make new
friends there. I'm sure it will be an unforgettable experience. If we see a concert, we will probably go!
We are all very excited.
[Opinion] In my opinion, this is going to be the best trip of the summer because we love the beach
and we really need a vacation.
(Words: 118)
Unidad 4: Planes de viaje
[Planes con “be going to”] Mis amigos y yo vamos a viajar a la playa el próximo mes. Vamos a
hospedarnos en un pequeño hotel cerca del mar. Vamos a volar porque es la forma más rápida.
Durante el viaje, vamos a nadar todos los días y vamos a visitar el mercado local para probar la
comida.
[Predicciones con “will”] Creo que el clima será soleado y perfecto. Tal vez hagamos nuevos amigos
allí. Estoy seguro de que será una experiencia inolvidable. ¡Si vemos un concierto, probablemente
iremos! Todos estamos muy emocionados.
[Opinión] En mi opinión, este va a ser el mejor viaje del verano porque amamos la playa y realmente
necesitamos unas vacaciones.
(Palabras: 118)
Unit 5: A Time I Needed Help
[Context with Past Continuous] One day, I was walking home from school when it started to rain
heavily. I was waiting at a bus stop because I didn't have an umbrella.
[The Problem with Simple Past] Suddenly, an old lady stopped her car next to me. She asked me if I
needed help. I explained my situation, and she offered to drive me home.
[Feelings and Conclusion] I felt very grateful for her kindness. That day I learned that there are always
good people willing to help. I will never forget her generosity.
(Words: 102)
Unidad 5: Una vez que necesité ayuda
[Contexto con pasado continuo] Un día, yo estaba caminando a casa desde la escuela cuando empezó
a llover fuertemente. Estaba esperando en una parada de autobús porque no tenía paraguas.
[El problema con pasado simple] De repente, una anciana detuvo su coche junto a mí. Me preguntó si
necesitaba ayuda. Le expliqué mi situación y ella se ofreció a llevarme a casa.
[Sentimientos y conclusión] Me sentí muy agradecido por su amabilidad. Ese día aprendí que siempre
hay personas buenas dispuestas a ayudar. Nunca olvidaré su generosidad.
(Palabras: 102)
Unit 6: Urban Problems
[Problem 1 with Quantifiers] In my city, there is a lot of traffic, especially during rush hour. Too
many people use their cars every day. This causes a lot of pollution and stress. We have very few bike
lanes to offer a real alternative.
[Problem 2 with Quantifiers] Another big problem is that there is too much garbage on some streets.
There are not enough public trash cans, and many people don't recycle. This creates a little pollution
in our rivers.
[Suggested Solutions] To solve these problems, the city should build more bike lanes and encourage
public transport. We also need many more recycling bins and campaigns to teach people about the
importance of keeping our city clean.
(Words: 118)
Unidad 6: Problemas urbanos
[Problema 1 con cuantificadores] En mi ciudad hay mucho tráfico, especialmente durante las horas
pico. Demasiadas personas usan sus autos todos los días. Esto causa mucha contaminación y estrés.
Tenemos muy pocos carriles para bicicletas que ofrezcan una alternativa real.
[Problema 2 con cuantificadores] Otro gran problema es que hay demasiada basura en algunas calles.
No hay suficientes basureros públicos y muchas personas no reciclan. Esto genera un poco de
contaminación en nuestros ríos.
[Soluciones sugeridas] Para resolver estos problemas, la ciudad debería construir más carriles para
bicicletas y fomentar el uso del transporte público. También necesitamos muchos más contenedores
de reciclaje y campañas para enseñar a la gente la importancia de mantener nuestra ciudad limpia.
(Palabras: 118)
SPEAKING
I'm so eksaited about the trip I'm planning with mai friends. Ui ar gouing tu gou tu the kauntrisaid
for three deis. Ui ar gouing tu travel bai kar bikós it's mor konvinient.
Uans ui ar der, ui ar gouing tu stei in a smol jaus. Ui ar gouing tu jaik in the morning and ui ar gouing
tu jav pikniks in neichur. Ai zink it wil bi ver rilaxing and ui wil enjoi the fresh er.
Ai biliv the trip wil bi anforgetabel bikós ui lov neichur. In mai opinión, its gouing tu bi the perfect
eskape from the citi."
Estoy muy emocionado por el viaje que estoy planeando con mis amigos. Vamos a ir al campo por tres
días. Vamos a viajar en carro porque es más conveniente.
Una vez que estemos allí, nos vamos a quedar en una pequeña casa. Vamos a hacer caminatas en la
mañana y vamos a tener picnics en la naturaleza. Creo que será muy relajante y disfrutaremos del aire
fresco.
Creo que el viaje será inolvidable porque amamos la naturaleza. En mi opinión, será la escapada
perfecta de la ciudad.