FACULTAD DE EDUCACIÓN
TEMA:
COMPONENTE PRÁCTICO
AUTORES:
MENDOZA GILER MELANIE DAYANNA
SOLEDISPA MERA HELEN RAMONA
DOCENTE:
Mgs. PLÚAS PÉREZ LILA
CURSO:
OCTAVO SEMESTRE
PARALELO:
C-4 GRUPO #25
FECHA DE ENTREGA:
1/10/2025
Milagro – Ecuador
1. Analice, ordene, interprete y señale la población y muestra de los ejercicios que a
continuación se proponen:
Ejemplo 1:
Los maestros del subnivel 1 y 2 de Educación Inicial, de la Escuela Santa Teresita del niño
Jesús, están organizando una tarde recreativa para sus educandos y necesitan saber que
prefieren de refrigerio, para ello las opciones son:
2. Con esta información organice una tabla de frecuencia completa.
Frecuencia Absoluta (f): número de veces que aparece cada opción.
Frecuencia Relativa (fr): proporción respecto al total.
Frecuencia Relativa % (fr%): en porcentaje.
Frecuencia Acumulada (Fa): suma progresiva de las frecuencias absolutas.
Frecuencia Relativa Acumulada (Fra%): suma progresiva de los porcentajes.
Refrigerio Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Absoluta (f) Relativa (fr) Relativa % Acumulada Relativa
(fr%) (Fa) Acumulada
(Fra%)
Hamburguesa 9 9/29 = 0.31 31% 9 31%
Pizza 7 7/29 = 0.24 24% 16 55%
Hotdog 8 8/29 = 0.28 28% 24 83%
Sándwich 5 5/29 = 0.17 17% 29 100%
Total 29 1.00 100% — —
3. Identifique la población, el tipo de variable.
Población: Estudiantes de subnivel 1 y 2 de Educación Inicial de la Escuela Santa Teresita del
Niño Jesús.
Variable: Preferencia de refrigerio.
Tipo de variable: Cualitativa nominal.
Ejemplo 2:
A los Padres de Familia de los estudiantes del ejercicio anterior se les preguntó la talla de
calzado de cada uno y estos fueron los resultados:
37, 40, 37, 37, 35, 37, 37, 38, 35, 37, 39, 35, 39, 37, 39, 39, 37, 37, 37, 37, 39, 37, 37, 37, 37, 39
4. Organice la información y construya la tabla de frecuencia completa y responda las
siguientes preguntas:
¿Qué porcentaje de padres de familia calzan 39?
Respuesta: 23.08%
¿Cuál es la población?
Respuesta: Los padres de familia
¿Cuál es la muestra6?
Respuesta: 26 padres de familia
¿Qué tipo de variable es?
Respuesta: talla de calzado, variable cuantitativa discreta
5. De este ejercicio sacar las MTC.
Mediana: 37
Moda: 37
Media: 37.38 aproximadamente
6. De acuerdo a la práctica realizada, responda las preguntas:
1. Del ejercicio propuesto indique la respuesta correcta: ¿Qué porcentaje de niños
comieron pizzas?
Respuesta: 24.1%
2. Del ejercicio propuesto señale: ¿Cuál es el número de niños que corresponde a la
frecuencia relativa de 0,24?
Respuesta: los que comieron pizza
3. Del ejercicio propuesto indique ¿Cuál es el valor de la frecuencia acumulada de 7/29?
Respuesta: 16 niños
4. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de muestreo aleatorio simple?
a) Seleccionar a los primeros 100 estudiantes que llegan a una clase.
b) Seleccionar a todos los estudiantes de una determinada carrera.
c) Seleccionar a estudiantes de diferentes carreras de manera proporcional a su número.
d) Seleccionar a los estudiantes cuyo nombre comienza con la letra "A".
Respuesta: B
5. ¿Cuál es la función principal de una tabla de frecuencias?
a) Mostrar la relación entre dos variables.
b) Organizar los datos en categorías y mostrar la frecuencia de cada categoría.
c) Representar los datos de forma gráfica.
d) Calcular la media de los datos.
Respuesta: B
6. La mediana de un conjunto de datos es:
a) El valor que más se repite.
b) El valor central cuando los datos están ordenados.
c) La suma de todos los valores dividida por el número total de valores.
d) El valor más grande menos el valor más pequeño.
Respuesta: B
7. ¿Qué tipo de variable es el número de hermanos?
a) Cualitativa nominal
b) Cualitativa ordinal
c) Cuantitativa discreta
d) Cuantitativa continua
Respuesta: C
8. ¿Cuál es la principal diferencia entre una población y una muestra?
a) El tamaño
b) La representatividad
c) El tipo de variables
d) La forma de recolectar los datos
Respuesta: A