ANTES DE LA LECTURA
Propósito lector: Antes de leer, formula tu propósito y elabora tus estrategias para leer.
Esta semana, leeré este texto con la finalidad de… o para… (Puede ser para disfrutar de la
lectura, para narrar a mi familia u otras personas, para adquirir nuevos conocimientos
generales, específicos o especializados, para mi crecimiento personal, para mejorar mi
lenguaje. También puede ser para seguir instrucciones o para contradecir alguna idea).
Es importante que escribas en tu cuaderno. Y, ¿qué pasos seguirás para leer? Escribe también
dichos pasos.
Ahora, elabora tu hipótesis. Es recomendable que antes de leer este texto, también te
detengas para anticipar el texto a través de preguntas. Pregúntate y respóndete a la vez.
No temas equivocarte, es parte del aprendizaje. Lo bueno será que has imaginado.
Puedo emplear estas preguntas u otras: ¿quién escribió? ¿Qué sé este de texto? ¿De qué
crees que trata el texto? ¿Qué indicios o señas del texto me dice algo?, ¿Para qué crees que
escribió? etc.
DURANTE LA LECTURA. Ahora, puedes leer.
Inti y Kusi
(Historias reales)
Había una vez, en los majestuosos
Andes de Huancavelica, una laguna
llamada Acerccocha. Sus aguas
cristalinas reflejaban el cielo y las
montañas circundantes. En las orillas
de la laguna, comían las alpacas, y dos
niños de la comunidad cuidaban de
ellas con cariño.
Un día soleado, los niños, Inti y Kusi,
se encontraban pastando las alpacas
cerca del borde de aquella laguna.
Kusi era el mayor, con ojos curiosos y
cabello oscuro como la noche. Inti, su
hermano menor, tenía una sonrisa
radiante y ojos que brillaban como el
sol.
2
Mientras las alpacas gozaban del pasto,
un cóndor majestuoso bajó desde las
alturas. Su plumaje negro y blanco se
destacaba contra el cielo azul. El cóndor,
llamado Apu, tenía un hambre insaciable
y buscaba su próxima presa.
Kusi e Inti observaron al cóndor con
asombro. Apu se posó cerca de las
alpacas y las miró con ojos hambrientos.
Las alpacas, inquietas, comenzaron a
moverse nerviosamente. Kusi sabía que debían defender a sus queridas
alpacas.
Adaptados de vida real por DREH
[Link]
ACTIVIDADES
Responde las preguntas.
Para responder estas preguntas, busca las respuestas en el texto
(LITERAL)
1. ¿Dónde se desarrolla la historia?
A) En la selva amazónica
B) En los Andes de Huancavelica
C) En la costa del Perú
2. ¿Qué animal desciende desde las alturas?
A) Un gavilán
B) Un cóndor
C) Un cuervo
3. ¿Cómo se llama la laguna donde comían las alpacas?
A) Se llama Titicaca
B) Se llama Acerccocha
C) Se llama Parinacochas
3
Ahora, para responder estas preguntas busca pistas en el texto y razona
(PREGUNTAS DE INFERENCIA)
4. ¿Por qué el cóndor Apu desciende cerca de las alpacas?
A) Porque quiere beber agua de la laguna
B) Porque está buscando su próxima presa
C) Porque quiere jugar con los niños
5. ¿Cómo se sienten Inti y Kusi al ver al cóndor cerca de las alpacas?
A) Inti y Kusi al ver al cóndor se sienten asustados
B) Inti y Kusi al ver al cóndor se sienten curiosos
C) Inti y Kusi al ver al cóndor se sienten indiferentes
6. ¿Qué deben hacer Inti y Kusi para proteger a las alpacas?
A) Dejar que el cóndor se lleve una alpaca
B) Correr y esconderse
C) Proteger a las alpacas
Ahora, para responder estas preguntas, piensa. Es muy bueno que, aparte
de afirmar, digas las razones o el por qué. (PREGUNTAS DE OPINIÓN)
7. ¿Cómo crees que terminará la historia?
8. ¿Lograrán Inti y Kusi proteger a las alpacas?
9. ¿Qué enseñanza podemos extraer de la valentía de los niños y su amor
por las alpacas?
Ejemplo:
Afirma Dé las razones
Invito a los niños a leer Por estas razones:
esta bonita historia o no 1.- ………………………………………………………………..
recomiendo leer… 2.- ………………………………………………………………..