Lección29
Lección
¿Qué es y cómo representar
Propósito
un porcentaje?
Comprender los • Una razón es una comparación de dos cantidades mediante un cociente. Se
porcentajes. escribe:
a:b=_ a y se lee “a es a b”
b
El porcentaje es un caso particular de razón, en donde se comparan
cantidades considerando un total de 100.
Todo porcentaje se puede expresar como fracción y, por ende, como decimal:
40% es equivalente a _40 = _
2 = 0,4
100 5
Practiquemos lo aprendido
Práctica guiada
1. Escribe una razón que permita comparar uno de b. c.
los dos colores de los elementos con el total de
elementos de cada conjunto.
b.
7 : 10
a. c.
Aplica
3. Analiza cada afirmación respecto de porcentajes.
Luego, escribe V si la afirmación es verdadera, o F
si es falsa.
a. 22 .
44 % equivale a la fracción _
2. Escribe el porcentaje representado en cada cuadrícula 55
b. 2 equivale al 50 % del total.
La fracción _
a. 4
c. La décima parte de un número equivale a
su 20 %.
d. 0,75 expresado como porcentaje
corresponde al 75%.
4. Resuelve los siguientes problemas.
a. Si por cada 5 días de trabajo se tienen dos de des-
22 % canso. ¿Cuál es la razón entre la cantidad de días
que se trabaja y el total de días de la semana?
R:
26 Unidad 1 Números
Sección 1 2 3 1
b. En un restaurante se preparan tres platos vege- m. La cuarta parte del trayecto ha sido recorrida. ¿A
tarianos por cada ocho platos que tienen carne. qué porcentaje corresponde esta cantidad?
¿Cuál es la razón entre los platos vegetarianos y los
de carne? R:
n. Para leer el libro completo solo me falta la quinta
R:
parte. Si esta cantidad corresponde al 20 %, ¿qué
c. De cada siete días, Camilo entrena tres. ¿Cuál es porcentaje del libro llevo leído?
la razón entre los días que Camilo no entrena y el
total de días de la semana? R:
ñ. El 90 % del curso trajo el equipo deportivo. ¿Qué
R:
porcentaje no lo trajo?
d. Por cada mesa, se necesitan cuatro sillas. Si en un
restaurante hay 100 sillas, ¿cuántas mesas hay? R:
o. De mil palabras que debes escribir has escrito 850.
R:
¿A qué porcentaje corresponde esta cantidad?
e. En una oficina, por cada siete mujeres, hay diez
hombres. ¿Cuál es la razón entre los hombres y el R:
total de personas de la oficina? p. La quinta parte de la memoria del computador
está ocupada con información. ¿Qué porcentaje
R:
está ocupado con información?
f. Por cada juego de vasos, se fabrican dos de copas.
Si en total se fabricaron 100 juegos de vasos, R:
¿cuántos juegos de copas se fabricaron? q. Las tres cuartas partes de los estudiantes trajeron
el material para trabajar. ¿Qué porcentaje no trajo
R:
el material?
g. De cada cien discos vendidos, tres son de música
clásica. ¿Cuál es el porcentaje de discos de música R:
clásica? r. Todos los estudiantes llegaron temprano a clases.
¿Qué porcentaje llegó temprano a clases? ¿Qué
R:
porcentaje llegó atrasado?
h. La mitad de los estudiantes del curso tiene celular.
¿Cuál es el porcentaje de estudiantes que no tiene R:
celular? s. De cien estudiantes 20 se vacunaron contra la
influenza. ¿Qué porcentaje de estudiantes no se
R:
vacunó?
i. El 70 % de mis cuadernos es azul. Si tengo
100 cuadernos, ¿cuántos son de color azul? R:
t. Un niño promedio, de cien horas semanales,
R:
20 horas las destina a ver televisión. ¿Qué porcen-
j. El 65 % de los apoderados llegó a la reunión. Si hay taje de este tiempo realiza otras actividades?
100 apoderados, ¿cuántos llegaron a la reunión?
R:
R:
u. Una prueba tiene 100 puntos. Si la nota 4,0 se ob-
k. Uno de cada cien chilenos tiene una tablet. ¿Qué tiene con un 60 %, ¿cuántos puntos se necesitan
porcentaje de chilenos no tiene tablet? para lograr la nota 4,0?
R: R:
l. La décima parte del curso faltó ayer. ¿Qué porcen- v. De cada 100 niños 5 tienen los ojos de color verde.
taje faltó ayer? ¿Qué porcentaje tiene ojos de otro color?
R: R:
Matemática 7.º básico 27
2
Lección 10
Lección
¿Cómo calcular porcentajes?
Propósito Para calcular un porcentaje puedes:
Calcular porcentajes.
• Multiplicar la cantidad por el equivalente del porcentaje en decimal. Por ejemplo:
Calcular el 25 % de 500. Entonces, si 25 % → 0,25; 500 • 0,25 = 125.
• Multiplicar la cantidad por la fracción equivalente al porcentaje. Por ejemplo:
Calcular el 32 % de 1200. Entonces, si 32 % → _ 32 ; 1200 • _32 = 384
100 100
Practiquemos lo aprendido
Práctica guiada
1. Representa cada porcentaje como fracción h. 88 % de 230 →
irreductible y número decimal.
i. 2 % de 5468 →
20 % → _20 = _
1 → 0,2
100 5 j. 40 % de 12 →
k. 75 % de 45 →
a. 30 % → →
l. 18 % de 585 →
b. 45 % → →
c. 22 % → → Aplica
d. 40 % → → 3. Escribe V si la afirmación es verdadera, o F si es falsa.
e. 92 % → → a. 25 es el 10 % de 250.
b. 4350 es el 18 % de 20 350.
f. 48 % → →
c. El 75 % de 670 es un número mayor
g. 68 % → → que 500.
d. El resultado de calcular el 85 % de 850
h. 88 % → →
es 100.
2. Calcula los porcentajes solicitados. 4. Resuelve los siguientes problemas.
15 % de 120 = 120 • 0,15 = 120 • _15 = 18 a. En una competencia hay que correr 10 km. Si
100 Francisco avanzó un 20 % del trayecto, ¿cuántos
kilómetros recorrió?
a. 5 % de 100 →
R:
b. 9 % de 310 → b. Para un cóctel se compraron 500 panes. Si solo se
c. 12 % de 3600 → utilizó el 75 %, ¿cuántos panes se consumieron?
d. 25 % de 20 → R:
c. Una piscina tiene una capacidad de 6400 L. Si se
e. 46 % de 2000 → ha llenado un 85 %, ¿cuántos litros de agua faltan
para llenarla?
f. 55 % de 8500 →
R:
g. 60 % de 30 →
28 Unidad 1 Números
Sección 1 2 3 1
d. Juana tenía ahorrado $ 52 000 y gastó el 36 % al n. En un colegio hay 575 alumnos matriculados de
comprarse un libro. ¿Cuánto le costó el libro? los cuales el 8 % son extranjeros. ¿Cuántos alum-
nos son extranjeros?
R:
e. Violeta tiene un sueldo de $ 350 000. Si este mes R:
le dieron un bono correspondiente al 22 % de su • Si de los alumnos extranjeros el 60 % son
remuneración, ¿cuánto dinero recibió en total? peruanos, ¿cuántos alumnos matriculados
aproximadamente son peruanos?
R:
f. En un concierto hay 1200 personas. El 40 % son R:
mujeres y de ellas, el 75 % tiene entre 20 y 30 años. ñ. El ancho de un campo de fútbol es 80 m, y el largo
¿Cuántas mujeres tienen entre 20 y 30 años? es igual al ancho más el 40 % de dicho valor. Cal-
cula cuántas vueltas hay que dar al perímetro del
R:
campo para hacer 1,92 km de recorrido.
g. Un grupo de amigos invierte $ 500 000 en una em-
presa que les entrega cada mes una ganancia del R:
2,25 %. ¿Qué cantidad de dinero recibirán como o. La base de un triángulo isósceles mide 10 cm y
ganancia después de un mes? uno de los lados iguales mide el 85 % de la base.
R: Calcula el perímetro de este triángulo.
h. Aproximadamente, el 35 % de un yogur con frutas R:
de 125 g corresponde a la fruta. ¿Cuántos gramos
p. Un automóvil recorre en la primera hora el 25 %
de fruta contiene el yogur? ¿Cuántos yogures
del trayecto, y en la segunda, un tercio del trayec-
serán necesarios para que entre todos contengan
to. Si la longitud del viaje es de 360 km, ¿cuánto
1 kg de fruta?
queda por recorrer después de las dos primeras
R: horas?
i. El largo de una cancha de tenis es de 23,77 m. R:
El ancho es el 34 % del largo, y la altura de la red
el 4 % del largo. ¿Cuáles son las medidas de una q. Una prueba tiene 60 puntos. Con un 60 % se
cancha de tenis y la altura de su red? obtiene un 4,0. ¿Cuántos puntos necesita obtener
Alejandra para lograr un 4,0?
R:
R:
j. El perímetro de un triángulo rectángulo mide
12 cm. Un lado mide 4 cm y el otro lado es igual al r. En un paquete de fideos de 300 g aparece una
75 % del anterior. ¿Cuánto miden la hipotenusa y tabla con la información nutricional, la que señala
los catetos de este triángulo? que el 26 % corresponde a proteínas. ¿Cuántos
gramos de proteínas posee el paquete de fideos?
R:
R:
k. Una botella tiene capacidad para 1,5 litros. ¿Qué
cantidad de líquido tiene si se ocupa el 50 % de la
botella?, ¿y si se ocupa el 20 %?, ¿y el 90 %? Desafío
R:
En el problema q, cada 2 preguntas incorrectas
l. En una ciudad, el 23 % de sus habitantes hablan se descuenta 1 correcta. Amalia tuvo 6 preguntas
dos o más idiomas. Si la ciudad tiene 150 000 habi- incorrectas y ninguna omitida, ¿qué puntaje
tantes, ¿cuántos hablan un solo idioma? obtuvo? ¿Qué nota obtuvo si la exigencia es del
65 %?
R:
m. De 120 m2 que tiene un terreno, 80 m2 están cons- R:
truidos. ¿Qué porcentaje del terreno está libre?
R:
Matemática 7.º básico 29