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Comprensión Lectora
DESARROLLO DE LA COMUNICACION ORAL Y ESCRITA (Universidad del Norte
(México))
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Comprensión Lectora
Mensaje del texto
Explícito
Estructura de secuencias
temporales y narrativas
Los textos son multi-secuenciales, están formados por mas de alguna secuencia, Las secuencias
pueden ser de sucesión cuando una secuencia esta después de otra, o de inserción cuando una
secuencia esta dentro de otra. Siempre existe una secuencia dominante en el texto y que las
demás estén al servicio de esta, existen 6 tipos de secuencias:
Textos descriptivos
Es aquel en el que se describen las características de un objeto de forma estática, en este tipo de
textos aparecen muchos adjetivos también es común que se use un lenguaje muy técnico, por
ultimo, no transcurre el tiempo. Responde a la pregunta ¿Como es?.
Encontramos este tipo de texto en reportajes, descripciones literarias (Caracterización de
personajes), diarios, guías turísticas...
Textos narrativos
En este se encuentra acontecimientos relatados, se desarrolla en un ambiente y tiempo
determinado las acciones son llevadas a cabo por personajes, están siguiendo una secuencia
temporal o causal, normalmente responde a ¿Que ocurre?.
Encontramos este tipo de texto en cuentos, textos de historia, chistes contados, novelas...
Textos argumentativos
En este tipo de texto se defiende una postura, se toma determinada posición, con el fin de
argumentar e intentar convencer al interlocutor, este tipo de texto responde a ¿Que se defiende?
Encontramos este tipo de texto en artículos de opinión, discursos, ensayos análisis comparativos,
valoraciones...
Textos expositivos
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Este tipo de textos explican hechos o realidades, el tema se presenta de forma neutral y objetiva
(No toma ninguna posición) ¿Qué es?
Encontramos este tipo de texto en libros de texto, artículos divulgativos, diccionarios...
Textos dialogados
Es una conversación entre dos hablantes, en este las palabras aparecen tal y como las dice el
personaje. Responde a la pregunta ¿Que dijeron?
Encontramos este tipo de texto en entrevistas, conversaciones, obras de teatro...
Textos persuasivos
Un subtipo del argumentativo en el cual se busca convences al lector a través de un texto a que
piensa de determinada manera o haga determinada cosa.
Encontramos este tipo de texto en discursos políticos, publicidad...
Carecterización de personajes,
ambientes y acciones
Aquí hay que poner mucha atención y cuidadoso. Debemos saber como identificar las
características de los personajes, ambientes o acciones. El tipo de problemas que podrían
encontrar en su examen seria un texto y que les pidan identificar las características una cosa
determinada (personaje, ambientes o acciones)
Información concreta: datos,
hechos, explicaciones y
opiniones
Cuando se nos pida encontrar información concreta lo mejor que podemos hacer es hacer
preguntas básicas para buscar la información requerida, preguntas como ¿Qué?, ¿Cómo?,
¿Cuándo?, ¿Dónde?, ¿Por qué? y ¿Quién?
Ejemplo
"La Revolución mexicana fue un conflicto armado que se inició en México el 20 de noviembre de
1910. Hoy suele ser referido como el acontecimiento político y social más importante del siglo
XX en México."Queremos encontrar el dato "Fecha", ¿En que año ocurrió la revolución mexicana?
r= el 20 de noviembre de 1910
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implícito
Forma sintética del texto
La forma sintética de un texto es aquella en la que el núcleo significativo de mayor peso se
encuentra hasta al final del texto, puede aparecer síntesis de todas las ideas, en modo de
conclusión, es el punto de mayor intensidad expresiva.
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
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Idea significativa central del texto
(Tema)
Un texto esta formado por diferentes párrafos, a su vez los párrafos por oraciones. Existen (Como
ya sabemos) oraciones o ideas principales y oraciones o ideas secundarias, a su vez en un texto
bien redactado existe un párrafo principal en el cual radica la idea significativa de todo un texto.
Premisa y conclusión
Premisa
Una premisa es una de las proporciones anteriores a una conclusión.
Conclusión
A diferencia de las premisas la conclusión es única y es una proposición final al argumento.
Ejemplos
Ejemplo 1
Premisa 1: El hombre es el ser más inteligente sobre la tierra.
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Premisa 2: Las computadoras tienen mayor capacidad que los hombres pero los hombres
crearon a las computadoras.
Conclusión: Entonces los hombres son más inteligentes que las computadoras, pues reunieron
los conocimientos en las computadoras y las computadoras son incapaces de crear más
conocimientos que los que los hombres ya han creado.
Ejemplo 2
Premisa 1: Todos los mamíferos son de sangre caliente.
Premisa 2: Todos los humanos son mamíferos.
Conclusión: Por lo tanto, todos los humanos son de sangre caliente.
INTENCIÓN DEL TEXTO
Adecuación a la función
La adecuación es la capacidad del texto para adaptarse a determinada situación.
Léxico que corresponde al texto
(Científico, culto, coloquial y
literario)
Lenguaje Científico
Se emplea para hablar o escribir sobre un area determinada de la ciencia o la cultura (Se necesitan
conocimientos previos para entender de lo que se habla ya que utilizan muchos tecnicismos).
"La ictiosis en arlequín (IA) es la variante más grave de las ictiosis congénitas autosómicas
recesivas. Se caracteriza por la presencia, al nacer, de escamas grandes, gruesas y con aspecto
de placas afectando todo el cuerpo, asociadas a ectropion severo, eclabio y orejas aplanadas. En
fases más tardías, se transforma en una intensa eritrodermia."
Lenguaje Culto
Entre sus principales características se encuentran riqueza de vocabulario, pronunciación correcta,
cuidadosa y adecuada para la ocacion ademas tienen orden lógico.
"El fatalismo emerge de la introspección del ego"
Lenguaje Coloquial
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Es el mas común, es espontaneo, natural, es muy expresivo y tiene matices afectivos, algunas
veces tiene algunos errores y se descuida la pronunciación.
"Hola, ¿Como te fue en tu examen de admisión?"
Lenguaje Literario
En el caso del lenguaje literario es mas importante la forma como se dice las cosas, incluso mas
que lo que se dice. Utiliza muchos recursos para embellecer el lenguaje
"El viente de la noche gira en el cielo y canta"
Fragmentos adaptados según el
tipo de lector
Según el tipo de audiencia al que se desee presentar algún texto este mismo se "adecua" para
cada tipo de lector empleando un determinado tipo de lenguaje por ejemplo un medico que dará
una explicación a una población marginada de alguna enfermedad no puede usar tecnicismos para
explicarla, mientras que si el mismo medico dará una ponencia de la enfermedad en un congreso
(con mas colegas médicos) este podrá con toda libertad usar tecnicismos.
Elementos para textuales
(Dedicatoria, epígrafe, citas,
referencias y paráfrasis):
relación con el texto
Dedicatoria
Es una nota en la cual se dirige y se ofrece a un grupo de personas (Se dedica).
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Epígrafe
Es un lema que a modo de pensamiento o cita de un autor trata de ilustrar la idea general de un
libro o de un trabajo literario.
Citas
Las citas textuales se utilizan para dar créditos o reconocimiento a un autor cuando se hace uso de
su contenido, según APA cuando la cita es menor a 40 palabras es necesario colocar el texto entre
comillas.
"Los sabios hablan porque tienen algo que decir, los tontos hablan porque tienen que decir algo"
(Platon)
Referencias
Junto con las citas textuales se utilizan para dar créditos al autor, las referencias es la lista de
libros, articulo, paginas web, revista o cualquier otro material consultado que se utilizo para la
creación de un trabajo.
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Paráfrasis
Consiste en que una persona explique un texto escrito por otra pero esta vez con sus propias
palabras.
El ignorante afirma, el sabio duda y reflexiona”. (Aristóteles).
1. Paráfrasis: quien es inteligente sabe que no conoce todo y reflexiona antes de hablar.
PROPOSITO DEL TEXTO
Utilidad del texto
Informar
En los textos con este propósito se busca contar algo. Se usan datos, hechos, objetivos, sucesos,
etc. El ejemplo mas claro es una noticia.
Ejemplo:
El elefante es un animal mamífero terrestre, el más grande que existe. Viven en manadas, que a
veces tienen cientos de integrantes. Tiene piel gruesa de color gris o amarronado y una muy buena
memoria.
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Existen hoy en dos géneros distintos: el elefante africano y el elefante asiático. Entre los géneros
extintos de esta familia destacan los mamuts.
Normalmente viven de 50 a 70 años. El elefante más grande que se ha cazado, de los que se tiene
registro, pesó alrededor de 11.000 kg.
Argumentar
Este propósito es muy común en textos que defienden una postura o determinada posición, con el
fin de argumentar e intentar convencer al interlocutor de algo en concreto.
Ejemplo:
Algunos comen sólo dulces y postres y eso no está nada bien. Hay que comer de todo.
Comiendo sólo dulces, se te estropearán los dientes y, además, abusar del azúcar no es bueno ni
para tu estómago ni para tu salud en general. ¡Por si fuera poco, puedes engordar!
Debemos segur una alimentación variada, porque, de lo contrario nuestro crecimiento puede verse
perjudicado. Nuestro cuerpo necesita diferentes sustancias nutrientes y estas se hallan repartidas
entre las diferentes clases de alimentos.
Cada tipo de alimento nos aporta algo que nuestro cuerpo necesita , por eso debemos comer de
todo. No comer algún tipo de alimentos puede producirnos problemas de salud, puesto que nuestro
cuerpo puede estar falto defensas o de vitaminas.
Exponer
Aquí se presenta o da a conocer un tema. Por ejemplo cuando se exponen los resultados de los
censos electorales
Ejemplo:
El calentamiento global es un término utilizado para referirse al fenómeno del aumento de la
temperatura media global, de la atmósfera terrestre y de los océanos, que posiblemente alcanzó el
nivel de calentamiento de la época medieval a mediados del siglo XX, para excederlo a partir de
entonces.
Todas las recopilaciones de datos representativas a partir de las muestras de hielo, los anillos de
crecimiento de los árboles, etc., indican que las temperaturas fueron cálidas durante el Medioevo,
se enfriaron a valores bajos durante los siglos XVII, XVIII y XIX y se volvieron a calentar después
con rapidez.
Narrar
Este propósito se encuentra en textos que relatan acontecimientos, normalmente tienen un
ambiente, un tiempo determinado y las acciones son llevadas a cabo por personajes, el propósito
se identifica ya que los textos siguen una secuencia temporal o causal de lo sucedido en el relato.
Ejemplo:
Erase una vez un Koala muy chiquito que se perdió en el bosque y estaba muy triste porque
extrañaba a su mamá.
Un día amaneció junto a una gallina y la gallina le preguntó: ¿Quién eres tú?
Yo soy Roberto, dijo el Koala. Entonces la gallina lo corrió de su casa.
El Koala se fue muy triste a buscar a su mamá y en la noche tenía mucho miedo. Al día siguiente
amaneció con un búho.
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¿Quién eres tú? —le preguntó el señor búho.
Describir
Lo encontramos en reportajes, descripciones, guías turísticas... Este propósito se encuentra en
textos descriptivos donde se abundan los adjetivos calificativos busca dar características
esenciales de algo para que el lector los construya en su mente.
Ejemplo:
Las cactáceas son plantas de la familia de las suculentas. Son originarias de América pero también
se encuentran en África y Madagascar. Son de tamaño mediano, grande o pequeño. En su interior
contienen gran caudal de sábila como reserva de líquido dado que son plantas que se encuentran
en climas desérticos (secos).
Estos cactus presentan flores atractivas, solitarias y hermafroditas, es decir unisexuales. Su
tamaño varía según cada especie. Así, se puede encontrar cactus de gran tamaño (más de 2
metros) como pequeños (de unos pocos centímetros).
Persuadir
Es la comunicación que pretende modificar la conducta de un o mas personas. Un claro ejemplo de
el empleo de este tipo de propósito es en la publicidad.
Ejemplo:
“Compre el más rico chocolate, elaborado de forma natural con leche de vaca de nuestra propia
granja y sometida a los más rigurosos controles de calidad”
Categorizar
El propósito se encuentra en textos intentan progresivamente agrupar la información recogida en
base a ciertos criterios. Un ejemplo serian los textos referentes a la taxonomía en donde
dependiendo de las características físicas de un animal se le dota de una clase, luego una orden,
familia, genero y al final la especie propiamente dicha.
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