Conalep plantel bahía de banderas
Modulo: Identificación de materia y energía en el entorno
Docente: Mtra. Perla Contreras
Integrantes:
Sebastián Aguirre González.
Edwin Martínez Guerra.
Marco teórico.
La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar
en el espacio. Constituye en el universo en su totalidad:
desde los cuerpos como los planetas y estrellas, Hasta los
seres vivos, el agua, el aire y los objetos que utilizamos a
diario. La materia está compuesta x partículas diminutas
llamadas átomos y moléculas, y su estudio resulta esencial
en la química y en otras ciencias naturales, ya que permite
comprender su estructura, propiedades y transformaciones.
Para poder estudiarla de forma organizada, los científicos
han establecido sistemas de clasificación de la materia, que
la divide en categorías de acuerdo con su composición.
Propiedades y estados de agregación.
En primer lugar, la metería se divide en sustancias puras y
mezclas. Las sustancias puras son aquellas que presentan
una composición fija y definida, por lo que no pueden
separarse en otras sustancias mediante métodos físicos.
Estas, a su vez se dividen en:
Elementos: Son sustancias formadas x un solo tipo de
átomo. No pueden descomponerse en sustancias más
simples. Ejemplo de elementos son el oxígeno (02), el
hidrogeno (H2), el cobre (Cu), o el oro (Au). En la tabla
periódica se reconocen mas de 110 elemento, que
constituye la base de toda la materia conocida.
Compuesto: Son sustancias formadas x la combinación
química de dos o mas elementos en proporciones fijas. Por
ejemplo, el agua (H2O) está compuesto x hidrogeno y
oxígeno, mientras que el dióxido de carbono (CO2) resulta
de la unión de carbono y oxígeno. Los compuestos
presentan propiedades distintas a las de los elementos que
los forma, lo cual es fundamental en los procesos químicos.
En contraste, las mezclas están formadas x la unión de dos o
mas sustancias que conservan sus propiedades individuales
y que pueden separarse x métodos físicos, como la
filtración, la decantación o la destilación. Estas se clasifican
en:
Mezclas Homogéneas: También llamadas soluciones,
en las que sus componentes no se distinguen a simple vista
x que están distribuidos de manera uniforme. Ejemplos
comunes son el agua son el agua con el azúcar, el aire o las
aleaciones metálicas como el bronce.
Mezclas Heterogéneas: En ellas los componentes si se
pueden observarse o distinguirse fácilmente. Ejemplos son
el agua con el aceite, una ensalada o una mezcla de arena
con hierro.
Además de esta división x su composición la materia
también puede clasificarse según su estado de agregación,
que depende de la manera en que se encuentran
organizadas y en movimiento sus partículas. Los estados
más comunes son:
Solido: Tiene forma y volumen definidos, ya que sus
partículas están fuertemente unidas y solo vibran en su
lugar. Ejemplo: una roca o un trozo de hielo.
Liquido: Posee volumen definido, pero no forma fija, pues
se adapta al recipiente que lo contiene. Sus partículas están
menos unidas y pueden desplazarse entre sí. Ejemplo: el
agua, el aceite o la leche
Gaseosos: No tiene ni forma ni volumen definidos, ya que
sus partículas están muy separadas y se mueve libremente.
Ejempló: el oxígeno, el dióxido de carbono o el vapor de
agua.
Además de estos, la ciencia moderna ha identificado
estados menos comunes, como el plasma, presente en las
estrellas y en los relámpagos, y el condensado de bose
Einstein, que se da a temperaturas extremadamente bajas y
representa un estado de la materia de gran interés para la
física cuántica.
En conclusión, la clasificación de la materia es una
herramienta fundamental para el estudio de la naturaleza,
ya que permite identificar de que esta compuesto el
universo, como se organiza y cuáles son sus propiedades.
Gracias a esta clasificación, los científicos pueden
diferenciar sustancias, estudiar sus transformaciones y
aplicar esos conocimientos en áreas como la medicina, la
industria, la tecnología y la vida cotidiana. Comprenderla
nos ayuda a valorar la importancia de la materia y su papel
esencial en el desarrollo de la humanidad, así como a
reconocer que su estudio es un proceso que nunca termina
y que siempre invita a aprender.
Materiales
. 1 vaso con agua.
. 1 vaso con aceite vegetal.
. 1 clavo de hierro o tornillo.
. 1 trozo de madera o regla de madera.
. 1 trozo de papel.
. 1 vela de parafina (ACONTREFAS, 0000).
. 1 regla.