INFORME PEDAGÓGICO LITERATURA 4° B
Estudiante: NAVARRETE LUCAS
El estudiante trabaja muy poco, no participa de las clases,
cuando se le pregunta o invita a desarrollar una actividad en su
carpeta lo hace, luego de un período corto se aburre, comienza a
utilizar el celular, conversa con los compañeros, lo que dificulta el
trabajo del resto de sus pares.
Él nunca manifiesta si tiene o no problema para entender lo que
se esta enseñando, cuando se le pregunta si entendió, o copio los
contenidos que se esta enseñando no responde o lo hace de mala
forma, mira para otro lado ignorándote por completo.
Cuando se le llama la atención por estas cuestiones casi siempre
intenta justificarse o simplemente no asume su error.
Su desempeño pedagógico es regular, no mostrando interés por
el resultado. Expresa una actitud de indiferencia. Frente a esto es
muy difícil poder evaluar o determinar cuánto es lo que realmente
ha adquirido durante el proceso de aprendizaje en clase.
Durante el periodo de intensificación del primer cuatrimestre
logró trabajar en las clases, pero cuando tuvo que dar cuenta de lo
aprendido en una exposición oral no quiso hacerlo. Poniendo de
pretexto que no había estudiado y/o que se había olvidado.
Durante este segundo periodo de seis trabajos evaluativos
realizados él llevó a cabo solo uno.
Lo que más me preocupa es su falta de atención y desinterés por
aprender.
PROF. Pacheco Silvana