COMPUTACIÓN
GRADO: SEXTO EGB
PARALELO: _______
ESTUDIANTE: ___________________________
DOCENTE: Lic. Mayra Granda Mgs.
PERIODO LECTIVO
2025 - 2026
PRESENTACIÓN
La asignatura de Computación busca que los estudiantes
desarrollen habilidades digitales, aprendan a utilizar las
herramientas tecnológicas de forma responsable y
fortalezcan el pensamiento lógico y creativo.
Este folleto servirá como guía de trabajo en el aula y en la
sala de computación.
IMPORTANCIA
Aprender computación en la escuela es crucial porque
desarrolla habilidades digitales esenciales para la vida y el
trabajo en la era tecnológica, mejora la calidad del
aprendizaje al ofrecer acceso a recursos educativos y
herramientas innovadoras, fomenta el pensamiento
crítico y la resolución de problemas, y abre oportunidades
profesionales en un mundo cada vez más digital.
Sexto Grado (EGB)
Tema 1: Creación documentos Word
Con Word puede:
▪ Crear un documento desde cero o desde un plantilla .
▪ Agregar texto, imágenes, gráficos y vídeos.
▪ Investigar un tema y buscar fuentes confiables.
▪ Obtenga acceso a sus documentos desde un equipo, tableta o
teléfono a través de OneDrive.
▪ Comparta sus documentos y colabore con otros usuarios.
▪ Controlar y revisar cambios.
Agregar texto y darle formato
1. Haz clic en la nueva página en blanco y escribe algo de texto.
2. Seleccione el texto al que dar formato y elija las opciones de fuente
en el menú Hogar pestaña: Audaz , Itálico , Balas , Numeración y
mucho má
Agregar imágenes, formas, elementos SmartArt, gráfico, etc
1. Selecciona el botón Insertar pestaña.
2. Seleccione lo que quiera agregar:
▪ Mesas -elegir Mesa , mantén el puntero sobre el
tamaño que quieras y selecciónalo.
▪ Fotos -escoger Fotos , busca una imagen en el
equipo, una imagen de archivo en línea o una búsqueda
de imágenes en Bing
➢ Practica de laboratorio
Crear una hoja de vida, adjunte imágenes, diseño de letras, formas
y tamaños, apliques sombreados
TEMA 2
Organización de carpetas y archivos
crear una estructura de carpetas para cada materia, guardar y nombrar
archivos con nombres descriptivos, practicar la creación de subcarpetas, mover
y copiar archivos, y realizar ejercicios de búsqueda de información usando
nombres de archivo y comodines. También se puede incluir la creación de
carpetas físicas usando cartulinas y separadores como una alternativa práctica
para organizar documentos físicos.
Actividades para la organización digital:
1. Creación de la estructura de carpetas:
o Creen carpetas para cada materia escolar dentro de una carpeta
principal, como "Mis Archivos de Sexto Grado".
o Dentro de cada materia, que creen subcarpetas como "Tareas",
"Apuntes", y "Material de Apoyo" para clasificar los trabajos.
2. Práctica con archivos:
o Nombrar archivos: Explica la importancia de usar nombres
descriptivos para los archivos, como "Historia tecnología " en
lugar de "documento1".
o Guardar y clasificar: Guarden un archivo de texto con su
información personal en una carpeta específica.
o Copiar y mover: Diseña ejercicios y copien un archivo de una
carpeta a otra o muevan una carpeta completa.
3. Ejercicios de búsqueda:
o Utiliza el buscador del explorador de archivos para que los
encuentren un archivo usando parte de su nombre o una letra
inicial.
o Introduce ejercicios de búsqueda usando "comodines" como el
asterisco (), por ejemplo, para buscar todos los archivos que
empiecen por "A" y terminen con la letra "o", como "Ao".
Actividades con carpetas físicas:
1. Creación de carpetas de cartulina:
o Enseña a los alumnos a doblar una cartulina para crear una
carpeta con separadores internos.
o Cada separador puede ser para una materia, y el alumno puede
etiquetar la carpeta con su nombre y el curso.
2. Organización de apuntes físicos:
o Pueden usar esta carpeta para guardar apuntes y tareas físicas,
separando la información por curso con pestañas o separadores
de colores.
o Es importante enseñarles a anotar en la parte superior del
documento el curso y la fecha para facilitar su organización.
• Crear, renombrar, copiar y mover carpetas.
• Extensiones de archivo (.docx, .jpg, .pdf).
Actividad: Organiza tus trabajos en una carpeta llamada “Computación
6to”.
Tema 3: Presentaciones digitales (PowerPoint)
Pasos para crear una presentación y diapositivas:
Abre PowerPoint: Inicia la aplicación en tu computadora.
Crea una presentación:
Selecciona "Nuevo" en el panel izquierdo.
Elige una opción:
Presentación en blanco: para empezar desde cero.
Plantillas: para usar un diseño predefinido.
Añade tu primera diapositiva: Al iniciar una presentación en blanco, la primera
diapositiva suele tener un formato de título.
Agrega más diapositivas:
Ve a la pestaña Inicio o Insertar y haz clic en la flecha junto a "Nueva
diapositiva".
En la galería que aparece, selecciona el diseño que mejor se adapte al
contenido de tu nueva diapositiva.
Inserta el contenido: Haz clic dentro de los marcadores de posición de la
diapositiva (cuadros de texto, áreas para imágenes, etc.) para empezar a
agregar tu texto e imágenes.
• Insertar texto, imágenes y transiciones.
• Diseño de diapositivas.
Actividad: Realiza una presentación sobre tu familia.y añade a la
carpeta de sexto que creaste
Tema 4: Introducción a Internet y correo electrónico
• Crear una cuenta de correo (con ayuda del docente).
Pasos detallados para crear una cuenta de Gmail:
Ve a la página de registro: Abre tu navegador web y escribe
[Link].
Inicia el proceso de creación: Haz clic en la opción para "Crear cuenta" o
"Crear cuenta para mí".
Completa tu información personal: Rellena los campos con tu nombre,
apellido y fecha de nacimiento.
Crea tu nombre de usuario: Elige una dirección de correo electrónico
(nombre de usuario) que aún no esté en uso.
Establece una contraseña segura: Crea una contraseña que incluya
mayúsculas, minúsculas y números para mayor seguridad. Confirma la
contraseña para asegurarte de que sea la misma.
Añade información de recuperación (opcional pero recomendado):
Agrega un número de teléfono o una cuenta de correo alternativa para
ayudarte a recuperar tu cuenta si olvidas la contraseña.
Acepta la privacidad y los términos: Lee y acepta los términos y la
política de privacidad de Google.
Accede a tu cuenta: Una vez finalizado el proceso, serás dirigido a tu
bandeja de entrada, donde podrás empezar a usar tu nuevo correo.
• Enviar y recibir mensajes.
Actividad: Envía un correo a tu profesor con un archivo adjunto sencillo.
Tema: Uso básico del correo electrónico
Actividades
1. Explorando la bandeja de entrada
• Ingresa a tu correo (con ayuda del docente).
• Identifica: bandeja de entrada, enviados y papelera.
• Dibuja en tu cuaderno los tres íconos principales.
2. Escribiendo mi primer borrador
• Crea un nuevo mensaje.
• En el campo Para escribe la dirección de tu profesor (ficticia si es
práctica).
• En Asunto escribe: Mi primera práctica.
• En el cuerpo del mensaje escribe un saludo y una frase corta.
3. Adjuntando un archivo
• Abre tu carpeta de documentos.
• Selecciona un archivo pequeño (ejemplo: un texto guardado en Word).
• Adjunta el archivo al correo.
4. Buenas prácticas de uso
• En tu cuaderno escribe 3 reglas para usar el correo electrónico con
responsabilidad.
o Ejemplo: No enviar mensajes a desconocidos, usar un lenguaje
respetuoso, no compartir contraseñas.
5. Juego de roles
• En parejas, simula que uno envía un correo y el otro responde.
• Luego compartan en voz alta qué escribieron como saludo y despedida.
Con este tema los estudiantes aprenden a comunicarse de manera
digital, segura y organizada, reforzando la escritura y la responsabilidad en el
mundo virtual
Tema 5: Excel
Actividad 1: Conociendo Excel
1. Abre el programa Microsoft Excel.
2. En la celda A1 escribe tu nombre completo.
3. En la celda B1 escribe tu curso.
4. En la celda C1 escribe la fecha de hoy.
Objetivo: Aprender qué es una celda y cómo escribir en ella.
🎨 Actividad 2: Colorear y dar formato
1. En la columna A (A2 hasta A8) escribe los días de la semana.
2. Cambia el color de fondo de cada celda.
3. Pon cada día con un tipo de letra diferente y tamaño 14.
Objetivo: Usar las herramientas de formato de Excel.
👥 Actividad 3: Tabla de datos personales
1. Escribe esta tabla en Excel:
| Nombre | Edad | Color favorito |
2. Completa con tus datos.
3. Pide a dos compañeros sus datos y añádelos.
4. Ajusta el ancho de las columnas para que todo se vea bien.
Objetivo: Organizar información en filas y columnas.
➕ Actividad 4: Sumas básicas
1. Crea la siguiente tabla:
Producto Precio
Cuaderno 2
Lápiz 1
Borrador 0,50
2. En la celda B5 escribe la fórmula:
3. =SUMA(B2:B4)
4. Observa el resultado.
Objetivo: Aprender a usar la fórmula de suma.
📊 Actividad 5: Promedios y gráficos
1. Escribe esta tabla:
Materia Nota
Matemática 8
Lengua 9
Ciencias 7
2. En la celda B5 escribe la fórmula:
3. =PROMEDIO(B2:B4)
4. Selecciona la tabla y crea un gráfico de columnas.
Objetivo: Calcular promedios y representar datos con gráficos.
Recuerda: guardar tu archivo con tu nombre, ejemplo:
Excel_Mayrita_6to.xlsx
Pasos para hacer un horario en Excel
1. Abrir un nuevo archivo
• Abre Microsoft Excel.
• En la Hoja1, borra lo que esté escrito para empezar desde cero.
2. Crear la estructura del horario
1. En la columna A (fila 2 en adelante) escribe las horas de clase.
Ejemplo:
2. 07:00 - 07:40
3. 07:40 - 08:20
4. 08:20 - 09:00
5. 09:00 - 09:40
6. 10:00 - 10:40
7. 10:40 - 11:20
8. 11:20 - 12:00
9. En la fila 1, escribe los días de la semana en las columnas B a F:
10. B1: Lunes
11. C1: Martes
12. D1: Miércoles
13. E1: Jueves
14. F1: Viernes
3. Completar las materias
• En la intersección de cada hora con el día, escribe la materia que
corresponde.
• Ejemplo: Matemática, Lengua, Ciencias, Computación, Educación
Física, etc.
4. Dar formato al horario
• Resaltar encabezados:
o Selecciona la fila con los días (B1:F1) → pon negrita y un color
de fondo.
o Haz lo mismo con la columna de horas (A2:A8).
• Ajustar el ancho de las columnas:
o Selecciona todas las columnas → clic derecho → "Ajustar ancho
de columna".
• Centrar el texto:
o Selecciona toda la tabla → clic en el botón Centrar.
5. Colorear materias
• Usa un color diferente para cada materia.
• Ejemplo:
o Matemática → azul
o Lengua → rojo
o Ciencias → verde
o Computación → amarillo
Esto hará que el horario sea más visual.
6. Agregar bordes
• Selecciona toda la tabla (incluyendo horas y días).
• En el menú de bordes, elige “Todos los bordes”.
• Ahora tu horario se verá como una cuadrícula bien ordenada.
7. Guardar el archivo
• Haz clic en Archivo → Guardar como.
• Nombra el archivo: Horario_6toA.xlsx.
7. Compartiendo saberes
PRÁCTICA DE LABORATORIO
Realizo un slogan y coloco un mensaje motivacional y aplico todo los
conocimientos adquiridos
COLOREAMOS