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Curso de Derecho Informático en SJ

El curso de Derecho Informático de la Universidad de San José aborda el impacto del ciberespacio en diversas ramas del derecho, proporcionando a los estudiantes conocimientos esenciales para su ejercicio profesional. Se enfoca en el análisis del Derecho de Internet, contratación electrónica, delitos informáticos y propiedad intelectual, utilizando metodologías que fomentan el pensamiento crítico y la participación activa. La evaluación incluye parciales, tareas, participación y un examen final, con asistencia obligatoria y reglas específicas para el comportamiento en clase.

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Curso de Derecho Informático en SJ

El curso de Derecho Informático de la Universidad de San José aborda el impacto del ciberespacio en diversas ramas del derecho, proporcionando a los estudiantes conocimientos esenciales para su ejercicio profesional. Se enfoca en el análisis del Derecho de Internet, contratación electrónica, delitos informáticos y propiedad intelectual, utilizando metodologías que fomentan el pensamiento crítico y la participación activa. La evaluación incluye parciales, tareas, participación y un examen final, con asistencia obligatoria y reglas específicas para el comportamiento en clase.

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UNIVERSIDAD DE SAN JOSÉ

PROGRAMA DE DERECHO INFORMÁTICO


PROFESOR: ESP. JORGE MORGAN RODRIGUEZ
E-MAIL: bufetegomezymorgan@[Link]
TELÉFONO: 7017-7079

DESCRIPCIÓN:
El presente curso analiza el fenómeno del ciberespacio en tanto al derecho Público, Privado, Comercial, Penal,
Internacional, Tributario, etc., proporcionando conocimientos elementales que permitan al estudiante una visión
cibernética en el ejercicio profesional.

OBJETIVOS:
Objetivo General:
Analizar la necesidad de un curso de Derecho de Internet que la brinde al estudiante conocimientos elementales y
las armas suficientes para su desarrollo informático, indispensables, hoy, para el ejercicio profesional.
Objetivos Específicos:
1. Analizar el Derecho de Internet como parte integral del derecho, definiendo sus características y su importancia
actual.
2. Conocer la doctrina y jurisprudencia, nacional y extranjera y analizar convenios internacionales y leyes modelo de
diversas organizaciones especializadas.

PROGRAMA:
EL DERECHO DE INTERNET Y OTROS TICS COMO AREA DEL DERECHO INFORMATICO.
• El Derecho Informático y su origen.
• El Derecho Informático como rama autónoma del Derecho.
• Diferencias entre Derecho Informático e Informática Jurídica.
• Importancia de Internet y otras tecnologías en el mundo jurídico del Siglo XXI.
• La revolución informática.
• Internet y su comercialización.
• Complicaciones para el Derecho. La aterritorialidad de Internet y su aplicación a los derechos nacionales.

CONTRATACION ELECTRONICA
• Los nuevos contratos electrónicos y digitales.
• Comercio electrónico.
• Seguridad transaccional: Firmas digitales, autoridades certificadoras y certificados digitales.
• Regulación costarricense e internacional.

DELITOS INFORMATICOS Y PRIVACIDAD


• Criminología informática. Nuevos delitos.
• Análisis de tipos penales. La Ley de Delitos Informáticos.
• Ciberterrorismo y otros ataques cibernéticos.
• Nuevas Regulaciones.
• El Derecho de Privacidad en la nueva era. Recurso de Hábeas Data.
PROPIEDAD INTELECTUAL E INTERNET
• Introducción a la Propiedad Intelectual.
• Propiedad Industrial. Derechos de Autor y derechos conexos.
• Legislación Nacional e Internacional.
• Cómo enfrentar las nuevas tecnologías?
• Criterio de los organismos internacionales.

METODOLOGÍA:
La metodología que caracteriza el proceso de enseñanza aprendizaje, en este curso, se fundamenta en el desarrollo
personal, en los procesos en el aula, en el desarrollo de la capacidad de pensamiento crítico, la autonomía del
estudiante y en los procesos de construcción del conocimiento mediante los distintos paradigmas de investigación.
Se promueve el diálogo, el análisis y la discusión respetuosa y ética que se requiere.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:
Se privilegia el análisis crítico de lecturas, el intercambio de ideas y opiniones, el relato de experiencias en la
materia, la resolución de problemas, el análisis de casos, proyectos de investigación, la preparación de productos y
el análisis de los mismos..

EVALUACIÓN:
A continuación se presente una tabla con los rubros de evaluación y el porcentaje de la nota final del
curso que ha sido asignado a cada uno:

• I Parcial………………………………………………………….30%
• Tareas, exámenes cortos y comprobación de lectura.…….20% (10% cada uno)
• Participación en foros………………………………………….10%
• Exposición…………………………………….………………...10%
▪ 5% dominio de la totalidad del tema investigado
▪ 3% facilidad de expresión y comunicación y uso correcto de términos jurídicos
▪ 2% manejo correcto del tiempo
• Examen final……………………………………………………30%

Los exámenes podrán ser escritos u orales, el profesor les indicará con una semana de antelación cuál será la
metodología a utilizar.

ASISTENCIA

La asistencia es obligatoria. Por lo que con 3 ausencias injustificadas el estudiante pierde el curso. Solo se
justificaran las ausencias cuando se trate de un caso de fuerza mayor (enfermedad, muerte de un familiar, entre
otros) para lo cual tiene que presentar el respectivo comprobante.

Artículo 17 del Reglamento de Régimen Educativo: Para justificar una ausencia es a través de un dictamen médico,
o la presentación de certificado de defunción en primer orden (padre, madre, hermano(a), hijo(a), o cónyuge, tíos y
abuelos). El estudiante tendrá tres días hábiles para entregar o enviar al profesor la justificación de su ausencia. En
caso de no localizar al profesor puede dejar la justificación de su ausencia en la Oficina de Registro, quien se
encargará de hacerla llegar al profesor del curso y entregará una copia de recibido del documento al estudiante.
REGLAS DEL CURSO:

• Ser puntual y permanecer en el aula durante el período completo.


• Preparar las lecturas asignadas y formular las dudas correspondientes.
• Aportar con comentarios oportunos y adecuados las discusiones y debates en clase.
• Respetar los comentarios de los demás como elemento ético determinante.
• Cooperar con sus compañeros a partir de su liderazgo, habilidades y su proceder ético.
• Basar sus argumentos en las lecturas y trabajo en clase.
• Manejar correctamente aspectos de expresión oral y escrita.
• Plantear preguntas pertinentes que motiven reflexiones importantes.
• Mantener la cámara encendida durante todo el desarrollo de la clase.
• Las dudas de la materia únicamente durante la clase o vía correo electrónico.

La violación a alguna de las normas facultará al profesor para la aplicación del Reglamento del Régimen
Educativo: “Artículo 21: El profesor podrá expulsar del aula a los alumnos que cometan actos que perturben el
desarrollo normal de la clase. Si la falta fuere grave, deberá de informar al Coordinador(a) Académico y al
Coordinador(a) de Carrera de la Sede, para los efectos de la aplicación de las demás penas establecidas en
este Reglamento.”

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