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Medidas de Tendencia y Dispersión Estadística

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Descripción de datos: medidas

numéricas

MODULO 4

McGraw-Hill/Irwin ©The McGraw-Hill Companies, Inc. 2008


OBJETIVOS

• Calcular la media aritmética, la media ponderada, la


mediana y la moda.
•Explicar las características, usos, ventajas y desventajas
de cada medida de ubicación.
•Identificar la posición de la media, la mediana y la moda
para distribuciones simétricas y asimétricas.
•Calcular e interpretar el rango, la desviación media, la
varianza y la desviación estándar.
•Comprender las características, usos, ventajas y
desventajas de cada medida de dispersión.
•Comprender el teorema de Chebyshev y la regla
empírica en relación con un conjunto de observaciones..
2
Características de la media

La media aritmética es la medida de ubicación


más utilizada.
Requiere la escala de intervalos.
Sus principales características son:
Se utilizan todos los valores.
Es única.
La suma de las desviaciones con respecto a la
media es 0.
Se calcula sumando los valores y dividiendo
3
entre el número de valores.
Media de la población
Para datos no agrupados, la media de la
población es la suma de todos los valores de la
población dividida por el número total de valores
de la población:

4
Media de la población

5
EJEMPLO – Media de la población

 Hay 12 compañías fabricantes de automóviles en los


Estados Unidos. A continuación se muestra la
cantidad de patentes concedidas por el gobierno de
los Estados Unidos a cada empresa en un año
reciente.

6
EJEMPLO – Media de la población

7
Media de la muestra

 Para datos no agrupados, la media de la


muestra es la suma de todos los valores de la
muestra dividida por el número de valores de
la muestra:

8
9
EJEMPLO – Media de la muestra

10
Propiedades de la media
aritmética
 Cada conjunto de datos a nivel de intervalo y de razón tiene una
media.
 Todos los valores se incluyen en el cálculo de la media.
 Cada conjunto de datos tiene una media única.
 La media se ve afectada por valores de datos inusualmente
grandes o pequeños.
 La media aritmética es la única medida de tendencia central
donde la suma de las desviaciones de cada valor con respecto a
la media es cero.

11
La mediana

 La mediana es el punto medio de los


valores ordenados de menor a mayor.
 En la matriz de datos, hay tantos valores
por encima como por debajo de la
mediana.
 Para un conjunto par de valores, la
mediana será la media aritmética de los
dos números centrales.

12
Propiedades de la Mediana

 Existe una mediana única para cada


conjunto de datos.
 No se ve afectada por valores
extremadamente grandes o pequeños y, por
lo tanto, constituye una valiosa medida de
tendencia central cuando se presentan
dichos valores.
 Puede calcularse para datos de nivel de
razón, de intervalo y de nivel ordinal.
 Puede calcularse para una distribución de
frecuencias abierta si la mediana no se
encuentra en una clase abierta.
13
EJEMPLOS - Mediana

Las edades de una Las alturas de cuatro


muestra de cinco jugadores de baloncesto,
estudiantes en pulgadas, son: 76, 73,
universitarios son: 80, 75
21, 25, 19, 20, 22
Ordenando los datos en Ordenando los datos en
orden ascendente, se orden ascendente, se
obtiene: obtiene:
19, 20, 21, 22, 25.
73, 75, 76, 80.
Por lo tanto, la mediana es
21. Por lo tanto, la mediana es
75,5
14
Ejemplo MEDIANA

 Ejemplo 1: Conjunto de datos con cantidad


impar de elementos
 Datos:
12, 15, 17, 19, 21, 23, 2912,\ 15,\ 17,\ 19,\ 21,\ 23,\
2912, 15, 17, 19, 21, 23, 29
 Paso 1: Ordenar los datos (ya lo están)
Paso 2: Contar cuántos valores hay:
n=7n (impar)

15
Ejemplo MEDIANA

 Paso 3: Posición de la mediana:

 Paso 4: Mediana:
El cuarto valor es 19, por lo tanto:
 Mediana=19

16
Ejemplo MEDIANA

 Ejemplo 2: Conjunto de datos con cantidad par


de elementos
 Datos:
10, 14, 18, 22, 26, 3010,\ 14,\ 18,\ 22,\ 26,\
3010, 14, 18, 22, 26, 30
 Paso 1: Ordenar los datos (ya lo están)
Paso 2: Contar cuántos valores hay:
n=6(par)

17
Ejemplo MEDIANA

 Paso 3: Tomar los dos valores centrales


(posición 3 y 4):
Valores: 18 y 22

 Paso 4: Promedio de los dos valores centrales:

18
La Moda

 La moda es el valor de la observación que


aparece con mayor frecuencia.

19
20
Moda -Ejemplo

Se registraron los puntajes obtenidos por un


grupo de estudiantes en una evaluación corta:

8, 7, 9, 10, 7, 6, 7, 9, 10, 8, 78,7,9,10,


7,6,7,9,10, 8, 78, 7, 9, 10, 7, 6, 7, 9, 10, 8, 7

21
Moda – Ejemplo

Paso 1: Contar la frecuencia de cada valor

Valor Frecuencia
6 1
7 4
8 2
9 2
10 2

22
 Paso 2: Identificar el valor con mayor frecuencia
El número 7 aparece 4 veces, más que cualquier otro
valor.

 Resultado:
La moda del conjunto de datos es:
 7​

23
Las posiciones relativas de la media, la
mediana y la moda

24
25
26
27
Dispersión

¿Por qué estudiar la dispersión?


Una medida de ubicación, como la media o la mediana, solo
describe el centro de los datos. Es valiosa desde ese
punto de vista, pero no nos dice nada sobre la dispersión
de los datos.

Por ejemplo, si su guía naturalista le dijera que el río que


tiene enfrente tiene un promedio de 90 cm de profundidad,
¿querría cruzarlo a pie sin información adicional?
Probablemente no. Querría saber algo sobre la variación
en la profundidad.

Una segunda razón para estudiar la dispersión en un


conjunto de datos es comparar la dispersión en dos o más
28 distribuciones.
Muestras de dispersiones

29
30
Medidas de dispersión

 Rango

 Mean Deviation

 Varianza y Desviación
Estándar

31
EJEMPLO – Rango

El número de capuchinos vendidos en el local de Starbucks en el


Aeropuerto Orange Country entre las 4 y las 7 p. m. durante una
muestra de 5 días el año pasado fue 20, 40, 50, 60 y 80.
Determine la desviación media del número de capuchinos
vendidos.

Rango = Valor más grande – valor más pequeño


= 80 – 20 = 60

32
EJEMPLO – Desviación media

El número de capuchinos vendidos en el local de Starbucks en el


Aeropuerto Orange Country entre las 4 y las 7 p. m. durante una
muestra de 5 días el año pasado fue 20, 40, 50, 60 y 80.
Determine la desviación media del número de capuchinos
vendidos.

80

33
34
EJEMPLO – Varianza y desviación
estándar

El número de multas de tráfico emitidas durante los últimos cinco


meses en el condado de Beaufort, Carolina del Sur, es 38, 26, 13,
41 y 22. ¿Cuál es la varianza de la población?

MEDIA: 28
106,8
multas
al
cuadra
do
35
– DESVIACIÓN
ESTÁNDAR ES LA RAIZ
DE LA VARIANZA :

– RAIZ A 106,8 MULTAS


AL CUADRADO

– DESVIACIÓN
ESTÁNDAR10,33
MULTAS

– MEDIA 28 MULTAS
– CADA DESVIÓ ES UN
SIGMA
36
EJEMPLO – Varianza de la muestra

Los salarios por hora


de una muestra de
empleados a
tiempo parcial en
Home Depot son:
$12, $20, $16, $18
y $19. ¿Cuál es la
varianza muestral?

MEDIA 17

37
38
La regla empírica

39
40
La media aritmética de datos
agrupados

41
La media aritmética de datos
agrupados: ejemplo

Recuerde que en el Capítulo


2 construimos una
distribución de
frecuencias para los
precios de venta de
vehículos. La información
se repite a continuación.
Determine la media
aritmética del precio de
venta de vehículos.

42
La media aritmética de datos
agrupados: ejemplo

43
44
45
46
47
48

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