PROYECTO EMPRENDEDOR
“LA ANEMIA EN NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS EN EL PERÚ”
INTEGRANTES:
ISELA LITAMAR VASQUEZ RIOJAS
MARICIELO MANAYAY RODRIGUEZ
ESTRELLA DEL PILAR HEREDIA FERNANDEZ
DULCE ANAHI QUISPE MENDOZA
ISMENA MARIA GARCIA MORETO
ALESSANDRA SHARISNEL MEDINA BAZAN
ANEMIA EN NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS EN EL PERÚ
La anemia constituye un problema de salud publica severo en el Perú, pues en su
mayoría afecta a niños menores de 5 años, según MINSA el 40,9% de los niños
entres 6 y 36 meses de edad sufren de anemia y se busca reducir a 37,2% para el
2024.
Para la Organización Mundial de la Salud (OMS), la anemia afecta a más del 50%
de niños preescolares y a nivel nacional el número de niños afectados con anemia
son de alrededor de tres cuartos de millón por lo que es de carácter urgente y
prioritario su combate.1
Según Edgar M Vásquez, la carencia de hierro en el organismo es la deficiencia
alimentaria más frecuente en el mundo y conduce a la anemia por deficiencia de
hierro. Esta afección tiene tres estadios:
1 la depleción de hierro, que está caracterizada por la disminución de las reservas
de hierro del organismo.
[Link] deficiencia de hierro con disminución de la eritropoyesis, que se observa
cuando hay depleción de las reservas de hierro y simultáneamente una
insuficiente absorción alimentaria, de manera que no se logra contrarrestar las
pérdidas corporales normales y se ve afectada la síntesis de hemoglobina.
3. la anemia ferropénica (por deficiencia de hierro), que es el caso más grave y se
caracteriza por la reducción de la síntesis de hemoglobina2
Asimismo, el MINSA (2017) señala que residir en áreas rurales tiene un efecto
contraproducente en la anemia, debido a que existen factores comerciales que
impiden que lleguen productos altos en hierro como el pescado, carnes rojas,
frutos secos, etcétera. Razón por la cual, la propensión de casos de pobladores
con anemia es mayor en la sierra y selva peruana, en especial, en zonas rurales
y/o vulnerables.1
Según la Dr Carmen Rosa Dávila Aliaga, la anemia se produce por múltiples
causas y eventos secundarios. Y su diagnóstico etiológico diferencial es muy
variado y diverso. Si bien la deficiencia de hierro es la causa más común de
anemia a nivel mundial, existen otras múltiples causas como otras deficiencias
nutricionales (como folato, vitamina B12 y vitamina A), los sangrados agudos y
crónicos, infecciones parasitarias, una variedad de trastornos hereditarios o
adquiridos que afectan la síntesis de hemoglobina.3
La anemia como consecuencia puede debilitar el sistema inmunológico, lo que
hace que los niños sean más susceptibles a enfermedades y complicaciones
relacionadas como los efectos negativos en el desarrollo cognitivo y físico pueden
afectar la capacidad del niño para integrarse adecuadamente en la sociedad y la
fuerza laboral en el futuro.4
REFERENCIAS:
1 Alva Valderrama, Brissa Cabezas, Leonard lopez, Sariry Patilongo. El problema
de la anemia: Un análisis econométrico para Perú.( trabajo de fin de curso). Perú.
Universidad de Lima:2020.22p
Disponible en :
[Link]
ma%20de%20la%[Link]?sequence=1&isAllowed=y
2 Edgar M vásquez. La anemia en la infancia. Rev panam salud publica. 2003
13(6). 349-351.
Disponible en.
[Link]/article/ssm/content/raw/?resource_ssm_path=/media/assets/rpsp/v13n6/[Link]
3 Aquino Canchari [Link] infantil en el Perú: un problema aún no resuelto[ en
línea ]Revista Cubana de Pediatría. 2021 [ citado el 23 de Abril del 2024 ]
93(1):e924
Disponible en: [Link]
4 Gálvez Luma, D. (2018). Edudatos 38: Anemia en niños: consecuencias y
acciones de arredicación.
Disponible de://[Link].
[Link]/bitstream/handle/MINEDU/6631/Anemia% 20e,(20ni), c3