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Preguntas y respuestas sobre tiempo y fechas

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CHAPTER 3

1. Preguntar por la hora y el tiempo (Asking for the Time and Date)

¿Qué hora es? – What time is it?

• Es la una. – It’s 1:00.


• Son las dos. – It’s 2:00.
• Son las tres y cuarto. – It’s 3:15.
• Son las cinco y media. – It’s 5:30.
• Son las ocho menos diez. – It’s 7:50. (Literally: 10 minutes to 8)
• Es mediodía. – It’s noon.
• Es medianoche. – It’s midnight.

¿Tienes hora? – Do you have the time?

• This is used casually to ask if someone knows the time.


• Sí, son las seis y media. – Yes, it’s 6:30.
• Lo siento, no tengo reloj. – Sorry, I don’t have a watch.

¿Qué día es hoy? – What day is today?

• Hoy es lunes. – Today is Monday.


• Hoy es martes. – Today is Tuesday.

¿A qué estamos hoy? – What’s today’s date?

• Estamos a 15 de noviembre. – It’s the 15th of November.


• Hoy es 3 de enero. – Today is the 3rd of January.

jasleen kaur
CHAPTER 3

jasleen kaur
CHAPTER 3

2. Informar acerca de la hora y el tiempo (Telling Time and Date)

When giving someone the time, there are a few extra ways to express
precision or approximation:

• Es la una en punto. – It’s 1:00 sharp.


• Son las dos y cinco. – It’s 2:05.
• Son las tres menos cuarto. – It’s 2:45. (Literally: a quarter to 3)
• Es temprano. – It’s early.
• Es tarde. – It’s late.
• Son las tres pasadas. – It’s just after 3:00.

Use these phrases to talk about different parts of the day:

• Por la mañana – In the morning


• Por la tarde – In the afternoon
• Por la noche – In the evening/night

Examples:

• Son las seis de la mañana. – It’s 6:00 in the morning.


• Son las cuatro de la tarde. – It’s 4:00 in the afternoon.
• Son las nueve de la noche. – It’s 9:00 at night.

jasleen kaur
CHAPTER 3

3. Días de la semana y estaciones del año (Days of the Week and


Seasons)

Días de la semana (Days of the week):

• Lunes – Monday
• Martes – Tuesday
• Miércoles – Wednesday
• Jueves – Thursday
• Viernes – Friday
• Sábado – Saturday
• Domingo – Sunday

Example sentences:

• El lunes tengo una reunión a las diez. – On Monday, I have a meeting at


10:00.
• El domingo vamos al cine por la tarde. – On Sunday afternoon, we go to
the movies.

Estaciones del año (Seasons):

• Primavera – Spring
• Verano – Summer
• Otoño – Autumn/Fall
• Invierno – Winter

Example sentences:

• En verano hace calor por la tarde. – In summer, it’s hot in the afternoon.
• En invierno, oscurece a las cinco. – In winter, it gets dark at 5:00.

jasleen kaur
CHAPTER 3

4. Preguntas sobre costumbres y frecuencia (Questions about habits and


frequency)

These expressions help students talk about actions that happen regularly
or frequently:

• ¿Cuándo estudias? – When do you study?


• Estudio por la mañana a las ocho. – I study in the morning at 8:00.
• Estudio todos los días. – I study every day.
• Estudio de lunes a viernes. – I study from Monday to Friday.
• ¿Cuándo juegas al fútbol? – When do you play football?
• Juego los fines de semana por la tarde. – I play on weekends in the
afternoon.

Common time expressions for frequency:

• Todos los días – Every day


• A veces – Sometimes
• Casi nunca – Almost never
• Siempre – Always
• Una vez por semana – Once a week
• Dos veces al mes – Twice a month

Example sentences:

• Voy al gimnasio a las seis de la mañana todos los días. – I go to the gym
at 6:00 in the morning every day.
• Salimos de casa a las nueve los fines de semana. – We leave home at
9:00 on weekends.
• Casi nunca veo la televisión por la noche. – I almost never watch TV at
night.

jasleen kaur
CHAPTER 3

5. Gramática: Verbos irregulares (Irregular Verbs)

Some verbs in Spanish change their stem when conjugated. Let’s look at a
few common irregular verbs and examples with time expressions.

Stem-changing verbs (e > ie):

• Empezar (to begin)


• Yo empiezo – I begin
• Tú empiezas – You begin
• Nosotros empezamos – We begin
Example sentence:
• La clase empieza a las ocho y media. – The class begins at 8:30.
• Querer (to want)
• Yo quiero – I want
• Tú quieres – You want
• Nosotros queremos – We want
Example sentence:
• Quiero ir a la playa el sábado por la tarde. – I want to go to the beach on
Saturday afternoon.

Other stem-changing verbs:

• Cerrar (to close) – La tienda cierra a las siete. – The shop closes at 7:00.
• Entender (to understand) – No entiendo la clase de las diez. – I don’t
understand the 10:00 class.
• Encender (to turn on) – Encendemos la luz por la mañana. – We turn on
the light in the morning.

jasleen kaur
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6. Verbos irregulares muy comunes (Common Irregular Verbs)

Here are more examples of frequently used irregular verbs:

• Hacer (to do/make)


• Yo hago – I do/make
• Tú haces – You do/make
Example sentence:
• Hago ejercicio a las seis de la mañana. – I exercise at 6:00 in the
morning.
• Ir (to go)
• Yo voy – I go
• Nosotros vamos – We go
Example sentence:
• Voy al trabajo a las ocho y media. – I go to work at 8:30.
• Vamos al cine el viernes por la noche. – We go to the cinema on Friday
night.
• Venir (to come)
• Yo vengo – I come
• Tú vienes – You come
Example sentence:
• Vengo a casa a las seis. – I come home at 6:00.
• ¿Vienes a la fiesta el sábado por la noche? – Are you coming to the party
on Saturday night?

jasleen kaur
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7. Contracciones (Contractions)

Spanish contractions occur when the prepositions a or de are followed


by el.

• a + el = al
• Voy al parque a las cinco de la tarde. – I go to the park at 5:00 in the
afternoon.
• Vamos al cine el domingo. – We go to the cinema on Sunday.
• de + el = del
• Llego del trabajo a las seis. – I come from work at 6:00.
• Después del partido, vamos a cenar. – After the game, we go for dinner.

8. Verbo + adverbio (Verb + Adverb)

Adverbs in Spanish remain the same regardless of gender or number and


they are used to describe how an action is performed.

• Trabaja mucho. – He works a lot.


• Trabaja poco. – He works a little.

Example sentences:

• Estudia mucho por la mañana. – He studies a lot in the morning.


• Habla poco en clase. – She speaks little in class.

jasleen kaur
CHAPTER 3

9. Adjetivo + nombre (Adjective + Noun)

In Spanish, adjectives typically come after the noun and must agree in
gender and number with it.

• Hay mucha gente en la playa. – There are many people on the beach.
• Hay pocos niños en la calle por la tarde. – There are few children in the
street in the afternoon.

Adjectives must agree in gender and number:

• Mucho trabajo – A lot of work (masculine singular)


• Muchas personas – Many people (feminine plural)
• Poco tiempo – Little time (masculine singular)
• Pocas veces – Few times (feminine plural)

jasleen kaur

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