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Sub
iinnformación
1. Azul García
2. Dalet Morales
Información
¿Qué evalúa?
¿Qué es? La subprueba mide principalmente
conocimientos generales y culturales,
Una serie de preguntas presentadas como hechos históricos, geográficos,
de manera oral que se dirigen a científicos o sociales. Evalúa la habilidad
para recuperar datos aprendidos
establecer el conocimiento del
previamente y refleja el grado de
examinado acerca de exposición, interés y curiosidad intelectual,
acontecimientos, objetos, lugares y así como la capacidad para adquirir y
personas comunes. retener información factual. Esto incluye
habilidades como la comprensión verbal,
la memoria de trabajo y la velocidad de
procesamiento.
Materiales
Calificación Reactivos de información (28) en el
Manual.
Las respuestas para los reactivos 1 al 28 se califican con 0 o
1 puntos. Si la persona en evaluación obtuvo puntuaciones
Descripción
perfectas en los reactivos 5 y 6, acredite 1 punto para cada
Para esta subprueba, se requiere que la persona
uno de los reactivos 1 al 4. Sí se aplicaron algunos, pero no
en evaluación responda de manera oral a una
todos los reactivos inversos, debido a que la persona
serie de preguntas sobre información objetiva. Las
respondió de manera correcta a dos reactivos consecutivos,
preguntas abordan el conocimiento general de
conceda 1 punto de crédito para cada uno de los reactivos acontecimientos, objetos, lugares y personajes
inversos no aplicados. comunes.
[Link]ón
Instrucciones generales Inicio
Para presentar la subprueba diga: Ahora voy a hacerle algunas Reactivo 5
preguntas y quisiera que me diera las respuestas. Inversión/Discontinuación Si el examinado obtiene puntuaciones
Lea cada pregunta en voz alta, exactamente como está escrita. Sí la perfectas (1 punto) en los reactivos 5 y 6,
respuesta a una pregunta está incompleta, es poco clara o esta Si el examinado obtiene 0 en cualquiera de los reactivos 5 o 6,
aplique los reactivos 1 al 4 en secuencia inversa hasta que el
conceda crédito completo para los reactivos
seguida de una ( I ) en la lista de respuestas, está permitido decir:
expliqueme que quiere decir o digame más al respecto. Sin embargo, examinado obtenga puntuaciones perfectas en dos reactivos 1 al 4.
no haga preguntas que sugiera la respuesta ni deletree las palabras. consecutivos. Si la persona obtuvo una puntuación perfecta en el
No altere el fraseo de ninguna de las preguntas. Puede repetir una reactivo 5, cuéntelo en la secuencia inversa. Cuando se satisfaga
pregunta cuando la respuesta del examinado sugiera que no ha este criterio, conceda crédito completo para cualesquiera
reactivos anteriores no aplicados. Después prosiga con la
escuchado bien o ha malentendido el significado exacto de la
subprueba hasta que se alcance el criterio de discontinuación.
pregunta.
Discontinuación: Discontinúe después de 6 puntuaciones
consecutivas de 0.