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Evaluación Psicológica II: Técnicas y Prácticas

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Natalia Furlong
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FACULTAD DE HUMANIDADES

Asignatura:
H0018 - Evaluación y Técnicas Psicológicas II - Comisión
HIBRIDA NOCHE II Teórica 1 Martes de 18:00 a 22:30 1°
Cuatrimestre 2023

Carreras en que se dicta: Licenciatura en Psicología


Licenciatura en Psicopedagogía

Docentes: Lic. Florencia Andrada


Lic. Gustavo Cicerone
Ayudanta Joana Genero
Ayudanta Cintia Alonso

Vigencia: Período lectivo 2024

Total horas
reloj: 72 Tipo de Evaluación

Cuatrimestral El alumno dispondrá de


*Un parcial múltiple choice y un escrito virtual
*La entrega de un trabajo práctico
Podrán acceder a la promoción sin examen final
los alumnos que, cumpliendo con la asistencia
requerida, hayan obtenido una nota promedio no
inferior a siete (7) y no menos de seis (6) en cada
evaluación parcial (teórica y/o práctica).

Objetivos
*Comprender la pertinencia del proceso de evaluación psicológica en la práctica
profesional
*Conocer los supuestos teóricos que fundamentan las pruebas psicológicas.
*Desarrollar las competencias necesarias para la administración, evaluación e
interpretación de técnicas psicométricas.
*Identificar la pertinencia o no de una intervención clínica.
*Evaluar una hipótesis diagnóstica con su devolución, informe y/o derivación
correspondiente.
*Aprender las técnicas proyectivas.

Universidad de la Marina Mercante FH


FACULTAD DE HUMANIDADES

Contenidos

Unidad I: La proyección. Mecanismos de Defensa


Conceptualización del concepto de Proyección. La proyección en los tests.
Bibliografía:
* Apuntes de la cátedra
* Ocampo, Arzeno, Grassano y colab. Las Técnicas Proyectivas y el Proceso
Psicodiagnóstico Bs. As. Editorial Visión. Cap VIII.

Unidad II: Persona Bajo La Lluvia.


Administración y análisis de las técnicas.
Bibliografía:
*Apuntes de cátedra
Unidad III: La Hora de Juego Diagnóstica
Hora de Juego Diagnóstica y su diferencia con Hora de Juego terapéutica. Análisis y
aplicación
Bibliografía:
* Apuntes de la cátedra
* Ocampo, Arzeno, Grassano y colab. Las Técnicas Proyectivas y el Proceso
Psicodiagnóstico Bs. As. Editorial Visión. Cap VII

Unidad IV: Familia Kinética.


Administración y análisis de las técnicas.
Bibliografía:
*Apuntes de cátedra

Unidad V: CAT A
* Análisis y administración de la técnica en niños, niñas

Bibliografía:
*Apuntes de la cátedra.
*Leopold Bellak y Sonya Sorel [Link] de Apercepción Infantil con figuras
animales (CAT A). Manual Paidós.

Universidad de la Marina Mercante FH


FACULTAD DE HUMANIDADES

Unidad VI: TRO


* Análisis y administración de la técnica en adultxs.

Bibliografía:
*Apuntes de la cátedra.
*Herbert Phillipson. Test de Relaciones Objetales. Editorial Paidós

Unidad VII: Cuestionario Desiderativo


Análisis y administración de la técnica en niños, niñas y adultxs.
Bibliografía:
* Apuntes de cátedra
* Susana Perez de Polacino. El Cuestionario Desiderativo Aplicado A Niños.
Editorial Letra Viva.
* Ocampo, Arzeno, Grassano y colab. Las Técnicas Proyectivas y el Proceso
Psicodiagnóstico Bs. As. Editorial Visión. Cap IV.

Unidad VIII: Test de los Colores

Unidad IX: HTP


*Análisis y administración de la técnica en niños, niñas y adultxs
Bibliografía:
*Ficha de la cátedra.

Distribución propuesta de la carga horaria


(*) Agregar en “Observaciones” toda aclaración o detalle necesario

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FACULTAD DE HUMANIDADES

Teoría: 86,1%

Práctica : 13,9 %

Bibliografía General
Autor –Título - Editorial
Ocampo, Arzeno, Grassano y colab. Las Técnicas Proyectivas y el Proceso
Psicodiagnóstico Bs. As. Editorial Visión
Susana Perez de Polacino. El Cuestionario Desiderativo Aplicado A Niños.
Editorial Letra Viva.

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Piaget, J. y Inhelder, B. (1969) Psicología del niño. Madrid: Ediciones Morata.
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Universidad de la Marina Mercante FH

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