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Glosario de Términos Ambientales

Glosario acerca de la asignatura ciencia ambiental, especificamente unidad I de la materia de ciencia ambiental

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Glosario acerca de la asignatura ciencia ambiental, especificamente unidad I de la materia de ciencia ambiental

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA MADRE Y MAESTRA

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍA

Estudiante:
Joseph Rodríguez Peña

ID:
10149006

Asignatura:
Asignatura cambio climático y gestión ambiental

Asignación:
Asignación Unidad 1-Glosario

Docente:
Magdalena Pichardo

Fecha de entrega:
12 de junio del 2025

Santiago de los Caballeros, República Dominicana


1. INTRODUCCIÓN

Dentro del contexto de la ciencia ambiental y el estudio del cambio climático se llega a requerir la
comprensión de una variedad de conceptos fundamentales y teóricos que explican las interacciones
entre los seres vivos, el entorno físico y las acciones humanas, así como el impacto de todos estos
elementos en nuestra naturaleza. El presente documento se encarga de presentar un glosario de
términos ambientales que albergan el lenguaje técnico y científico que se utiliza en la ciencia que
estudia la naturaleza y nuestra casa común, que pueden servir para analizar los fenómenos
naturales, los factores antropológicos y algunos de los procesos ecológicos y biológicos que
ocurren en los ecosistemas y el medio como tal.
Por medio de la definición y la ejemplificación de los términos, esta asignación posibilita la
consolidación de una base conceptual para entender mejor los desafíos ambientales actuales, como
es el propósito de esta materia: la gestión ambiental. Los términos van desde componentes
abióticos como el suelo y el agua, hasta procesos ecológicos como la simbiosis y la desertificación,
contribuyendo a una visión más completa del medio que nos rodea.
2. OBJETIVOS

• Definir y comprender los términos esenciales en el estudio del medio ambiente, el cambio
climático y la gestión ambiental.
• Entender cada concepto por medio de ejemplos concretos.
• Enriquecer el conocimiento del vocabulario técnico ambiental y ecológico como base
para el desarrollo y transcurso de la asignatura.
3. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Abiótico
Son todos aquellos elementos de naturaleza física o química que intervienen en la caracterización
de un biotopo o ecosistema determinado. Se distinguen de los factores bióticos en que no tienen
que ver con la vida o con los seres vivos, sino con factores inanimados y ambientales
• Ejemplo: La temperatura, la luz solar y la humedad.
Acuífero
Un acuífero se define como una formación geológica que está constituida por una o más capas de
rocas, capaz de almacenar y ceder el agua. Se sitúa en el suelo en la zona denominada “zona
saturada”. Los acuíferos se caracterizan por poseer una permeabilidad y una porosidad
determinada, los cuales son parámetros que definen las características hidráulicas del acuífero, es
decir, el movimiento del agua depende del tipo de rocas del suelo.
• Ejemplo: El acuífero Guaraní, que se extiende por Brasil, Argentina, Paraguay y
Uruguay, es uno de los más grandes del mundo.
Acústica
Es una rama de la física interdisciplinaria que estudia el sonido, infrasonido y ultrasonido, es
decir ondas mecánicas que se propagan a través de la materia, tanto sólida como líquida o
gaseosa (no pueden propagarse en el vacío) por medio de modelos físicos y matemáticos.
• Ejemplo: El uso de pantallas acústicas en autopistas ayuda a reducir el ruido en zonas
naturales protegidas.
Alogénica
El término alogénico hace referencia a células, tejidos u órganos procedentes de un individuo
genéticamente diferente de la misma especie.
• Ejemplo: La llegada de ceniza volcánica desde otra región representa una alteración
alogénica del ecosistema.
Antrópico
Este adjetivo se utiliza para calificar a aquello generado o transformado por una actividad
desarrollada por el hombre. Lo antrópico, por lo tanto, es algo resultante del accionar humano. El
término suele emplearse respecto a las consecuencias que provocan los procesos ejecutados por
las personas sobre el medio ambiente.
• Ejemplo: La deforestación representa un factor antrópico sobre el medio ambiente.
Biocenosis
La biocenosis o comunidad biótica es el conjunto de seres vivos de todas las especies, tanto
animales como vegetales, que habitan, conviven, crecen y se reproducen en un mismo espacio
con unas determinadas condiciones ambientales y físicas.
• Ejemplo: La biocenosis del Parque Nacional Los Haitises incluye manatíes, aves marinas,
crustáceos y corales.

Biogás
El biogás es una energía renovable generada a partir de residuos orgánicos que contribuye a la
economía circular y a la descarbonización del sistema energético.
• Ejemplo: Una finca puede generar biogás utilizando excremento de vacas en un
biodigestor para cocinar sin usar leña.
Bioma
Se denomina a una región de la superficie de la Tierra que presenta uniformidades en cuanto al
clima, la flora y la fauna, constituyendo así una zona identificable a partir del tipo y la variedad
de ecosistemas que es posible hallar en ella.
• Ejemplo: El bosque húmedo tropical es un bioma presente en zonas como la Cordillera
Central.
Biomasa
Materia orgánica utilizada como fuente energética. Por su amplia definición, la biomasa abarca
un amplio conjunto de materias orgánicas que se caracteriza por su heterogeneidad, tanto por su
origen como por su naturaleza.
• Ejemplo: La leña y residuos agrícolas se utilizan como biomasa para cocinar.
Biomolécula
Las biomoléculas son las moléculas constituyentes de los seres vivos. Los seis elementos
químicos o bioelementos más abundantes en los organismos son el carbono, hidrógeno, oxígeno,
nitrógeno, fósforo y azufre (cuyos símbolos químicos son, respectivamente: C, H, O, N, P y S),
los cuales constituyen a las biomoléculas (aminoácidos, glúcidos, lípidos, proteínas, vitaminas,
ácidos nucleicos).
• Ejemplo: La celulosa de las plantas de caña de azúcar, es una biomolécula.
Biótico
Hace referencia a aquello que resulta característico de los organismos vivientes o que mantiene
un vínculo con ellos.
• Ejemplo: Los manglares del Parque Nacional Montecristi contienen componentes
bióticos como peces, moluscos, aves y bacterias.
Biotopo
Un biotopo es una zona con unas condiciones ambientales determinadas donde viven un
conjunto específico de seres vivos (biocenosis).
• Ejemplo: La laguna de Oviedo es un biotopo salino que alberga especies como
flamencos, iguanas y crustáceos.
Carburante
Mezcla de hidrocarburos que se emplea como fuente de energía en los motores de explosión y de
combustión interna.
• Ejemplo: El biodiésel es un carburante renovable que se obtiene a partir de aceites
vegetales usados.
Cloruro
Los cloruros son aniones derivados del cloruro de hidrógeno y son compuestos que llevan un
átomo de cloro en estado de oxidación formal -1.
• Ejemplo: El cloruro de sodio es común en suelos salinos y puede afectar el crecimiento
de los cultivos si se acumula en exceso.
Comensalismo
El comensalismo es un tipo de interacción biológica entre especies en la cual una de ellas obtiene
beneficios, mientras que la otra no se ve afectada.
• Ejemplo: Las rémoras que se adhieren a tiburones para transportarse sin dañar al huésped
son un ejemplo de comensalismo.
Detrimento
Detrimento es una destrucción leve o parcial de algo. El concepto, que procede del vocablo
latino detrimentum, también se refiere a la pérdida o el quebranto de intereses y al daño moral.
• Ejemplo: El uso excesivo de pesticidas causa un detrimento en la calidad del suelo y en la
biodiversidad.
Dísclimax
En las teorías clementsianas, comunidad clímax de perturbación que incluye especies foráneas,
como consecuencia de una perturbación del clímax natural, por parte del hombre o los animales
domésticos.
• Ejemplo: Un pastizal permanente en un área originalmente boscosa, mantenido por el
pastoreo, es un ejemplo de dísclimax.
Erosión
La erosión es el desgaste o denudación de suelos y rocas que producen distintos procesos en la
superficie de la Tierra.
• Ejemplo: La erosión hídrica arrastra la capa fértil del suelo, especialmente en zonas sin
cobertura vegetal.
Excreción
La excreción es un proceso fisiológico, que permite a un organismo expulsar sustancias que no
utiliza y que pueden resultarle tóxicas, manteniendo así el equilibrio de la homeostasis y la
composición de los fluidos corporales.
• Ejemplo: Los peces realizan excreción de amoníaco directamente al agua, contribuyendo
al ciclo del nitrógeno acuático.
Fértil
Dicho especialmente de la tierra: Que produce mucho.
• Ejemplo: Un suelo fértil contiene materia orgánica, minerales y microorganismos que
favorecen el desarrollo de plantas.
Fluvial
El adjetivo fluvial se utiliza en la geografía y en ciencias de la Tierra para referirse a los procesos
asociados a los cubos de agua, ríos, arroyos, a los depósitos y relieves creados por ellos.
• Ejemplo: El sistema fluvial del Amazonas representa una vasta red de ríos
interconectados.
Hidrocarburo
Los hidrocarburos son diversos tipos de compuestos orgánicos. Pueden tener una mayor o menor
complejidad, pero siempre están conformados por un esqueleto de átomos de carbono (C) y de
hidrógeno (H), así como de otros eventuales elementos.
• Ejemplo: El propano es un hidrocarburo que se utiliza como combustible para calefacción
y cocina.
4. CONCLUSIÓN

En definitiva, esta asignación permitió explorar de forma clara la variedad de conceptos esenciales
que conforman la ciencia ambiental. Asimismo, gracias a los ejemplos contextualizados, se logró
comprender mejor la función de cada concepto en favor de los factores ecológicos y las actividades
humanas en la transformación del entorno. Concretando esta investigación, en lo personal, pude
aprender a identificar y entender correctamente términos. Por igual, comprendí la importancia de
cada uno de estos, dentro de los sistemas naturales y cómo estos conceptos se relacionan entre sí
para describir la complejidad y a su vez la unicidad, que conglomera el espacio natural en que
vivimos.
5. BIBLIOGRAFÍA
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Álvarez, D. O. (24 de Octubre de 2024). Hidrocarburos. Obtenido de Enciclopedia Concepto :
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