INTEGRADO ENFERMERÍA MATERNO INFANTIL Y
ADOLESCENTE CLÍNICO-COMUNITARIO 2024
Gestión del cuidado en el DSM: EEDP
Equipo asignatura .
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Integrar la gestión del cuidado en el desarrollo Psicomotor según
lineamientos Ministeriales.
Integrar el manejo y derivación en la evolución del DSM según
lineamientos Ministeriales
DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS
Permitir que niños y niñas alcancen su
máximo potencial de desarrollo,reduciendo
las inequidades sociales de la población.
Estrategia Nacional de Salud 2011-2020, que estableció
como meta disminuir un 15% la prevalencia de rezago
en la población menor de 5 años
DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS
I. Características del neurodesarrollo infantil
II. Estimulación
III. Áreas del desarrollo infantil
IV. Evaluación clínica del desarrollo
V. Alteraciones específicas y signos de alerta
VI. Evaluación del desarrollo a través de instrumentos
VI. EVALUACIÓN DEL DESARROLLO A TRAVÉS DE INSTRUMENTOS
4 meses
CSI
2 meses 6 meses
24 meses
8 meses
18 meses 12 meses
VI. EVALUACIÓN DEL DESARROLLO A TRAVÉS DE INSTRUMENTOS
0a2 2a5
años años
Protocolo de evaluación
neurosensorial
<3m
PAUTA BREVE
4,12,15,21,24 Controles
irregulares o
meses atrasados
[Link]
Protocolo de evaluación
neurosensorial
A que edad se aplica???
Derivación???
PAUTA BREVE
ÁREAS ????
PAUTA BREVE
Evaluación ??
Normal / anormal
Registro???
Derivación???
EEDP antes de 15
días
EEDP antes de 15 días, si pasan de 15
días debe aplicarse TEPSI
Motora( M) Coordinación (C)
ÁREAS ????
Lenguaje (L) Social (S)
• Se evalúan mediante observación y preguntas
Aplicación:
• Niño confortable, se debe explicar al acompañante objetivo del procedimiento.
• Calcular edad cronológica ( edad en días del niño)
• Hay que considerar que:
1 mes = 30 días
1 año = 12 meses
• Realizar una resta, comenzando con los valores de derecha a izquierda (primero
restar días, luego meses y después años)
Ej: Carlos Sánchez Soto FN: 21-11-2022
2023 - 03- 20
FN: 2022 - 11 – 21
3 m 29 dias
7m 16disas
E. Cronológica: 3 meses 29 días 4 meses …..
EC: 30x 3 + 29= 119 días
Calcular la edad Mental: se obtiene al aplicar la prueba
• Se debe comenzar la prueba el mes anterior a la edad cronológica. 3 meses …..
• Si el niño fracasa en los 5 ítems se debe evaluar mes anterior a este y así
sucesivamente hasta el me en que complete los 5 items
• Hay que avanzar en la aplicación del test hasta que falle en los 5 items y en
ese momento se da por terminada la aplicación
Mes base Mes base x 30= 60
Mes inicio 4x6= 24
prueba
3x6=18
Edad
cronológica
EM= 60 +24+18= 102
Resultado se debe expresar en 3 decimales y
E. Mental: 102 aproximar para que quede con 2 decimales
EM/EC= 102/119= 0.857 = 0.86
PE:???
PE: 0,80
Retraso con déficit en áreas
Social y lenguaje
Reevaluación
2meses
Reevaluación
2meses
CASO N°2:EC: 8 meses 3 días= 243
Mes base x 30= 210
6 x 4= 24
12
EM= 210+24+12= 246
EM/EC= 246/243= 1,01
PE= 0,89 = NORMAL
EVALUACIÓN:
Normal con rezago en área Social
Reevaluación
2meses
Reevaluación
3meses
Edad Evaluación Reevaluación 2ºreevaluación
Normal con rezago 2 2
Riesgo 2 2
8
meses Retraso 2 2
Normal con rezago 2 2
Riesgo 3 3
18
meses Retraso 4 4