Subsecretaría de Educación Media Superior
Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios
Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de servicios No. 187
INFORME FINAL DE ACTIVIDADES PROFESIONALES
Tamazunchale, S.L.P. a 10 de Junio del 2025
Plantel: Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 187
Ubicación: Km. 3 Carr. a San Martín, Fracc. Buenos Aires, Tamazunchale, S. L. P.
Nombre del Alumno (a) Aylin Monserrat González Reyes
Numero de control: 22324051870131 Turno: Matutino
Semestre: VI Especialidad: Técnico en Construcción
Nombre del lugar donde presta sus prácticas profesionales: AQUA
Dirección: Av. Juárez No. 201 Barrio San José
Departamento: Area Administrativa
Oficina o Área de Prácticas: Area Administrativa
Teléfono: 833 119 99 27 Horario de Prácticas: 2:00 pm a 6:00pm
Periodo total comprendido del: 05 de Marzo de 2025 al 06 de junio de 2025
Aylin Monserrat Gonzalez Reyes Arq. Arturo Mar Villegas
Nombre y firma del Alumno Nombre, Firma y Sello de la Empresa
RESPONSABLE EN LA EMPRESA DE PRACTICAS
PROFESIONALES
Vo. Bo.
Ing. Nadia Berenice Corona Quezada
Responsable de la Oficina de Prácticas Profesionales
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Tamazunchale, S.L.P., C.P. 79960 Tel.4833620142
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Presentación
Gracias al [Link] No.187,obtuve diversos conocimientos de la especialidad de Técnico en
Construcción, los cuales aplique para poder llevar a cabo estas prácticas.
Las actividades concluidas, las realicé en la empresa AQUA en su área administrativa , esta
empresa dirigida por el Arq. Arturo Mar Villegas, el cual fue mi asesor. Lo realizado en esta
empresa era relacionado con mi especialidad, tanto en área de campo como en el área
tecnica,las cuales fueron medición de terrenos, supervisión de obra, desarrollo de planos,etc.
Cumplí con un total de 240 horas, en un periodo de 04 de marzo del 2025 al 5 de junio del
mismo año, en un horario de 2:00pm a 6:00pm.
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Objetivo de las practicas profesionales
El objetivo principal de llevar a cabo estas actividades, es poner en práctica los
conocimientos adquiridos en la escuela, en este caso de la especialidad de Construcción, y
plasmarlos en un lugar de trabajo fuera de la institución, conocer mis habilidades y saber
desenvolverme. Así como también, conocer mis debilidades para así darme cuenta en lo que
debemos reforzar, y en la realización del trabajo, obtener aprendizajes sobre temas de los
que no tenga conocimientos.
Metas alcanzadas:
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1) Aplicación de conocimientos teóricos en situaciones reales.
2) Desarrollo de habilidades técnicas.
3) Manejo de herramientas y equipo de construcción.
4) Adaptación a entornos laborales reales.
5) Fortalecimiento del perfil técnico-profesional.
6) Trabajo en equipo y comunicación efectiva.
Actividades desarrolladas con evidencia fotográfica
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En el tiempo que estuve en la empresa AQUA, realice las siguientes actividades en el área
administrativa:
1) Supervisión de Obra.
2) Selección de materiales y acabados.
3) Participación en reuniones de obra.
4) Desarrollo de planos.
5) Levantamiento topográfico.
6) Cotización de materiales.
7) Remodelación de baño en una Casa-Habitación.
8) Bitácora de obra.
9) Control de calidad.
10) Interpretación de planos.
11) Medir terreno.
12) Elaboración de maqueta.
Descripción de actividades:
1) Supervisión de obra:
Consiste en verificar que los trabajos en campo se realicen conforme a los planos,
especificaciones y cronograma establecidos. Se supervisa al personal, se revisan
avances y se asegura la correcta ejecución de cada etapa del proyecto.
2) Selección de materiales y acabados:
Implica elegir los materiales adecuados para la construcción y los acabados finales,
considerando calidad, costo, funcionalidad y estética. Se revisan catálogos, se visitan
proveedores y se comparan opciones.
3) Participación en reuniones de obra:
Se asiste a juntas con arquitectos, ingenieros, contratistas y clientes para coordinar
avances, resolver dudas técnicas y tomar decisiones sobre el desarrollo del proyecto.
Se da seguimiento a acuerdos previos.
4) Desarrollo de planos:
Se elaboran o actualizan planos arquitectónicos, estructurales o de instalaciones
utilizando software especializado. Esta actividad requiere precisión para reflejar
fielmente las condiciones reales y proyecciones del proyecto.
5) Levantamiento topográfico:
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Consiste en medir el terreno con instrumentos especializados como estación total o
nivel para obtener datos precisos de altimetría y planimetría. Esta información es
fundamental para el diseño del proyecto.
6) Cotización de materiales:
Se solicita información de precios a diferentes proveedores para comparar costos de
materiales de construcción. La cotización permite estimar el presupuesto y tomar
decisiones económicas informadas.
7) Remodelación de baño en una casa-habitación:
Incluye el análisis del espacio, demolición si es necesario, instalación de nuevos
elementos (muebles, azulejos, accesorios), y acabados. Se busca mejorar la
funcionalidad y estética del baño.
8) Bitácora de obra:
Se lleva un registro diario de las actividades realizadas en el sitio de construcción. Se
anotan fechas, condiciones climáticas, personal presente, avances, problemas y
decisiones tomadas.
9) Control de calidad:
Se revisan materiales y procesos constructivos para asegurarse de que cumplan con
las normas y especificaciones del proyecto. Se hacen pruebas y verificaciones
periódicas para evitar errores.
10) Interpretación de planos:
Se analizan planos arquitectónicos, estructurales y de instalaciones para comprender
cómo debe ejecutarse la obra. Esta habilidad es esencial para orientar al personal y
resolver dudas técnicas.
11) Medir terreno:
Se toman medidas físicas del terreno para confirmar dimensiones y ubicar
correctamente la obra. Esta información complementa el levantamiento topográfico y
ayuda en el diseño.
12) Elaboración de maqueta:
Se construye una representación física a escala del proyecto, usando materiales como
cartón, foamboard o madera. La maqueta ayuda a visualizar el diseño y presentarlo a
clientes o supervisores.
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1. Supervisión de obra. 2. Cotización de materiales. 3. Participación en reuniones de obra
4. Desarrollo de planos. 5. Levantamiento topográfico. 6. Cotización de materiales.
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7. Remodelación de baño en una casa-habitación. 8. Bitácora de obra. 9. Control de calidad.
10. Interpretar planos. 11. Medir terreno. 12. Elaboración de maqueta.
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Conclusiones
Para finalizar con este informe, puedo decir que la realización de las prácticas
profesionales fue de gran ayuda, ya que gracias a esto logré obtener distintos
aprendizajes. Algunos de los conocimientos que adquirí fueron cómo interpretar
planos arquitectónicos y estructurales, aplicar técnicas de supervisión de obra,
calcular materiales y costos, y utilizar adecuadamente el equipo y herramientas del
área de construcción.
De igual forma, aprendí a resolver situaciones con los conocimientos adquiridos
durante la carrera de Técnico en Construcción, los cuales apliqué en las diferentes
actividades que realicé durante mis prácticas.
Puse en práctica los conocimientos adquiridos en los módulos, lo cual me permitió
solucionar problemas reales en el entorno laboral y adquirir experiencia valiosa. Estas
vivencias me servirán en el futuro al ingresar a un entorno profesional, ya que ahora
cuento con experiencia previa en mi campo, lo cual me da mayor seguridad para
desenvolverme adecuadamente en distintos proyectos y lugares de trabajo.
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