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Acuerdo Pedagógico Tecnología 2025

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Institución Educativa Técnica

CIUDAD LUZ
NIT: 809006041-4 – DANE: 17300101435
Resolución No. 2965 de noviembre 15 de 2023

ACUERDO PEDAGÓGICO AÑO 2025

ÁREA/ASIGNATURA DOCENTE GRUPO JORNADA PERIODO ACADÉMICO No. 1


TECNOLOGÍA E ANDREA 201-202 UNICA Fecha de inicio: Fecha de finalización:
INFORMÁTICA BERNAL Día: 20 Mes: Enero Día: 25 Mes: Abril
META DE APRENDIZAJE: Emplea los instrumentos tecnológicos de su entorno inmediato de acuerdo con la función tecnológica
propia de cada uno de ellos.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Reconocer y describir la importancia de algunos artefactos en el uso de actividades cotidianas en
mi entorno y en el de mis antepasados.
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS PROGRAMADAS PARA EL PERIODO ACADÉMICO
SABER PREVIO ESTRUCTURACION TRANSFERENCIA
Prueba diagnostica Deducción de imágenes y palabras. Desarrollo de actividades.
Indagación sobre saberes previos. Representaciones graficas Socialización de actividades
Exploración de vocabulario. Problematización Desarrollo de pruebas saber.
Deducción de palabras e imágenes. Exposición.
Observación de hechos.
Lectura.
ACUERDOS DE CLASE 10% en el desempeño del ser
Me comprometo como docente a:
• Asistir puntualmente a las clases.
• Cumplir lo propuesto en el plan de área y plan de aula.
• Dirigir todas las acciones pedagógicas hacia el aprendizaje de los estudiantes.
• Dirigirme a los estudiantes con actitudes y vocabulario respetuoso.
Me comprometo como estudiante a:
• Presentar a tiempo los compromisos académicos.
• Asistir puntualmente a clases, con el debido uniforme, según la norma, aseado, limpio, los niños peluqueados, y las niñas
con el cabello recogido y participar activamente en las clases según sea su dinámica
• Portar los elementos necesarios para la realización de actividades en clase.
• Conservar en excelente estado los puestos y mobiliario asignado.
• Participar activamente en la realización del aseo según organización.
• Levantar la mano para participación en clase.
• Escuchar atentamente y respetar la opinión de los demás.
• Evitar estar por fuera del salón en los cambios de clase o ausencia del docente.
• Dedicar tiempo en casa para repaso de lo aprendido en clase.
• Mantener el cuaderno organizado, limpio, bien presentado al día con todas las actividades.
• Presentar las excusas en físico, cuando por alguna situación no pueda asistir a clase y presentar las actividades
correspondientes al o los días que no asista a clases.
• Evitar asistir a clases cuando presente síntomas de gripas o alguna otra enfermedad.
• El porte de dispositivos electrónicos en clase no está permitido, su pérdida o daño corre por cuenta y riesgo del
estudiante. En caso de ser decomisado debe ser reclamado en coordinación por el acudiente.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• PRUEBA SABER 20%
• AUTOEVALUACION 10%
• COEVALUACION 10% (ACUERDOS DE CLASE)
• OTRAS ACTIVIDADES DE EVALUACION 60%. (Actividades de evaluación asociadas a actividades de aprendizaje.
NUMERAL B ARTICULO 8 DEL SIEE).
EVALUACIONES DEL PERIODO ACADÉMICO
FECHA COMPETENCIAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
SEMANA 1-2 Inducción y socialización inicio de año – socialización Revisión y firma del encuadre pedagógico. (pegarlo en el
de encuadre pedagógico cuaderno)
SEMANA 3 Prueba diagnóstica Presentación, socialización, entrega de resultados.
SEMANA 4 y 5 Conceptos básicos (Tecnología, informática) Relaciona el significado de algunas palabras con
Prueba diagnóstica. elementos de su cotidianidad.
SEMANA 6 Inventos Comprende el concepto de la palabra invento, lo escribe y
representa mediante algunas representaciones graficas.
SEMANAS 7 y 8 Identifica los artefactos de la escuela. (descripción, Describe los artefactos del hogar, su funcionamiento, usos
funcionamiento, usos y cuidados) y cuidados.
SEMANA 9 Prueba tipo saber Presentación, Entrega de resultados y socialización.
SEMANA 10 Reconoce el computador y su importancia en la vida Describe, el computador, su funcionamiento, usos y
del hombre (descripción, usos y cuidados). cuidados y lo relaciona con la cotidianidad del ser humano.
SEMANAS Retroalimentación y refuerzo actividades del periodo Actividades de retroalimentación.
11 y 12
SEMANA 13 Autoevaluación, coevaluación. Formato institucional diligenciado. Estudiante que no
presente la autoevaluación en el formato sugerido por la
docente tendrá como nota 1.

FIRMA DEL DOCENTE FIRMA ACUDIENTE FIRMA ESTUDIANTE

NOTA: El acuerdo debe socializarse la primera semana del periodo y los estudiantes deben tener una copia pegada en el respectivo
cuaderno y el docente entregar una copia a coordinación. Los estudiantes con Trayectoria Diversa serán atendidos con DUA o PIAR
según sea el caso; el docente en reunión con el padre de familia concertara las actividades que van a desarrollar para alcanzar los
mínimos requerimientos en el periodo.

OBSERVACIONES:____________________________________________________________________________________________

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