Cálculo de Porcentajes y Fracciones
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Traducido por
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PORCENTAJE
Un porcentaje es una relación cuyo segundo término es 100. Porcentaje significa partes por cien. La palabra
proviene de la frase latina per centum, que significa por ciento. En matemáticas, usamos el
símbolo % para porcentaje.
Convertir fracción a porcentaje
Seguiremos los siguientes pasos para convertir una fracción en un porcentaje:
Paso I: Obtener la fracción. Sea la fracción x/y.
Paso II: Multiplica la fracción por 100 y escribe el símbolo de porcentaje (%) para encontrar el requerido.
porcentaje. Por lo tanto, x/y = (x/y × 100) %
1. Convierte cada una de las siguientes fracciones en porcentaje:
(i) 3/25 = (3/25 × 100) % = 12 %
(iii) 4/5 = (4/5 × 100) % = 80 %
(iii) 3/4 = (3/4 × 100) % = 75 %
(iv) 2/3 = (2/3 × 100) % = (200/3) % = 66 2/3 %
(v) 1 = (1 × 100) % = 100 %
Nota: 100 % = 1
Convierte 7/20 a porcentaje.
7/20 = (7/20 × 100) % = 35 %
[Link] cada una de las siguientes fracciones como un porcentaje:
6/5
(6/5 × 100) % = 120 %
(ii) 42/5
= 22/5 = (22/5 × 100) % = 440 %
(iii) 11/4
= 5/4 = (5/4 × 100) % = 125 %
4. Expresa cada una de las siguientes afirmaciones en forma de porcentaje:
5 de 20 huevos están malos
5/20 huevos están malos
=(5/20 × 100) % de los huevos son malos
25 % de los huevos están en mal estado
3 niños en una clase de 30 están ausentes.
3/30 de los niños están ausentes
(3/30 × 100) % de los niños están ausentes
10 % de los niños están ausentes
21 manzanas de 30 son buenas
21/30 manzanas son buenas
= (21/30 × 100) % las manzanas son buenas
El 70 % de las manzanas son buenas
47 estudiantes de 50 están presentes
47/50 estudiantes están presentes
(47/50 × 100) % de los estudiantes están presentes
El 94% de los estudiantes están presentes
¿Cómo convertir un porcentaje en una fracción?
Seguiremos los siguientes pasos para convertir un porcentaje en una fracción:
Paso I: Obtén el porcentaje dado. Sea x %.
Paso II: Retire el signo de porcentaje (%) y luego divida el número entre 100. Por lo tanto, x % =
x/100
Paso III: Reduce la fracción obtenida a su forma más baja según lo requerido.
1. Expresar cada uno de los siguientes porcentajes en fracción en su forma más sencilla:
(i) 16 % = 16/100 = 4/25
(ii) 48 % = 48/100 = 12/25
(iii) 5 % = 5/100 = 1/20
(iv) 25 % = 25/100 = 1/4
(v) 115 % = 115/100 = 23/20
(vi) 1 % = 1/100
2. Convierte el 27 por ciento a fracción.
27 % = 27/100
3. Convierte cada uno de los siguientes porcentajes en fracciones en la forma más baja:
(i) 24 % = 24/100 = 6/25
(ii) 62 % = 62/100 = 31/50
(iii) 30 % = 30/100 = 3/10
(iv) 75 % = 75/100 = ¾
(v) 10 % = 10/100 = 1/10
4. Convierte cada uno de los porcentajes decimales en fracciones en su forma más baja:
(i) 3.5 % = 35/10 % = 35/10 × 1/100 = 7/100
(ii) 0.5 % = 5/10 % = 5/10 × 1/100 = 1/200
(iii) 30.2% = 322/10 % = 322/10 × 1/100 = 322/1000 = 151/500
(iv) 0.4 % = 4/10 % = 4/10 × 1/100 = 4/1000 = 1/250
(v) 0.375 % = 375/1000 % = 375/1000 × 1/100 = 375/100000 = 3/800
5. Convierte cada uno de los porcentajes fraccionarios en fracciones en su forma más baja:
(i) 32/5 % = 17/5 % = 17/5 × 1/100 = 17/500
(ii) 2/5 % = 2/5 × 1/100 = 1/250
(iii) 162/3 % = 50/3 % = 50/3 × 1/100 = 50/300 = 1/6
(iv) 51/8 % = 41/8 % = 41/8 × 1/100 = 41/800
(v) 2¾ % = 11/4 % = 11/4 × 1/100 = 11/400
¿Cómo convertir un porcentaje dado en decimal?
Seguiremos los siguientes pasos para convertir un porcentaje en un decimal:
Paso I: Obtenga el porcentaje que se convertirá en decimal Paso II:
Elimina el signo de porcentaje (%) y divídelo por 100.
Paso III: Expresa la fracción en forma decimal
Recuerda: Elimina el signo % y mueve el punto decimal dos lugares a la izquierda.
1. Expresa cada uno de los siguientes porcentajes como decimales:
(i) 23 % = 23/100 = 0.23
(ii) 16 % = 16/100 = 0.16
(iii) 47 % = 47/100 = 0.47
(iv) 1 % = 1/100 = 0.01
(v) 25 % = 25/100 = 0.25
Nota: Los decimales se desplazan 2 lugares a la izquierda.
2. Expresa cada uno de los siguientes porcentajes decimales como decimales:
(i) 1.75 % = 1.75/100 = (1.75 × 100)/(100 × 100) = 175/10000 = 0.0175
(ii) 7.5 % = 7.5/100 = (7.5 × 10)/(100 × 10) = 75/1000 = 0.075
(iii) 31.5 % = 31.5/100 = (31.5 × 10)/(100 × 10) = 315/1000 = 0.315
(iv) 0.18 % = 0.18/100 = (0.18 × 100)/(100 × 100) = 18/10000 = 0.0018
(v) 231.2 % = 231.2/100 = (231.2 × 10)/(100 × 10) = 2312/1000 = 2.312
3. Expresa cada uno de los siguientes porcentajes fraccionarios como decimales:
(i) 4/5 % = 0.8 % = 0.8/100 = (0.8 × 10)/(100 × 10) = 8/1000 = 0.008
(ii) 9/20 % = 0.45 % = 0.45/100 = (0.45 × 100)/(100 × 100) = 45/10000 = 0.0045
(iii) 1/80 % = 0.0125 % = 0.0125/100 = (0.0125 × 10000)/(100 × 10000) = 125/1000000 =
0.000125
13/50 % = 0.26 % = 0.26/100 = (0.26 × 100)/(100 × 100) = 26/10000 = 0.0026
(iv) 44/5 % = 8.8 % = 8.8/100 = (8.8 × 10)/(100 × 10) = 88/1000 = 0.088
¿Cómo convertir un decimal en porcentaje?
Seguiremos los siguientes pasos para convertir un decimal en un porcentaje: Paso I:
Obtén el número en forma decimal.
Paso II: Multiplica el número en forma decimal por 100 y coloca el signo de porcentaje (%)
Nota: Cuando multiplicamos el número decimal por 100, necesitamos mover el punto decimal.
dos lugares a la derecha (agrega ceros si es necesario).
I. Expresa cada uno de los siguientes decimales como porcentaje:
(i) 0.8 = 0.8 × 100 % = 80 %
(ii) 1.2 = 1.2 × 100 % = 120 %
(iii)7.1 = 7.1 × 100 % = 710 %
(iv) 10.1 = 10.1 × 100 % = 1010 %
(v) 31.3 = 31.3 × 100 % = 3130 %
(vi) 123.7 = 123.7 × 100 % = 12370 %
(vii) 101.9 = 101.9 × 100 % = 10190 %
II. Conversión de decimal a porcentaje:
(i) 0.29 = 0.29 × 100 % = 29 %
(ii) 0.25 = 0.25 × 100 % = 25 %
(iii) 0.01 = 0.01 × 100 % = 1 %
(iv) 0.51 = 0.51 × 100 % = 51 %
(v) 13.01 = 13.01 × 100 % = 1301 %
(vi) 201.17 = 201.17 × 100 % = 20117 %
(vii) 100.11 = 100.11 × 100 % = 10011 %
III. Convierte el siguiente decimal en un porcentaje:
(i) 0.083 = 0.083 × 100 % = 8.3 %
(ii) 0.225 = 0.225 × 100 % = 22.5 %
(iii)0.001 = 0.001 × 100 % = 0.1 %
(iv) 0.003 = 0.003 × 100% = 0.3 %
(v) 0.107 = 0.107 × 100 % = 10.7 %
(vi) 1.037 = 1.037 × 100 % = 103.7 %
(vii) 21.275 = 21.275 × 100 % = 2127.5 %
Nota: Los decimales se desplazan 2 lugares a la derecha.
Problemas de palabras sobre porcentajes:
1. En un examen, Ashley obtuvo 332 puntos. Si obtuvo el 83% de los puntos, encuentra la puntuación máxima.
Solución:
Deje que las calificaciones máximas sean m.
Las calificaciones de Ashley = 83% de m
Ashley obtuvo 332 puntos
Por lo tanto, el 83% de m = 332 83/100
× m = 332 m = (332 × 100)/83 m
=33200/83 m = 400
Por lo tanto, Ashley obtuvo 332 puntos de 400 puntos.
2. Una aleación contiene un 26 % de cobre. ¿Qué cantidad de aleación se requiere para obtener 260 g de?
cobre?
Solución:
Dejemos que la cantidad de aleación requerida = m g
Entonces el 26 % de m = 260 g 26/100 × m = 260 g m = (260 × 100)/26
1000 g
3. Hay 50 estudiantes en una clase. Si el 14% están ausentes en un día determinado, encuentra el número de
estudiantes presentes en la clase.
Solución:
Número de estudiantes ausentes en un día determinado = 14 % de 50
es decir, 14/100 × 50 = 7
Por lo tanto, el número de estudiantes presentes = 50 - 7 = 43 estudiantes.
4. En una cesta de manzanas, el 12% de ellas están podridas y 66 están en buen estado. Encuentra el total.
número de manzanas en la canasta.
Solución:
Deja que el número total de manzanas en la cesta sea m
El 12 % de las manzanas están podridas, y las manzanas en buen estado son 66.
Por lo tanto, según la pregunta,
88% de m = 66 88/100 × m =
66 m = (66 × 100)/88 m = 3 ×
25 m = 75
Por lo tanto, el número total de manzanas en la canasta es 75.
¡Pongamos a prueba tu conocimiento!
Responde a los siguientes problemas. Muestra tu solución. (5 puntos cada uno)
En una clase de 50 estudiantes, 34 son niñas. ¿Qué porcentaje de la clase son niñas?
¿Qué porcentaje de la clase son chicos?
2. Hay 475 variedades de cactus en la colección de la Sra. Venegas. Si el 38% de ellos son
enanos, ¿cuántas variedades de macetas pequeñas hay?
¿Cuánto es el 14% de P90?
4. ¿3 es el 8% de qué número?
5. ¿Cuál es el 5% de 60?
6. En los Estados Unidos, 13 de cada 20 latas son recicladas. ¿Qué porcentaje de latas son?
¿reciclado?
7. Hay 25 estudiantes en la clase de segundo grado de la Sra. Nguyen. En la elección de la clase, 4
Los estudiantes votaron por Benjamin, 12 votaron por Sahil y 9 votaron por Maria. ¿Qué porcentaje?
¿de la clase votó por María?
La Escuela Primaria Tiza tiene 800 estudiantes. Cada miércoles, el 12% de los
los estudiantes se quedan después de la escuela para el Club de Ajedrez. ¿Cuántos estudiantes asisten al Club de Ajedrez en
¿Miércoles?
9. ¿Cuál es el 23% de 80?