SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
INFORME
DE FORMACIÓN PRÁCTICA
EN EMPRESA
CÓDIGO N°
DIRECCIÓN ZONAL
Ventanilla – Callao
______________
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: Senati Ventanilla
ESTUDIANTE: Marco Antonio Jacinto Santiago
ID: 001501120 BLOQUE: AMOD-E6-202010
CARRERA: Mecánica Automotriz
INSTRUCTOR: Julián Robert Ayala Amez
SEMESTRE: 6 DEL: 15-06-25 AL: 18-11-25
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
INFORME DE FORMACIÓN PRÁCTICA EN EMPRESA
1. PRESENTACIÓN.
El Informe de Formación Práctica en Empresa es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, las tareas y operaciones que ejecuta en su formación
práctica Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL INFORME DE FORMACIÓN PRÁCTICA.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones
por las cuales rota durante su formación práctica en la Empresa, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA publicado en SINFO, el estudiante selecciona el PEA del semestre que
está cursando y transcribe el PEA en el informe de práctica del presente formato.
El estudiante registrará y controlará su avance, marcando en la columna que
corresponda.
2.3 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página.
2.4 En el REGISTRO SEMANAL DE TRABAJOS REALIZADOS, el estudiante anotará
diariamente los trabajos que ejecuta en la empresa, indicando el tiempo
correspondiente. El día de asistencia a SENATI para las sesiones de tecnología,
registrará los contenidos que desarrolla en clase. Al término de cada semana totalizará
las horas.
De las tareas realizadas durante dos semanas, el estudiante seleccionará la tarea más
significativa y realizará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y
dibujos correspondientes que aclaren dicho proceso.
Una de las características de la comunicación técnica es que, debe contener información
relevante y fácil de entender.
2.5 Cada dos semanas, el estudiante presentará en físico el informe de la tarea más
significativa al Monitor, quien revisará, anotará las observaciones, las recomendaciones
que considere y validará con su firma el respectivo informe.
Se recomienda que el monitor solicite al estudiante que explique o fundamente el
informe que ha elaborado.
2.6 El informe validado por el monitor será presentado al instructor correspondiente. El
estudiante debe escanear o tomar foto al informe firmado por el monitor, luego lo sube
a la plataforma LMS (Blackboard)
El Instructor revisará y calificará el Informe de Formación Práctica en Empresa haciendo
las observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico.
CUADRO DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
15/06/25 18/11/25 16
MEJORA DE MÉTODOS EN EL TRABAJO
15-06-25 18/11/25 16
DIAGNOSTICO Y AFINAMIENTO DE MOTORES
DIÉSEL
DIAGNOSTICO Y AFINAMIENTO DE MOTORES 15-06-25 18/11/25 16
GASOLINA
SEMINARIO DE COMPLEMTACIÓN PRACTICA III 15-06-25 18/11/25 16
FORMACIÓN PRÁCTICA EN EMPRESA III 15-06-25 18/11/25 16
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
CONTROL DE AVANCE
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Desmontar depósito de combustible
02 Desmontar y reemplazar filtro de combustible
03 Montar y llenar el depósito de combustible
04 Purgar el sistema de combustible
05 Verificar presión del sistema de alimentación
06 Comprobar consumo de combustible
07 Desmontar bomba de alimentación mecánica
08 Desarmar la bomba de alimentación
Limpiar, clasificar y revisar componentes de la
09
bomba de alimentación
10 Armar la bomba de alimentación
11 Probar caudal, estanqueidad y máxima presión
12 Desmontar tuberías (cañerías) de alta presión
13 Desmontar inyectores hidráulicos
14 Desarmar, limpiar y verificar inyectores hidráulicos
15 Regular y comprobar inyectores
16 Armar y montar inyectores hidráulicos
17 Conectar tuberías (cañerías) y purgar sistema
Desmontar / comprobar bomba de alimentación
18
mecánica / eléctrica
19 Desmontar bomba de alta presión de combustible
20 Desmontar inyector diésel de riel común
Diagnosticar y comprobar inyectores con equipo de
21
pruebas
Diagnosticar y comprobar sensor de alta presión de
22
combustible
Diagnosticar y comprobar regulador de presión del
23
sistema
Diagnosticar y comprobar otros sensores y
24
actuadores del sistema
25 Comprobar inyectores con osciloscopio
Diagnosticar y comprobar el sistema de control
26
utilizando el escáner
Comprobar funcionamiento del sistema de
27
recirculación de gases EGR
Comprobar funcionamiento del actuador variable de
28
turbulencia (VSA)
Diagnosticar funcionamiento del sistema VGT, con
29
el escáner
Diagnosticar y comprobar sensor de oxígeno del
30
motor diésel
31 Medir opacidad e interpretar lectura del opacímetro
Comprobar valores aplicando especificaciones
32
técnicas de emisiones
33
34
*Número de repeticiones realizadas.
REGISTRO SEMANAL DE TRABAJOS EFECTUADOS
DÍA ACTIVIDADES/TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
LUNES El día lunes empezamos desmontando un pistón hidráulico del
04/08/25 equipo, y retirar el vástago de ello para el cambio de sellos por 8 HORAS
fuga de aceite hidráulico.
MARTES 13 HORAS
05/08/25 TEGNOLOGIA
MIÉRCOLES 8 HORAS
06/08/25 El día miércoles procedimos a remplazar los nuevos sellos al
pistón hidráulico, para previamente hacerle prueba de fugas de
aceite y montarlo al equipo.
JUEVES El día jueves realizamos un mantenimiento de motor al equipo, la 8 HORAS
07/08/25 cual cambiamos los filtros de combustibles y aceite, para
previamente purgarlo y llenar nuevo aceite, y de paso cambiarle
el filtro de aire.
VIERNES El día viernes se observo fugas en la bomba de agua del equipo 8 HORAS
08/08/25 la cual procedimos a desmontarlo para revisarlo mas a detalle y
al observar nos percatamos que sus sellos estaban mordidos, la
cual procedimos a desmontar para tener la muestra y medida de
los sellos para ir a comprarlos.
SÁBADO El dia sabado después de haber desmontado la bomba de agua 5 HORAS
09/08/25 y comprar los sellos, procedimos a colocar los nuevos sellos y
darle una limpiada a la bomba de agua para realizarle sus
pruebas correspondientes y ya se pueda montar.
TOTAL 50 HORAS
INFORME DE FORMACIÓN PRÁCTICA EN EMPRESA
Tarea más significativa durante las dos semanas: ¿Por qué eligió esta tarea y qué
operaciones del PEA cumplió con su ejecución?
Desmontaje de pistón hidráulico por fugas de aceite hidráulico, elegí esta tarea porque me
parce mas interesante por la parte hidráulica que se realiza en un pistón de doble efecto
Descripción del proceso:(Secuencia lógica de la ejecución de la tarea: operaciones,
pasos, sub pasos)
1. Preparación del área y del equipo
Sub-pasos:
1.1 Verificamos que el sistema esté apagado y sin presión (usar manómetro si es necesario).
1.2 Realizamos bloqueo y etiquetado (LOTO) del equipo.
1.3 Señalizar el área de trabajo.
1.4 Colocamos bandejas para capturar derrames.
1.5 Preparamos los EPP y herramientas adecuadas.
2.2 Tapar las conexiones para evitar contaminación.
- Desatornillar soportes, pernos o pasadores que fijan el cilindro al sistema.
- Retirar el cilindro con cuidado y colocarlo en un banco o superficie firme.
- Limpiar externamente el cilindro para evitar ingreso de suciedad.
- Sujetar firmemente el cilindro en un banco o prensa.
- Retirar la tapa de retención o anillo de fijación (rosca, clip, pernos, etc.).
-Extraer cuidadosamente el conjunto de vástago + pistón.
- Inspeccionar visualmente componentes internos: cilindro, vástago, camisa.
-Marcar o documentar la posición y orden de montaje de piezas si es necesario.
-Utilizar herramientas plásticas o específicas para retirar sellos (nunca metálicas).
- Retirar los sellos del pistón, del vástago y de la tapa (según el diseño).
- Limpiar cuidadosamente todas las ranuras y superficies.
-Revisar componentes por desgaste o daño (vástago rayado, pistón flojo, etc.).
-Disponer los sellos viejos como residuos industriales.
- Lubricar el vástago y el interior del tubo antes del reingreso.
- Introducir el conjunto pistón-vástago con cuidado para no dañar sellos.
- Colocar la tapa y el sistema de retención (rosca, anillo, pernos).
-Ajustar según torque especificado por el fabricante.
-Limpiar el exterior del cilindro.
-Instalar el cilindro en el equipo (alinear, fijar, montar pasadores o pernos).
-Reconectar las mangueras o líneas hidráulicas.
-Verificar nivel de aceite y recargar si es necesario.
-Purgar el sistema de aire, si aplica.
-Realizar prueba en vacío (sin carga) para verificar fugas o fallas.
- Revisar el funcionamiento en condiciones normales.
- Registrar el trabajo realizado y actualizar historial de mantenimiento.
Máquinas, equipos, herramientas y materiales (Listar lo utilizado especificando
características, medidas, etc)
Llaves, vernier, tapones de las medidas requeridas, trapos industriales, juego de
desarmadores, rachi y dados
Seguridad e higiene industrial/ambiental (ATS, Charla de cinco minutos: SST/SGA)
El conocimiento salva vidas. Identificar correctamente los riesgos químicos, utilizar el EPP
adecuado y conocer los símbolos del SGA es fundamental para proteger tu salud y la de tus
compañeros.
“El error más común es pensar que lo sabemos todo sobre un producto. ¡Siempre revisa la
FDS!”
Resultados de la ejecución de la tarea/Recomendaciones (¿Se logró el objetivo que
motivó la ejecución de la tarea? Qué recomendaciones sugiere para garantizar la
operatividad del bien o servicio realizado
si se logro porque se puedo realizar la correcta reparación y aprendizaje de cambiar sellos de
un pistón hidráulico, mis recomendaciones serian practicar y realizar el trabajo con el cuidado
necesario,
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
EVALUACIÓN DEL INFORME POR EL INSTRUCTOR
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES DEL MONITOR DE EMPRESA:
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FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL MONITOR DE EMPRESA
PROPIEDAD INTELECTUAL DE SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE