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Enriquecimiento del Programa Analítico Escolar

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gabrielmariscal46
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Para enriquecer el Programa Analítico de la escuela o

servicio educativo:
Qué preguntas o actividades de reflexión, diálogo y
construcción es necesario proponer a sus colectivos
para identificar:
 Los contenidos y procesos de desarrollo de
aprendizaje que presentaron más dificultades y
que es necesario reforzar en sus grupos.
Para enriquecer el Programa Analítico de la escuela o
servicio educativo:
Qué preguntas o actividades de reflexión, diálogo y
construcción es necesario proponer a sus colectivos
para identificar:
 Los intereses de niñas, niños y adolescentes que
pueden favorecer su involucramiento en el estudio
de los contenidos.
Para enriquecer el Programa Analítico de la escuela o
servicio educativo:
Qué preguntas o actividades de reflexión, diálogo y
construcción es necesario proponer a sus colectivos
para identificar:
 Las características de la comunidad que ayudan a
contextualizar los contenidos que se van a trabajar
en el primer periodo.
Para enriquecer el Programa Analítico de la escuela o
servicio educativo:
Qué preguntas o actividades de reflexión, diálogo y
construcción es necesario proponer a sus colectivos
para identificar:
 Los contenidos que no están contemplados en los
Programas Sintéticos y que se pueden incorporar
para atender a las características del contexto y
los intereses de las niñas, niños y adolescentes.

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