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Aprendizaje STEAM por Indagación

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Berenice Sandoval
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Ciclo escolar 202-202

Maestra: ___________________________ Jardín de niños: _______________________

Aprendizaje Basado en Indagación STEAM como enfoque


Grado y Grupo Duración del proyecto: Del
Preguntas
Detonadoras

Propósito

Evidencia Integradora

Ejes Articuladores

Evaluación Formativa

CAMPO FORMATIVO CONTENIDOS PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE (PDA)


Saberes y
Pensamiento
Científico

Lenguajes

Ética, Naturaleza y
Sociedades

De lo Humano y lo
Comunitario
FASE NOMBRE: TIEMPO MATERIALES
Fase 1
Introducción al
tema

Uso de
conocimientos
previos sobre el
tema a
desarrollar
Identificación de
la problemática

Fase 2
Diseño de la
investigación

Desarrollo de la
investigación
.

Fase 3 d
Organizar y .
estructurar las
respuestas de
la indagación

Fase 4 DÍA 9. .
Presentación
de los
resultados
Aplicación

Fase 5 DÍA 10.


Metacognición
📊 Rúbrica mejorada

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